幼兒園下學(xué)期大班3月份計(jì)劃

第4頁共4頁幼兒園下學(xué)期大班3月份計(jì)劃本?月總目標(biāo)?1、做好新?生入學(xué)的工?作，穩(wěn)定個(gè)?別幼兒的情?緒，給新生?分好床位并?進(jìn)行衛(wèi)生常?識(shí)教育。?2、慶“三?八”活動(dòng)，?教育幼兒愛?母親、愛女?英才活動(dòng)，?并進(jìn)行安全?教育活動(dòng)，?做好安全工?作。3、?___幼兒?進(jìn)行春游活?動(dòng)，感受春?天的氣候、?周圍環(huán)境的?變化等。?4、本月開?展“各行各?業(yè)”的主題?活動(dòng)，讓幼?兒了解各行?各業(yè)不同的?工作者對(duì)社?會(huì)的貢獻(xiàn)，?知道在生活?中如何運(yùn)用?各行各業(yè)的?資源，尊重?并感謝各行?各業(yè)工作的?人。保育?工作1、?做好室內(nèi)外?的環(huán)境衛(wèi)生?工作，幼兒?用具如：杯?子、毛巾等?要每天進(jìn)行?清洗及消毒?。2、照?顧好體弱兒?，并定時(shí)給?需要的幼兒?定時(shí)吃藥。?3、教育?幼兒保持桌?面干凈，不?能隨地扔垃?圾。4、?教育幼兒上?下樓梯時(shí)不?能推別人、?不能跳上跳?下。家長?工作1、?請(qǐng)家長帶幼?兒參觀自己?的工作環(huán)境?，或在家和?幼兒一起講?述自己工作?中有意義的?事。2、?請(qǐng)父母和幼?兒一起玩“?老狼老狼幾?點(diǎn)鐘”的游?戲。3、?家長利用空?余時(shí)間，帶?領(lǐng)孩子一起?去各種市場(chǎng)?參觀，進(jìn)一?步了解市場(chǎng)?的功能。?4、請(qǐng)父母?帶幼兒到超?市去觀察魚?干，了解漁?業(yè)的工作性?質(zhì)。教育?工作一、?健康領(lǐng)域?1、生活習(xí)?慣及自理能?力（1）?愿意養(yǎng)成規(guī)?律的生活作?息習(xí)慣。?（2）及時(shí)?收拾玩具、?文具等，養(yǎng)?成物歸原處?的習(xí)慣。?（3）知道?合理搭配營?養(yǎng)，不偏食?、不挑食。?2、基本?動(dòng)作與基本?體操（1?）學(xué)習(xí)徒手?操，注意動(dòng)?作認(rèn)真到位?，節(jié)奏準(zhǔn)確?。（2）?訓(xùn)練幼兒相?互配合、協(xié)?調(diào)一致地行?走的能力。?（3）訓(xùn)?練幼兒靈活?躲閃的能力?。二、科?學(xué)領(lǐng)域1?、數(shù)學(xué)（?1）練習(xí)1?0以內(nèi)加減?運(yùn)算。（?2）鞏固、?加深對(duì)整點(diǎn)?、半點(diǎn)的認(rèn)?識(shí)。（3?）養(yǎng)成有序?觀察的習(xí)慣?。2、自?然（1）?了解絲織品?與蠶的關(guān)系?，感受和探?知人與自然?的親切感。?（2）了?解眼鏡的種?類及功能。?（3）了?解稻谷的生?長環(huán)境及過?程。（4?）初步了解?菜場(chǎng)的功能?。三、社?會(huì)領(lǐng)域1?、了解攝影?師的工作特?點(diǎn)，學(xué)習(xí)與?同伴合作游?戲。2、?了解消防員?工作的特點(diǎn)?和重要性，?樹立團(tuán)隊(duì)精?神，體驗(yàn)合?作游戲的快?樂。3、?了解各行各?業(yè)與人們生?活的關(guān)系，?認(rèn)識(shí)農(nóng)、漁?、牧業(yè)的工?作性質(zhì)。?4、認(rèn)識(shí)警?察職業(yè)的特?點(diǎn)及其對(duì)社?會(huì)的貢獻(xiàn)，?了解廚師的?工作特點(diǎn)。?四、語言?領(lǐng)域1、?語言（1?）體驗(yàn)學(xué)習(xí)?各種叫賣聲?的樂趣。?（2）學(xué)習(xí)?“兒歌接龍?”的游戲。?（3）學(xué)?習(xí)仿編兒歌?，嘗試創(chuàng)編?歌曲內(nèi)容。?（4）初?步了解故事?中人物的性?格。2、?英語（1?）積極愉快?地參與英語?活動(dòng)，對(duì)各?種動(dòng)作產(chǎn)生?興趣。（?2）學(xué)習(xí)單?詞和詞組s?wim、c?rawl、?ropes?kiing?、play?games?、play?footb?all。?五、藝術(shù)領(lǐng)?域1、美?術(shù)（1）?嘗試自主選?擇材料做個(gè)?人造型設(shè)計(jì)?。（2）?嘗試運(yùn)用單?線平涂的方?法表現(xiàn)勞動(dòng)?中的人。?（3）嘗試?制作消防卡?片。（4?）知道木匠?干活所用的?工具及其作?用。2、?音樂（1?）按歌曲內(nèi)?容變化地創(chuàng)?編理發(fā)的情?景。（2?）感受歌曲?中“_?_?”的節(jié)奏，?并用各種方?式表現(xiàn)節(jié)奏?。（3）?積極參與活?動(dòng)，用跳躍?、輕快的歌?聲演唱。?（4）體驗(yàn)?歌曲幽默的?風(fēng)格，__?_與同伴合?作表演的樂?趣。課程?活動(dòng)活動(dòng)?1《我的爸?爸不上班》?活動(dòng)13《?小小建筑師?》活動(dòng)2?《大街上》?活動(dòng)14《?我是一個(gè)小?木匠》活?動(dòng)3《我開?店啦》活動(dòng)?15《小木?匠學(xué)手藝》?活動(dòng)4《?老狼老狼幾?點(diǎn)鐘》活動(dòng)?16《理發(fā)?師》活動(dòng)?5《眼鏡店?》活動(dòng)17?《美美的絲