小學(xué)未成年人思想道德教育工作計劃范文

第5頁共5頁小學(xué)未成年人思想道德教育工作計劃范文一?、指導(dǎo)思想?以___?為指導(dǎo)，全?面貫徹__?_____?，深入領(lǐng)會?和學(xué)習(xí)__?_，認(rèn)真貫?徹落實(shí)各級?《___加?強(qiáng)和改進(jìn)未?成年人思想?道德建設(shè)的?實(shí)施意見》?，樹立和落?實(shí)科學(xué)的發(fā)?展觀，在“?促進(jìn)人的全?面發(fā)展”德?育理念指導(dǎo)?下，細(xì)化落?實(shí)公民道德?建設(shè)基本規(guī)?范，把握德?育與新課改?的結(jié)合點(diǎn)，?推進(jìn)學(xué)科改?革，提高師?德水平，培?養(yǎng)壯大骨干?教師隊伍，?開創(chuàng)新一年?德育工作新?局面。區(qū)工?委德育工作?會議和區(qū)教?育工作會議?精神，以愛?國主義為核?心，大力弘?揚(yáng)和培育民?族精神，繼?續(xù)貫徹《公?民道德建設(shè)?實(shí)施綱要》?。本著“讓?每一堂課都?成為學(xué)生發(fā)?展的基石；?為每一名學(xué)?生的發(fā)展找?準(zhǔn)興趣點(diǎn)、?生長點(diǎn)；讓?學(xué)校的每一?個角落都成?為學(xué)生成長?的課堂?！?，進(jìn)一步研?究新課程背?景下的師德?工作，把班?主任專業(yè)化?的發(fā)展和師?生文明禮儀?素養(yǎng)的教育?作為工作重?點(diǎn)，樹立問?題意識，服?務(wù)意識，增?強(qiáng)德育工作?的時代感和?實(shí)效性。在?一年工作的?基礎(chǔ)上，今?年我校未成?年人思想道?德建設(shè)的重?點(diǎn)要做好以?下六個方面?的工作：?（一）建立?工作制度，?完善工作機(jī)?制1、進(jìn)?一步細(xì)化工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?各成員單位?的工作職責(zé)?，確定各項?工作任務(wù)，?強(qiáng)化工作各?司其職、齊?抓共管的工?作格局。?2、督促各?小學(xué)加強(qiáng)對?預(yù)防未成年?人違法犯罪?工作的領(lǐng)導(dǎo)?，采取有效?措施為預(yù)防?工作的開展?提供支持和?保障。由辦?公室制定今?年度思想道?德工作規(guī)劃?，協(xié)調(diào)轄區(qū)?內(nèi)有關(guān)部門?主動積極地?參加工作，?督促落實(shí)工?作規(guī)劃各項?內(nèi)容。3?、建立預(yù)防?未成年人違?法犯罪工作?的目標(biāo)管理?責(zé)任制，把?預(yù)防未成年?人違法犯罪?工作納入到?學(xué)?？己梭w?系中。4?、加強(qiáng)工作?的制度建設(shè)?，建立例會?制度、信息?反饋制度和?考核激勵等?工作制度。?每學(xué)年度都?要表彰一批?先進(jìn)積極分?子，優(yōu)秀德?育工作者等?。（二）?實(shí)行學(xué)校、?社會和家庭?三結(jié)合，全?面加強(qiáng)未成?年人法制教?育和管理。?1、充分?發(fā)揮學(xué)校主?渠道作用，?加大對在校?學(xué)生的法制?教育和管理?。開展內(nèi)容?豐富的主題?班會活動：?（1）“?學(xué)規(guī)范，做?最好的自己?”主題班隊?會；（2?）文明習(xí)慣?主題班會；?（3）環(huán)?保教育主題?班隊會；?（4）法制?教育主題班?隊會。通?過形式多樣?、內(nèi)容豐富?的主題班隊?會加強(qiáng)對各?未成年人的?思想道德建?設(shè)。（三?）全面推進(jìn)?專項治理整?頓，著力解?決對未成年?人的成長環(huán)?境有重大不?良影響的一?些突出問題?。1、全?面推進(jìn)“凈?土工程”，?繼續(xù)抓好校?園周邊環(huán)境?的綜合治理?工作。學(xué)?校周邊治安?秩序的整治?工作，由邊?防派出所牽?頭，工商、?交通學(xué)校等?部門參加。?各小學(xué)要結(jié)?合創(chuàng)建活動?，深入主動?開展學(xué)校周?邊環(huán)境整治?的工作調(diào)研?和聯(lián)合執(zhí)法?。重點(diǎn)是治?理學(xué)校周邊?___米以?內(nèi)網(wǎng)吧、游?戲廳，書攤?，以及兜售?非法音像制?品、不健康?書刊，以大?欺小的校園?___等問?題。對干擾?正常教學(xué)秩?序的違法行?為要堅決制?止，對侵害?師生人身權(quán)?利的違法犯?罪行為要堅?決打擊。通?過經(jīng)常性的?校園周邊環(huán)?境治安秩序?整治，確保?學(xué)校學(xué)生安?全，為未成?年人的健康?成長提供優(yōu)?良的環(huán)境。?2、廣泛?開展兒童網(wǎng)?絡(luò)文明和網(wǎng)?絡(luò)安全的教?育活動。?各學(xué)校要開?展大規(guī)模的?網(wǎng)絡(luò)文明和?網(wǎng)絡(luò)安全教?育活動，引?導(dǎo)未成年人?樹立正確網(wǎng)?絡(luò)觀念，正?確、健康、?文明和安全?上網(wǎng)。（?四）加大對?未成年人思?想道德教育?的理論研究?力度，提高?工作的科學(xué)?性和主動性?。各小學(xué)?要立足本校?實(shí)際，結(jié)合?工作實(shí)際，?就未成年人?思想道德教?育、校園周?邊環(huán)境、影?響未成年人?健康成長的?不良因素等?課題，自選?題目進(jìn)行調(diào)?研，年底都?要拿出一篇?總結(jié)報告。?提高德育工?作的科學(xué)性?和主動性。?（五）抓?好校園文化?建設(shè)，強(qiáng)化?行為養(yǎng)成教?育學(xué)校在?建立常規(guī)制?度的基礎(chǔ)上?，乘勢而上?，以完善日?常評比機(jī)制?，規(guī)范學(xué)生?個體行為，?發(fā)揮先進(jìn)_?__的示范?作用為重點(diǎn)?，促進(jìn)校園?文化建設(shè)進(jìn)?一步上水平?，上品位，?努力在學(xué)生?個體與群體?的行為自律?，文明規(guī)范?上見實(shí)效，?從開學(xué)第二?周起，以規(guī)?范教師導(dǎo)護(hù)?，學(xué)生值勤?工作形成風(fēng)?景線為起點(diǎn)?，營造校園?文化建設(shè)的?氛圍。1?、完善校園?文化設(shè)施建?設(shè)，凈化，?綠化，美化?校園環(huán)境，?培養(yǎng)學(xué)生文?明素質(zhì)，形?成良好校風(fēng)?，加強(qiáng)班級?環(huán)境建設(shè)，?優(yōu)化班級文?化氛圍。?2、構(gòu)筑師?生、學(xué)生間?和諧的人際?空間，倡導(dǎo)?人與人之間?真誠、友善?、團(tuán)結(jié)、合?作、尊重、?愛護(hù)。開展?道德風(fēng)景線?，風(fēng)景點(diǎn)建?設(shè)（校門區(qū)?風(fēng)景線，早?操風(fēng)景線，?放學(xué)路隊風(fēng)?景線，課間?活動風(fēng)景點(diǎn)?）3、深?入開展《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》養(yǎng)?成教育。抓?好德育分層?目標(biāo)的實(shí)施?和小學(xué)生日?常行為規(guī)范?的訓(xùn)練。小?學(xué)生日常行?為規(guī)范是學(xué)?生的行為準(zhǔn)?則，高尚品?德、良好行?為習(xí)慣必須?從小養(yǎng)成。?因此我們根?據(jù)學(xué)生年齡?特點(diǎn)，結(jié)合?學(xué)生實(shí)際，?班班有具體?要求，依據(jù)?德育分層目?標(biāo)上___?晨會，班會?課作心理健?康輔導(dǎo)。加?強(qiáng)班___?建設(shè)，注重?平時的養(yǎng)成?教育，讓學(xué)?生用身邊的?典型事例進(jìn)?行自我激勵?教育，要在?“嚴(yán)、細(xì)、?實(shí)”上下功?夫，使學(xué)校?成為學(xué)生健?康成長的精?神家園。本?學(xué)期重點(diǎn)貫?徹行為規(guī)范?第2、第?5、第?7、第9?、第11?、第12?、第___?條?！傲?”擬評出文?明小標(biāo)兵，?期末評選表?彰文明班。?4、緊抓?學(xué)校常規(guī)管?理不放，深?化學(xué)校德育?工作。1?、班主任工?作加強(qiáng)班主?任隊伍建設(shè)?，是實(shí)施德?育的根本所?在。因此今?年要開展優(yōu)?秀班主任評?比及班主任?經(jīng)驗交流會?，通過改革?評比辦法（?改過去學(xué)校?推薦、以經(jīng)?驗材料定優(yōu)?劣的辦法為?學(xué)校申報、?課堂活動、?工作手冊和?經(jīng)驗材料綜?合評定的辦?法。），把?綜合素質(zhì)和?能力強(qiáng)教師?真正選拔上?來，把他們?的經(jīng)驗真正?推廣下去。?這一活動將?從___月?份開始，期?末進(jìn)行經(jīng)驗?交流和表彰?。2、常?規(guī)活動常?規(guī)教育活動?是學(xué)校開展?德育的基本?形式，是保?證學(xué)校德育?正常有序開?展的生命力?所在。今年?，要繼續(xù)圍?繞公民道德?建設(shè)基本規(guī)?范，把“愛?國守法、明?理誠信、團(tuán)?結(jié)友善、勤?儉自強(qiáng)、敬?業(yè)奉獻(xiàn)”內(nèi)?容和要求融?入主題班（?團(tuán)）隊會活?動中，融入?校園文化建?設(shè)活動中，?通過“三報?（黑板報、?墻報、學(xué)校?手抄報）兩?站（小記者?站、紅領(lǐng)巾?廣播站）一?儀式（升旗?儀式）及常?規(guī)評比扎扎?實(shí)實(shí)地抓好?公德教育內(nèi)?容，加強(qiáng)養(yǎng)?成教育。?3、社會實(shí)?踐活動_?__學(xué)生參?加社會實(shí)踐?等校外教育?活動是學(xué)生?認(rèn)識社會、?了解國情、?增強(qiáng)社會責(zé)?任感的重要?途徑。學(xué)校?要充分利用?“愛國主義?基地”、“?德育基地”?，___如?訪談、環(huán)保?、服務(wù)、宣?傳、種植、?養(yǎng)殖、制作?、夏令營、?共建等豐富?多彩的活動?，使學(xué)生在?實(shí)踐中受到?教育，增長?才干。（?六）學(xué)科教?育教學(xué)教?學(xué)是學(xué)校開?展德育的主?導(dǎo)渠道，新?課程以其綜?合性、生活?化、社會化?的特點(diǎn)將發(fā)?揮著不可估?量的育人作?用。因此品?德與生活、?勞動與技術(shù)?教育作為新?的綜合性課?程和活動將?