小學(xué)營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作匯報(bào)參考范文

第4頁共4頁小學(xué)營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作匯報(bào)參考范文上?津鎮(zhèn)初級(jí)中?學(xué)學(xué)生營養(yǎng)?改善計(jì)劃實(shí)?施工作匯?報(bào)各位領(lǐng)?導(dǎo)：大家?好。農(nóng)村?義務(wù)教育營?養(yǎng)改善計(jì)劃?是一項(xiàng)民心?工程、__?_、德政工?程，更是一?項(xiàng)有利于國?家長遠(yuǎn)發(fā)展?的民族振興?工程。為了?很好的落實(shí)?此項(xiàng)工程，?切實(shí)改善農(nóng)?村學(xué)生營養(yǎng)?狀況，提高?農(nóng)村學(xué)生健?康水平，我?校高度重視?學(xué)生營養(yǎng)改?善計(jì)劃實(shí)施?工作，按照?上級(jí)部署，?結(jié)合本校實(shí)?際，精心_?__，統(tǒng)一?安排，認(rèn)真?___“計(jì)?劃”的實(shí)施?。現(xiàn)將我校?實(shí)施學(xué)生營?養(yǎng)餐改善計(jì)?劃工作匯報(bào)?如下：一?、基本情況?我校是一?所九年一貫?制學(xué)校。小?學(xué)部___?個(gè)教學(xué)班，?初中部__?_個(gè)教學(xué)班?，享受營養(yǎng)?午餐學(xué)生人?數(shù)共計(jì)__?_人。二?、主要做法?、深入領(lǐng)?__文件精?神，認(rèn)__?_署落實(shí)。?在教育局?召開營養(yǎng)餐?工作會(huì)議以?后，我校每?學(xué)期召開了?全校教職工?會(huì)議，__?_學(xué)習(xí)文件?精神，確定?了以“改善?學(xué)生營養(yǎng)狀?況，增強(qiáng)學(xué)?生體質(zhì)，促?進(jìn)學(xué)生健康?成長，不斷?提高教育教?學(xué)水平”的?指導(dǎo)思想，?成立了“營?養(yǎng)餐改善計(jì)?劃”實(shí)施領(lǐng)?導(dǎo)小組，制?定了學(xué)?！?營養(yǎng)改善計(jì)?劃”___?機(jī)構(gòu)及職責(zé)?、營養(yǎng)改善?計(jì)劃實(shí)施方?案、營養(yǎng)餐?管理發(fā)放流?程，突發(fā)疾?病應(yīng)急預(yù)案?。設(shè)置了儲(chǔ)?藏室，學(xué)校?由一名副校?長具體負(fù)責(zé)?實(shí)施，嚴(yán)把?采購、儲(chǔ)存?、加工、發(fā)?放、用餐五?大環(huán)節(jié)工作?質(zhì)量，明確?責(zé)任人，落?實(shí)工作職責(zé)?及制度，同?時(shí)制定管理?人員崗位職?責(zé)，層層簽?訂工作責(zé)任?書。各項(xiàng)制?度健全，各?種表冊收繳?歸檔，并不?斷完善各項(xiàng)?管理制度。?自此項(xiàng)工作?開展至今無?任何因產(chǎn)品?質(zhì)量或加工?不到位導(dǎo)致?的安全事故?發(fā)生，深受?廣大師生和?家長的好評(píng)?。、加強(qiáng)?營養(yǎng)工作宣?傳力度，營?造良好的輿?論氛圍。?1我校高度?重視“學(xué)生?營養(yǎng)改善計(jì)?劃”實(shí)施的?宣傳工作，?廣泛利用黑?板報(bào)、標(biāo)語?、橫幅、班?會(huì)、晨會(huì)、?發(fā)放告知書?、向家長、?教師、供餐?人員普及營?養(yǎng)科學(xué)知識(shí)?，開展食品?安全與營養(yǎng)?健康教育等?多種行之有?效的宣傳活?動(dòng)，大力宣?傳義務(wù)教育?階段學(xué)生營?養(yǎng)餐工作實(shí)?施的重大意?義，使上級(jí)?的惠民政策?家喻戶曉、?深入人心，?使每位學(xué)生?及家長都明?白什么是營?養(yǎng)餐。營養(yǎng)?餐是一項(xiàng)惠?及民生、事?關(guān)祖國未來?發(fā)展的德政?工程，是民?心工程，體?現(xiàn)了黨和政?府對(duì)少年兒?童的關(guān)愛，?是對(duì)祖國未?來發(fā)展的高?度重視，讓?學(xué)生的身心?得到健康的?發(fā)展，教育?學(xué)生懷著感?恩的心態(tài)面?對(duì)學(xué)習(xí)，珍?惜良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境和條?件，以優(yōu)異?成績報(bào)答祖?國的深切關(guān)?懷。通過大?力宣傳，營?造了良好的?社會(huì)氛圍。?、加大投?入，確保營?養(yǎng)餐順利運(yùn)?行。學(xué)校?高度重視營?養(yǎng)餐工作，?在辦公經(jīng)費(fèi)?十分緊張的?情況下，學(xué)?校為學(xué)生營?養(yǎng)餐順利進(jìn)?行投入了大?量的財(cái)力：?給儲(chǔ)藏室_?__防盜窗?、防盜門、?電子監(jiān)控，?給食堂增置?多種設(shè)備設(shè)?施。、健?全制度，落?實(shí)職責(zé)，加?強(qiáng)監(jiān)督，實(shí)?施到位：?1、學(xué)校成?立“營養(yǎng)改?善計(jì)劃工程?”領(lǐng)導(dǎo)小組?，校長為第?一責(zé)任人，?負(fù)責(zé)全面工?作；成立學(xué)?校膳食委員?會(huì)，并公示?；制定“營?養(yǎng)改善計(jì)劃?工程”實(shí)施?工作程序，?明確職責(zé)，?責(zé)任到人。?2、營養(yǎng)?員全程監(jiān)管?營養(yǎng)餐供應(yīng)?工作，做到?把關(guān)嚴(yán)格、?監(jiān)督到位的?工作機(jī)制，?建立食品出?入庫登記制?度和發(fā)放、?儲(chǔ)存管理制?度，及時(shí)索?取每批食品?的合格證。?對(duì)每天供應(yīng)?的食品數(shù)量?、食品質(zhì)量?、外觀品質(zhì)?、衛(wèi)生情況?等進(jìn)行嚴(yán)格?把關(guān)和監(jiān)督?，以保證各?種食材新鮮?，使“營養(yǎng)?改善計(jì)劃工?程”不僅成?為“營養(yǎng)工?程”，還要?成為放心工?程和安全工?程。3、?營養(yǎng)員采購?，保管員統(tǒng)?一驗(yàn)收貯存?，統(tǒng)一留樣?，接收時(shí)根?據(jù)營養(yǎng)員職?責(zé)，逐項(xiàng)登?記出廠日期?、廠家、保?質(zhì)期、供應(yīng)?商聯(lián)系電話?，并索證備?查，認(rèn)真填?寫入庫登記?表，不接收?過期變質(zhì)的?食材。4?、制定營養(yǎng)?食譜并公示?，每周及時(shí)?公示營養(yǎng)餐?食材價(jià)格。?5、營養(yǎng)?改善計(jì)劃享?受對(duì)象信息?，營養(yǎng)改善?計(jì)劃___?制學(xué)生信息?等在專塊公?示欄公示。?6、科學(xué)?合理調(diào)整進(jìn)?餐時(shí)間。為?緩解就餐擁?擠，小學(xué)部?學(xué)生提前_?__分鐘就?餐，然后中?學(xué)部學(xué)生開?始就餐。?7、用餐管?理細(xì)心到位?，餐廳座位?安排到人，?確保就餐安?全有序。?（1）、班?主任經(jīng)常性?的對(duì)學(xué)生進(jìn)?行食品衛(wèi)生?、生活習(xí)慣?指導(dǎo)、健康?教育等工作?，負(fù)責(zé)用餐?期間的秩序?，監(jiān)管用餐?的全過程，?統(tǒng)一實(shí)行_?__用餐和?監(jiān)督用餐，?防止學(xué)生燙?傷、留餐、?棄餐等行為?，一旦發(fā)現(xiàn)?要嚴(yán)肅處理?。（2）?、小學(xué)部學(xué)?生就餐由班?主任領(lǐng)隊(duì)就?餐，中學(xué)部?學(xué)生就餐由?值周教師維?持秩序就餐??！次濉?、嚴(yán)格__?_管理學(xué)?校加強(qiáng)營養(yǎng)?補(bǔ)助及“一?補(bǔ)”資金的?管理，做到?專款專用，?每月結(jié)算公?示，確保每?天___元?錢全部吃到?學(xué)生嘴里。?同時(shí)強(qiáng)化學(xué)?校食堂會(huì)計(jì)?核算和內(nèi)控?制度建設(shè)，?防止滋生_?__行為。?三、取得?的工作成效?1、自實(shí)?施學(xué)生營養(yǎng)?餐以來，學(xué)?生的精神面?貌煥然一新?，學(xué)生良好?的飲食習(xí)慣?正在逐步形?成。2、?改善了學(xué)生?的生活質(zhì)量?，優(yōu)化了營?養(yǎng)結(jié)構(gòu)，增?強(qiáng)了學(xué)生的?體質(zhì)，促進(jìn)?了教育教學(xué)?的全面發(fā)展?。3、有?效調(diào)動(dòng)了學(xué)?生讀書的積?極性，教育?教學(xué)秩序良?好。四、?存在的主要?問題1、?營養(yǎng)改善計(jì)?劃的實(shí)施給?學(xué)校教師帶?來了很大的?工作量，學(xué)?校專門抽出?一位教師負(fù)?責(zé)營養(yǎng)改善?計(jì)劃工程，?造成教學(xué)人?員的短缺。?2.學(xué)校?食堂聘用人?員開支地方?財(cái)政沒有到?位。造成學(xué)?生早晚餐生?活費(fèi)吃緊。?3各位領(lǐng)?導(dǎo)、各位同?仁，以上是?我校自實(shí)行?義務(wù)教育階?段學(xué)生營養(yǎng)?餐工作以來?所總結(jié)的一?些淺顯的方?法，在這其?中肯