教師禮儀知識(shí)競(jìng)賽題目(答案)

19/19教師禮儀知識(shí)競(jìng)賽試題

姓名：

分?jǐn)?shù)：一、選擇題：40分1、（

）是指人們?cè)谏鐣?huì)交往中普遍遵循的文明行為準(zhǔn)則和規(guī)范的總和。A禮貌

B禮節(jié)

C禮儀

D儀式2、禮儀的核心是（

）。A寬容

B自律

C平等

D適度3、男士著西裝時(shí)，內(nèi)著襯衣衣袖的長(zhǎng)度通常要長(zhǎng)出西裝衣袖約（

）。A0.5-1厘米

B1.5-2厘米

C2-2.5厘米

D2.5-3厘米4、、戴首飾時(shí)在數(shù)量上以少為佳，總量上不宜超過(guò)（

）種。A1

B2

C3

D45、穿淺色西服套裙時(shí)，應(yīng)注意（

）。A

穿短襪

B穿彩色絲襪

C光腿

D穿肉色長(zhǎng)統(tǒng)絲襪6、與西裝最配套的鞋子是（

）A．豬皮鞋

B．牛皮鞋

C．羊皮鞋

D．駝鳥(niǎo)皮鞋7、領(lǐng)帶最好選擇（

）面料，以顯得優(yōu)雅且四季咸宜。A真絲

B棉

C羊毛

D麻8、網(wǎng)絡(luò)交流時(shí)應(yīng)注意（

）。A不要侵害他人隱私

B可以盜用他人的ID

C可以發(fā)布帶有病毒的資料

D網(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬世界，說(shuō)什么沒(méi)關(guān)系9、辦公室不正確的禮儀有（

）A談吐文雅

B文明辦公

C上網(wǎng)聊天

D

不玩游戲，10、教師出席正式晚會(huì)，男教師以（

）中山裝套裝、西服套裝，女教師以旗袍、連衣裙或西服套裙為宜；A

深色

B

淺色

C花色

二、判斷題：60分

（正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”）1、教師要按時(shí)進(jìn)課堂。（

）2、學(xué)生起立時(shí)教師可以不還禮。（

）3、家長(zhǎng)來(lái)找老師，教師很忙就自己做自己的事，甚至驅(qū)趕家長(zhǎng)：“你來(lái)干什么。又沒(méi)請(qǐng)你來(lái)?”（

）4、與學(xué)生交流，不需要用“請(qǐng)”字。（

）5、學(xué)生向老師問(wèn)好，教師不理睬。（

）6、可以攜帶已經(jīng)關(guān)閉的通訊工具進(jìn)課堂。（

）7、教師的發(fā)型簡(jiǎn)練。發(fā)色自然。妝容宜得體。飾品搭配協(xié)調(diào)、雅致。（

）8、會(huì)議期間手機(jī)置靜音或關(guān)閉，不接聽(tīng)手機(jī)。（

）9、辦公室是課間休息的地方，我想抽煙就抽煙，不必去管他人的感受。（

）10、家訪就是向家長(zhǎng)數(shù)落學(xué)生的不是，然后批評(píng)家長(zhǎng)教育無(wú)方。（

）

11、進(jìn)入校門(mén)時(shí)，主動(dòng)向門(mén)衛(wèi)及值班教師問(wèn)候：“早上好”、“下午好”或“你好”。自行車(chē)(電瓶車(chē))推行、汽車(chē)慢行至指定地點(diǎn)，整齊排好車(chē)輛。（

）12、夏天天氣熱，教師可以穿吊帶、背心進(jìn)教室上課。（

）

答案：一、1C

2C

3A

4C

5D

6B

7A

8A

9C

10A二、1、6、7、8、11題為“√”，其他為“×”教師禮儀知識(shí)競(jìng)賽題目（答案）一、必答題1、什么是教師禮儀？答：教師禮儀是教師在其工作崗位上待人接物、為人處世的行為規(guī)范。2、教師禮儀的基本內(nèi)容有哪些？答：①擺正位置。（教師和學(xué)生是平等的位置，而不是我讓你干什么，我管你，我教你。現(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本，這就要擺正位置。）②端正態(tài)度。（一個(gè)真正熱愛(ài)自己崗位的教師，要愛(ài)護(hù)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)。接人待物要懂得寬容。）3、學(xué)習(xí)教師禮儀應(yīng)注意哪三點(diǎn)？答：①要嚴(yán)于律己，端正態(tài)度。②要以學(xué)生為本，擺正位置。③要有自知之明，還要與時(shí)俱進(jìn)，有學(xué)習(xí)意識(shí)。4、教師的最重要的職責(zé)是什么？答：教書(shū)育人，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，提高中華民族的民族素質(zhì)。5、國(guó)家教育部長(zhǎng)周濟(jì)同志指出：教育的第一資源是(D)A.知識(shí)B.學(xué)生C.信息D.教師6、教師最重要的素養(yǎng)是（B）A.遵守各項(xiàng)具體的法律法規(guī)B.表達(dá)能力和教學(xué)能力C.以誠(chéng)為本，以和為貴D.鉆研業(yè)務(wù)的能力7、（C）對(duì)于建立新型的師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的學(xué)識(shí)B.教師的言行C.教師的人格D.教師的教8、“知之為知之，不知為不知”要求我們老師在為人處事方面應(yīng)做到（A）A.以誠(chéng)為本B.以和為貴C.以信為先D以理服人9、教師形象的基本要素是什么？（并加以說(shuō)明）答：知名度、美譽(yù)度10、

什么是首輪效應(yīng)？答:就是第一印象效應(yīng)。11、教師和學(xué)生平等相待是指教師具有。答：平常心、平等心、愛(ài)心。12、

當(dāng)代教師的主要工作是什么？答：主要為服務(wù)于學(xué)生。13、什么是教師禮儀？答：人民教師在工作崗位上待人接物、為人處世的行為規(guī)范。14、

什么是教師禮儀的基本素養(yǎng)？答：專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、政治素養(yǎng)、法律素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、文化科學(xué)素養(yǎng)、為人處世的素養(yǎng)。15、

塑造教師形象應(yīng)注意些什么？答：首輪效應(yīng)、近因效應(yīng)（末輪）效應(yīng)、定型效應(yīng)、親和效應(yīng)、光環(huán)效應(yīng)。16、

教師用語(yǔ)有哪些禁忌？答：忌粗口、忌訓(xùn)斥、忌侮辱、忌諷刺、忌妄言、忌亂言。17、

教師佩帶飾物應(yīng)。答：以少為佳，注重質(zhì)量，和諧搭配。18、

教師著裝最基本的要求是。答：干凈、整潔、得體、適應(yīng)自己身材、性別、年齡的特點(diǎn)。19、

教師裝飾的功能是。答：實(shí)用、審美、身份和地位。20、

教師要重視裝飾的原因是。答：為人師表、自尊自愛(ài)、崗位的要求。21、

用通俗易懂的語(yǔ)言解釋一下“首輪效應(yīng)”。答：一個(gè)人給他人的第一印象22、

請(qǐng)給“儀表”一詞作出合適的注解。答：一個(gè)人的教養(yǎng)與形體給外界的整體感受。23、請(qǐng)說(shuō)出教師儀表的四大規(guī)范。答：干凈、整潔、文雅、美觀24、說(shuō)說(shuō)教師舉止的注意點(diǎn)。答：舉止動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)、正確；提倡舉止動(dòng)作少；要檢點(diǎn)追求示范效應(yīng)。25、教師的使命是。教師的準(zhǔn)則是。答：教書(shū)育人；為人師表。26、從教師禮儀的角度講，和學(xué)生互動(dòng)時(shí)應(yīng)做到答：有求必應(yīng)、不厭其煩。27、教師在課堂教學(xué)中的四個(gè)基本原則是。答：堅(jiān)守崗位、完成任務(wù)、循循善誘、文明禮貌。28、

教師禮儀講，在指導(dǎo)學(xué)生時(shí)要做到。答：有計(jì)劃、有規(guī)范、有意識(shí)、有方法。29、在圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等室內(nèi)公共場(chǎng)合，教師要注意哪些禮儀？答：1、愛(ài)惜公物；2、講究秩序；3、保持安靜。30、日常生活中使用的禮貌用語(yǔ)，包括哪幾類(lèi)？答：包括問(wèn)候語(yǔ)，請(qǐng)求用語(yǔ)，感謝語(yǔ)，抱歉用語(yǔ)，道別語(yǔ)等五類(lèi)。31、出入學(xué)校校門(mén)的規(guī)范有哪幾條？答：出入校門(mén)要做到：守時(shí)、守紀(jì)、守禮。32、文明禮貌待人三規(guī)則是什么？答：1、使用尊稱(chēng)。2、互相問(wèn)候致意，主動(dòng)打招呼。3、使用禮貌用語(yǔ)。33、

辦公室自處要講究什么？答：個(gè)人美、環(huán)境美、行為美。34、對(duì)教師的辦公要求有哪些？答：要認(rèn)真、要仔細(xì)、要耐心、要專(zhuān)心。35、

辦公室人際關(guān)系指是哪些關(guān)系？答、與同事的關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系、與學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)系、社會(huì)關(guān)系。36、

教師處理問(wèn)題時(shí)，對(duì)學(xué)生與對(duì)家長(zhǎng)分別有哪些注意點(diǎn)？答：對(duì)學(xué)生：注意平等、尊重；對(duì)家長(zhǎng)：注意及時(shí)溝通、注意分寸。37、

教師如何處理好教書(shū)與育人的關(guān)系？答：①要教導(dǎo)學(xué)生是非分明，大是大非教師要向?qū)W生講清楚；②教師要以身作則，在待人接物、為人處世上要率先垂范；③要因材施教，因人而異。38、

教師教導(dǎo)學(xué)生要注意哪些方面？答：①要教導(dǎo)學(xué)生獲得真知，要向?qū)W生傳遞科學(xué)的、系統(tǒng)的、規(guī)范的現(xiàn)代知識(shí)；②要教導(dǎo)學(xué)生有良知，讓學(xué)生有愛(ài)心，要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義；③要讓學(xué)生擁有益知，對(duì)個(gè)人日常工作、生活實(shí)用的知識(shí)。39、

教師應(yīng)該如何育人？答：①目標(biāo)要準(zhǔn)確，要幫助學(xué)生矯對(duì)人生目標(biāo)；②要注意實(shí)現(xiàn)的手段，就是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方式；③要注意漸進(jìn)，不能揠苗助長(zhǎng)，不要求全責(zé)備，不要好高騖遠(yuǎn)，強(qiáng)調(diào)循序漸進(jìn)；④育人是全社會(huì)的一項(xiàng)大工程，不僅教師要努力，學(xué)生自己、家長(zhǎng)、社會(huì)各個(gè)方面都要齊抓共管，共同努力。40、為什么要提倡教學(xué)相長(zhǎng)？答：因?yàn)榻處熍c學(xué)生的關(guān)系是互動(dòng)的關(guān)系，是互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助、互相支持的合作的關(guān)系。教師教育、幫助學(xué)生，提升了學(xué)生的知識(shí)境界，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的感情。同樣的道理，學(xué)生對(duì)教師也有幫助和支持，當(dāng)教師的教學(xué)質(zhì)量受到學(xué)生歡迎，教學(xué)水平得到學(xué)生肯定的時(shí)候，教師就有一種自我實(shí)現(xiàn)和自我滿(mǎn)足，進(jìn)而可以促進(jìn)教師發(fā)奮圖強(qiáng)，再接再厲，更好地鉆研業(yè)務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)。如果離開(kāi)了學(xué)生對(duì)老師的認(rèn)可、接受、支持、合作，教師也不能進(jìn)步。

二、搶答題1、教師的首要職責(zé)是什么？答：教書(shū)。2、中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中強(qiáng)調(diào)全體公民要做到什么？答：明禮誠(chéng)信。3、提倡教師禮儀的第一個(gè)基本原因是什么？答：教師要為社會(huì)主義精神文明、社會(huì)主義政治文明、社會(huì)主義物質(zhì)文明的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。4、為什么要大力提倡教師禮儀？答：提倡教師禮儀是“時(shí)代的要求，職業(yè)的期待”。5、具有較高(A)是教師綜合素質(zhì)的核心A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.教學(xué)水平C.教學(xué)藝術(shù)D.職業(yè)道德理論6、指出下列不正確的觀點(diǎn)（C）A．文化科學(xué)素養(yǎng)實(shí)質(zhì)強(qiáng)調(diào)的是科學(xué)精神、鉆研精神、實(shí)事求是的精神B.從文化科學(xué)素養(yǎng)而言作為教師應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生的興趣C.教師的素養(yǎng)主要指政治素養(yǎng)、法律素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。D.內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象是每位教師必須面對(duì)的問(wèn)題7、作為教師應(yīng)具備的道德素養(yǎng)主要指(C)①遵守職業(yè)道德②遵守社會(huì)公德③遵守學(xué)校作息制度④遵守家庭道德A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④8、

師德修養(yǎng)以(D)教育為核心。A．職業(yè)道德B.在職培訓(xùn)C.教育觀念D.理想信念9、當(dāng)代教師的使命是什么？答：以培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人，提高民族素質(zhì)為使命。10、學(xué)生心目中的理想教師形象是什么？答：教師和學(xué)生平等相待、教師和學(xué)生是朋友關(guān)系。11、

當(dāng)代教師和公民的立足點(diǎn)是什么？答:具有政治素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、法律素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)。12、

中國(guó)古代傳統(tǒng)文化中要求教師做到：答：不茍言笑、精通業(yè)務(wù)、善于教化。13、

教師的職責(zé)包括哪兩方面？答：教書(shū)、育人。14、教師禮儀的特點(diǎn)包括哪四個(gè)？答：師資、師表、師德、師心。15、教師與學(xué)生談心有哪些具體形式？答：自由式、擴(kuò)展式、評(píng)判式、傾聽(tīng)式、啟發(fā)式、跳躍式、交互式等等。16、關(guān)心學(xué)生從幾方面入手？答：學(xué)習(xí)、生活、工作、交往、情感、身心健康等。17、教師服飾的規(guī)范性要求是：簡(jiǎn)潔、莊重、符合身份。18、著裝的國(guó)際規(guī)則是：TPO，T——time,P——place,O——ocation。19、教師裝飾美的獨(dú)特要求是：。（表里如一）20、教師要重視儀表的二大主要理由是。答：自己的修養(yǎng)，社會(huì)的需要。21、言傳身教的內(nèi)涵是。答：言傳——傳授知識(shí)；身教——為人楷模。22、教師表情注意點(diǎn)是。答：自然放松，和對(duì)象互動(dòng)，友善。23、教師美發(fā)注意點(diǎn)。答：長(zhǎng)度適中，色彩正常、不提倡染彩色，發(fā)型不能太老土也不能過(guò)分時(shí)尚和前衛(wèi)24、教師在課堂講授時(shí)應(yīng)注意哪幾點(diǎn)？答：因人而異；因課而異；學(xué)生是中心。25、課堂中教師提問(wèn)要注意哪幾點(diǎn)？答：符合學(xué)習(xí)目的；要以主流受教育對(duì)象為準(zhǔn)；要尊重學(xué)生。26、教師在課堂書(shū)寫(xiě)、演示時(shí)要做到哪幾點(diǎn)？答：標(biāo)準(zhǔn)化；現(xiàn)代化；少而精。27、請(qǐng)說(shuō)出國(guó)家的教育方針？答：教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。28、國(guó)旗尺寸分6種規(guī)格（單位CM）：下面哪一種國(guó)旗尺寸是不符合規(guī)格的？（D）A：288×192B：240×160C：144×96D：80×6029、“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”這句口號(hào)是由下面哪位偉人提出來(lái)的？（B）A：孫中山B：毛澤東C：鄧小平30、遵守校規(guī)和校紀(jì)是教師的職業(yè)規(guī)范，崗位要求。它也是教師禮儀嗎？（是）31、某教師為減少學(xué)生和家長(zhǎng)麻煩，在部分家長(zhǎng)的要求下，為學(xué)生統(tǒng)一代買(mǎi)課外練習(xí)冊(cè)，這種行為對(duì)嗎？（不對(duì)）32、老師批改作業(yè)和備課的要求有哪些？答：要耐心細(xì)致，要精通業(yè)務(wù)，要有現(xiàn)代視野。33、老師應(yīng)該如何與學(xué)生談心？答：要有責(zé)任心，要善于互動(dòng)，要遵守規(guī)范。34、老師與學(xué)生談心的方式有哪些？（講出六種以上）答：自由式、擴(kuò)展式、評(píng)判式、傾瀉式、傾聽(tīng)式、啟發(fā)式、跳躍式、交互式35、辦公室中自處和共處中最重要的是什么？答：從自己開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始、從小事做起36、處理辦公室中人際關(guān)系的基本點(diǎn)是哪一條？答：尊重為本37、人際交往中如何實(shí)現(xiàn)溝通？答：首先溝通是雙向的，既要了解、尊重對(duì)方，也要讓對(duì)方了解你；其次要認(rèn)可；再次要互動(dòng)，形成良性的反饋。38、

教書(shū)和育人有什么不同？答：教書(shū)是傳遞知識(shí)，育人是指關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教育。教書(shū)和育人兩者有因果關(guān)系，有互動(dòng)關(guān)系，又各自獨(dú)立。教書(shū)比較容易做到，而育人就難以實(shí)現(xiàn)。39、當(dāng)代教師形象的基本要求是什么？答：要點(diǎn)是具有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)、愛(ài)護(hù)學(xué)生、有正義感和使命感。40、素質(zhì)教育的第一要?jiǎng)?wù)是什么？答：要有意識(shí)地培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人和建設(shè)者，要堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展，要堅(jiān)持三個(gè)面向，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)，要培養(yǎng)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)能夠做出自己貢獻(xiàn)的未來(lái)的接班人和建設(shè)者。

三、陳述題1、現(xiàn)代教師禮儀特有的四個(gè)特征是什么？請(qǐng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。答：①師資。教師要有一技之長(zhǎng)，要業(yè)精于勤，要有自己的人格魅力。②師表。教師要語(yǔ)言美，心靈美，同時(shí)要儀表美，行為美。③師德。就是職業(yè)道德。要忠于祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)教育事業(yè)，要遵守法律，要愛(ài)護(hù)學(xué)生，要廉潔從教。④師心。就是要有愛(ài)心。2、江澤民主席在跨世紀(jì)之際講到中國(guó)外交的時(shí)候，提出了一個(gè)概念：“君子和而不同”，怎樣理解這個(gè)概念？答：這句話就是講待人接物以和為貴，要講國(guó)家之間和平相處，同時(shí)要強(qiáng)調(diào)不同，國(guó)家與國(guó)家，民族與民族，行業(yè)與行業(yè)，人與人有不同。3、簡(jiǎn)要闡述教師政治素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的內(nèi)容。答：政治素養(yǎng)——熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民、擁護(hù)黨熱愛(ài)黨、擁護(hù)社會(huì)主義制度、擁護(hù)中國(guó)特色的社會(huì)主義發(fā)展道路、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和三個(gè)代表思想；在日常生活工作中思圓行方、立端立正，要和歪風(fēng)邪氣、不正之風(fēng)劃清界限。道德素養(yǎng)——遵守社會(huì)公德、遵守職業(yè)道德、遵守家庭道德。4、教師要關(guān)心學(xué)生的哪些方面？答：教師要關(guān)心學(xué)生的一切，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)生的生活，關(guān)心學(xué)生的社會(huì)交往和社會(huì)工作，關(guān)心學(xué)生的身心健康，關(guān)心學(xué)生的情感交流。但要注意關(guān)心有度，關(guān)心一切并不等于包辦代替，不等于強(qiáng)加于對(duì)方。對(duì)學(xué)生的個(gè)人隱私、個(gè)人的空間也要給予適當(dāng)?shù)捏w諒，這也是對(duì)學(xué)生的一種尊重。包辦代替，以我為是，自以為是，強(qiáng)加于對(duì)方，這種關(guān)心是學(xué)生不能接受的。5、塑造良好的教師形象應(yīng)注意什么？（怎樣塑造良好的教師形象？） 答：從首輪效應(yīng)、近因效應(yīng)、定型效應(yīng)、親和效應(yīng)、光環(huán)效應(yīng)等幾個(gè)方面闡述。6、教師課堂禮儀應(yīng)注意的基本原則？答：⑴為社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。⑵注重學(xué)生的綜合發(fā)展，培養(yǎng)全方位的復(fù)合人才。⑶育人也很重要。⑷古為今用洋為中用。⑸符合國(guó)家社會(huì)的利益。⑹有教無(wú)類(lèi)。7、試論述教師在社會(huì)交往中，交談方面的基本禮節(jié)。答：⑴不打斷對(duì)方。⑵不補(bǔ)充對(duì)方。⑶不糾正對(duì)方。⑷不質(zhì)疑對(duì)方。⑸不能非議黨和政策。⑹不能非議交往對(duì)象。⑺不議論同行、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生。⑻不涉及格調(diào)低的內(nèi)容。8、教師在崗位上著裝的六注意：答：要點(diǎn)為區(qū)分性別，注意年齡，形體特點(diǎn)，出入場(chǎng)合，考慮時(shí)尚，講究規(guī)則等6個(gè)方面。9、教師著裝有哪八忌？答：不能臟，不能破，不能亂，不能雜，不能過(guò)分暴露，不能過(guò)分透視，不能過(guò)分短小，不能過(guò)分緊身。10、教師的儀表有必要規(guī)范化嗎？并請(qǐng)例舉不規(guī)范儀表帶來(lái)的負(fù)面效果。答：不僅有必要而且必須規(guī)范。因?yàn)榻處熢谡n堂上的形象得體與否，既表現(xiàn)學(xué)校管理是否嚴(yán)格、體現(xiàn)著教師自身的修養(yǎng)，又展現(xiàn)了你對(duì)教育對(duì)象的尊重。如上課前吃了蔥蒜等，一張嘴就滿(mǎn)口異臭，學(xué)生被熏死還能尊敬老師、專(zhuān)心聽(tīng)課？11、請(qǐng)闡述一下教師化妝的內(nèi)涵及其注意點(diǎn)。答：教師化妝是采取必要的技術(shù)手段進(jìn)行規(guī)范的形象修飾。工作妝自然為本，妝成卻有無(wú)，整體劃一，個(gè)體形象服從集體形象，不標(biāo)新立異；美化，要符合常規(guī)的審美標(biāo)準(zhǔn)；避人，不在大庭廣眾下化妝。12、教師在課堂提問(wèn)時(shí)，為什么要以主流受教育對(duì)象為準(zhǔn)？答：教師選擇的問(wèn)題，必須以學(xué)生為主。因?yàn)閷W(xué)生有知識(shí)和層次的差異，有悟性的好壞之別。所以提的問(wèn)題必須面向主流學(xué)生，應(yīng)是大多數(shù)學(xué)生知識(shí)、閱歷層面能夠思考和回答的，這樣才能使學(xué)生理解和掌握所學(xué)知識(shí)，提高分析和運(yùn)用的能力。13、如何使學(xué)生具備基本的現(xiàn)代人的道德和文明素養(yǎng)？答：要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育，道德、理想、紀(jì)律、法制、國(guó)防和民族團(tuán)結(jié)的教育。通過(guò)以上的教育，逐步使學(xué)生具備基本的現(xiàn)代人的道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)。14、作為教師，在校要遵守校紀(jì)校規(guī)，具體體現(xiàn)在哪些方面？答：具體體現(xiàn)在：完成教學(xué)任務(wù)，堅(jiān)守工作崗位，遵守教學(xué)秩序，遵守作息時(shí)間等幾個(gè)方面。15、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)或體育館，教師要注意哪些禮儀？答：要點(diǎn)為1、以鍛煉為主；2、尊重對(duì)手，強(qiáng)調(diào)公平；3