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文檔簡(jiǎn)介
作文課堂黃老師1.作文課堂黃老師1.找不同2.找不同2.3.3.4.4.5.5.6.6.7.7.快來玩哦!小朋友8.快來玩哦!小朋友8.
看圖寫話的法寶1、看----仔細(xì)的觀察圖片9.
看圖寫話的法寶1、看----仔細(xì)的觀察圖片9.
要求:仔細(xì)觀察圖畫,先說一說,然后寫成一段話,注意把句子寫通順、寫連貫。10.要求:10.
看圖寫話的法寶1、看----仔細(xì)的觀察圖片2、找----時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件11.
看圖寫話的法寶1、看----仔細(xì)的觀察圖片2、找----時(shí)一、比一比,看誰(shuí)的眼睛最亮地點(diǎn):人物:事件:山里公園里明明和紅紅種樹植樹12.一、比一比,看誰(shuí)的眼睛最亮地點(diǎn):人物:事件:山里公園里明明和時(shí)間:畫面中畫的是什么季節(jié)?你是怎么知道的?13.時(shí)間:13.
春天來了,從上到下觀察:
(天氣)太陽(yáng):樹:花兒:春光明媚、春暖花開、春風(fēng)拂面、風(fēng)和日麗綠油油的五彩繽紛、五顏六色、紅艷艷的14.
春天來了,從上到下觀察:(天氣)春光明媚、春暖花
看圖寫話的法寶1、看----仔細(xì)的觀察圖片2、找----時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件3、想----結(jié)合圖片,發(fā)揮想象,豐富圖片的內(nèi)容。15.
看圖寫話的法寶1、看----仔細(xì)的觀察圖片2、找----時(shí)
剛才我們整體看了圖,現(xiàn)在誰(shuí)能連起來說說。
(什么時(shí)候)到了,(什么怎么樣),(誰(shuí))和(誰(shuí))來到(哪里)(干什么)。16.剛才我們整體看了圖,現(xiàn)在誰(shuí)能連起來說二、想一想:看誰(shuí)的頭腦最靈活1.植樹的順序是怎樣的呢?植樹過程中,他們的動(dòng)作是如何的?會(huì)說些什么?想些什么?17.二、想一想:看誰(shuí)的頭腦最靈活17.三、說一說,看誰(shuí)的小嘴最棒
他們首先()然后(),接著(),最后(),一棵小樹苗就種好了。18.三、說一說,看誰(shuí)的小嘴最棒他們首先()然后(19.19.四、想一想:看誰(shuí)的頭腦最靈2.小鳥飛來了,會(huì)說些什么呢?我們的小樹又會(huì)說什么?20.四、想一想:看誰(shuí)的頭腦最靈20.五、說一說,看誰(shuí)的小嘴最棒
小明累得______,他一邊_______,一邊看著種好的小樹,小明說:“_______”。_______來了,高興地說:“________?!毙潼c(diǎn)點(diǎn)頭說:“__________
。
”21.五、說一說,看誰(shuí)的小嘴最棒小明累得______,他
看圖寫話的法寶1、看----仔細(xì)的觀察圖片2、找----時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件3、想----結(jié)合圖片,發(fā)揮想象,豐富圖片的內(nèi)容4、說----練習(xí)把話說得完整、正確22.
看圖寫話的法寶1、看----仔細(xì)的觀察圖片2、找----時(shí)
23.23.六、寫一寫,看誰(shuí)的本領(lǐng)最大1.為圖畫起一個(gè)題目。2.開頭空兩格。3.標(biāo)點(diǎn)獨(dú)立占一格。4.字跡工整,用詞準(zhǔn)確,句子通順。寫話要求:24.六、寫一寫,看誰(shuí)的本領(lǐng)最大1.為圖畫起一個(gè)題目。寫話要求:2
看圖寫話的法寶1、看----仔細(xì)的觀察圖片2、找----時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件3、想----結(jié)合圖片,發(fā)揮想象,豐富圖片的內(nèi)容4、說----練習(xí)把話說得完整、正確5、寫----按格式把句子寫清楚25.
看圖寫話的法寶1、看----仔細(xì)的觀察圖片2、找----時(shí)七、讀一讀,誰(shuí)的寫話棒讀一讀寫好的句子,把不通順的地方修改過來。26.七、讀一讀,誰(shuí)的寫話棒讀一讀寫好的句子,把不通順的地方修改過我的收獲?27.我的收獲?27.看圖寫話并不難,仔細(xì)觀察放眼前。一看環(huán)境和人物,二看動(dòng)作和表情。一絲一毫看得準(zhǔn),融入生活來想象。原因經(jīng)過加結(jié)果,事情過程才完成??陬^說通莫忘記,時(shí)間地點(diǎn)要說清。記住看圖寫話歌,下筆流暢有神功。《看圖寫話歌》28.看圖寫話并不難,仔細(xì)觀察放眼前?!犊磮D寫話歌》28.下節(jié)課你還愿意和黃老師一起共度美好的作文時(shí)光嗎?29.下節(jié)課你還愿意和黃老師一起共度美好的作文時(shí)光嗎?29.作文課堂黃老師30.作文課堂黃老師1.找不同31.找不同2.32.3.33.4.34.5.35.6.36.7.快來玩哦!小朋友37.快來玩哦!小朋友8.
看圖寫話的法寶1、看----仔細(xì)的觀察圖片38.
看圖寫話的法寶1、看----仔細(xì)的觀察圖片9.
要求:仔細(xì)觀察圖畫,先說一說,然后寫成一段話,注意把句子寫通順、寫連貫。39.要求:10.
看圖寫話的法寶1、看----仔細(xì)的觀察圖片2、找----時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件40.
看圖寫話的法寶1、看----仔細(xì)的觀察圖片2、找----時(shí)一、比一比,看誰(shuí)的眼睛最亮地點(diǎn):人物:事件:山里公園里明明和紅紅種樹植樹41.一、比一比,看誰(shuí)的眼睛最亮地點(diǎn):人物:事件:山里公園里明明和時(shí)間:畫面中畫的是什么季節(jié)?你是怎么知道的?42.時(shí)間:13.
春天來了,從上到下觀察:
(天氣)太陽(yáng):樹:花兒:春光明媚、春暖花開、春風(fēng)拂面、風(fēng)和日麗綠油油的五彩繽紛、五顏六色、紅艷艷的43.
春天來了,從上到下觀察:(天氣)春光明媚、春暖花
看圖寫話的法寶1、看----仔細(xì)的觀察圖片2、找----時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件3、想----結(jié)合圖片,發(fā)揮想象,豐富圖片的內(nèi)容。44.
看圖寫話的法寶1、看----仔細(xì)的觀察圖片2、找----時(shí)
剛才我們整體看了圖,現(xiàn)在誰(shuí)能連起來說說。
(什么時(shí)候)到了,(什么怎么樣),(誰(shuí))和(誰(shuí))來到(哪里)(干什么)。45.剛才我們整體看了圖,現(xiàn)在誰(shuí)能連起來說二、想一想:看誰(shuí)的頭腦最靈活1.植樹的順序是怎樣的呢?植樹過程中,他們的動(dòng)作是如何的?會(huì)說些什么?想些什么?46.二、想一想:看誰(shuí)的頭腦最靈活17.三、說一說,看誰(shuí)的小嘴最棒
他們首先()然后(),接著(),最后(),一棵小樹苗就種好了。47.三、說一說,看誰(shuí)的小嘴最棒他們首先()然后(48.19.四、想一想:看誰(shuí)的頭腦最靈2.小鳥飛來了,會(huì)說些什么呢?我們的小樹又會(huì)說什么?49.四、想一想:看誰(shuí)的頭腦最靈20.五、說一說,看誰(shuí)的小嘴最棒
小明累得______,他一邊_______,一邊看著種好的小樹,小明說:“_______”。_______來了,高興地說:“________?!毙潼c(diǎn)點(diǎn)頭說:“__________
。
”50.五、說一說,看誰(shuí)的小嘴最棒小明累得______,他
看圖寫話的法寶1、看----仔細(xì)的觀察圖片2、找----時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件3、想----結(jié)合圖片,發(fā)揮想象,豐富圖片的內(nèi)容4、說----練習(xí)把話說得完整、正確51.
看圖寫話的法寶1、看----仔細(xì)的觀察圖片2、找----時(shí)
52.23.六、寫一寫,看誰(shuí)的本領(lǐng)最大1.為圖畫起一個(gè)題目。2.開頭空兩格。3.標(biāo)點(diǎn)獨(dú)立占一格。4.字跡工整,用詞準(zhǔn)確,句子通順。寫話要求:53.六、寫一寫,看誰(shuí)的本領(lǐng)最大1.為圖畫起一個(gè)題目。寫話要求:2
看圖寫話的法寶1、看----仔細(xì)的觀察圖片2、找----時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件3、想----結(jié)合圖片,發(fā)揮想象,豐富圖片的內(nèi)容4、說----練習(xí)把話說得完整、正確5、寫----按格式把句子寫清楚54.
看圖寫話的法寶1、看----仔細(xì)的觀察圖片2、找----時(shí)七、讀一讀,誰(shuí)的寫話棒讀一讀寫好的句子,把不通順的地方修改過來。55.七、讀一讀,誰(shuí)的寫話棒讀一讀寫好的句子,把不通順的地方修改過我的收獲?56.我的收獲?27.看圖寫話并不難,
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