寫人篇-我的小伙伴-課件文

介紹你的一位朋友,通過(guò)你的介紹,人們能對(duì)你的朋友留下深刻印象.1、運(yùn)用人物描寫的常用的幾種方法，寫出人物的性格特點(diǎn)。2、注重細(xì)節(jié)描寫，刻畫人物個(gè)性。3、運(yùn)用對(duì)比的手法，突出中心。4、做到內(nèi)容具體、語(yǔ)句通順、條理清楚.作文要求介紹你的一位朋友,通過(guò)你的介紹,人們能對(duì)你的朋友留下深刻印象1作文的目的是為了表現(xiàn)小伙伴的某種特點(diǎn)。可以圍繞中心選擇兩三件事來(lái)寫。要通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、外貌、神態(tài)、心理等方面的細(xì)節(jié)描寫刻畫人物形象。要突出人物鮮明的性格特點(diǎn)。語(yǔ)言要盡量歡快活潑，表現(xiàn)出童年生活的歡樂(lè)。題目解析作文的目的是為了表現(xiàn)小伙伴的某種特點(diǎn)。題目解析2寫些什么？來(lái)！我們一起

探討！想一想？寫些什么？來(lái)！想一想？3？小伙伴是我們童年快樂(lè)的分享者，那活潑快樂(lè)的身影、天真無(wú)邪的笑容、美好純真的心靈……總是伴隨著我們對(duì)童年往事的回憶，有意無(wú)意地闖進(jìn)我們的心扉。寫些什么？小伙伴是我們童年快樂(lè)的分享者，那活潑快樂(lè)的身影、天真無(wú)邪的41、通過(guò)幾件生活小事，表現(xiàn)小伙伴鮮明的性格特點(diǎn)1、通過(guò)幾件生活小事，表現(xiàn)小伙伴鮮明的性格特點(diǎn)1、通過(guò)幾件生活小事，表現(xiàn)小伙伴鮮明的性格特點(diǎn)5寫什么？寫什么2、講述經(jīng)歷的幾件事，贊揚(yáng)小伙伴美好的心靈例：我的伙伴王梅性格潑辣，伶牙俐齒，誰(shuí)要敢惹她生氣，那簡(jiǎn)直就像捅了馬峰窩。但她卻要一顆非常善良的心。一次，她帶著媽媽準(zhǔn)備的一包食物去郊游，剛出門就碰上一個(gè)乞討的老人，他餓得快要走不動(dòng)了，著實(shí)可憐。我們擔(dān)心是騙子，拉著她就要走，可是王梅卻把手里的食物一股腦兒地塞給了老人，老人感動(dòng)得眼圈都紅了。寫什么？寫什么2、講述經(jīng)歷的幾件事，贊揚(yáng)小伙伴美好的心靈63、通過(guò)對(duì)往事的深情回憶，表達(dá)對(duì)兒時(shí)伙伴的思念之情例：每當(dāng)我回憶起童年生活的情景，小偉那活潑、歡快的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。小偉是我在老家時(shí)的鄰居，我們倆幾乎分享了童年的全部的歡樂(lè)。我忘不了我們一起到河邊捉小蝦的情形……3、通過(guò)對(duì)往事的深情回憶，74、講述與小伙伴交往的幾件事情，表現(xiàn)小伙伴之間純真的友誼例：數(shù)學(xué)考試馬上就要開始了，我打開鉛筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)尺子忘記帶了，心急如焚。楊軍看出了我的窘境，他問(wèn)明情況后，二話沒(méi)說(shuō)走到自己位置，把自己新買的尺子“啪”的一聲折斷了，把其中的一半給了我。我一下子怔住了，不知說(shuō)什么好。他只是沖我微微一笑。4、講述與小伙伴交往的幾件事情，表現(xiàn)小伙伴之間純真的友誼85、講述與小伙伴由友好到矛盾，再和好如初的過(guò)程，表現(xiàn)小伙伴豐富的情感世界例：為了去小溪捉螃蟹，我假裝生病向老師請(qǐng)假，并由李濤主動(dòng)要求送我“回家”。本想這件事可以瞞天過(guò)海，沒(méi)想到我的好朋友劉晨向老師告了密。為此，我和李濤被老師狠批了一頓，最后還被“請(qǐng)”了家長(zhǎng)。從此我對(duì)劉晨懷恨在心，再也不想理他了。但后來(lái)的一件事情徹底消除了我對(duì)劉晨的誤解……我和劉晨又重歸于好，并且比原來(lái)的關(guān)系還要親密很多。5、講述與小伙伴由友好到矛盾，再和好如初的過(guò)程，表現(xiàn)小伙伴豐9怎么寫來(lái)，我教你怎么寫來(lái)，我教你10

文章開頭段的寫法是多種多樣的，不論用什么方法，語(yǔ)言都要盡量簡(jiǎn)潔。常見(jiàn)的開頭段有：1、開門見(jiàn)山式開頭。2、交代式開頭。3、倒敘式開頭。4、提問(wèn)式開頭。5、描寫法開頭。6、引用法開頭。7、總起法開頭。建議采用開篇點(diǎn)題，點(diǎn)明對(duì)朋友的喜愛(ài)、贊揚(yáng)或想念之情。寫和文章的開頭文章開頭段的寫法是多種多樣的，不論用什么方法，語(yǔ)言都要盡111、寫好文章的開頭開篇點(diǎn)題，點(diǎn)明對(duì)小伙伴的喜愛(ài)、贊揚(yáng)或想念之情。例：小東是我最好的伙伴，他不但勤勞、勇敢，而且還有一顆金子般善良的心，我非常敬佩他。例，磊磊是我最要好的伙伴，因?yàn)樗职止ぷ髡{(diào)動(dòng)，轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去了。每當(dāng)想起他，那些快樂(lè)的往事就清晰的浮現(xiàn)在我眼前。1、寫好文章的開頭12最佳寫作模板開篇點(diǎn)題點(diǎn)明對(duì)朋友喜愛(ài)、贊揚(yáng)、或想念之情概括介紹朋友的特點(diǎn)具體事例刻畫人物簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)人物形象文末點(diǎn)題照應(yīng)開頭最佳寫作模板開篇點(diǎn)題概括介紹朋友的特點(diǎn)具體事例刻畫人物簡(jiǎn)要評(píng)13在習(xí)作中，不但要會(huì)寫開頭段、結(jié)尾段，還要會(huì)寫中間段。事情的主要部分就是中間段。中間段應(yīng)分為幾個(gè)自然段寫。常用的方法有三種：1、按事情發(fā)展變化的順序分段寫。2、按不同事情的歸類分段寫。3、按對(duì)話的先后順序分段寫。寫好中間段在習(xí)作中，不但要會(huì)寫開頭段、結(jié)尾段，還要會(huì)寫中間段。事情的主14思考3、概括介紹小伙伴的情況，并通過(guò)外貌描寫，給讀者留下深刻印象例：紅梅非常懂事。她皮膚黧黑，一看就知道經(jīng)常到田里幫媽媽干活。她經(jīng)常穿著一身帶補(bǔ)丁的衣服，你可別以為她是災(zāi)區(qū)來(lái)的姑娘，人家這叫發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。說(shuō)起艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，她的故事可多了。思考3、概括介紹小伙伴的情況，并通過(guò)外貌描寫，給讀者留下深刻15人物描寫的方法1、人物的語(yǔ)言描寫2、人物的動(dòng)作描寫3、人物的外貌描寫 4、人物的神態(tài)描寫5、人物的心理描寫人物描寫的方法1、人物的語(yǔ)言描寫16

外貌描寫就是對(duì)人物的面容、神態(tài)、姿勢(shì)、服飾等特征進(jìn)行細(xì)致的描寫。外貌描寫要根據(jù)文章表達(dá)的需要，抓住人物的特征，選擇重點(diǎn)進(jìn)行描寫。人物的外貌，總是與他的社會(huì)地位、生活環(huán)境、性格愛(ài)好等有著密切關(guān)系的，所以，成功的外貌描寫應(yīng)能反映人物境遇及內(nèi)心世界的活動(dòng)。外貌描寫

外貌描寫就是對(duì)人物的面容、神態(tài)、姿勢(shì)、服飾等特征進(jìn)行細(xì)致17語(yǔ)言描寫就是對(duì)人物的語(yǔ)言進(jìn)行細(xì)致的描寫。語(yǔ)言描寫要求寫出人物說(shuō)什么和怎么說(shuō)，不僅寫人物說(shuō)話的內(nèi)容，同時(shí)還要把聲音、語(yǔ)氣、語(yǔ)速以及表情等特點(diǎn)寫出來(lái)，以便讀者通過(guò)他（她）的說(shuō)話判斷他（她）是個(gè)怎樣的人物。語(yǔ)言描寫是由提示語(yǔ)、人物所說(shuō)的話和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)三個(gè)部分組成的。人物的語(yǔ)言包括人物的獨(dú)白、對(duì)話、交談，以及語(yǔ)氣。人物的語(yǔ)言是人物內(nèi)心世界的直接表現(xiàn)，因此，成功的語(yǔ)言描寫能恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)人物的身份、年齡、思想品質(zhì)、作風(fēng)和個(gè)性特點(diǎn)。語(yǔ)言描寫語(yǔ)言描寫就是對(duì)人物的語(yǔ)言進(jìn)行細(xì)致的描寫。語(yǔ)言描寫要求寫出人物18

動(dòng)作描寫就是對(duì)人物的一舉一動(dòng)進(jìn)行的描寫。要寫好人物的動(dòng)作，需要反復(fù)推敲用哪些動(dòng)作準(zhǔn)確地表現(xiàn)人物的某一動(dòng)作。

怎樣才能寫好人物的動(dòng)作呢？寫人物的動(dòng)作，只寫出做什么事不夠的，重要的是要具體地寫出怎樣做的，即做的步驟和方法。只有這樣，才能形象生動(dòng)地表現(xiàn)出人物的思想、性格，甚至年齡、經(jīng)歷等方面的特點(diǎn)。動(dòng)作描寫動(dòng)作描寫就是對(duì)人物的一舉一動(dòng)進(jìn)行的描寫。要寫好人物的動(dòng)作，19

神態(tài)，就是指神情、儀態(tài)。神態(tài)描寫是對(duì)人物的神情、儀態(tài)等方面進(jìn)行細(xì)致的描繪的一種方法。神態(tài)是對(duì)外界事物和影響的一種主觀的反映。它要借助于外表的描寫來(lái)體現(xiàn)。它總是與態(tài)度變化結(jié)合，即以形、態(tài)傳神。描寫神態(tài)時(shí)就要特別注意動(dòng)作的運(yùn)用。而動(dòng)作又往往是連續(xù)的，稍縱即逝，所以，要求習(xí)作者具有極細(xì)、極敏感的觀察與反映品質(zhì)的能力，注意態(tài)度變化的層次和程度，以便揭示心理上的狀態(tài)。做到抓住形變刻畫神態(tài)，形神兼?zhèn)?，以形傳神。神態(tài)描寫

神態(tài)，就是指神情、儀態(tài)。神態(tài)描寫是對(duì)人物的神情、儀態(tài)等方20

心理描寫就是對(duì)人物在某種特定環(huán)境中的思想活動(dòng)和心理狀態(tài)進(jìn)行描寫，以表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界、道德品質(zhì)、個(gè)性特征等。

人物的心理活動(dòng)與肖像、語(yǔ)言、行動(dòng)不同，它是看不見(jiàn)、聽(tīng)不到、摸不著的。運(yùn)用心理描寫時(shí)應(yīng)注意：1、不能為心理描寫而進(jìn)行心理描寫，只是在關(guān)鍵的情節(jié)、動(dòng)作、表情出現(xiàn)時(shí)運(yùn)用心理描寫才會(huì)起到“畫龍點(diǎn)晴”的作用；2、寫出人物細(xì)微的心理變化過(guò)程。心理描寫心理描寫就是對(duì)人物在某種特定環(huán)境中的思想活動(dòng)和心理狀態(tài)進(jìn)行214、通過(guò)具體事例表現(xiàn)人物特點(diǎn)，敘事要詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出同時(shí)寫幾件事情，要分清主次，即便是在一件事情當(dāng)中，也要合理安排詳略，重點(diǎn)寫好與中心關(guān)系密切的情節(jié)，其他內(nèi)容可以一筆帶過(guò)。例：王明特別愛(ài)看書，把書當(dāng)成他的心肝寶貝，他經(jīng)常因?yàn)榭磿洺燥垺Ｒ灰淮?，因?yàn)榭磿€撞到了樹上。4、通過(guò)具體事例表現(xiàn)人物特點(diǎn)，敘事要詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出22細(xì)節(jié)描寫刻畫人物形象細(xì)節(jié)就是指最能表現(xiàn)人物思想品質(zhì)和事物本質(zhì)特征的細(xì)小的情節(jié)。細(xì)節(jié)描寫，就是對(duì)人、事、景的細(xì)節(jié)進(jìn)行的描寫。無(wú)論肖像、言語(yǔ)、行動(dòng)，還是景物、場(chǎng)面等的描寫，都有一些精細(xì)的刻畫，可以統(tǒng)稱為細(xì)節(jié)描寫。細(xì)節(jié)描寫雖小，但卻是最活躍、最本質(zhì)、最富有表現(xiàn)力的一種方法。運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，要善于觀察生活，從中提煉出真實(shí)生動(dòng)的細(xì)節(jié)，加以細(xì)膩描寫，就會(huì)起到以少勝多的表達(dá)效果。本次作文可通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等方面的細(xì)節(jié)描寫，刻畫人物形象。細(xì)節(jié)描寫刻畫人物形象細(xì)節(jié)就是指最能表現(xiàn)人物思想品質(zhì)和事物本質(zhì)235、要通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等方面的細(xì)節(jié)描寫，刻畫人物形象例：她長(zhǎng)著蘋果一樣圓的臉蛋，還有兩個(gè)淺淺的酒窩。她非常開朗，就算天塌下來(lái)，還是一張笑臉。我從未見(jiàn)她哭過(guò)，她總是笑容滿面。她很喜歡跳舞，她跳起舞來(lái)就像翩翩起舞的花蝴蝶，讓人看得如癡如醉。5、要通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等方面的細(xì)節(jié)描寫，刻畫人物形象246、語(yǔ)言力求生動(dòng)活潑，表現(xiàn)出兒童活潑的心理與童年生活的歡樂(lè)例：同桌小徐頑皮得出了名。下課鈴一響，他就第一個(gè)跑出教室，到操場(chǎng)上練起了武術(shù)。他忽而用手掌擊樹，忽而兩腳用力踏地，還嘿嘿地直叫，引來(lái)好多同學(xué)觀看。一個(gè)小1說(shuō)了一句：“瞎逞能”。這下激惱了他，“什么，我瞎逞能？你不服過(guò)來(lái)咱倆比一比?！闭f(shuō)著就給了小同學(xué)一拳。那個(gè)小同學(xué)被打得鼻青臉腫，捂住臉去找老師了，可他不在乎，“不就訓(xùn)一頓嗎？有啥了不起的！”說(shuō)著，就大模大樣地朝教室里去……6、語(yǔ)言力求生動(dòng)活潑，表現(xiàn)出兒童活潑的心理與童年生活的歡樂(lè)25寫好文章結(jié)尾段文章的結(jié)尾段同開頭段一樣，它的寫法也是多種多樣的，但都要語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。常見(jiàn)的結(jié)尾方法有：1、點(diǎn)題式結(jié)尾。2、自然式結(jié)尾。3、含蓄式結(jié)尾。4、照應(yīng)法結(jié)尾。5、抒情法結(jié)尾。6、總結(jié)法結(jié)尾。

建議采用文末點(diǎn)明中心，與開頭照應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)更加完整。寫好文章結(jié)尾段文章的結(jié)尾段同開頭段一樣，它的寫法也是多種多樣26文末再次點(diǎn)明文章中心，與開頭照應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)更加完整。例《童年伙伴》開頭：每當(dāng)說(shuō)起童年，我就非常想念兒時(shí)的伙伴磊磊，我的童年是在姥姥家度過(guò)的，鄰居磊磊和我同歲，外貌是形影不離的好朋友，我倆快樂(lè)的足跡幾乎踏遍了鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落。結(jié)尾：我盼望著暑假快點(diǎn)到來(lái)，到那時(shí)就可以和磊磊重聚，一起到鄉(xiāng)下的小河邊去追憶童年生活的樂(lè)趣。寫好文章的結(jié)尾寫好文章的結(jié)尾27開頭、結(jié)尾（參考）開頭、結(jié)尾（參考）28寫人篇-我的小伙伴-課件文29寫人篇-我的小伙伴-課件文30

Thankyou拯畏怖汾關(guān)爐烹霉躲渠早膘岸緬蘭輛坐蔬光膊列板哮瞥疹傻俘源拯割宜跟三叉神經(jīng)痛-治療三叉神經(jīng)痛-治療拯畏怖汾關(guān)爐烹霉躲渠早膘岸緬蘭輛坐蔬光膊列板哮瞥疹31

拯畏怖汾關(guān)爐烹霉躲渠早膘岸緬蘭輛坐蔬光膊列板哮瞥疹傻俘源拯割宜跟三叉神經(jīng)痛-治療三叉神經(jīng)痛-治療拯畏怖汾關(guān)爐烹霉躲渠早膘岸緬蘭輛坐蔬光膊列板哮瞥疹32介紹你的一位朋友,通過(guò)你的介紹,人們能對(duì)你的朋友留下深刻印象.1、運(yùn)用人物描寫的常用的幾種方法，寫出人物的性格特點(diǎn)。2、注重細(xì)節(jié)描寫，刻畫人物個(gè)性。3、運(yùn)用對(duì)比的手法，突出中心。4、做到內(nèi)容具體、語(yǔ)句通順、條理清楚.作文要求介紹你的一位朋友,通過(guò)你的介紹,人們能對(duì)你的朋友留下深刻印象33作文的目的是為了表現(xiàn)小伙伴的某種特點(diǎn)?？梢試@中心選擇兩三件事來(lái)寫。要通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、外貌、神態(tài)、心理等方面的細(xì)節(jié)描寫刻畫人物形象。要突出人物鮮明的性格特點(diǎn)。語(yǔ)言要盡量歡快活潑，表現(xiàn)出童年生活的歡樂(lè)。題目解析作文的目的是為了表現(xiàn)小伙伴的某種特點(diǎn)。題目解析34寫些什么？來(lái)！我們一起

探討！想一想？寫些什么？來(lái)！想一想？35？小伙伴是我們童年快樂(lè)的分享者，那活潑快樂(lè)的身影、天真無(wú)邪的笑容、美好純真的心靈……總是伴隨著我們對(duì)童年往事的回憶，有意無(wú)意地闖進(jìn)我們的心扉。寫些什么？小伙伴是我們童年快樂(lè)的分享者，那活潑快樂(lè)的身影、天真無(wú)邪的361、通過(guò)幾件生活小事，表現(xiàn)小伙伴鮮明的性格特點(diǎn)1、通過(guò)幾件生活小事，表現(xiàn)小伙伴鮮明的性格特點(diǎn)1、通過(guò)幾件生活小事，表現(xiàn)小伙伴鮮明的性格特點(diǎn)37寫什么？寫什么2、講述經(jīng)歷的幾件事，贊揚(yáng)小伙伴美好的心靈例：我的伙伴王梅性格潑辣，伶牙俐齒，誰(shuí)要敢惹她生氣，那簡(jiǎn)直就像捅了馬峰窩。但她卻要一顆非常善良的心。一次，她帶著媽媽準(zhǔn)備的一包食物去郊游，剛出門就碰上一個(gè)乞討的老人，他餓得快要走不動(dòng)了，著實(shí)可憐。我們擔(dān)心是騙子，拉著她就要走，可是王梅卻把手里的食物一股腦兒地塞給了老人，老人感動(dòng)得眼圈都紅了。寫什么？寫什么2、講述經(jīng)歷的幾件事，贊揚(yáng)小伙伴美好的心靈383、通過(guò)對(duì)往事的深情回憶，表達(dá)對(duì)兒時(shí)伙伴的思念之情例：每當(dāng)我回憶起童年生活的情景，小偉那活潑、歡快的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。小偉是我在老家時(shí)的鄰居，我們倆幾乎分享了童年的全部的歡樂(lè)。我忘不了我們一起到河邊捉小蝦的情形……3、通過(guò)對(duì)往事的深情回憶，394、講述與小伙伴交往的幾件事情，表現(xiàn)小伙伴之間純真的友誼例：數(shù)學(xué)考試馬上就要開始了，我打開鉛筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)尺子忘記帶了，心急如焚。楊軍看出了我的窘境，他問(wèn)明情況后，二話沒(méi)說(shuō)走到自己位置，把自己新買的尺子“啪”的一聲折斷了，把其中的一半給了我。我一下子怔住了，不知說(shuō)什么好。他只是沖我微微一笑。4、講述與小伙伴交往的幾件事情，表現(xiàn)小伙伴之間純真的友誼405、講述與小伙伴由友好到矛盾，再和好如初的過(guò)程，表現(xiàn)小伙伴豐富的情感世界例：為了去小溪捉螃蟹，我假裝生病向老師請(qǐng)假，并由李濤主動(dòng)要求送我“回家”。本想這件事可以瞞天過(guò)海，沒(méi)想到我的好朋友劉晨向老師告了密。為此，我和李濤被老師狠批了一頓，最后還被“請(qǐng)”了家長(zhǎng)。從此我對(duì)劉晨懷恨在心，再也不想理他了。但后來(lái)的一件事情徹底消除了我對(duì)劉晨的誤解……我和劉晨又重歸于好，并且比原來(lái)的關(guān)系還要親密很多。5、講述與小伙伴由友好到矛盾，再和好如初的過(guò)程，表現(xiàn)小伙伴豐41怎么寫來(lái)，我教你怎么寫來(lái)，我教你42

文章開頭段的寫法是多種多樣的，不論用什么方法，語(yǔ)言都要盡量簡(jiǎn)潔。常見(jiàn)的開頭段有：1、開門見(jiàn)山式開頭。2、交代式開頭。3、倒敘式開頭。4、提問(wèn)式開頭。5、描寫法開頭。6、引用法開頭。7、總起法開頭。建議采用開篇點(diǎn)題，點(diǎn)明對(duì)朋友的喜愛(ài)、贊揚(yáng)或想念之情。寫和文章的開頭文章開頭段的寫法是多種多樣的，不論用什么方法，語(yǔ)言都要盡431、寫好文章的開頭開篇點(diǎn)題，點(diǎn)明對(duì)小伙伴的喜愛(ài)、贊揚(yáng)或想念之情。例：小東是我最好的伙伴，他不但勤勞、勇敢，而且還有一顆金子般善良的心，我非常敬佩他。例，磊磊是我最要好的伙伴，因?yàn)樗职止ぷ髡{(diào)動(dòng)，轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去了。每當(dāng)想起他，那些快樂(lè)的往事就清晰的浮現(xiàn)在我眼前。1、寫好文章的開頭44最佳寫作模板開篇點(diǎn)題點(diǎn)明對(duì)朋友喜愛(ài)、贊揚(yáng)、或想念之情概括介紹朋友的特點(diǎn)具體事例刻畫人物簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)人物形象文末點(diǎn)題照應(yīng)開頭最佳寫作模板開篇點(diǎn)題概括介紹朋友的特點(diǎn)具體事例刻畫人物簡(jiǎn)要評(píng)45在習(xí)作中，不但要會(huì)寫開頭段、結(jié)尾段，還要會(huì)寫中間段。事情的主要部分就是中間段。中間段應(yīng)分為幾個(gè)自然段寫。常用的方法有三種：1、按事情發(fā)展變化的順序分段寫。2、按不同事情的歸類分段寫。3、按對(duì)話的先后順序分段寫。寫好中間段在習(xí)作中，不但要會(huì)寫開頭段、結(jié)尾段，還要會(huì)寫中間段。事情的主46思考3、概括介紹小伙伴的情況，并通過(guò)外貌描寫，給讀者留下深刻印象例：紅梅非常懂事。她皮膚黧黑，一看就知道經(jīng)常到田里幫媽媽干活。她經(jīng)常穿著一身帶補(bǔ)丁的衣服，你可別以為她是災(zāi)區(qū)來(lái)的姑娘，人家這叫發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。說(shuō)起艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，她的故事可多了。思考3、概括介紹小伙伴的情況，并通過(guò)外貌描寫，給讀者留下深刻47人物描寫的方法1、人物的語(yǔ)言描寫2、人物的動(dòng)作描寫3、人物的外貌描寫 4、人物的神態(tài)描寫5、人物的心理描寫人物描寫的方法1、人物的語(yǔ)言描寫48

外貌描寫就是對(duì)人物的面容、神態(tài)、姿勢(shì)、服飾等特征進(jìn)行細(xì)致的描寫。外貌描寫要根據(jù)文章表達(dá)的需要，抓住人物的特征，選擇重點(diǎn)進(jìn)行描寫。人物的外貌，總是與他的社會(huì)地位、生活環(huán)境、性格愛(ài)好等有著密切關(guān)系的，所以，成功的外貌描寫應(yīng)能反映人物境遇及內(nèi)心世界的活動(dòng)。外貌描寫

外貌描寫就是對(duì)人物的面容、神態(tài)、姿勢(shì)、服飾等特征進(jìn)行細(xì)致49語(yǔ)言描寫就是對(duì)人物的語(yǔ)言進(jìn)行細(xì)致的描寫。語(yǔ)言描寫要求寫出人物說(shuō)什么和怎么說(shuō)，不僅寫人物說(shuō)話的內(nèi)容，同時(shí)還要把聲音、語(yǔ)氣、語(yǔ)速以及表情等特點(diǎn)寫出來(lái)，以便讀者通過(guò)他（她）的說(shuō)話判斷他（她）是個(gè)怎樣的人物。語(yǔ)言描寫是由提示語(yǔ)、人物所說(shuō)的話和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)三個(gè)部分組成的。人物的語(yǔ)言包括人物的獨(dú)白、對(duì)話、交談，以及語(yǔ)氣。人物的語(yǔ)言是人物內(nèi)心世界的直接表現(xiàn)，因此，成功的語(yǔ)言描寫能恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)人物的身份、年齡、思想品質(zhì)、作風(fēng)和個(gè)性特點(diǎn)。語(yǔ)言描寫語(yǔ)言描寫就是對(duì)人物的語(yǔ)言進(jìn)行細(xì)致的描寫。語(yǔ)言描寫要求寫出人物50

動(dòng)作描寫就是對(duì)人物的一舉一動(dòng)進(jìn)行的描寫。要寫好人物的動(dòng)作，需要反復(fù)推敲用哪些動(dòng)作準(zhǔn)確地表現(xiàn)人物的某一動(dòng)作。

怎樣才能寫好人物的動(dòng)作呢？寫人物的動(dòng)作，只寫出做什么事不夠的，重要的是要具體地寫出怎樣做的，即做的步驟和方法。只有這樣，才能形象生動(dòng)地表現(xiàn)出人物的思想、性格，甚至年齡、經(jīng)歷等方面的特點(diǎn)。動(dòng)作描寫動(dòng)作描寫就是對(duì)人物的一舉一動(dòng)進(jìn)行的描寫。要寫好人物的動(dòng)作，51

神態(tài)，就是指神情、儀態(tài)。神態(tài)描寫是對(duì)人物的神情、儀態(tài)等方面進(jìn)行細(xì)致的描繪的一種方法。神態(tài)是對(duì)外界事物和影響的一種主觀的反映。它要借助于外表的描寫來(lái)體現(xiàn)。它總是與態(tài)度變化結(jié)合，即以形、態(tài)傳神。描寫神態(tài)時(shí)就要特別注意動(dòng)作的運(yùn)用。而動(dòng)作又往往是連續(xù)的，稍縱即逝，所以，要求習(xí)作者具有極細(xì)、極敏感的觀察與反映品質(zhì)的能力，注意態(tài)度變化的層次和程度，以便揭示心理上的狀態(tài)。做到抓住形變刻畫神態(tài)，形神兼?zhèn)?，以形傳神。神態(tài)描寫

神態(tài)，就是指神情、儀態(tài)。神態(tài)描寫是對(duì)人物的神情、儀態(tài)等方52

心理描寫就是對(duì)人物在某種特定環(huán)境中的思想活動(dòng)和心理狀態(tài)進(jìn)行描寫，以表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界、道德品質(zhì)、個(gè)性特征等。

人物的心理活動(dòng)與肖像、語(yǔ)言、行動(dòng)不同，它是看不見(jiàn)、聽(tīng)不到、摸不著的。運(yùn)用心理描寫時(shí)應(yīng)注意：1、不能為心理描寫而進(jìn)行心理描寫，只是在關(guān)鍵的情節(jié)、動(dòng)作、表情出現(xiàn)時(shí)運(yùn)用心理描寫才會(huì)起到“畫龍點(diǎn)晴”的作用；2、寫出人物細(xì)微的心理變化過(guò)程。心理描寫心理描寫就是對(duì)人物在某種特定環(huán)境中的思想活動(dòng)和心理狀態(tài)進(jìn)行534、通過(guò)具體事例表現(xiàn)人物特點(diǎn)，敘事要詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出同時(shí)寫幾件事情，要分清主次，即便是在一件事情當(dāng)中，也要合理安排詳略，重點(diǎn)寫好與中心關(guān)系密切的情節(jié)，其他內(nèi)容可以一筆帶過(guò)。例：王明特別愛(ài)看書，把書當(dāng)成他的心肝寶貝，他經(jīng)常因?yàn)榭磿洺燥?。一一次，因?yàn)榭磿€撞到了樹上。4、通過(guò)具體事例表現(xiàn)人物特點(diǎn)，敘事要詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出54細(xì)節(jié)描寫刻畫人物形象細(xì)節(jié)就是指最能表現(xiàn)人物思想品質(zhì)和事物本質(zhì)特征的細(xì)小的情節(jié)。細(xì)節(jié)描寫，就是對(duì)人、事、景的細(xì)節(jié)進(jìn)行的描寫。無(wú)論肖像、言語(yǔ)、行動(dòng)，還是景物、場(chǎng)面等的描寫，都有一些精細(xì)的刻畫，可以統(tǒng)稱為細(xì)節(jié)描寫。細(xì)節(jié)描寫雖小，但卻是最活躍、最本質(zhì)、最富有表現(xiàn)力的一種方法。運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，要善于觀察生活，從中提煉出真實(shí)生動(dòng)的細(xì)節(jié)，加以細(xì)膩描寫，就會(huì)起到以少勝多的表達(dá)效果。本次作文可通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等方面的細(xì)節(jié)描寫，刻畫人物形象。細(xì)節(jié)描寫刻畫人物形象細(xì)節(jié)就是指最能表現(xiàn)人物思想品質(zhì)和事物本質(zhì)555、要通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等方面的細(xì)節(jié)描寫，刻畫人物形象例：她長(zhǎng)著蘋果一樣圓的臉蛋，還有兩個(gè)淺淺的酒窩。她非常開朗，就算天塌下來(lái)，還是一張笑臉。我從未見(jiàn)她哭過(guò)，她總是笑容滿面。她很喜歡跳舞，她跳起舞來(lái)就像翩翩起舞的花蝴蝶，讓人看得如癡如醉。