生活老師個人計劃書【5篇】

生活老師個人計劃書【5篇】時間猶如白駒過隙，不經意間，我們大家又將迎來新的工作、新的喜悅、新的收獲，是時候開頭寫方案了。方案怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我收集整理的生活老師個人方案書，歡迎大家閱讀參考學習！

生活老師個人方案書篇1

一、主要（工作方案）

(一)加強與主席團和同學會各部門的溝通。

加強部門間的工作指導和溝通，仔細聽取批判建議，加強同學會辦公室的職能建設和內部成員隊伍建設，充分調動每位成員的熱忱和樂觀性，發(fā)揮個人潛能。與此同時我認為還應當加強部門內部的自我反省和自我批判，這樣更有助于部長和干事的成長和溝通。

(二)嚴格加強同學會的管理，做好本學期活動和會議的簽到工作。

在新學期的各項會議、活動中嚴格抓考勤，做好每一次考勤記錄，統(tǒng)一表格簽到。加強紀律的管理。

(三)做好會議記錄。

辦公室在同學會內部及相關的各項會議工作上，要嚴格組織、秩序支配，使其順當有序進行，并做好每次會議記錄。每兩周定好一個例會，通過會議更好地運作整個工作程序和溝通。

(四)完成文件的整理和歸檔工作。

為了使上級布置的任務落實到工作實際當中，文件是不行缺少的幫手，因此辦公室的文件起草以及整理歸檔工作就顯得尤為重要了。在本學期的工作中我會協(xié)作上級完成對于重要文件的起草，也會與本部的成員們一起努力做好整個團總支全部文件資料的整理，歸類收檔各種文件資料、（規(guī)章制度），使各種信息準時傳達、發(fā)布。這項工作是特別重要的，這是確保整個團總支同學會工作有據可依、有案可查的根本（措施）。

(五)協(xié)作書記、副書記做好各項工作。

在做好我們辦公室本職工作的同時，我也會樂觀協(xié)作上級領導開展團總支的整體工作，盡自己的力所能及，幫助書記、副書記等上級做好各項工作的部署、規(guī)劃和實施。協(xié)作上級傳達校部、系部的各種文件精神，落實到各個團支部。

(六)協(xié)調其他部門進行工作。

與此同時，也要與團總支的其他兄弟姐妹一起，相互協(xié)調開展各種活動。協(xié)調組織團總支各部門策劃、調派、統(tǒng)一開展各式活動，確保各項活動順當開展、完成，從而使整體工作達到化。

二、個人素養(yǎng)培育方案

(一)首先熟識同學會的環(huán)境，包括人文環(huán)境、地理環(huán)境、關系環(huán)境等，尤其是人文環(huán)境，包括各部成員之間委員與部長，以及各部門的設置和功能，同學會的功能等，這是開展工作的前提：注意時間觀念是辦公室對成員提出的第一個詳細要求;激發(fā)成員的榮譽感，珍惜機會，珍惜榮譽，是我們所供應并貫徹的。

(二)擅長發(fā)覺問題，學會自主解決問題。

身為一名干事，任務就是做好部長安排下來的事務，但并不是讓你干什么你就干什么般機械地做事。應當以仆人翁的身份，自己能解決的問題就要自主地去解決，不要總請示上級，這樣能避開不少麻煩，也是自我力量的一種提高。

三、學習管理理念

(一)學校管理工作像（企業(yè)管理）一樣，需要簡潔明白的通知和指示來上通下達，以確保內、外工作的高效完成。

(二)社會高速進步，學校管理快速進展，所以作為同學會咽喉部門的辦公室會本著“一切服務同學”的宗旨，作到快速的服務，確保同學工作的順當進行。

(三)有了簡潔的號令和快速的傳達作保證，就可達到辦公室追求的工作目標—高效。

(四)友情是一筆珍貴的財寶，它將使我們的工作進一步升華，更加趨于團結與統(tǒng)一。

生活老師個人方案書篇2

一、指導思想與目標

根據學校相關領導及住讀部20__學年度下期工作方案的要求，培育同學誠懇守信等優(yōu)秀品質和良好的生活、閱讀習慣。讓同學學會做人、學會做事、學會學習、學會生存，提高同學的綜合素養(yǎng)。

二、主要工作及實施途徑

（一）培育同學閱讀習慣

1、確保每個同學借閱或自帶一本圖書。

2、每周周三和周日晚上讓同學閱讀書籍，并檢查各個同學的閱讀進度和狀況，要求同學進行適當的勾畫和筆記摘抄，鼓舞同學利用周末等閑暇時間進行自主閱讀。

3、鼓舞同學在讀完自己的書籍后與其他同學交換書籍閱讀。

4、要求同學期末時提交一篇本學期讀書的（讀后感）。

（二）連續(xù)加強“誠懇守信”（教育）

1、以身作則。身為老師，自己要成為孩子的榜樣，答應了同學的事肯定做到。

2、連續(xù)開展誠懇守信教育，利用早會、晚課共享一些關于誠懇守信的?。ü适拢贤ǜ髯缘淖x后感。讓同學知道誠懇守信是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

3、在日常生活中也時時告誡同學要誠信，如發(fā)覺有不誠信行為，不能不分青紅皂白加以苛責，要急躁引導、鼓舞同學講出實情，勇于承認自己錯誤并保證不再犯，讓同學做到言必信，行必果。

（三）豐富住校生的校內學習生活課程內容

1、鼓舞同學參與學校開展的各項活動。如“學雷鋒”、“（植樹節(jié)）”、“環(huán)保小制作”活動。

2、鼓舞同學參與體育熬煉，開展室外活動。開展“踢毽子”和“跳繩”競賽，提高同學的身體素養(yǎng)。

（四）提高常規(guī)工作質量

1、（平安教育）不放松。每周一次平安教育，教給同學基本平安常識和應對突發(fā)事故的（方法）。每天一次平安提示，確保每個同學把平安牢記于心。

2、內務整理。隨時保持寢室室內的凈與齊。地面潔凈，床鋪要平且沒有雜物，洗漱用品擺放整齊，保持衛(wèi)生間的潔凈，留意寢室室內空氣的流通。

3、紀律。要求同學做到寧靜就餐，寧靜午休，寧靜就寢。

（五）努力提高個人素養(yǎng)

1、學習優(yōu)秀的教育（文章）和教育方法，探究生活實踐課的（教學方法），主動向其他生活老師學習。

2、關注同學的學習狀態(tài)，與學科老師保持溝通溝通。

3、樂觀參與提高自身素養(yǎng)的各項活動。

生活老師個人方案書篇3

為加強自身學習，促進個人進展，起到模范帶頭作用，依據江橋中心校骨干老師職責所提出的要求，特制定本學期骨干（老師工作方案）如下：

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)。

1、加強政治理論學習，嚴格遵守老師職業(yè)道德，喜愛本職，踏實工作。

2、加強業(yè)務學問學習，努力提高綜合素養(yǎng)。從實踐中學，向同事學習，學習他們先進方法和思想。從書上學，學習自己專業(yè)學問，學習教育教學理論，每學期讀好兩本以上與教育相關的專著，并撰寫兩篇以上讀后感。(每篇不少于1000字)。

3、樂觀撰寫教育教學論文，爭取在區(qū)級以上刊物發(fā)表。

4、連續(xù)做好《家庭參加學校（家庭教育）指導新模式的探究討論》市級課題的討論工作，做好《班主任專業(yè)化發(fā)掌》課程的開發(fā)工作，完善“家庭結對制”特色工作。

5、按時參與各級各類培訓，做好筆記，定期（總結）。

二、創(chuàng)新教學，努力做到有突破，形成特色。

1、樂觀參與上海市美術教學評比嘉定區(qū)選拔活動。

2、上好一節(jié)公開課，做好一次教學講座。

3、以二期課改的新理念，制造性地設計教案與教學思路，學習FLASH等美術教學現代化多媒體應用手段，

4、在美術學科中滲透民族精神教育與生命教育，擔當美術民族項目拓展課程的教學。

5、創(chuàng)新教學，形成個人風格，樂觀引導同學主動參加討論性學習實踐活動。

三、做好帶頭工作

1、參加學校改革，樂觀獻計獻策，每學期至少供應給學校2——3條有價值的建議。

2、做好對帶教老師的指導工作，每月聽課不少于2節(jié)，指導其進行公開課的展現。

3、樂觀參與學校組織的骨干老師沙龍，包括網上論壇溝通。同時做好對班主任博客制的管理工作。

4、運用個人所長為學校、同事做好服務工作。

我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作做得更好。

生活老師個人方案書篇4

一、指導思想

育人要從小抓起。今日的少年，是21世紀國家的棟梁，擔負著振興中華這個光榮而艱難的任務。他們好比幼苗，必需培育得宜，才能發(fā)育滋長。以雷校長制定的工作思想為指導，仔細學習校長的辦學理念，以學部工作方案“健康促進德育為主線，力量為重，高素養(yǎng)為目標“的育人格局突出北大附中廣州試驗學校育人特色。促進同學的全面進展和健康成長，把同學培育成“有中國靈魂有世界眼光的現代人”。

二、重點工作及達成目標

作為學校的生活老師，想要把工作做的更加精彩，想要有挨次有方案的工作，必需對將要到來的工作時間進行具體工作方案。有方案才有目標，有目標才有勝利。我的工作方案分為四個階段；

第一階段：整理內務。

其次階段：遵守紀律。

第三階段：團結互助。

第四階級：溝通交往。

三、工作要點及措施

第一階段：內務整理

內務整理：凈、齊、平

1、地面，無論何時地面保持潔凈。

2、床鋪，床單要平，不能起皺，被子，枕頭，放在床兩頭的中央位置，被子，枕頭朝門口的方向。

3、窗臺，牙缸按大小挨次排列，牙刷頭朝同一個方向，牙膏頭朝下，同時也要朝一個方向，洗發(fā)水按大小挨次排列，香皂按大小挨次排列，擺放整齊。

其次階段：紀律

紀律：靜、齊、快

1、公共場所(餐廳)保持寧靜，不打攪別人吃飯。在午休和晚寢要保持寧靜，有利物課堂的正常發(fā)揮，在集合時不喧嘩。

2、集合，隊伍整齊，有序。

3、早上起床，時間比較緊，又要洗漱，又要整理內務，還要晨練，這就要理現一個“快”，中餐，晚餐，到處要理現一個快。

第三階段：團隊精神

身為一個班級體，每一次出動，都一個整體，一個人的掉隊，就沒有榮譽獎。在生活上要相互關心、關懷、學習。

第四階級：溝通

常和班主任溝通，以及課任老師，了解一些特別性的同學，準時家長溝通，和班主任一起探討該如何關心同學。

做一名生活指導老師，我全心愛我的同學，呵護他們，讓我的同學在北大附中廣州試驗學校得到暖和，努力學習。

生活老師個人方案書篇5

隨著新學期的開頭，我校也迎來了很多新生的帶來。作為__學校同學宿舍的生活老師，為了能在接下來的工作中關心新同學們更好的適應__階段學習的生活環(huán)境、我在工作方面通過對過去的分析整理，依據學校的工作要求做出如下方案：

一、加強思想預備，提升自身品德

作為生活老師，在思想方面我應當嚴格的要求自己，在品德上應嚴格的要求自己，在思想上樂觀學習，加強自己的師德師風。此外，在工作中我也要不斷的加強自身責任感，提升工作的熱忱和樂觀性。提升自己的急躁和責任心，讓自己能在生活教育方面能做的更好。

二、宿舍紀律方面

在面對新生的時候，應當嚴格的加強紀律教育，并在的工作中嚴格要求，做好宿舍紀律方面的教育指導工作，對同學們多一些急躁，多教育、多檢查，培育同學的自覺性和自主性，讓同學能主動的遵守宿舍紀律。在紀律的檢查當中，尤其以電燈和水龍頭的問題做重點的管理，并多多宣揚節(jié)省的美德，讓同學能了解到這些責任的重要性。

三、做好宿舍工作

作為生活老師的，對于宿舍的基本工作要求我也的必需時刻牢記。

首先，要做好的同學在生活方面的教育指導工作，對于的同學生活方面的問題和要做好的支配和指導。并且要多多留意同學狀況，防止同學對宿舍的環(huán)境感到不適應。

其次，要仔細督促同學的作息，休息時間要仔細的清點好人數，有同學未到的時候要準時的找回。而且還要加強監(jiān)督，防止再有同學在休息時間看小說和談天，擾亂就寢紀律。

再次，對于內務的管理工作，我應當嚴格的做好規(guī)定管理