安徽省十學(xué)校2022-2023學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
安徽省十學(xué)校2022-2023學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁
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2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.某班30位同學(xué),在綠色護(hù)植活動(dòng)中共種樹72棵,已知女生每人種2棵,男生每人種3棵,設(shè)女生有人,則可列方程()A. B.C. D.2.將一副三角板按如圖所示位置擺放,其中與一定互余的是()A. B.C. D.3.下面幾種圖形:①三角形,②長(zhǎng)方形,③立方體,④圓,⑤圓錐,⑥圓柱.其中屬于立體圖形的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)4.若a與b互為相反數(shù),則a+b等于()A.0B.-2aC.2aD.-25.我校一位同學(xué)從元月1號(hào)開始每天記錄當(dāng)天的最低氣溫,然后匯成統(tǒng)計(jì)圖,為了直觀反應(yīng)氣溫的變化情況,他應(yīng)選擇()A.扇形圖 B.條形圖 C.折線圖 D.以上都適合6.下列結(jié)論正確的是()A.﹣3ab2和b2a是同類項(xiàng) B.不是單項(xiàng)式C.a(chǎn)比﹣a大 D.2是方程2x+1=4的解7.下列調(diào)查中,最適合采用普查方式的是()A.調(diào)查某校九年級(jí)一班學(xué)生的睡眠時(shí)間B.調(diào)查某市國(guó)慶節(jié)期間進(jìn)出主城區(qū)的車流量C.調(diào)查某品牌電池的使用壽命D.調(diào)查某批次煙花爆竹的燃燒效果8.如圖,把矩形沿對(duì)折后使兩部分重合,若則()A. B. C. D.9.若x=﹣1關(guān)于x的方程2x+3=a的解,則a的值為()A.﹣5 B.3 C.1 D.﹣110.已知等式a=b,c為任意有理數(shù),則下列等式不一定成立的是()A.a(chǎn)-c=b-c B.a(chǎn)+c=b+c C.a(chǎn)c=二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若x2﹣3x=﹣1,則3x2﹣9x+7的值為_____.12.5.8963(精確到0.01)約等于_____.13.用科學(xué)記數(shù)法表示34000000,記為__________________.14.如圖,AB,CD相交于點(diǎn)O,OE⊥AB,垂足為O,∠COE=44°,則∠AOD=______.15.如果盈利100元記作+100元,那么虧損50元記作__________元.16.清人徐子云《算法大成》中有一首名為“寺內(nèi)僧多少”的詩(shī):巍巍古寺在山林,不知寺中幾多僧.三百六十四只碗,眾僧剛好都用盡.三人共食一碗飯,四人共吃一碗羹.請(qǐng)問先生明算者,算來寺內(nèi)幾多僧.詩(shī)的大意是:在巍巍的大山和茂密的森林之中,有一座千年古寺,寺中有364只碗,要是3個(gè)和尚共吃一碗飯,4個(gè)和尚共喝一碗粥,這些碗剛好用完,問寺內(nèi)有多少和尚?設(shè)有和尚x人,由題意可列方程為_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)按要求畫圖,并回答問題:如圖,在同一平面內(nèi)有三點(diǎn)A、B、C.(1)畫射線AC和直線AB;(2)連接線段BC,并延長(zhǎng)BC至D,使CD=BC;(3)連接線段AD;(4)通過畫圖和測(cè)量,點(diǎn)C到線段AD的距離大約是cm(精確到0.1cm).18.(8分)為弘揚(yáng)踐行“浙西南革命精神”,重溫紅色印記,傳承紅色基因,某學(xué)校組織七年級(jí)師生于某周六赴安岱后開展“紅色之旅”的研學(xué)活動(dòng)。如果單獨(dú)租用座客車若干輛,剛好坐滿;如果單獨(dú)租用座客車,可少租一輛,且余個(gè)座位.(1)求七年級(jí)師生參加研學(xué)活動(dòng)的人數(shù).(2)已知租座的客車日租金為每輛元,座的客車日租金為每輛元,問單獨(dú)租,租用哪種客車更合算?若可以合租,有無更省錢的方案?說出你的方案和理由.19.(8分)如圖,直線交于點(diǎn)平分,若,求的度數(shù).20.(8分)一輛出租車從甲地出發(fā),在一條東西走向的街道上行駛,每次行駛的路程記錄如下表(規(guī)定向東為正,其中x是小于5的正數(shù),單位:km):第1次第2次第3次第4次xx﹣62(8﹣x)(1)通過計(jì)算,求出這輛出租車每次行駛的方向;(2)如果出租車行駛每千米耗油0.1升,當(dāng)x=2時(shí),求這輛出租車在這四次的行駛中總共耗油多少升?21.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中.22.(10分)如圖,為直線上一點(diǎn),,是的平分線,,(1)求的度數(shù)(2)試判斷是否平分,并說明理由23.(10分)海洋服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價(jià)300元,領(lǐng)帶每條定價(jià)40元廠方在開展促銷活動(dòng)期間,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:買一套西裝送一條領(lǐng)帶;西裝和領(lǐng)帶定價(jià)打9折付款.現(xiàn)有某客戶要到該服裝廠購(gòu)買西裝50套,領(lǐng)帶x條.(1)若該客戶分別按兩種優(yōu)惠方案購(gòu)買,需付款各多少元用含x的式子表示.(2)若該客戶購(gòu)買西裝50套,領(lǐng)帶60條,請(qǐng)通過計(jì)算說明按哪種方案購(gòu)買較為合算.(3)請(qǐng)通過計(jì)算說明什么情況下客戶分別選擇方案購(gòu)買較為合算.24.(12分)課題小組從某市2000名九年級(jí)男生中,隨機(jī)抽取了1000名進(jìn)行50米跑測(cè)試,并根據(jù)測(cè)試結(jié)果制成了如下的統(tǒng)計(jì)表.等級(jí)人數(shù)百分比優(yōu)秀20020%良好60060%及格15015%不及格50(1)的值為______;(2)請(qǐng)從表格中任意選取一列數(shù)據(jù),繪制合理的統(tǒng)計(jì)圖來表示;(繪制一種即可)(3)估計(jì)這20000名九年級(jí)男生中50米跑達(dá)到良好和優(yōu)秀等級(jí)的總?cè)藬?shù).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】設(shè)女生x人,男生就有(30-x)人,再表示出男、女生各種樹的棵數(shù),根據(jù)題中等量關(guān)系式:男生種樹棵數(shù)+女生種樹棵數(shù)=72棵,列方程解答即可.【詳解】設(shè)女生x人,∵共有學(xué)生30名,∴男生有(30-x)名,∵女生每人種2棵,男生每人種3棵,∴女生種樹2x棵,男生植樹3(30-x)棵,∵共種樹72棵,∴2x+3(30-x)=72,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,正確找準(zhǔn)數(shù)量間的相等關(guān)系是解題關(guān)鍵.2、C【分析】根據(jù)兩角互余的定義,若與互余,則+=,觀察圖形可直接得出結(jié)果.【詳解】A、∠α與∠β不互余,∠α和∠β相等,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、∠α與∠β不互余,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、∠α與∠β互余,故本選項(xiàng)正確;D、∠α與∠β不互余,∠α和∠β互補(bǔ),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了對(duì)余角和補(bǔ)角的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題,主要考查學(xué)生的觀察圖形的能力和理解能力.3、C【分析】由題意直接根據(jù)立體圖形的概念和定義即立體圖形是空間圖形依次進(jìn)行分析判斷即可.【詳解】解:根據(jù)以上分析:屬于立體圖形的是③立方體⑤圓錐⑥圓柱,共計(jì)3個(gè).故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查認(rèn)識(shí)立體圖形,解決本題的關(guān)鍵是明白立體圖形有:柱體,錐體,球體.4、A【解析】依據(jù)相反數(shù)的定義可得到b=-a,然后代入計(jì)算即可.【詳解】∵a與b互為相反數(shù),∴b=?a.∴a+b=a+(?a)=0.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是相反數(shù)和有理數(shù)的加法,解題關(guān)鍵是熟記相反數(shù)的性質(zhì).5、C【分析】根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是部分在總體中所占的百分比,但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù);折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況;條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目作答.【詳解】解:根據(jù)題意,得

要求直觀反映元月1號(hào)開始每天氣溫的變化情況,結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn),

應(yīng)選擇折線統(tǒng)計(jì)圖.

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查統(tǒng)計(jì)圖的選擇,掌握條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖以及折線統(tǒng)計(jì)圖的特征是解題的關(guān)鍵.6、A【解析】選項(xiàng)A.和是同類項(xiàng),正確.選項(xiàng)B.是單項(xiàng)式.錯(cuò)誤.選項(xiàng)C.因?yàn)閍=0,=.錯(cuò)誤.選項(xiàng)D.2代入方程.錯(cuò)誤.故選A.7、A【分析】根據(jù)普查和抽樣調(diào)查的概念,結(jié)合所調(diào)查事件的性質(zhì),即可得到答案.【詳解】∵調(diào)查某校九年級(jí)一班學(xué)生的睡眠時(shí)間,適合采用普查方式,∴A正確,∵調(diào)查某市國(guó)慶節(jié)期間進(jìn)出主城區(qū)的車流量,適合采用抽樣調(diào)查方式,∴B錯(cuò)誤,∵調(diào)查某品牌電池的使用壽命,適合采用抽樣調(diào)查方式,∴C錯(cuò)誤,∵調(diào)查某批次煙花爆竹的燃燒效果,適合采用抽樣調(diào)查方式,∴D錯(cuò)誤.故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查普查和抽樣調(diào)查的概念,根據(jù)調(diào)查事件的性質(zhì),選擇合適的調(diào)查方式,是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)翻折的性質(zhì)可得∠2=∠1,再由平角的定義求出∠1.【詳解】解:如圖∵矩形沿對(duì)折后兩部分重合,,∴∠1=∠2==65°,.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形中翻折的性質(zhì),平角的定義,掌握翻折的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9、C【分析】將代入方程得到一個(gè)關(guān)于a的等式,求解即可.【詳解】由題意,將代入方程得:解得:故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解定義,理解題意,掌握解定義是解題關(guān)鍵.10、C【解析】對(duì)于A和B,根據(jù)“等式兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)數(shù)(或式子)結(jié)果仍相等”判斷即可;對(duì)于C和D,根據(jù)“等式的兩邊同乘(或除以)同一個(gè)數(shù)(除數(shù)不為0),結(jié)果仍相等”判斷即可.【詳解】解:A.等式a=b兩邊同時(shí)減去c,得a-c=b-c,故A一定成立;B.等式a=b兩邊同時(shí)加上c,得a+c=b+c,故B一定成立;C.當(dāng)c=0,ac=D.等式a=b兩邊同時(shí)乘以-c,得-ac=-bc,故D一定成立.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查等式的基本性質(zhì),解答本題需熟練掌握等式的性質(zhì);二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】首先把3x2-9x+7化成3(x2-3x)+7,然后把x2-3x=-1代入求解即可.【詳解】解:∵x2﹣3x=﹣1,∴3x2﹣9x+7=3(x2﹣3x)+7=3×(﹣1)+7=﹣3+7=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了代數(shù)式求值問題,要熟練掌握,求代數(shù)式的值可以直接代入、計(jì)算.如果給出的代數(shù)式可以化簡(jiǎn),要先化簡(jiǎn)再求值.題型簡(jiǎn)單總結(jié)以下三種:①已知條件不化簡(jiǎn),所給代數(shù)式化簡(jiǎn);②已知條件化簡(jiǎn),所給代數(shù)式不化簡(jiǎn);③已知條件和所給代數(shù)式都要化簡(jiǎn).12、5.1【分析】把千分位上的數(shù)字6進(jìn)行四舍五入即可求解.【詳解】解:5.8963(精確到0.01)約等于5.1.故答案為5.1【點(diǎn)睛】本題考查近似數(shù)和有效數(shù)字:經(jīng)過四舍五入得到的數(shù)為近似數(shù);從一個(gè)數(shù)的左邊第一個(gè)不是0的數(shù)字起到末位數(shù)字止,所有的數(shù)字都是這個(gè)數(shù)的有效數(shù)字.近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度,可以用精確度表示.一般有,精確到哪一位,保留幾個(gè)有效數(shù)字等說法.13、3.4×1【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】將34000000用科學(xué)記數(shù)法表示為3.4×1.

故答案為:3.4×1.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.解題關(guān)鍵在于掌握科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.14、134°【解析】試題分析:根據(jù)題意可得∠AOE=90°,則∠AOC=46°,則∠AOD=180°-∠AOC=180°-46°=134°.考點(diǎn):角度的計(jì)算.15、【分析】根據(jù)正數(shù)與負(fù)數(shù)的意義即可得.【詳解】由正數(shù)與負(fù)數(shù)的意義得:虧損50元記作元故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了正數(shù)與負(fù)數(shù)的意義,掌握理解正數(shù)與負(fù)數(shù)的意義是解題關(guān)鍵.16、x3+x【解析】設(shè)有和尚x人,則需要x3只碗裝飯,x4只碗裝粥,根據(jù)寺中有364只碗,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,【詳解】解:設(shè)有和尚x人,則需要x3只碗裝飯,x4根據(jù)題意得:x3+x4故答案為:x3+x4【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,由已知條件列出方程式關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)作圖見解析;(2)作圖見解析;(3)作圖見解析;(4)1.4【分析】(1)根據(jù)直線和射線的概念作圖可得(2)利用尺規(guī)作圖,可確定D點(diǎn)(3)根據(jù)線段的概念作圖可得(4)利用直尺測(cè)量即可得【詳解】(1)如圖所示,射線AC和直線AB即為所求

(2)如圖所示,作射線BC,以C為圓心,再以BC為半徑畫弧,則弧與射線BC的交點(diǎn)即為點(diǎn)D(3)如圖所示可得(4)通過畫圖和測(cè)量,點(diǎn)D到直線AB的距離大約是1.4cm故答案為:1.4【點(diǎn)睛】本題主要考查點(diǎn)到直線的距離及作圖,熟記直線、射線、線段、點(diǎn)到直線距離的定義是作圖、求解的關(guān)鍵18、(1)參加研學(xué)活動(dòng)的人數(shù)為225人;(2)單獨(dú)租用座的客車更合算;若合租,租用45座客車1輛,60座客車3輛,最省錢,共支付租金9750元.【分析】(1)設(shè)租用座客車輛,根據(jù)總?cè)藬?shù)列出方程;(2)根據(jù)日租金和輛數(shù)進(jìn)行計(jì)算解答.【詳解】解:()設(shè)租用座客車輛,∴,∴,∴參加研學(xué)活動(dòng)的人數(shù)為人.(2)座:元,座:元元,∴租用座的客車更合算.若可以合租,設(shè)租輛座客車,輛座客車,租車費(fèi)用,而,∴當(dāng),,W的最小值元.即租用45座客車1輛,60座客車3輛,最省錢,共支付租金9750元.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一元一次方程、一次函數(shù)的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的數(shù)量關(guān)系,列出方程、代數(shù)式再求解.19、【分析】根據(jù)角平分線的定義求出∠DOE,再根據(jù)鄰補(bǔ)角的性質(zhì)得出答案.【詳解】解:∵平分,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的定義及鄰補(bǔ)角的性質(zhì),準(zhǔn)確識(shí)別圖形是解題的關(guān)鍵.20、(1)第1次,向東行駛x千米,第2次,向西行駛x千米,第3次,向西行駛(6﹣x)千米,第4次,向東行駛2(8﹣x)千米;(2)這輛出租車在這四次的行駛中總共耗油1.9升.【分析】(1)判斷每次行駛數(shù)據(jù)的符號(hào)和絕對(duì)值,即可判斷出每次行駛的方向和距離;(2)求出行駛的總路程,再求出用油量.【詳解】解:(1)第1次,向東行駛x千米,第2次,向西行駛x千米,第3次,向西行駛(6﹣x)千米,第4次,向東行駛2(8﹣x)千米;(2)行駛的總路程為:x+x+6﹣x+2(8﹣x)=22﹣x,當(dāng)x=2時(shí),原式=22﹣3=19,0.1×19=1.9升,答:這輛出租車在這四次的行駛中總共耗油1.9升.【點(diǎn)睛】本題考查整式的加減、絕對(duì)值等知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,理解正負(fù)數(shù)的意義及掌握整式的加減運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.21、,1【分析】根據(jù)題意對(duì)原式先去括號(hào),合并同類項(xiàng),化簡(jiǎn)后再代入求值即可.【詳解】解:原式當(dāng)時(shí)原式.【點(diǎn)睛】本題考查整式的加減及化簡(jiǎn)求值,解題思路為一般要先化簡(jiǎn),再把給定字母的值代入計(jì)算,得出整式的值,不能把數(shù)值直接代入整式中計(jì)算.22、(1)145°;(2)詳見解析【分析】(1)根據(jù)角的平分線的定義求得∠AOD的度數(shù),然后根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義求得∠BOD的度數(shù);

(2)首先根據(jù)∠DOE=90°,即∠COD+∠COE=90°,即可求得∠COE的度數(shù),然后根據(jù)∠BOE=180°-∠AOD-∠DOE,求得∠BOE的度數(shù),從而判斷.【詳解】(1)是的角平分線(已知),,,,;(2)答:OE平分∠BOC.

理由:∵∠COE+∠COD=∠DOE=90,

∴∠COE=∠DOE-∠COD=90-35=55.

∵∠AOD+∠DOE+∠BOE=180

∴,

∴∠COE=∠BOE=55,

∴OE平分∠BOC.【點(diǎn)睛】本題考查了角度的計(jì)算,理解角的平分線的定義以及互余的定義是關(guān)鍵.23、(1)方案①:;方案②:;(2)按方案①購(gòu)買較合算;(3)帶條數(shù)時(shí),選擇方案①更合適;當(dāng)領(lǐng)帶條數(shù)時(shí),選擇方案①和方案②一樣;當(dāng)領(lǐng)帶條數(shù)時(shí),選擇方案②更合適;【分析】(1)根據(jù)題意可以分別用含x的代數(shù)式表示出兩種付款的金額;(2)將x=60分別代入(1)中的代數(shù)式,

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