位移時間圖象課件

學(xué)習(xí)目標(biāo)

:1、知道勻速直線運動的概念；2、知道勻速直線運動的位移—時間圖象，3、能畫出運動物體的位移—時間圖象；4、能區(qū)分勻速直線運動和變速運動的位移—時間圖象。知道位移圖象不是運動的軌跡；學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道勻速直線運動的概念；知道位移圖象不是運動

表示一條直線(或曲線的切線)關(guān)于(橫)坐標(biāo)軸傾斜程度的量。它通常用直線(或曲線的切線)與(橫)坐標(biāo)軸夾角的正切，或兩點的縱坐標(biāo)之差與橫坐標(biāo)之差的比來表示。斜率數(shù)學(xué)知識儲備表示一條直線(或曲線的切線)關(guān)于(橫)坐標(biāo)軸傾斜程度的一、勻速直線運動1.定義:物體在一條直線上運動,如果在(任何)相等的時間里位移相等,這種運動就叫做勻速直線運動。2、特點：(1).軌跡是直線(2).運動方向不變(3).任何相等的時間內(nèi)(△t),位移(△X)都相等,即位移與時間成正比.(4).勻速直線運動是瞬時速度保持不變的運動一、勻速直線運動1.定義:物體在一條直線上運動,如果在(任何把表中的數(shù)據(jù)用坐標(biāo)來表示ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ位移—時間圖象1.作圖步驟:(1)建立平面直角坐標(biāo)系,用橫軸表示時間t,用縱軸表示位移X.X/m40030020010005101520t/s(2)描點法描出數(shù)據(jù)(3)用平滑的曲線盡可能的把絕大部分點連接起來位移---時間圖象(X—t圖象)(X—t圖象)(位移圖象)把表中的數(shù)據(jù)用坐標(biāo)來表示ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ位移—時間圖象1.作圖步3.橫坐標(biāo)中的5、10……的含義是什么？4.縱坐標(biāo)中的100、200……的含義是什么？5表示5S末;10表示10S末100表示100m處的位置；200表示200m處的位置X/m40030020010005101520t/s位移---時間圖象X—t圖象A或5表示5S末時刻與0時刻間的時間是5S;10表示10S末時刻與0時刻間的時間是10S.或100表示100m處的位置與參考點0間的位移是100m;200表示200m處的位置與參考點0間的位移是200m.2.在平面直角坐標(biāo)系中,橫軸表示時間t,縱軸表示位移X,根據(jù)給出的(或測定的)數(shù)據(jù),作出幾個點的坐標(biāo),用平滑的線將幾個點連接起來,這條線是位移時間圖象,簡稱位移圖像.3.橫坐標(biāo)中的5、10……的含義是什么？4.縱坐標(biāo)中的1005.X—t圖象中A點表示的含義？A點表示汽車在5s末時刻處在100m處的位置X-t圖象中一個點(t,X)的物理意義：表示運動物體在(t)某時刻所處的位置X或運動物體在(t)某時刻相對于參考點的位移X.X/m40030020010005101520t/s位移---時間圖象X—t圖象AA點表示汽車在5s末時刻相對于參考點的位移是100m6.X—t圖象的物理意義表示質(zhì)點做直線運動時位移隨時間變化的規(guī)律.7.可以從X—t圖象中計算出質(zhì)點在一段時間內(nèi)△t所運動的位移△x.5.X—t圖象中A點表示的含義？A點表示汽車在5s末時刻處在3、勻速直線運動的位移圖象是一條直線（1）如圖所示，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示三個物體的位移圖象，它們是勻速直線運動嗎？它們有什么區(qū)別？t/sⅠⅡⅢx/m0tx003、勻速直線運動的位移圖象是一條直線（1）如圖所示，Ⅰ、Ⅱ、（2）如圖所示Ⅰ、Ⅱ運動有什么不同？位移圖象中的直線與橫軸夾角越大，說明該運動越快.斜率的求法：tan?=△x/△t=V即：圖像中直線的斜率大小反映物體運動的快慢，斜率越大表明物體運動的越快。(有前提條件：在同一幅圖里才能看角度來比較，不同的圖，坐標(biāo)數(shù)據(jù)不一定相同，無法用角度直接比較（可以舉例用數(shù)據(jù)說明）)x/m0234t/sa20ⅡⅠ101（2）如圖所示Ⅰ、Ⅱ運動有什么不同？x/m02341、Ａ、Ｂ分別做什么直線運動？2、它們的速度分別是多少？ＡＢt/sx/m0420301023、哪個物體運動較快？B較快即：速度的絕對值反映速度的大小速度的正負(fù)反映速度的方向VA=20-04-0=5(m/s)VB=0-304-0=-7.5(m/s)1、Ａ、Ｂ分別做什么直線運動？ＡＢt/sx/m0420301從位移－時間圖象獲得的信息（1）判斷物體的運動情況（靜止、勻速運動、變速運動）（2）讀出任意時刻的位置也可知道某段時間的位移（3）直線的傾斜程度可以判斷物體運動的快慢（同一幅圖里才能比較）（4）可以判斷物體運動的方向（5）交叉點表示物體相遇x/m4003002001000510152050025t/s交叉點從位移－時間圖象獲得的信息（1）判斷物體的運動情況（靜止、勻三、根據(jù)x—t圖象描述質(zhì)點的運動情況：0時刻質(zhì)點在x=100m處開始做反方向勻速直線運動，8s末到坐標(biāo)原點。t/sx/mO1008x/mO100三、根據(jù)x—t圖象描述質(zhì)點的運動情況：0時刻質(zhì)點在x=100時刻質(zhì)點在x=100m處開始做反方向勻速直線運動，8s末回到坐標(biāo)原點。然后繼續(xù)沿原來方向做勻速直線運動。t/sx/mO1004812-50x/mO100-500時刻質(zhì)點在x=100m處開始做反方向勻速直線運動，8s質(zhì)點在某處靜止t/sx/mO60-40123S/mO60-40質(zhì)點在某處靜止t/sx/mO60-40123S/mO60-4具體描述:XtX0-X00①②③XtX0-X00④⑥⑤t1①質(zhì)點靜止在參考點③質(zhì)點靜止在距參考點位移為-X0處②質(zhì)點靜止在距參考點位移為X0處④質(zhì)點從參考點出發(fā)向正方向做勻速直線運動⑤質(zhì)點從離參考點位移為X0處出發(fā)向正方向做勻速直線運動⑥質(zhì)點從離參考點位移為-X0處出發(fā)向正方向做勻速直線運動t1時刻到達參考點具體描述:XtX0-X00①②③XtX0-X00④⑥⑤t1①具體描述:XtX00t0⑦⑦計時開始一段時間t0后,質(zhì)點從參考點出發(fā)向正方向做勻速直線運動XtX00t1-X0⑧⑨⑩⑧質(zhì)點從參考點出發(fā)向負(fù)方向做勻速直線運動⑨質(zhì)點從離參考點位移為X0處出發(fā)向負(fù)方向做勻速直線運動⑩質(zhì)點從離參考點位移為-X0處出發(fā)向負(fù)方向做勻速直線運動t1時刻到達參考點具體描述:XtX00t0⑦⑦計時開始一段時間t0后,質(zhì)點從參XtX0-X00④⑥⑤t1XtX00t1-X0⑧⑨⑩注意:⑥⑨中質(zhì)點運動方向未發(fā)生改變XtX0-X00④⑥⑤t1XtX00t1-X0⑧⑨⑩注意:⑥問題思考：1.汽車剎車時、飛機起飛時，其運動特點是什么?是勻速直線運動嗎？2.什么是變速直線運動？變速直線運動的特點是什么？問題思考：1.汽車剎車時、飛機起飛時，其運動特點是什么?是勻四、變速直線運動1.定義：物體在一條直線上運動，如果在相等時間里發(fā)生的位移不相等，這種運動叫做變速直線運動。2.思考：變速直線運動的位移圖象，會不會還是直線？四、變速直線運動1.定義：物體在一條直線上運動，如果在相等時思考：以從原點做加速直線運動的物體為例，其位移時間圖像會是什么樣的？x/m0t/s速度增大斜率增大圖像與橫軸的夾角增大思考：以從原點做加速直線運動的物體為例，其位移時間圖像會是什由此猜想：從原點開始的減速直線運動，位移-時間關(guān)系圖像是怎樣的？x/m0t/s思考：物體的位移-時間圖像和物體的實際運動軌跡相同么？不同由此猜想：從原點開始的減速直線運動，位移-時間關(guān)系圖像是怎樣X/mt/st02t0

3t0ABA質(zhì)點做越來越慢的變速運動B質(zhì)點做越來越快的變速運動X/mt/st02t03t0ABA質(zhì)點做越來越慢的變速運XtX00t0⑦XtX00t1-X0⑧⑨⑩XtX0-X00①②③XtX0-X00④⑥⑤t1X/mt/st02t0

3t0ABXtX00t0⑦XtX00t1-X0⑧⑨⑩XtX0-X00①7.截距的意義：縱截距:開始計時時物體距離坐標(biāo)原點的距離橫截距:物體出發(fā)時的時刻(延遲:該物體過了幾秒后才出發(fā)）x/m30201001234t/sⅠⅡXtX00t0⑦7.截距的意義：縱截距:開始計時時物體距離坐標(biāo)原點的距離x/根據(jù)X—t圖象描述質(zhì)點的運動情況：t/sX/mO1235X/mO5-5練習(xí):根據(jù)X—t圖象描述質(zhì)點的運動情況：t/sX/mO1如圖所示為一物體做直線運動的位移圖象，問：圖中OA、AB、BC、CD各表示怎樣的運動？哪個過程運動最快？第3s內(nèi)位移為多大？4s內(nèi)物體的位移和路程分別是多少？第4秒的位移和路程分別是多少？X/m30201001234t/sABCD練習(xí)本作業(yè)如圖所示為一物體做直線運動的位移圖象，問：X/m302010例1：如圖所示為A、B、C三個物體作直線運動的x-t圖。由圖可知：________物體作勻速直線運動，_________物體作變速直線運動。三個物體位移大小分別________,_______,______。三個物體的平均速度分別為______m/s,______m/s,______m/s,三個物體運動的總路程分別是_____,_____,_____,它們的平均速率分別為________,_______,______。BA、C10、10、101、1、114、10、101.4、1、1例1：如圖所示為A、B、C三個物體作直線運動的x-t圖。由例2：如圖是一輛汽車做直線運動的x-t圖象，對線段OA、AB、BC、CD所表示的運動，下列說法正確的是（）A．OA段運動最快B．AB段靜止C．CD段表示的運動方向與初始運動方向相反D．運動4h汽車的位移大小為30kmBC

例2：如圖是一輛汽車做直線運動的x-t圖象，對線段OA、AB例3:如圖所示為在一條直線上運動的甲,乙兩質(zhì)點的x-t圖象,由圖可知t=1s時,,甲,乙相遇時刻為t=____s,相遇于x=___m處;甲,乙先后相隔_____s通過坐標(biāo)原點.（1）1m/s0(2)5s1m(3)2s例3:如圖所示為在一條直線上運動的甲,乙兩質(zhì)點的x-t圖象,例4、如圖2所示是做直線運動的甲、乙兩物體的位移—時間圖象,由圖象可知(

)A.乙開始運動時,兩物體相距20m

B.甲、乙兩物體間的距離逐漸變大C.兩物體在10s時相距最遠,在25s時相遇

D.甲比乙運動得快C例4、如圖2所示是做直線運動的甲、乙兩物體的位移—時間圖象,1、關(guān)于質(zhì)點做勻速直線運動的位移—時間圖象,下列說法正確的是(

)A.圖線代表了質(zhì)點的運動軌跡B.圖線的長度代表了質(zhì)點運動的路程C.圖線必定是一條直線,其長度表示質(zhì)點位移的大小,圖象上的每一個點都代表了質(zhì)點的位置D.利用位移—時間圖象可知質(zhì)點在任一時間內(nèi)的位移,以及發(fā)生任一位移所用的時間D1、關(guān)于質(zhì)點做勻速直線運動的位移—時間圖象,下列說法正確的是2、關(guān)于物體運動的位移—時間圖象（x-t），下列說法中正確的是（

）A.x-t圖象表示的是質(zhì)點的位移隨時間而變化的函數(shù)關(guān)系B.x-t圖象就是質(zhì)點運動的軌跡C.x-t圖象上各點的坐標(biāo)表示對應(yīng)的各時刻質(zhì)點位移的大小D.x-t圖象上各點的坐標(biāo)表示對應(yīng)的各時刻質(zhì)點通過路程的大小

A

2、關(guān)于物體運動的位移—時間圖象（x-t），下列說法中正確的3、如圖所示，同一直線上甲乙兩物體，折線是表示物體甲運動的位移圖象，直線表示物體乙運動的位移圖象，則下列說法正確的是A．甲、乙兩物體是相向運動的B．甲是勻速運動，速度大小為7.5m/sC．甲、乙兩物體在距甲的出發(fā)點60m處相遇D．甲在運動中停了4s

ACD

3、如圖所示，同一直線上甲乙兩物體，折線是表示物體甲運動的位4、如圖2-2-3所示是甲、乙兩物體的位移—時間圖象,以甲的出發(fā)點為原點,出發(fā)時刻為開始計時時刻,則由圖象可知(

)A.甲乙同時出發(fā)

B.乙比甲先出發(fā)C.甲開始運動時,乙在甲前面s0處

D.甲在中途停了一會兒,最后還是追上了乙ACD

4、如圖2-2-3所示是甲、乙兩物體的位移—時間圖象,以甲的5、如圖2-2-5所示,A、B兩圖線分別表示在同一參考系中甲、乙兩物體運動的位移—時間圖象,下列說法正確的是(

)A.甲做直線運動,乙做曲動

B.甲、乙兩物體均做直線運動C.交點M表示兩物體位移相等

D.運動中甲、乙共相遇兩次BD

5、如圖2-2-5所示,A、B兩圖線分別表示在同一參考系中甲6、甲、乙兩小分隊進行代號為“獵狐”的軍事演習(xí)，指揮部通過現(xiàn)代通信設(shè)備，在熒光屏上觀察到小分隊的行軍路線如圖所示.小分隊同時由同地O處出發(fā),最后同時捕“狐”于A處.下列說法正確的為(

)A.小分隊行軍路程s甲＜s乙B.小分隊平均速度v甲=v乙C.y-x圖線是速度—時間圖象D.y-x圖線是位移—時間圖象B6、甲、乙兩小分隊進行代號為“獵狐”的軍事演習(xí)，指揮部通過現(xiàn)7,如圖2-2-12所示是做直線運動的甲、乙兩物體的位移—時間圖象，由圖象可知A.乙開始運動時，兩物體相距20mB.在0-10s這段時間內(nèi)，物體間的距離逐漸變大C.在10-25s這段時間內(nèi)物體間的距離逐漸變小D.兩物體在10s時相距最遠，在25s時相遇BCD

7,如圖2-2-12所示是做直線運動的甲、乙兩物體的位移—時8、如圖2-3-3所示,甲、乙圖分別表示A、B兩物體運動的位移—時間圖象,試比較兩物體運動的快慢.

8、如圖2-3-3所示,甲、乙圖分別表示A、B兩物體運動的位9、甲、乙兩物體朝同一方向做勻速直線運動，已知甲的速度大于乙的速度，t=0時，乙在甲之前一定距離處，則兩個物體運動的位移圖象應(yīng)是C

9、甲、乙兩物體朝同一方向做勻速直線運動，已知甲的速度大于乙10、設(shè)想百米賽跑中，甲、乙、丙、丁四個運動員從一開始就做勻速直線運動，甲按時起跑，乙0.5s后才開始起跑，丙搶跑的距離為1m，丁則從終點100m處往回跑．試說明圖1-2-15中的A、B、C、D四條圖線分別表示的是哪個運動員的圖象．

A表示丁，B表示甲，C表示丙，D表示乙10、設(shè)想百米賽跑中，甲、乙、丙、丁四個運動員從一開始就做勻11、質(zhì)點1、2、3的x-t圖象如圖2-2-11所示,由圖可以判斷(

)A.三個質(zhì)點均做勻速直線運動B.三個質(zhì)點在t時間內(nèi)位移相同C.三個質(zhì)點的出發(fā)點不同D.三個質(zhì)點的運動快慢及運動方向相同ABCD

11、質(zhì)點1、2、3的x-t圖象如圖2-2-11所示,由圖可12、a、b兩個質(zhì)點相對于同一質(zhì)點在同一直線上運動的x－t圖象如圖所示。關(guān)于a、b的運動，下面說法正確的是A．a(chǎn)、b兩個質(zhì)點運動的出發(fā)點相距5mB．質(zhì)點a比質(zhì)點b遲1s開始運動C．在0～3s時間內(nèi)，a、b的位移大小相等，方向相反D．質(zhì)點a運動的速率比質(zhì)點b運動的速率大AC

12、a、b兩個質(zhì)點相對于同一質(zhì)點在同一直線上運動的x－t圖學(xué)習(xí)目標(biāo)

:1、知道勻速直線運動的概念；2、知道勻速直線運動的位移—時間圖象，3、能畫出運動物體的位移—時間圖象；4、能區(qū)分勻速直線運動和變速運動的位移—時間圖象。知道位移圖象不是運動的軌跡；學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道勻速直線運動的概念；知道位移圖象不是運動

表示一條直線(或曲線的切線)關(guān)于(橫)坐標(biāo)軸傾斜程度的量。它通常用直線(或曲線的切線)與(橫)坐標(biāo)軸夾角的正切，或兩點的縱坐標(biāo)之差與橫坐標(biāo)之差的比來表示。斜率數(shù)學(xué)知識儲備表示一條直線(或曲線的切線)關(guān)于(橫)坐標(biāo)軸傾斜程度的一、勻速直線運動1.定義:物體在一條直線上運動,如果在(任何)相等的時間里位移相等,這種運動就叫做勻速直線運動。2、特點：(1).軌跡是直線(2).運動方向不變(3).任何相等的時間內(nèi)(△t),位移(△X)都相等,即位移與時間成正比.(4).勻速直線運動是瞬時速度保持不變的運動一、勻速直線運動1.定義:物體在一條直線上運動,如果在(任何把表中的數(shù)據(jù)用坐標(biāo)來表示ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ位移—時間圖象1.作圖步驟:(1)建立平面直角坐標(biāo)系,用橫軸表示時間t,用縱軸表示位移X.X/m40030020010005101520t/s(2)描點法描出數(shù)據(jù)(3)用平滑的曲線盡可能的把絕大部分點連接起來位移---時間圖象(X—t圖象)(X—t圖象)(位移圖象)把表中的數(shù)據(jù)用坐標(biāo)來表示ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ位移—時間圖象1.作圖步3.橫坐標(biāo)中的5、10……的含義是什么？4.縱坐標(biāo)中的100、200……的含義是什么？5表示5S末;10表示10S末100表示100m處的位置；200表示200m處的位置X/m40030020010005101520t/s位移---時間圖象X—t圖象A或5表示5S末時刻與0時刻間的時間是5S;10表示10S末時刻與0時刻間的時間是10S.或100表示100m處的位置與參考點0間的位移是100m;200表示200m處的位置與參考點0間的位移是200m.2.在平面直角坐標(biāo)系中,橫軸表示時間t,縱軸表示位移X,根據(jù)給出的(或測定的)數(shù)據(jù),作出幾個點的坐標(biāo),用平滑的線將幾個點連接起來,這條線是位移時間圖象,簡稱位移圖像.3.橫坐標(biāo)中的5、10……的含義是什么？4.縱坐標(biāo)中的1005.X—t圖象中A點表示的含義？A點表示汽車在5s末時刻處在100m處的位置X-t圖象中一個點(t,X)的物理意義：表示運動物體在(t)某時刻所處的位置X或運動物體在(t)某時刻相對于參考點的位移X.X/m40030020010005101520t/s位移---時間圖象X—t圖象AA點表示汽車在5s末時刻相對于參考點的位移是100m6.X—t圖象的物理意義表示質(zhì)點做直線運動時位移隨時間變化的規(guī)律.7.可以從X—t圖象中計算出質(zhì)點在一段時間內(nèi)△t所運動的位移△x.5.X—t圖象中A點表示的含義？A點表示汽車在5s末時刻處在3、勻速直線運動的位移圖象是一條直線（1）如圖所示，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示三個物體的位移圖象，它們是勻速直線運動嗎？它們有什么區(qū)別？t/sⅠⅡⅢx/m0tx003、勻速直線運動的位移圖象是一條直線（1）如圖所示，Ⅰ、Ⅱ、（2）如圖所示Ⅰ、Ⅱ運動有什么不同？位移圖象中的直線與橫軸夾角越大，說明該運動越快.斜率的求法：tan?=△x/△t=V即：圖像中直線的斜率大小反映物體運動的快慢，斜率越大表明物體運動的越快。(有前提條件：在同一幅圖里才能看角度來比較，不同的圖，坐標(biāo)數(shù)據(jù)不一定相同，無法用角度直接比較（可以舉例用數(shù)據(jù)說明）)x/m0234t/sa20ⅡⅠ101（2）如圖所示Ⅰ、Ⅱ運動有什么不同？x/m02341、Ａ、Ｂ分別做什么直線運動？2、它們的速度分別是多少？ＡＢt/sx/m0420301023、哪個物體運動較快？B較快即：速度的絕對值反映速度的大小速度的正負(fù)反映速度的方向VA=20-04-0=5(m/s)VB=0-304-0=-7.5(m/s)1、Ａ、Ｂ分別做什么直線運動？ＡＢt/sx/m0420301從位移－時間圖象獲得的信息（1）判斷物體的運動情況（靜止、勻速運動、變速運動）（2）讀出任意時刻的位置也可知道某段時間的位移（3）直線的傾斜程度可以判斷物體運動的快慢（同一幅圖里才能比較）（4）可以判斷物體運動的方向（5）交叉點表示物體相遇x/m4003002001000510152050025t/s交叉點從位移－時間圖象獲得的信息（1）判斷物體的運動情況（靜止、勻三、根據(jù)x—t圖象描述質(zhì)點的運動情況：0時刻質(zhì)點在x=100m處開始做反方向勻速直線運動，8s末到坐標(biāo)原點。t/sx/mO1008x/mO100三、根據(jù)x—t圖象描述質(zhì)點的運動情況：0時刻質(zhì)點在x=100時刻質(zhì)點在x=100m處開始做反方向勻速直線運動，8s末回到坐標(biāo)原點。然后繼續(xù)沿原來方向做勻速直線運動。t/sx/mO1004812-50x/mO100-500時刻質(zhì)點在x=100m處開始做反方向勻速直線運動，8s質(zhì)點在某處靜止t/sx/mO60-40123S/mO60-40質(zhì)點在某處靜止t/sx/mO60-40123S/mO60-4具體描述:XtX0-X00①②③XtX0-X00④⑥⑤t1①質(zhì)點靜止在參考點③質(zhì)點靜止在距參考點位移為-X0處②質(zhì)點靜止在距參考點位移為X0處④質(zhì)點從參考點出發(fā)向正方向做勻速直線運動⑤質(zhì)點從離參考點位移為X0處出發(fā)向正方向做勻速直線運動⑥質(zhì)點從離參考點位移為-X0處出發(fā)向正方向做勻速直線運動t1時刻到達參考點具體描述:XtX0-X00①②③XtX0-X00④⑥⑤t1①具體描述:XtX00t0⑦⑦計時開始一段時間t0后,質(zhì)點從參考點出發(fā)向正方向做勻速直線運動XtX00t1-X0⑧⑨⑩⑧質(zhì)點從參考點出發(fā)向負(fù)方向做勻速直線運動⑨質(zhì)點從離參考點位移為X0處出發(fā)向負(fù)方向做勻速直線運動⑩質(zhì)點從離參考點位移為-X0處出發(fā)向負(fù)方向做勻速直線運動t1時刻到達參考點具體描述:XtX00t0⑦⑦計時開始一段時間t0后,質(zhì)點從參XtX0-X00④⑥⑤t1XtX00t1-X0⑧⑨⑩注意:⑥⑨中質(zhì)點運動方向未發(fā)生改變XtX0-X00④⑥⑤t1XtX00t1-X0⑧⑨⑩注意:⑥問題思考：1.汽車剎車時、飛機起飛時，其運動特點是什么?是勻速直線運動嗎？2.什么是變速直線運動？變速直線運動的特點是什么？問題思考：1.汽車剎車時、飛機起飛時，其運動特點是什么?是勻四、變速直線運動1.定義：物體在一條直線上運動，如果在相等時間里發(fā)生的位移不相等，這種運動叫做變速直線運動。2.思考：變速直線運動的位移圖象，會不會還是直線？四、變速直線運動1.定義：物體在一條直線上運動，如果在相等時思考：以從原點做加速直線運動的物體為例，其位移時間圖像會是什么樣的？x/m0t/s速度增大斜率增大圖像與橫軸的夾角增大思考：以從原點做加速直線運動的物體為例，其位移時間圖像會是什由此猜想：從原點開始的減速直線運動，位移-時間關(guān)系圖像是怎樣的？x/m0t/s思考：物體的位移-時間圖像和物體的實際運動軌跡相同么？不同由此猜想：從原點開始的減速直線運動，位移-時間關(guān)系圖像是怎樣X/mt/st02t0

3t0ABA質(zhì)點做越來越慢的變速運動B質(zhì)點做越來越快的變速運動X/mt/st02t03t0ABA質(zhì)點做越來越慢的變速運XtX00t0⑦XtX00t1-X0⑧⑨⑩XtX0-X00①②③XtX0-X00④⑥⑤t1X/mt/st02t0

3t0ABXtX00t0⑦XtX00t1-X0⑧⑨⑩XtX0-X00①7.截距的意義：縱截距:開始計時時物體距離坐標(biāo)原點的距離橫截距:物體出發(fā)時的時刻(延遲:該物體過了幾秒后才出發(fā)）x/m30201001234t/sⅠⅡXtX00t0⑦7.截距的意義：縱截距:開始計時時物體距離坐標(biāo)原點的距離x/根據(jù)X—t圖象描述質(zhì)點的運動情況：t/sX/mO1235X/mO5-5練習(xí):根據(jù)X—t圖象描述質(zhì)點的運動情況：t/sX/mO1如圖所示為一物體做直線運動的位移圖象，問：圖中OA、AB、BC、CD各表示怎樣的運動？哪個過程運動最快？第3s內(nèi)位移為多大？4s內(nèi)物體的位移和路程分別是多少？第4秒的位移和路程分別是多少？X/m30201001234t/sABCD練習(xí)本作業(yè)如圖所示為一物體做直線運動的位移圖象，問：X/m302010例1：如圖所示為A、B、C三個物體作直線運動的x-t圖。由圖可知：________物體作勻速直線運動，_________物體作變速直線運動。三個物體位移大小分別________,_______,______。三個物體的平均速度分別為______m/s,______m/s,______m/s,三個物體運動的總路程分別是_____,_____,_____,它們的平均速率分別為________,_______,______。BA、C10、10、101、1、114、10、101.4、1、1例1：如圖所示為A、B、C三個物體作直線運動的x-t圖。由例2：如圖是一輛汽車做直線運動的x-t圖象，對線段OA、AB、BC、CD所表示的運動，下列說法正確的是（）A．OA段運動最快B．AB段靜止C．CD段表示的運動方向與初始運動方向相反D．運動4h汽車的位移大小為30kmBC

例2：如圖是一輛汽車做直線運動的x-t圖象，對線段OA、AB例3:如圖所示為在一條直線上運動的甲,乙兩質(zhì)點的x-t圖象,由圖可知t=1s時,,甲,乙相遇時刻為t=____s,相遇于x=___m處;甲,乙先后相隔_____s通過坐標(biāo)原點.（1）1m/s0(2)5s1m(3)2s例3:如圖所示為在一條直線上運動的甲,乙兩質(zhì)點的x-t圖象,例4、如圖2所示是做直線運動的甲、乙兩物體的位移—時間圖象,由圖象可知(

)A.乙開始運動時,兩物體相距20m

B.甲、乙兩物體間的距離逐漸變大C.兩物體在10s時相距最遠,在25s時相遇

D.甲比乙運動得快C例4、如圖2所示是做直線運動的甲、乙兩物體的位移—時間圖象,1、關(guān)于質(zhì)點做勻速直線運動的位移—時間圖象,下列說法正確的是(

)A.圖線代表了質(zhì)點的運動軌跡B.圖線的長度代表了質(zhì)點運動的路程C.圖線必定是一條直線,其長度表示質(zhì)點位移的大小,圖象上的每一個點都代表了質(zhì)點的位置D.利用位移—時間圖象可知質(zhì)點在任一時間內(nèi)的位移,以及發(fā)生任一位移所用的時間D1、關(guān)于質(zhì)點做勻速直線運動的位移—時間圖象,下列說法正確的是2、關(guān)于物體運動的位移—時間圖象（x-t），下列說法中正確的是（

）A.x-t圖象表示的是質(zhì)點的位移隨時間而變化的函數(shù)關(guān)系B.x-t圖象就是質(zhì)點運動的軌跡C.x-t圖象上各點的坐標(biāo)表示對應(yīng)的各時刻質(zhì)點位移的大小D.x-t圖象上各點的坐標(biāo)表示對應(yīng)的各時刻質(zhì)點通過路程的大小

A

2、關(guān)于物體運動的位移—時間圖象（x-t），下列說法中正確的3、如圖所示，同一直線上甲乙兩物體，折線是表示物體甲運動的位移圖象，直線表示物體乙運動的位移圖象，則下列說法正確的是A．甲、乙兩物體是相向運動的B．甲是勻速運動，速度大小為7.5m/sC．甲、乙兩物體在距甲的出發(fā)點60m處相遇D．甲在運動中停了4s

ACD

3、如圖所示，同一直線上甲乙兩物體，折線是表示物體甲運動的位4、如圖2-2-3所示是甲、乙兩物體的位移—時間圖象,以甲的出發(fā)點為原點,出發(fā)時刻為開始計時時刻,則由圖象可知(

)A.甲乙同時出發(fā)

B.乙比甲先出發(fā)C.甲開始運動時,乙在甲前面