醫(yī)學(xué)專題報告范文(推薦十二篇)_第1頁
醫(yī)學(xué)專題報告范文(推薦十二篇)_第2頁
醫(yī)學(xué)專題報告范文(推薦十二篇)_第3頁
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醫(yī)學(xué)專題報告范文(推薦十二篇)5醫(yī)學(xué)專題報告范文(篇一)寫法:報告的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款和成文時間組成,下面分別介紹幾種報告寫法。(一)匯報*報告匯報*報告主要是下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)、執(zhí)行機(jī)關(guān)向權(quán)力機(jī)關(guān)匯報工作、反映情況的報告。這種報告一般可分為兩種類型:一.綜合報告。這種報告是本單位、本部門或本地區(qū)、本系統(tǒng)工作到一定的階段,就工作的全面情況向上級寫的匯報*的報告。其內(nèi)容大體包括工作的進(jìn)展情況,成績或問題,經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)以及對今后工作的意見。這種報告的特點(diǎn)是全面、概括、精煉。所謂“全面”,是指報告的內(nèi)容要體現(xiàn)一個地區(qū)、一個部門在某一段期間內(nèi)的全面工作情況;所謂“概括精煉”,是指表述內(nèi)容的時候,少寫或不寫繁瑣的工作過程,要用結(jié)論*、要求*的語言,表達(dá)出某項(xiàng)工作的結(jié)果、希望或要求。二.專題報告。這種報告是本單位、本部門或本地區(qū)、本系統(tǒng)就某項(xiàng)工作或某個問題,向上級領(lǐng)導(dǎo)部門所寫的匯報*報告。其內(nèi)容與綜合*報告差不多,但也有自身的特點(diǎn):1.是內(nèi)容專一,也就是說,一份專題報告只反映某一方面的情況和問題。除了寫出事件的結(jié)果以外,常常把重點(diǎn)放在情況的闡述、事情的原委、*質(zhì)的分析和自己的看法上。如果是反映成績的報告,則應(yīng)把重點(diǎn)放在作法、成績、經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)上。也可就某一問題專門提出建議。2.是針對*強(qiáng),主要包括兩個方面的意思。一種是日常工作中出現(xiàn)的醫(yī)學(xué)專題報告范文(篇二)一、報告的概念報告適用于向上級機(jī)關(guān)匯報工作、反映情況、提出意見或者建議,答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問。報告屬上行文,一般產(chǎn)生于事后和事情過程中。二、報告的種類綜合性報告。是將全面工作或一個階段許多方面的工作綜合起來寫成的報告。它在內(nèi)容上具有綜合性、廣泛性,寫作難度較大,要求較高。四、報告的寫作要求專題性報告。是針對某項(xiàng)工作、某一問題、某一事件或某一活動寫成的報告,在內(nèi)容上具有專一性?;貜?fù)報告。是根據(jù)上級機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)人的查詢、提問作出的報告。三、報告的寫作格式(一)綜合性報告的寫法標(biāo)題事由加文種,如《關(guān)于xxxx年上半年工作情況的報告》;報告單位、事由加文種,如《東北師范大學(xué)教務(wù)處關(guān)于xxxx年度工作情況的報告》。正文把握三點(diǎn):(1)開頭,概括說明全文主旨,開門見山,起名立意。將一定時間內(nèi)各方面工作的總情況,如依據(jù)、目的,對整個工作的估計、評價等作概述,以點(diǎn)明主旨。(2)主體,內(nèi)容要豐富充實(shí)。作為正文的核心,將工作的主要情況、主要做法,取得的經(jīng)驗(yàn)、效果等,分段加以表述,要以數(shù)據(jù)和材料說話,內(nèi)容力求既翔實(shí)又概括。(3)結(jié)尾,要具體切實(shí)。寫工作上存在的問題,提出下步工作具體意見。最后可寫“請審閱”或“特此報告”等語作結(jié)。(二)專題報告的寫法標(biāo)題由事由、文種組成,如《關(guān)于招商工作有關(guān)政策的報告》。有的報告標(biāo)題也可標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān)。標(biāo)題要明顯反映報告專題事由,突出其專一性。正文可采用“三段式”結(jié)構(gòu)法。以反映情況為主的專題工作報告主要寫情況、存在的問題、今后的打算和意見;以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為主的專題工作報告主要寫情況、經(jīng)驗(yàn),有的還可略寫不足之處和改進(jìn)措施;因工作失誤向上級寫的檢查報告主要寫錯誤的事實(shí)、產(chǎn)生錯誤的主客觀原因、造成錯誤的責(zé)任、處理意見及改進(jìn)措施等。結(jié)尾通常以“請審核”、“請審示”等語作結(jié)。(三)回復(fù)報告的寫法標(biāo)題與前兩種報告大體相同正文根據(jù)上級機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)的查詢、提問,有針對性作出報告,要突出專一性、時效性。(一)寫綜合報告應(yīng)注意抓住重點(diǎn),突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基礎(chǔ)上列出若干觀點(diǎn),分層次闡述。說明觀點(diǎn)的材料要詳略得當(dāng),以觀點(diǎn)統(tǒng)領(lǐng)材料。(二)專題報告,要一事一報,體現(xiàn)其專一性,切忌在同一專題報告中反映幾件各不相干的事項(xiàng)和問題。(三)切忌將報告提出的建議或意見當(dāng)作請示,要求上級指示或批準(zhǔn)。醫(yī)學(xué)專題報告范文(篇三)在學(xué)校的時候,我期盼著早日完成學(xué)業(yè),走進(jìn)社會,以為這樣就不用每天對著課本,不用為天天看書而煩惱,不用為考試而擔(dān)心,可以告別簡單而重復(fù)的校園,多姿多*的生活等著我們呢!肯定會輕松有趣多了,可如今真正的工作了,才深深地體會到它并不是想象中那么美好,現(xiàn)實(shí)社會比起校園生活那真是復(fù)雜多了,因?yàn)橛辛诉@個比較,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的生活是那么的美好,同學(xué)間的友情是那么可貴,學(xué)習(xí)生涯是那么的令人回味呀!到了單位才知道自己知識的淺薄,與人相處也不知所措,領(lǐng)導(dǎo)和同事安排的工作也不太會,都在邊學(xué)邊干。覺得自己不會的東西太多,也由此感到非常有緊迫感。下面是我在社會實(shí)踐期間的工作情況:一、社會實(shí)踐工作介紹我在社會實(shí)踐期內(nèi)主要做的是文秘工作。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,首先我跟師傅后面看師傅怎么做有空就模仿一下,遇到問題就及時向師傅請教,在工作中遇到的困難回來查閱相關(guān)資料,補(bǔ)充知識進(jìn)行學(xué)習(xí),初步了解了公司文秘工作的基本流程,拓展了所學(xué)的*知識。為以后正常工作的展開奠定了一定的基礎(chǔ),從個人方面說,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,*知識對工作的重要*,良好的人際關(guān)系將會影響我們的職業(yè)生涯。這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在社會實(shí)踐期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)。第二、前與后。秘書是領(lǐng)導(dǎo)的參謀醫(yī)學(xué)專題報告范文(篇四)關(guān)于深化專項(xiàng)整治活動集中整改的自查自糾專題報告一、專項(xiàng)整治情況根據(jù)<關(guān)于開展“*”突出問題專項(xiàng)整治和加強(qiáng)制度建設(shè)的通知>(群組發(fā)[2013]23號)及<關(guān)于深化專項(xiàng)整治活動集中整改十個方面問題的實(shí)施方案>(金紀(jì)發(fā)[2014]9號)有關(guān)文件精神和要求,我校結(jié)合實(shí)際,制定了<金鄉(xiāng)縣胡集中學(xué)專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案>,認(rèn)真組織開展專項(xiàng)整治工作。(一)堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,明確落實(shí)整改責(zé)任。制定<金鄉(xiāng)縣胡集中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案>,成立由學(xué)校黨委書記靳新濤同志、學(xué)校黨委副書記戴海濤任組長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員任副組長,學(xué)校普通黨員為成員的專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范,帶頭推進(jìn)專項(xiàng)整治工作,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。(二)堅持問題導(dǎo)向,聚焦群眾反映強(qiáng)烈的*問題開展專項(xiàng)整治。我校嚴(yán)格對照*八項(xiàng)規(guī)定和<黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例>要求,對準(zhǔn)群眾反映強(qiáng)烈的“*”問題,作為專項(xiàng)整治工作的突破口和著力點(diǎn)。開展群眾路線實(shí)踐活動以來,我60條,領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層征求意見45條,整理出領(lǐng)導(dǎo)班子突出問題5條。結(jié)合我校自身*方面突出的問題,我院重點(diǎn)開展了整治文山會海、嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi)開支專項(xiàng)行動,整治多占辦公用房,整治檢查評比、節(jié)慶、*、展會活動過多過濫專項(xiàng)行動,整治違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼等四個方面的專項(xiàng)整治工作。(三)堅持開門整改,自覺接受群眾監(jiān)督。在專項(xiàng)整治工作中,我校堅持將群眾參與作為動力、壓力,以群眾滿意為目的、標(biāo)第2篇:兩查兩保專項(xiàng)行動自查報告范文近日,岷縣召開此次專項(xiàng)檢查行動采取自查與抽查相結(jié)合的方法,從4月中期至6月中期,分自查自糾、重點(diǎn)抽查、整改落實(shí)三個階段進(jìn)行。會議強(qiáng)調(diào),要通過“十抓”,認(rèn)真開展“兩查兩保”專項(xiàng)行動。一要抓自查。要結(jié)合各自工作實(shí)際,對照省紀(jì)委張曉蘭書記、市紀(jì)委陳尊峰書記在省、市“兩查兩保”專項(xiàng)行動啟動會上指出的基層在扶貧政策落實(shí)、扶貧資金使用等方面存在的問題,認(rèn)真進(jìn)行“回頭看”,查不足、補(bǔ)短板。二要抓整改。對省市檢查和自查發(fā)現(xiàn)的問題,要堅持務(wù)實(shí)高效的原則,杜絕僥幸心理,不推諉、不扯皮,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,全面整改。三要抓規(guī)范。要按照項(xiàng)目實(shí)施要求,逐項(xiàng)審核,補(bǔ)齊短缺,歸類整理,進(jìn)一步規(guī)范相關(guān)軟件資料。四要抓監(jiān)管。要進(jìn)一步建立完善內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制,健全議事規(guī)則,縣扶貧辦、發(fā)改局、財政局等業(yè)務(wù)主管部門要加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)等各項(xiàng)工作力度,切實(shí)強(qiáng)化對項(xiàng)目資金的監(jiān)管,加強(qiáng)對相關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。五要抓制度。制度是約束權(quán)力的籠子,是規(guī)避廉政風(fēng)險、安全隱患的有效途徑,要學(xué)習(xí)制度、落實(shí)制度、完善制度,對項(xiàng)目安排、資金使用等各環(huán)節(jié)要嚴(yán)格按照制度規(guī)定的程序辦理。六要抓銜接。要提高思想認(rèn)識,切實(shí)抓好部門與部門之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與部門之間、單位現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)與原任領(lǐng)導(dǎo)之間以及業(yè)務(wù)部門上下級之間的工作銜接,做到“無七要第3篇:專題工作報告范文20xx年的工作即將告一段落,回顧這半年來的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下:一、辦公室的日常管理工作。辦公室對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負(fù)責(zé)人,自己清醒地認(rèn)識到,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,推動各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬緒,在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料,數(shù)據(jù)。有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)*工作,自我強(qiáng)化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。1、理順關(guān)系,辦理公司有關(guān)*件。公司成立伊始,各項(xiàng)工作幾乎都是從頭開始,需要辦理相關(guān)的手續(xù)及*件。我利用自己在xx部門工作多年,部門熟、人際關(guān)系較融洽的優(yōu)勢,積極為公司辦理各類*件。通過多方努力,我只用為了落實(shí)《棗莊市20xx年*評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的要求,提高服務(wù)質(zhì)量,糾正損害*群眾利益不正之風(fēng),實(shí)現(xiàn)糾風(fēng)綜合治理的新進(jìn)展,促進(jìn)全行改革發(fā)展。建行棗莊分行及時成立了*評議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了*評議政風(fēng)行風(fēng)和服務(wù)工作會議,深入剖析問題形成原因,采取有力措施,*抓問題整改,努力改善服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)要求進(jìn)行自查自糾,現(xiàn)將組織情況和自查自糾情況匯報如下:一、組織領(lǐng)導(dǎo)(一)成立由行長為組長,各位副行長為副組長,各*負(fù)責(zé)人為成員的自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)加強(qiáng)對自查自糾工作的領(lǐng)導(dǎo)。(二)整改工作實(shí)行行長負(fù)總責(zé),副職領(lǐng)導(dǎo)對分管*各負(fù)其責(zé),各*具體整改,辦公室監(jiān)督檢查的領(lǐng)導(dǎo)體制。(三)整改采取按逐條整改的方法,充分發(fā)揮全行的整體服務(wù)和整體聯(lián)動功能,全行進(jìn)行整改,全面落實(shí)意見建議的整改工作。二、方法步驟行領(lǐng)導(dǎo)高度重視,行長做出重要批示,要求認(rèn)真部署自查自糾工作,尤其是針對評議的服務(wù)這一核心問題,要求有關(guān)*研究措施,力求突破。認(rèn)真進(jìn)行研究,并拿出具體措施予以落實(shí)。自查自糾意見建議進(jìn)行了分解。各*要認(rèn)真歸納整理,分析問題原因,制定有效措施并嚴(yán)格抓好落實(shí)。第一步,查找問題原因,制定整改計劃。要按照糾風(fēng)辦行風(fēng)評議反饋群眾意見建議的基礎(chǔ)上不斷反思,進(jìn)一步從經(jīng)營思想、規(guī)章制第5篇:醫(yī)學(xué)專題報告范文醫(yī)學(xué)專題報告范文醫(yī)學(xué)專題報告范文醫(yī)學(xué)專題報告范文1:病人倒地呼救智能開關(guān)設(shè)計選題背景隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異和生活水平的迅速提高,人們對于身體健康保障的要求越來越高。當(dāng)病人突出心臟病、腦溢血、低血糖、癲癇病等突發(fā)*疾病時,病人的生命安危將在很大程度上決定于病人能否在最短時間內(nèi)得到有效的救助。由此自然促進(jìn)了急救業(yè)務(wù)的發(fā)展和常用急救知識的普及。但是在國內(nèi),整個急救體系還處于起步階段,存在的很多隱患可能在病人突發(fā)癥病后影響急救效率。例如,如果一個心臟病人在路邊散步時突然發(fā)病倒在路過該怎么辦?打電話?如果附近沒有公共電話呢?找人幫忙?一旦被非*人員錯誤處理,導(dǎo)致延誤治療很可能弄巧成拙。打車送醫(yī)院?資料表明,當(dāng)病人心跳停止后5-10min腦細(xì)胞就開始死亡。換句話說:在這種情況下必須要讓*急敵人員盡快到場才能保*病人的生命安全。從這個角度進(jìn)行思考,我提出了這么一個設(shè)想:能不能設(shè)計一種裝置使得病人因突然發(fā)病而跌倒到醫(yī)生趕到救治的過程得到盡快的簡化呢?我在專利局查閱有關(guān)資料之后,發(fā)現(xiàn)國內(nèi)目前尚沒有此類產(chǎn)品的設(shè)計。一個類似創(chuàng)意的設(shè)計是:在一個瓶子內(nèi)設(shè)置兩個金屬接點(diǎn),瓶子內(nèi)部灌一些水銀。當(dāng)人站立時,水銀集中在一個接點(diǎn)處,電路斷開。當(dāng)人倒地時,瓶子的傾斜使水銀同第6篇:獎金申請報告范文兩篇醫(yī)學(xué)專題報告范文(篇五)寒假社會實(shí)踐報告范文一隨著甘校長的一聲令下,2600多名學(xué)生踏上了50里的遠(yuǎn)足。同學(xué)們*澎湃,一邊邁著堅定的步伐,一邊喊著*飛揚(yáng)的“口號”,聲音是如此的響亮,如此的振奮人心。這一切都在顯示了他們的青春活力,活力四*似乎都想大聲喊出來:“區(qū)區(qū)五十里算得了什么?長征我也不怕。”終于走完了去目的的路。在長*之濱,我們歡歌笑語,唱歌的唱歌,吃東西的吃東西,聊天的聊天。休息兩個小時左右后,我們踏上了回校的路。路還未走一半,有許多同學(xué)都因?qū)嵲谧卟幌氯ザ瞎匦A?。但是也有許多人堅持走回了學(xué)校,我很慶幸自己沒有放棄,我成為了他們之中的一員,雖然很累。漫漫人生路,就像一次次遠(yuǎn)足吧,既然邁出了第一步就堅持到最后走完這段路,半途而廢只會是失敗者,成功永遠(yuǎn)只會青睞那些堅持到最后的人。高中的生活簡直是無聊透了,每天都是重復(fù)著幾件相同的事:聽講、做題和做題、聽講。我喜歡一個人走在山間小道上,聆聽著天籟,我心靜如水。此時,我就會坐在一塊石頭上,不斷的思索一個問題,讀書那么枯燥,而我為什么又要讀書,村里沒有讀書的人不是依舊生活得很好嗎?這時的我又會想父親對我說的話,他說:“孩子,我能理解讀書的難處,村里的人都是為生活而奔波,你只有把書讀好,才能過很好的生活,不會為生存而奔波,而是過高質(zhì)量生活,才能成為有醫(yī)學(xué)專題報告范文(篇六)寫報告的`格式范文11、基本格式(1)標(biāo)題:包括事由和公文名稱。(2)上款:收文機(jī)關(guān)或主管領(lǐng)導(dǎo)人。(3)正文:結(jié)構(gòu)與一般公文相同。從內(nèi)容方面看,報情況的,應(yīng)有情況、說明、結(jié)論三部分,其中情況不能省略;報意見的,應(yīng)有依據(jù)、說明、設(shè)想三部分,其中以建設(shè)想不能省去。從形式上看,復(fù)雜一點(diǎn)的要分開頭、主體、結(jié)尾。開頭使用多的是導(dǎo)語式、提問式給個總概念或引起注意。主體可分部分家二級標(biāo)題或分條加序碼。(4)結(jié)尾:可展望、預(yù)測,亦可省略,但結(jié)語不能省。(5)打報告要注意做到:情況確鑿,觀點(diǎn)鮮明,想法明確,口吻得體,不要夾帶請示事項(xiàng)。(6)注意結(jié)語:呈轉(zhuǎn)報告的要寫上“以上報告如無不妥,請批轉(zhuǎn)各地參照執(zhí)2、寫作特點(diǎn)(1)內(nèi)容的匯報性:一切報告都是下級向上級機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門匯報工作,讓上級機(jī)關(guān)掌握基本情況并及時對自己的工作進(jìn)行指導(dǎo),所以,匯報性是“報告”的一個大特點(diǎn)。(2)語言的陳述性:因?yàn)閳蟾婢哂袇R報性,是向上級講述做了什么工作,或工作是怎樣做的,有什么情況、經(jīng)驗(yàn)、體會,存在什么問題,今后有什么打算,對領(lǐng)導(dǎo)有什么意見、建議,所以行文上一般都使用敘述方法,即陳述其事,而不是像請示那樣采用祈使、請求等法。(3)行文的單向性:報告是下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)行文,是為上級機(jī)關(guān)進(jìn)行宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù),一般不需要受文機(jī)關(guān)的批復(fù),屬于單項(xiàng)行文。(4)成文的事后性:多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后,向上級機(jī)關(guān)作出匯報,是事后或事中行文。(5)雙向的溝通性:報告雖不需批復(fù),卻是下級機(jī)關(guān)以此取得上級機(jī)關(guān)的支持、指導(dǎo)的橋梁;同時上級機(jī)關(guān)也能通過報告獲得信息,了解下情,報告成為上級機(jī)關(guān)決策指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作的依據(jù)。3、專題報告專題報告是指向上級反映本機(jī)關(guān)的某項(xiàng)工作、某個問題或某一方面的情況,要求上級對此有所了解的報告。所寫的報告要迅速、及時,一事一報。呈報、呈轉(zhuǎn)要分清寫明。專題報告與調(diào)查報告有一些類似,都是主要針對某個事實(shí)或論點(diǎn)而展開論述,不過專題報告沒有調(diào)查報告要求的擴(kuò)展面更加廣泛,論述的深度和廣度要求較低。4、調(diào)查報告調(diào)查報告是對某項(xiàng)工作、某個事件、某個問題,經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報調(diào)查情況的一種文書;主要分為介紹典型經(jīng)驗(yàn)類、揭露問題類、反映新生事物類和社會情況類的調(diào)查報告。5、例行報告主要指日報、周報、月報、季報和年報等,常見于工作生活中,用于工作直屬下級對上級匯報制定時間段的工作安排,報告內(nèi)容除了要反應(yīng)這段時間的工作完成進(jìn)度和結(jié)果之外,還要說明工作中所發(fā)生的情況、經(jīng)驗(yàn)、體會、存在的問題和問題解決的辦法,寫作的方法一般采用記敘的方式,要求要全面而言簡意賅。醫(yī)學(xué)專題報告范文(篇七)一、報告的概念報告適用于向上級機(jī)關(guān)匯報工作、反映情況、提出意見或者建議,答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問。報告屬上行文,一般產(chǎn)生于事后和事情過程中。二、報告的種類綜合性報告。是將全面工作或一個階段許多方面的工作綜合起來寫成的報告。它在內(nèi)容上具有綜合性、廣泛性,寫作難度較大,要求較高。專題性報告。是針對某項(xiàng)工作、某一問題、某一事件或某一活動寫成的報告,在內(nèi)容上具有專一性。回復(fù)報告。是根據(jù)上級機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)人的查詢、提問作出的報告。三、報告的寫作格式(一)綜合性報告的寫法標(biāo)題事由加文種,如《關(guān)于20**年上半年工作情況的報告》;報告單位、事由加文種,如《東北師范大學(xué)教務(wù)處關(guān)于20**年度工作情況的報告》。正文把握三點(diǎn):(1)開頭,概括說明全文主旨,開門見山,起名立意。將一定時間內(nèi)各方面工作的總情況,如依據(jù)、目的`,對整個工作的估計、評價等作概述,以點(diǎn)明主旨。(2)主體,內(nèi)容要豐富充實(shí)。作為正文的核心,將工作的主要情況、主要做法,取得的經(jīng)驗(yàn)、效果等,分段加以表述,要以數(shù)據(jù)和材料說話,內(nèi)容力求既翔實(shí)又概括。(3)結(jié)尾,要具體切實(shí)。寫工作上存在的問題,提出下步工作具體意見。最后可寫“請審閱”或“特此報告”等語作結(jié)。(二)專題報告的寫法標(biāo)題由事由、文種組成,如《關(guān)于招商工作有關(guān)政策的報告》。有的報告標(biāo)題也可標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān)。標(biāo)題要明顯反映報告專題事由,突出其專一性。正文可采用“三段式”結(jié)構(gòu)法。以反映情況為主的專題工作報告主要寫情況、存在的問題、今后的打算和意見;以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為主的專題工作報告主要寫情況、經(jīng)驗(yàn),有的還可略寫不足之處和改進(jìn)措施;因工作失誤向上級寫的檢查報告主要寫錯誤的事實(shí)、產(chǎn)生錯誤的主客觀原因、造成錯誤的責(zé)任、處理意見及改進(jìn)措施等。結(jié)尾通常以“請審核”、“請審示”等語作結(jié)。(三)回復(fù)報告的寫法標(biāo)題與前兩種報告大體相同正文根據(jù)上級機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)的查詢、提問,有針對性作出報告,要突出專一性、時效性。四、報告的寫作要求(一)寫綜合報告應(yīng)注意抓住重點(diǎn),突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基礎(chǔ)上列出若干觀點(diǎn),分層次闡述。說明觀點(diǎn)的材料要詳略得當(dāng),以觀點(diǎn)統(tǒng)領(lǐng)材料。(二)專題報告,要一事一報,體現(xiàn)其專一性,切忌在同一專題報告中反映幾件各不相干的事項(xiàng)和問題。(三)切忌將報告提出的建議或意見當(dāng)作請示,要求上級指示或批準(zhǔn)。醫(yī)學(xué)專題報告范文(篇八)緊張的大三生活以暑假實(shí)習(xí)畫上了圓滿的句號,同時充滿挑戰(zhàn)的大四生活也以暑假實(shí)習(xí)拉開了帷幕。這次的實(shí)習(xí)活動不同于大二時候的認(rèn)識實(shí)習(xí),認(rèn)識實(shí)習(xí)只是以一個看客的身份進(jìn)入工地,而這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí),自己確確實(shí)實(shí)的成為項(xiàng)目部的一員,為整棟樓的建設(shè)出了自己的一份力,下面我先介紹一下我實(shí)習(xí)項(xiàng)目的基本情況:我所實(shí)習(xí)的項(xiàng)目的基本情況,我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是XXX,位于XX,施工單位是XX,該樓地上X層,地下一層,剪力墻結(jié)構(gòu)。一、實(shí)習(xí)目的這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí),主要要對施工有個更加深刻的認(rèn)識,在施工單位要了解、熟悉、掌握所在工地的施工組織設(shè)計,并提出成本節(jié)約的合理化建議;圖紙、實(shí)物相對照,看懂圖紙,熟悉圖紙變成實(shí)物的具體做法及發(fā)生的相關(guān)費(fèi)用;深入了解各種結(jié)構(gòu)體系定位放線、軸線引測、標(biāo)高控制,沉降觀測的操作方法;了解工程項(xiàng)目構(gòu)造,性能,施工方法,實(shí)驗(yàn)方法及指標(biāo);了解所在工地施工機(jī)械性能參數(shù)、操作要求、使用方法、生產(chǎn)能力、使用費(fèi)用及經(jīng)濟(jì)評價內(nèi)容等;盡量能夠參加學(xué)習(xí)圖紙會審,工程技術(shù)交底,任務(wù)單簽發(fā)等工作,提出節(jié)約成本和提高功效的措施和方案等。二、實(shí)習(xí)安排在實(shí)習(xí)開始之前就要進(jìn)行合理的安排防止實(shí)習(xí)的時候沒有方向,但是具體的安排也要根據(jù)實(shí)際的實(shí)習(xí)效果不斷的進(jìn)行修改。這次實(shí)習(xí)的前兩天主要是進(jìn)行安全教育,熟悉圖紙,然后用一周的時間熟悉整個項(xiàng)目的流程,操作順序,然后用兩周的時間按鋼筋、模板、混凝土幾個方面對整棟樓進(jìn)行深入的研究。剩下的時間用在管理方面,主要了解項(xiàng)目經(jīng)理,工長,資料員,預(yù)算員,技術(shù)員對的職責(zé)范圍和工作方法,了解成本控制的方法。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程剛到工地首先進(jìn)行的工作就是看圖紙,個人覺得看圖紙也是個技術(shù)活,因?yàn)檎麠潣嵌歼€只存在于紙上。首先要看所在項(xiàng)目的基本情況,也就是建筑施工圖的首頁,這是最基本的了解。在上個學(xué)期結(jié)束的時候曾經(jīng)做過一個框架結(jié)構(gòu)的辦公樓的鋼筋算量和土建算量,就用自己熟悉的樓和這個不太了解的樓進(jìn)行對比,看看哪些東西是相似的可以一帶而過,然后看看哪些東西是有區(qū)別的,著重學(xué)習(xí)。等圖紙在心中有個大概的時候,就可以到樓上學(xué)習(xí)了。對于每層樓的建設(shè)每個工人都需要相互協(xié)作,每個施工過程都要井然有序的進(jìn)行。(一)鋼筋工程:作為隱蔽工程的鋼筋需要注意的地方有好多。在現(xiàn)場也了解到了許多,比如現(xiàn)場設(shè)鋼筋加工棚,鋼筋集中加工成型。所有加工嚴(yán)格按鋼筋翻樣圖紙執(zhí)行。加工后的鋼筋須經(jīng)質(zhì)檢人員抽樣檢查,檢查應(yīng)包括:鋼筋是否平直,無局部曲折,鋼筋的彎鉤、彎折和平直長度,以及鋼筋的加工尺寸誤差是否滿足GB50204-2002中有關(guān)鋼筋加工允許偏差的規(guī)定。檢查合格后方可進(jìn)入施工面綁扎?,F(xiàn)場施工將根據(jù)設(shè)計要求和有關(guān)規(guī)范編制《鋼筋工程施工方案》,明確鋼筋后臺加工、現(xiàn)場鋼筋接頭、綁扎、保護(hù)層、墊塊等具體做法和相關(guān)的質(zhì)量控制方。保護(hù)層:筏板、底板鋼筋由于自重較大,保護(hù)層采用高強(qiáng)度砼墊塊,其他部位的保護(hù)層采用塑料墊塊。(二)模板工程:我所在的工程根據(jù)結(jié)構(gòu)型式和特點(diǎn)以及現(xiàn)場施工條件,選用膠合板模板。模板配置數(shù)量根據(jù)施工段情況配兩套半模板。本工程有水平砼梁板,也有斜砼梁板。施工前必須根據(jù)工程部位特點(diǎn),對各分部混凝土模板進(jìn)行設(shè)計計算,確定木模板制作的幾何形狀、尺寸要求,龍骨的規(guī)格、間距,選用支架系統(tǒng)。繪制各分部混凝土模板設(shè)計圖,方可施工。模板制作、安裝均按清水模板的要求制做,以確保澆筑后混凝土的外觀平整,保證結(jié)構(gòu)質(zhì)量并達(dá)到要求。模板支好后要經(jīng)過檢查無誤才能澆筑混凝土,驗(yàn)?zāi)V饕獧z查模板的對拉螺栓間距是否符合要求,是否擰緊,支撐構(gòu)件是否加固等多項(xiàng)。(三)混凝土工程:此工程的混凝土分項(xiàng)工程根據(jù)既定的質(zhì)量目標(biāo),將按照混凝土施工的工藝標(biāo)準(zhǔn)和要求,組織施工現(xiàn)場混凝土的施工。全部結(jié)構(gòu)混凝土采用商品混凝土?;炷翝沧⑹褂没炷帘帽盟?。施工前編制《混凝土工程施工方案》。(四)腳手架工程:立桿、大橫桿和斜桿采用或的鋼管,小橫桿采用鋼管。鋼管連接采用直角扣件、回轉(zhuǎn)扣件和對接扣件。鋼管和扣件應(yīng)符合現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。腳手板采用長、厚50㎜、寬300㎜的竹腳手板,在部分的安全通道采用木腳手板。按設(shè)計計算的要求進(jìn)行搭設(shè)場地的平整、夯實(shí)等地基處理,確保立桿間距和進(jìn)行放線定位,設(shè)墊木,并確保位置準(zhǔn)確,放平穩(wěn),不得懸空。醫(yī)學(xué)專題報告范文(篇九)成果采納證明報告名稱:XXXXXX移民安置專題編制單位:XXXXXXXXX水庫是太湖流域防洪工程體系的重要組成部分,也是長興平原的防洪骨干工程,更是xxx流域的控制性工程。xxx主流長,流域面積381km2,xxx水庫壩址以上集雨面積235km,工程任務(wù)為防洪、供水等綜合利用。水庫建成后,可有效提高xxx中下游的防洪能力,結(jié)合城市防洪工程,可使xxx城市防洪能力從目前不足20年一遇提高到50年一遇,并減輕長興平原及太湖流域防洪壓力,同時,可向周邊地區(qū)提供質(zhì)優(yōu)水源,使xxx城等共6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)用水緊張局面從根本上得到緩解。我單位委托xxxxxx進(jìn)行工程移民安置專題報告的編制工作。工作過程中,該院設(shè)計人員能夠全面深入的進(jìn)行實(shí)地調(diào)查與分析,因地制宜的提出措施布局及工程量。不僅解決了工程移民生產(chǎn)安置問題;還考慮了庫區(qū)防護(hù)問題、安置點(diǎn)建設(shè)問題。措施類型符合我縣的環(huán)境現(xiàn)狀及社會發(fā)展現(xiàn)狀,具有很好的推廣價值。其主要成果有:《xxxxxx移民安置規(guī)劃大綱》、《xxxxxx移民安置規(guī)劃》、《xxxxxx工程可行性研究庫區(qū)防護(hù)工程專題報告》和《xxxxxx移民安置點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計》。上述專題在審查過程中得到了專家的高度評價,順利地通過了國家發(fā)展和改革委員會、浙江省水庫移民安置辦公室等單位的審批。在實(shí)施階段,上述專題中提出的措施體系大部分已被設(shè)計采納,現(xiàn)已開始實(shí)施的主要包括:1、根據(jù)專題報告所確定的移民安置工作。2、庫區(qū)各防護(hù)區(qū)塊的防護(hù)工作。3、移民安置點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。二○○八年六月十八日醫(yī)學(xué)專題報告范文(篇十)大學(xué)兩年即將結(jié)束,學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品、設(shè)備,提高對數(shù)控制造技術(shù)的認(rèn)識,加深數(shù)控在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到擁有較多類型的數(shù)控機(jī)床設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)。為以后的工作打下基礎(chǔ),在最后的幾個月里開始了我們的實(shí)習(xí)。為期一個多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們來到了太原第一機(jī)床廠進(jìn)行了實(shí)習(xí)。單位介紹太原第一機(jī)床廠始建于1952年,是國家生產(chǎn)金屬切削機(jī)床的重點(diǎn)企業(yè),是山西省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于太原市南內(nèi)環(huán)街16號,占地面積萬平方米。三面臨街,地處城市中心區(qū)域,地理位置優(yōu)越,交通便利。企業(yè)在冊職工1293人,其中各類專業(yè)技術(shù)人員320人。資產(chǎn)總額億元,負(fù)債總額億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導(dǎo)軌磨、大型數(shù)控龍門鏜銑床、三坐標(biāo)測量儀、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設(shè)備468臺,具備完善的工藝保證體系和準(zhǔn)確的計量檢測手段。實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們在完成本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是機(jī)電專業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過知識的運(yùn)用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結(jié)合,運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識對實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處。靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。實(shí)習(xí)內(nèi)容在這短短的幾個星期內(nèi),大家每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在很短的實(shí)習(xí)時間里,完成從對各項(xiàng)具體操做的一無所知到制作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細(xì)致地指導(dǎo)下,很順利的完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容,并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的'實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個星期的實(shí)習(xí)是對我們的一個很大的考驗(yàn),但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。來到工廠,首先工人師父給我們上安全課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說了一些活生生的事件,加強(qiáng)我們對安全的認(rèn)識,并且還給我們說了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績等,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方。接下來幾天實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們來到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實(shí)習(xí)的時候再讓我們實(shí)際操作。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用,常用量具的種類和方法,了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。比如在使用磨床機(jī)床工作時,頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時要戴上防護(hù)眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,應(yīng)用刷子或?qū)S霉ぞ咔宄?,?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動著的砂輪及工件,開機(jī)前必須檢查砂輪是否正常,有無裂痕,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確。開動銑床機(jī)床前,要檢查銑床傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周圍有無障礙物,才

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