2017-2018第二學(xué)期501分?jǐn)?shù)乘法三_第1頁
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文檔簡介

授間課分?jǐn)?shù)乘法三課型11、使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)計(jì)算法則也適用于整數(shù)與分乘的原理，并正確進(jìn)行計(jì)算2、理解求一個(gè)數(shù)的幾分之幾用乘法做，能正確運(yùn)用分法解決一些簡單的數(shù)學(xué)問題熟練掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方熟練掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方 （一）基礎(chǔ)練1、開火車口算1× 2× 1× 5× 14× 過程要用口算卡逐一出示題目學(xué)生讀出算式，說出結(jié)說一說計(jì)算過程：你是怎么想 272、計(jì)算 15×55× 2過程要先讓學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，教師巡視課堂指導(dǎo)然后請三位學(xué)生利用演示板計(jì)全班反饋3、填一1=1

6=1

10=1

100=1說一說：你有什么發(fā)學(xué)生：任何整數(shù)都可以看成分母是1的分?jǐn)?shù)（二）加強(qiáng)練1、對比73737`31 說一說：計(jì)算方法學(xué)生：因?yàn)槿魏握麛?shù)都可以看成分母是1的分?jǐn)?shù)，所以分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的師小結(jié)乘的積作分母。②具體計(jì)算時(shí)，碰到分?jǐn)?shù)和整數(shù)相乘，不必把整數(shù)化成分母是1的分?jǐn)?shù)，③能約分的要約分，結(jié)果應(yīng)該是最簡分?jǐn)?shù)（三）、鞏固練習(xí)完成 中的習(xí)題師生共同分析講解訂（四）布置作本節(jié)課主要是練習(xí)課，通過練習(xí)是學(xué)生進(jìn)一

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