【上課用】第8課 李さんは 日本語で 手紙を 書きます 課件- 高中日語新標(biāo)準(zhǔn)初級(jí)上冊(cè)

第八課李さんは日本語で手紙を書きます一．単語1.物品きねんひん記念品?<名>紀(jì)念品しゃしんしゅう寫真集②<名>影集しんぶんし新聞紙③<名>報(bào)紙かみひこうき紙飛行機(jī)④<名>紙飛機(jī)新聞?？ニュース①1.物品プレゼント②<名>禮物チケット②①

<名>票パンフレット①<名>小冊(cè)子ボールペン?<名>圓珠筆ひょうスケジュール表?<名>日程表筆？鉛筆？鋼筆？きっぷ切符?2.餐具スプーン②<名>勺子spoonはし箸①

<名>筷子さら皿?<名>盤子、碟子はし橋②橋3.食物こむぎこ小麥粉?③<名>面粉チョコレート③<名>巧克力chocolateアイスクリーム⑤<名>冰激凌icecream4.工具、手段こうくうびん航空便?③

<名>航空郵件そくたつ速達(dá)?<名>速遞、快件でんわ電話?<名>電話ファックス①<名>傳真（fax）メール?①

<名>郵件（mail）でんわばんごう電話番號(hào)④<名>電話號(hào)碼手機(jī)號(hào)碼？5.動(dòng)詞?授受動(dòng)詞?もらう?<動(dòng)Ⅰ>得到、拿到あげる?<動(dòng)Ⅱ>給くれる?<動(dòng)Ⅱ>給（我）表達(dá)人與人之間物品的授受關(guān)系——給給5.動(dòng)詞あ會(huì)う①<動(dòng)Ⅰ>見つく作る②<動(dòng)Ⅰ>做、制造ふと太る②<動(dòng)Ⅰ>胖や痩せる?<動(dòng)Ⅱ>瘦5.動(dòng)詞おく送る?<動(dòng)Ⅰ>寄だ出す①<動(dòng)Ⅰ>寄（信）とど屆く②<動(dòng)Ⅰ>到達(dá)5.動(dòng)詞か書く①<動(dòng)Ⅰ>畫、寫なら習(xí)う②<動(dòng)Ⅰ>學(xué)習(xí)おし教える?<動(dòng)Ⅱ>教べんきょう勉強(qiáng)?する<動(dòng)Ⅲ>學(xué)習(xí)5.動(dòng)詞か貸す?<動(dòng)Ⅰ>借出、借給か借りる?<動(dòng)Ⅱ>借入、(向別人）借5.動(dòng)詞かける②<動(dòng)Ⅱ>打（電話）電話をかける電話する6.副詞もう①<副>已經(jīng)さっき①<副>剛才いまたった今④<副>剛剛いちどもう一度⑤<副>再一次まえ前に①<副>以前現(xiàn)在？どうですか①怎樣，如何

ねがお願(yuàn)いします⑥

拜托了わ分かりました④明白了よかったです①太好了

7.寒暄語8.其他はな花②<名>花かねお金?<名>錢じゅうしょ住所①<名>住所なまえ名前?<名>名字ゆうがた夕方?<名>傍晚事務(wù)所？あさ①？よる①？二．文法一.助詞「で」（表手段、原材料）二.授受動(dòng)詞「あげる/くれる/もらう」三.～に會(huì)う一.助詞「で」

で名溫故：

で動(dòng)詞表動(dòng)作發(fā)生場所“在”名（交通工具）移動(dòng)動(dòng)詞

で表動(dòng)作工具“乘”例：私はバスで家へ帰りました。例：私は家で宿題を書きます。接續(xù)：名+で表示方式手段及原材料意思：用～例句：母は小麥粉でパンを作りました。わたしはボールペンで宿題を書きます。手紙を速達(dá)で送りました。何で親子丼を作りますか。しゅくだい宿題?作業(yè)一.助詞「で」知新：練習(xí)１、用什么做蛋糕？

何でケーキを作りますか。２、吉田先生用航空郵件寄了信。吉田さんは航空便で手紙を送りました。３、剛才中村女士用報(bào)紙折了一朵花。さっき中村さんは新聞紙で花を作りました。４、金先生用韓語寫信。キムさんは韓國語で手紙を書きます。練習(xí)しよう！小李用什么學(xué)習(xí)日語？妹妹用錢買冰淇淋。我用雞蛋做炒飯。（チャーハン炒飯）你用日語寫信嗎。李さんは何で日本語を勉強(qiáng)しますか。妹はお金でアイスクリームを買います。わたしは卵でチャーハンを作ります。あなたは日本語で手紙を書きますか。練習(xí)しましょう1.用圓珠筆寫名字。2.用面粉做面包。3.用筷子吃蕎麥面。4.用勺子吃了巧克力冰激凌。1.ボールペンで名前を書きます。2.小麥粉でパンを作ります。3.箸でそばを食べます。4.スプーンでチョコレートのアイスクリームを食べました。練習(xí)1.我每天騎自行車去學(xué)校。

私は毎日自転車で學(xué)校に行きます。2.你是用韓語寫信的嗎？

あなたは韓國語で手紙を書きますか。3.我用筆做作業(yè)。

ペンで宿題をします。4.筷子是用木頭做的嗎？

はしは木で作りますか。二.授受動(dòng)詞あげる?<動(dòng)Ⅱ>給くれる?<動(dòng)Ⅱ>給（我）もらう?<動(dòng)Ⅰ>得到漢語：給表達(dá)人與人之間物品的授受關(guān)系あげるくれるもらうA.名１は名２に○をあげる接續(xù)：名１(贈(zèng)與者)は名２(接受者）に○をあげる意思：1給2某物男の子は女の子に花をあげます。A.名１は名２に○をあげる接續(xù)：名１(贈(zèng)與者)は名２(接受者）に○をあげる意思：1給2某物例句：わたしは彼女にチョコレートをあげました。兄は中村さんに寫真集をあげました。小野さんは森さんに花をあげました。A.名１は名２に○をあげる翻譯：吉田給了我禮物。吉田さんはわたしにプレゼントをあげました。（?）

くれました。（〇）?あげる：給出去我（我這一方的人）?別人別人?別人?くれる：給我別人?我（我這一方的人）給給給練習(xí)しよう！我給小李書妹妹給了弟弟蛋糕。小李給了小野音樂會(huì)的票。（チケット票）你給小森什么呢。わたしは李さんに本をあげます。妹は弟にケーキをあげました。李さんは小野さんにコンサートのチケットをあげました。あなたは森さんに何をあげます。練習(xí)しましょう1.昨天森給了小李一束花。2.我什么也沒給吉田。3.父親給了妹妹紅色的手表。4.小張給了小王紙飛機(jī)。昨日、森田さんは李さんに花をあげました。私は何も吉田さんにあげません。ちちは妹に赤い／赤の腕時(shí)計(jì)をあげました。張さんは王さんに紙飛行機(jī)をあげました。練習(xí)1.我把那本書給了田中。

私は田中さんにあの本をあげました。2.哥哥給了（他的）朋友一塊表。

兄は友達(dá)に時(shí)計(jì)をあげました。3.朋友送給學(xué)生字典。

友達(dá)は學(xué)生に辭書をあげました。B.名１は名２に○をくれる接續(xù)：名１(贈(zèng)與者)は名２(接受者）に○をくれる意思：1給我（我的誰）某物わたし李さん李さんはわたしにチョコレートをくれました。B.名１は名２に○をくれる接續(xù)：名１(贈(zèng)與者)は名２(接受者）に○をくれる意思：1給我（我的誰）某物例句：吉田さんは（わたしに）プレゼントをくれました。姉は（わたしに）辭書をくれました。中村さんは弟に本をくれました。當(dāng)接受者為第一人稱時(shí)，經(jīng)常省略B.名１は名２に○をくれる翻譯：我給了吉田先生禮物。わたしは吉田さんにプレゼントをくれました。（?）

あげました。（〇）くれる：給我別人?我（我這一方的人）1.小李送我茶。

李さんは（私に）お茶をくれました。2.吉田送花給我妹妹。

吉田さんは妹に花をくれました。3.小王，這個(gè)蛋糕是送給我的嗎？

王さん、（私に）このケーキをくれますか。練習(xí)しましょう練習(xí)1.小野，這本書是送給我的嗎？

小野さん、この本を私にくれますか。2.小森送花給我。

森さんは私に花を

くれました。3.昨天，小李把旅行時(shí)買的禮物送給了我妹妹。

昨日、李さんは妹に旅行のお土産をくれました。C.名２は名１に/から○をもらう接續(xù)：名２(接受者)は名１(贈(zèng)與者）に/から○をもらう意思：2從1那里得到某物としだまわたしは祖父に/からお年玉をもらいました。C.名２は名１に/から○をもらう接續(xù)：名２(接受者)は名１(贈(zèng)與者）に/から○をもらう意思：2從1那里得到某物例句：わたしは彼女に/からプレゼントをもらいました。。妹は長島さんに/から本をもらいました。森さんは小野さんに/から花をもらいました。C.名２は名１に/から○をもらう思考對(duì)錯(cuò)：田中さんはわたしにプレゼントをもらいました。（?）私は田中さんにプレゼントをあげました。（〇）?もらう：從別人那里得到我從別人那里得到

別人從別人那里得到父は會(huì)社から記念品をもらいました。?贈(zèng)與者為人：贈(zèng)與者+に/から

組織或團(tuán)體：贈(zèng)與者+から練習(xí)１、我給女朋友送了巧克力。わたしは彼女にチョコレートをあげました。２、小金給了小李相冊(cè)。金さんは李さんに寫真集をあげました。３、老師給了我本書。先生は（わたしに）本をくれました。４、我從哥哥那里拿到了禮物。わたしはあにに/からプレゼントをもらいました。練習(xí)しよう！你去年生日從朋友那里得到了什么。我從小野那里得到了日語詞典。

小李從小森那里得到土特產(chǎn)。あなたは去年の誕生日に友達(dá)から何をもらいましたか。わたしは小野さんに日本語の辭書をもらいました。李さんは森さんにお土産をもらいます。練習(xí)しましょう1.昨天森得到了小李給的花。2.朋友給了我巧克力。3.小李給了小王藍(lán)色的筆記本。4.吉田從老師那得到了禮物。昨日、森田さんは李さんに花をもらいました。私は友達(dá)にチョコレートをもらいました。王さんは李さんに青いノートをもらいました。吉田さんは先生にプレゼントをもらいました。練習(xí)1.朋友給了我冰淇淋。

私は友達(dá)にアイスクリームをもらいました。2.小野送茶給小李。

李さんは小野さんからお茶をもらいました。3.妹妹從老師那里得到禮物。

妹は先生からお土産をもらいました。練習(xí)１．わたしは田中さんに記念品を（）。①あげました②もらいました③くれました２．田中さんはわたしに誕生日のプレゼントを（）。①あげました②もらいました③くれました３．李さんは金さんに誕生日のプレゼントを（）。①あげました②もらいました③くれました多選題三.～に會(huì)う接續(xù)：名に會(huì)う意思：見例句：昨日駅でデュポンさんに會(huì)いました。東京大學(xué)の森さんに會(huì)いました。吉田さんは明日森さんに會(huì)います。練習(xí)１、小李遇見誰了？李さんは誰に會(huì)いましたか。２、我昨天遇見了田中先生。わたしは昨日中村さんに會(huì)いました。３、小金明天見小李。キムさんは明日李さんに會(huì)います。練習(xí)しよう！在西餐廳遇到了朋友。上周在百貨商店碰到了小森。

你在日本碰到過小李嗎。レストランで友達(dá)に會(huì)いました。先週デパートで森さんに會(huì)いました。あなたは日本で李さんに會(huì)いましたか。1.昨天，我在動(dòng)物園碰到了小野。

昨日、私は動(dòng)物園で小野さんに會(huì)いました。

2.小森剛剛碰到了科長。

さっき、森さんは課長に會(huì)いました。3.我11點(diǎn)要在咖啡廳見小森。

私は１１時(shí)に喫茶店で森さんに會(huì)います。練習(xí)翻譯作業(yè)1、森先生每天早上七點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)到早上八點(diǎn)半。

森さんは朝七時(shí)から八時(shí)半まで運(yùn)動(dòng)します。2、展覽會(huì)什么時(shí)候開始？——晚上八點(diǎn)開始。

展覧會(huì)はいつから始まりますか?！拱藭r(shí)からです。3、小李和小森從北京坐飛機(jī)去了新宿。

李さんは森さんと北京から新宿まで飛行機(jī)で行きました。4、小李，昨天多少點(diǎn)回公寓的？

——大概11點(diǎn)半左右。

李さん、昨日は何時(shí)にアパートへ帰りましたか。

——ええと、たしか11時(shí)半ごろです。翻譯作業(yè)5、社長星期一總是在公司看報(bào)紙。

社長はいつも月曜日に會(huì)社で新聞を読みます。6、暑假要么在家，要么在朋友家學(xué)習(xí)。

夏休みに家か友達(dá)の家で勉強(qiáng)します。7、你去年生日從朋友那里得到了什么。

あなたは去年の誕生日に友達(dá)から何をもらいましたか。8、我11點(diǎn)要在咖啡廳見小森。并且我要給小森一份禮物。

私は１１時(shí)に喫茶店で森さんに會(huì)います。そして、森さん

にプレゼントをあげます。三．基本課文1.基本課文１、李さんは日本語で手紙を書きます。２、わたしは小野さんにお土産をあげます。３、わたしは小野さんに辭書をもら