譯林版小學英語三年級上冊(3A)《Unit-7-Would-you-like-a-pie》第二課時1課件_第1頁
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文檔簡介

Unit7

(Period2)Wouldyoulikeapie?

Unit7

(Period2)Wouldyou我會用”No,thankyou.”和”Yes,please.”來回答。耐心傾聽,熱情回應!2.Icanreadandactthestory.我會朗讀并表演這個故事。1.Icansaytherhyme.

我會朗誦這首小詩。3.Icanofferpeoplefood.我會為他人提供食物。4.Icanuse“No,thankyou.”and“Yes,please.”我會用”No,thankyou.”和”Yes,pl步驟一:每大組前兩位同學記住紙條上句子。GametimeCopy不走樣步驟二:聽口令開始,快速地對后面同學說句子,最后同學起立示意傳話結(jié)束。看哪一大組最快哦?步驟三:每大組最后兩位同學說出你所聽到的句子。既快又正確的小組,獲勝!步驟一:每大組前兩位同學記住紙條上句子。GametimeCSummarytime1.Howtoofferpeoplefood?2.Howtoanswer?Wouldyoulike...?Yes,please./No,thankyou.Summarytime1.Howtoofferpeo(在動畫中你能看到哪些食物呢?)

RhymetimeWhatcanyouseeinthecartoon??Watchandchoose看動畫選擇(在動畫中你能看到哪些食物呢?)RhymetimeWhaRhymetimeWatchandchoose看動畫選擇RhymetimeWatchandchoose()()()()()()√√√√Whatcanyouseeinthecartoon?Icanseea/an…我能看見一個……Rhymetime××()()(RhymetimeForyouandmeAcake,apieIcansee.Acake,apieForyouandme.Anegg,anicecreamIcansee.Anegg,anicecreamForyouandme.Whoisthefoodfor?這些食物是給誰的呢?是給你和我的Tip:請讀出小詩的節(jié)奏感!RhymetimeForyouandmeAcakeCartoontimeWhoiscoming?誰來了的呢?dog1.Bobbywouldlikeanegg.2.Dogwouldlikeacake.()()Watch&judge(觀看動畫判斷)

picnic野餐3.Dogwouldlikeahotdog.()開心

CartoontimeWhoiscoming?誰來了的CartoontimeWatch&judge(觀看動畫判斷)

1.Bobbywouldlikeanegg.2.Dogwouldlikeacake.()()3.Dogwouldlikeahotdog.()CartoontimeWatch&judge1.BCartoontime1.Bobbywouldlikeanegg.2.Dogwouldlikeacake.()()3.Dogwouldlikeahotdog.()√×Tip:哪一幅圖告訴我們答案呢?

請大聲地自讀P47課文!Cartoontime1.BobbywouldlikCartoontimeWouldDoglikeahotdog?小狗想要一個熱狗嗎?ANo.BYes.Readandthink(讀后想)

為什么狗不想吃熱狗呢?Why?請暢所欲言,可以用中文表達!害怕

CartoontimeWouldDoglikeah熱狗的由來

德國人將香腸改良成用手就可以吃的方式,就是把香腸夾入面包中,這樣既衛(wèi)生又方便,所以很受歡迎。當時有一位漫畫家,覺得面包中露出的香腸很像小狗的舌頭。于是HOTDOG由此得名。Culturetime熱狗的由來德國人將香腸改良成用手就可以吃的CartoontimeWouldDoglikeahotdog?小狗想要一個熱狗嗎?ANo.BYes.Readandthink(讀后想)

Ahotdogisn’taroastdog.熱狗不是一只烤熱的狗。它是一種食物。CartoontimeWouldDoglikeahCartoontimeLet’sread!

(讓我們做優(yōu)秀的讀者,讀出狗語氣的變化哦!)

開心

開心

疑惑

害怕

Tip:狗的情緒有什么變化呢?

請仔細觀察每幅圖片上狗的面部表情吧!CartoontimeLet’sread!開心開心Tip:跟讀模仿,注意語氣表情。Tip:跟讀模仿,注意語氣表情。Tip:跟讀模仿,注意語氣表情。Tip:跟讀模仿,注意語氣表情。這是什么?Tip:跟讀模仿,注意語氣表情。這是什么?Tip:跟讀模仿,注意語氣表情。Tip:跟讀模仿,注意語氣表情。Tip:跟讀模仿,注意語氣表情。Tip:跟讀模仿,注意語氣表情。Tip:跟讀模仿,注意語氣表情。CartoontimeLet’sread.

(請打開書本47頁,自己讀讀看吧,注意指讀?。?/p>

開心

開心

疑惑

害怕

CartoontimeLet’sread.開心開心小朋友們,快來挑選自己喜歡的角色,以三人為一小組表演一下吧!Let’sact.(讓我們做出色的演員吧!)

Showtime小朋友們,快來挑選自己喜歡的角色,以三人為一小組表演

小朋友們,我們來表演吧!Tip:演員聲音響亮,觀眾注意傾聽。Dog小朋友們,我們來表演吧!Tip:演員聲音響亮,觀眾注意ShowtimeGoodmorning.Nicetomeetyou.Wouldyoulike…?Whatabout…?Yes,please./No,thankyou.…yuan(…元)OK.Goodbye./Seeyou.Rules:1.三人小組合作,一人扮演售貨員,其余二人扮演顧客。2.討論自己想要吃的食物。SnackBar(小吃店)下面的句型也許你能用得上哦!ShowtimeGoodmorning.Rules:SnTickingtimeIcanreadandactthestory.Icansaytherhyme.Icanofferpeoplefood.Icanuse“No,thankyou.”and“Yes,please.”讓我們?yōu)樽约捍蚍职?!TickingtimeIcanreadandact把小詩讀給家長聽,節(jié)奏清楚、語調(diào)優(yōu)美。2.熟讀cartoontime并進行小組表演。3.和你的好朋友表演超市購物,可以買食物,還可以嘗試著購買衣服。把小詩讀給家長聽,節(jié)奏清楚、語調(diào)優(yōu)美。譯林版小學英語三年級上冊(3A)《Unit-7-Would-you-like-a-pie》第二課時1課件

Unit7

(Period2)Wouldyoulikeapie?

Unit7

(Period2)Wouldyou我會用”No,thankyou.”和”Yes,please.”來回答。耐心傾聽,熱情回應!2.Icanreadandactthestory.我會朗讀并表演這個故事。1.Icansaytherhyme.

我會朗誦這首小詩。3.Icanofferpeoplefood.我會為他人提供食物。4.Icanuse“No,thankyou.”and“Yes,please.”我會用”No,thankyou.”和”Yes,pl步驟一:每大組前兩位同學記住紙條上句子。GametimeCopy不走樣步驟二:聽口令開始,快速地對后面同學說句子,最后同學起立示意傳話結(jié)束??茨囊淮蠼M最快哦?步驟三:每大組最后兩位同學說出你所聽到的句子。既快又正確的小組,獲勝!步驟一:每大組前兩位同學記住紙條上句子。GametimeCSummarytime1.Howtoofferpeoplefood?2.Howtoanswer?Wouldyoulike...?Yes,please./No,thankyou.Summarytime1.Howtoofferpeo(在動畫中你能看到哪些食物呢?)

RhymetimeWhatcanyouseeinthecartoon??Watchandchoose看動畫選擇(在動畫中你能看到哪些食物呢?)RhymetimeWhaRhymetimeWatchandchoose看動畫選擇RhymetimeWatchandchoose()()()()()()√√√√Whatcanyouseeinthecartoon?Icanseea/an…我能看見一個……Rhymetime××()()(RhymetimeForyouandmeAcake,apieIcansee.Acake,apieForyouandme.Anegg,anicecreamIcansee.Anegg,anicecreamForyouandme.Whoisthefoodfor?這些食物是給誰的呢?是給你和我的Tip:請讀出小詩的節(jié)奏感!RhymetimeForyouandmeAcakeCartoontimeWhoiscoming?誰來了的呢?dog1.Bobbywouldlikeanegg.2.Dogwouldlikeacake.()()Watch&judge(觀看動畫判斷)

picnic野餐3.Dogwouldlikeahotdog.()開心

CartoontimeWhoiscoming?誰來了的CartoontimeWatch&judge(觀看動畫判斷)

1.Bobbywouldlikeanegg.2.Dogwouldlikeacake.()()3.Dogwouldlikeahotdog.()CartoontimeWatch&judge1.BCartoontime1.Bobbywouldlikeanegg.2.Dogwouldlikeacake.()()3.Dogwouldlikeahotdog.()√×Tip:哪一幅圖告訴我們答案呢?

請大聲地自讀P47課文!Cartoontime1.BobbywouldlikCartoontimeWouldDoglikeahotdog?小狗想要一個熱狗嗎?ANo.BYes.Readandthink(讀后想)

為什么狗不想吃熱狗呢?Why?請暢所欲言,可以用中文表達!害怕

CartoontimeWouldDoglikeah熱狗的由來

德國人將香腸改良成用手就可以吃的方式,就是把香腸夾入面包中,這樣既衛(wèi)生又方便,所以很受歡迎。當時有一位漫畫家,覺得面包中露出的香腸很像小狗的舌頭。于是HOTDOG由此得名。Culturetime熱狗的由來德國人將香腸改良成用手就可以吃的CartoontimeWouldDoglikeahotdog?小狗想要一個熱狗嗎?ANo.BYes.Readandthink(讀后想)

Ahotdogisn’taroastdog.熱狗不是一只烤熱的狗。它是一種食物。CartoontimeWouldDoglikeahCartoontimeLet’sread!

(讓我們做優(yōu)秀的讀者,讀出狗語氣的變化哦!)

開心

開心

疑惑

害怕

Tip:狗的情緒有什么變化呢?

請仔細觀察每幅圖片上狗的面部表情吧!CartoontimeLet’sread!開心開心Tip:跟讀模仿,注意語氣表情。Tip:跟讀模仿,注意語氣表情。Tip:跟讀模仿,注意語氣表情。Tip:跟讀模仿,注意語氣表情。這是什么?Tip:跟讀模仿,注意語氣表情。這是什么?Tip:跟讀模仿,注意語氣表情。Tip:跟讀模仿,注意語氣表情。Tip:跟讀模仿,注意語氣表情。Tip:跟讀模仿,注意語氣表情。Tip:跟讀模仿,注意語氣表情。CartoontimeLet’sread.

(請打開書本47頁,自己讀讀看吧,注意指讀?。?/p>

開心

開心

疑惑

害怕

CartoontimeLet’sread.開心開心小朋友們,快來挑選自己喜歡的角色,以三人為一小組表演一下吧!Let’sact.(讓我們做出色的演員吧!)

Sho

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