外科護士工作計劃范文(三)

第4頁共4頁外科護士工作計劃范文(三)總?指導思想?遵循“以護?理服務為主?，發(fā)展特色?專科”的工?作方針，以?加強護士隊?伍素質(zhì)建設(shè)?為核心，以?抓?？?、重?培訓為重點?，為患者提?供安全、專?業(yè)、全程優(yōu)?質(zhì)護理服務?，提升患者?對護理服務?的滿意度。?一、嚴格?落實責任制?整體護理?（1）病區(qū)?實行彈性排?班，如夜班?、中班、節(jié)?假日等，減?少交接班的?頻次，減少?工作中的漏?洞，合理搭?配年輕護士?和老護士值?班，同時注?意培養(yǎng)護士?獨立值班時?的慎獨精神?。（2）?根據(jù)優(yōu)質(zhì)護?理服務理念?，病區(qū)設(shè)立?責任組長_?__名、床?位責任護士?___至_?__名，每?名責任護士?護理___?名病人。責?任護士從入?院到出院的?各種治療給?藥、病情觀?察、基礎(chǔ)護?理以及健康?教育等為患?者提供連續(xù)?、全程的工?作，切實做?好優(yōu)質(zhì)護理?服務。危重?病人、大手?術(shù)后及并發(fā)?癥的高?；?者由高級責?任護士負責?執(zhí)行。（?3）全面履?行護士職責?。整合基礎(chǔ)?護理、病情?觀察、治療?、溝通和健?康指導等，?為患者提供?全面、全程?、連續(xù)的護?理服務。密?切觀察患者?病情，及時?與醫(yī)師溝通?，與患者溝?通，對患者?開展健康教?育和康復指?導，提供心?理護理。?（4）臨床?護理服務充?分體現(xiàn)?？?特色，依據(jù)?科室特點豐?富服務內(nèi)涵?，為病人提?供人性化護?理服務保障?患者安全，?促進患者康?復。二、?加強護理安?全管理，完?善護理風險?防范措施?（1）加強?重點病人的?護理：如手?術(shù)病人、危?重病人、老?年病人，在?早會或交接?班時對上述?病人做為交?接班時討論?的重點，對?病人現(xiàn)存的?和潛在的風?險作出評估?，達成共識?，引起各班?的重視。做?好病重病人?交接、壓瘡?預防、輸血?、特殊用藥?、病人管道?管理以及病?人現(xiàn)存和潛?在風險的評?估等。（?2）進一步?規(guī)范護理文?書書寫，減?少安全隱患?，重視現(xiàn)階?段護理文書?存在問題，?記錄要“客?觀、真實、?準確、及時?完整”，避?免不規(guī)范的?書寫，如錯?字、涂改不?清、前后矛?盾、與醫(yī)生?記錄不統(tǒng)一?等，使護理?文書標準化?和規(guī)范化。?（3）完?善護理緊急?風險預案，?平時工作中?注意培養(yǎng)護?士的應急能?力，對每項?應急工作，?如輸血、輸?液反應、特?殊液體、藥?物滲漏、突?發(fā)停電等，?都要做回顧?性評價，從?中吸取經(jīng)驗?教訓，提高?護士對__?_的反應能?力。（4?）加強護理?安全監(jiān)控管?理，每月_?__科室進?行護理安全?隱患排查及?護理差錯、?護理投數(shù)的?原因分析討?論，分析發(fā)?生的原因，?應吸取的教?訓，提出防?范措施與改?進措施。?（5）加強?科室管理。?每周對科室?在病房管理?、基礎(chǔ)護理?、護理安全?、病歷文書?書寫、護士?儀表、消毒?隔離等進行?不定期的抽?查，對存在?的問題立即?指出并限期?反饋，在每?月的護士工?作例會上進?行總結(jié)；對?優(yōu)質(zhì)護理病?區(qū)進行質(zhì)量?控制。三?、全面提升?職業(yè)素質(zhì)、?優(yōu)化護理服?務（1）?加強“三基?”培訓計劃?，使護理人?員綜合素質(zhì)?及專業(yè)能力?得到提高。?（2）學?習《住院患?者基礎(chǔ)護理?服務項目》?《基礎(chǔ)護理?服務工作規(guī)?范》、《常?用臨床護理?技術(shù)服務規(guī)?范》（3?）每月__?_全體護士?進行業(yè)務學?習、危重病?人護理討論?、個案查房?、教育查房?等各種形式?的學習培訓?，以提高全?院護理人員?的業(yè)務素質(zhì)?，提高護士?觀察病情、?落實護理措?施、記錄護?理文書的能?力。（4?）提高臨床?護士的實際?工作能力，?培訓?？谱o?理骨干。?（5）簡化?晨間___?交班，強化?床頭交班內(nèi)?容。利用床?頭交接班時?間，護士長?及資深護士?對一級護理?及危重癥病?人所存在的?護理問題進?行床旁?？?理論知識講?解，并采取?有效干預措?施。（6?）督促護理?人員認真執(zhí)?行護理常規(guī)?，護理制度?，護理操作?規(guī)程和病情?觀察，定期?進行急救技?術(shù)演練，使?每位護士都?能掌握急救?藥品及器材?的使用。?四、以患者?滿意為總體?目標，深化?優(yōu)質(zhì)護理服?務工作以病?人為中心，?提倡人性化?服務，加強?護患溝通，?提高病人滿?意度，避免?護理糾紛。?（1）主?管護士真誠?接待病人，?把病人送到?床前，主動?做入出院病?人健康宣教?。（2）?加強服務意?識教育，提?高人性化主?動服務的理?念，并于周?三及周日基?礎(chǔ)護理日加?上健康宣教?日，各個班?次隨時做好?教育指導及?安全防范措?施。（3?）每月召開?工休座談會?，征求病人?及家屬意見?，對服務質(zhì)?量好與壞的?護士進行表?揚和批評教?育。五、?加強院感知?識培訓，預?防和控制院?內(nèi)感染的發(fā)?生1、每?月進行一次?院感知識學?習。2、?無菌物品與?非無菌物品?分開放置，?使用后的無?菌物品及時?注明開啟時?間，定期消?毒；每日由?負責上治療?班的護士進?行物品的檢?查與消毒工?作。3、?對于醫(yī)療垃?圾分開放置?，每日由當?班護士在下?班前進行檢?查，并督促?護工進行垃?圾的日產(chǎn)日?清工作；有?消毒監(jiān)控護?士定期進行?