四年級上冊語文基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案

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"， , ! 。3.巖石春雨陽光春風(fēng)雨露10*幸福是什么鞏固運用奇特假設(shè)（如果）茂盛按照3.（1）疏通小樹杈和樹葉 （2）勞動很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情拓展閱讀1.茁壯成長：本文中指小樹苗長得旺盛。棟梁之才：本來指房屋的大梁，本文指擔(dān)負國家重任的人。2.開花茁壯成長 發(fā)芽努力學(xué)習(xí)為祖國媽媽奪得榮譽11去年的樹鞏固運用（1）樹朋友，我終于找到你了，我來給你唱歌了。樹，我唱的歌你聽到了嗎？喜歡嗎？再見了，朋友！拓展閱讀解釋撤退執(zhí)拗莊嚴2.信守諾言（不唯一）12*小木偶的故事自學(xué)提示笑嘻嘻總是笑嘻嘻 女巫表情鞏固運用3．笑很重要。但是生活中除了高興的事，還有傷心的事，不同的事情會有不同的情感，所以，不能只會笑。要用我們的真情，用不同的方式去體驗生活，面對生活。拓展閱讀1.堅強后果銷毀辛苦2.小水珠的堅持不懈 沒有堅持 無論多么困難的事情，只要堅定目標，堅持不懈地做，就一定會成功。3.水滴石穿第三單元自我檢測三、1.果然2.仍然3.竟然4.雖然5.突然五、1.（3） 2（2）13白鵝自學(xué)提示jingmusijuekanshi高傲鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。鞏固運用（2）叫聲：嚴肅鄭重 厲聲呵斥（3）步態(tài)：步調(diào)從容 大模大樣 （4）吃相：三眼一板 一絲不茍拓展閱讀2．叫聲步態(tài)3.把鴨和狗的叫聲與鵝的叫聲相比，突出表現(xiàn)了鵝的傲慢。14*白公鵝自學(xué)提示中豐子愷鵝老爺俄葉.諾索夫海軍上將 喜愛鞏固運用（1）慢條斯理 （2）徑直 （3）主宰 （4）引人注目拓展閱讀看來，喜鵲不僅是田野衛(wèi)士，還是天氣預(yù)報者，我們?nèi)祟惍?dāng)然歡迎這樣的朋友。天氣情況歡轉(zhuǎn)、愉快 參差不齊、亂鳴亂叫15貓自學(xué)提示老舍舒慶春《駱駝祥子》《四世同堂》古怪可愛淘氣喜愛鞏固運用（1）確實（2）要是（3）漸漸4.古怪老實貪玩貪玩盡職溫柔可親一聲不出什么都怕勇猛拓展閱讀詭秘：隱秘，讓人不易捉摸，非常神秘。.躡手躡腳：形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。2.會搖晃樹枝，讓棗落下，把散落的棗歸到一起，全扎到背上。作者對刺猬的喜愛16*母雞自學(xué)提示我一向討厭母雞我不敢再討厭母雞了尊敬、贊美鞏固運用2.（1）因為它有了一群雞雛，所以它負責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦。（2）因為它自認為是這條河的主宰，所以干這種勾當(dāng)它從不偷偷摸摸，總是從從容容、不緊不慢。拓展閱讀2.外形本領(lǐng)吃飯活潑可愛喜愛第四單元自我檢測陸續(xù)連續(xù)嚴厲嚴格嚴肅五、1.泉水流著。2.我喜歡白鵝、貓、雞等小動物。3.孤獨的巨人度過了漫長的嚴冬。六、2.（3），3.高聲抗議毫不示弱大聲叫起來期中自我檢測1.蟋蟀的住宅法布爾2.如果就3.迫不及待4.蟋蟀修建住宅很有耐心5.蟋蟀修建住宅的過程 六、1弓4④2（1），（2）x（3），（4）x五單元17長城自學(xué)提示：3．填寫課文的敘述順序。近遠遠一條長龍長近構(gòu)造聯(lián)想贊嘆鞏固運用：2.讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)臐h字（在正確答案上劃 "vO'o（1）魄歷（2）堅巨磚（3）智凝4．為什么說是世界歷史上的一個偉大奇跡？文檔來源為文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word版本可編輯 .歡迎下載支持自學(xué)提示：自學(xué)提示：文檔來源為文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word版本可編輯 .歡迎下載支持自學(xué)提示：自學(xué)提示：1）歷史悠久，規(guī)模宏大，在世界上獨一無二。2）沒有任何機械設(shè)備，全靠人力，是用血汗和智慧凝結(jié)而成的。拓展閱讀：1．布局建筑納西人建筑風(fēng)格善良樸實頤和園自學(xué)提示：游覽長廊萬壽山昆明湖鞏固閱讀：1．根據(jù)意思寫出文中的詞語。（1）徇麗多彩 （2）漫山遍野3．形狀顏色姿態(tài)4．第一句和最后一句秦兵馬俑自學(xué)提示：2．根據(jù)課文內(nèi)容填空。規(guī)模宏大 類型眾多，個性鮮明 兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個性鮮明 承上啟下拓展閱讀：1．聯(lián)系上下文或查字典，解釋下面的詞語。神態(tài)各異：神情態(tài)度各不相同。惟妙惟肖：形容模仿的非常逼真。2．填空。莫高窟的位置 彩塑壁畫藏經(jīng)洞藝術(shù)價值3過渡句承上啟下第五單元自我檢測四、把上聯(lián)和下聯(lián)用線連起來，然后填空。月波樓四川大明湖江蘇蘇州五、給下面的句子標上序號，使它成為一段有條理的話。251 34八、閱讀短文，回答問題。1．佇立屹立2．車上路上 紅山西側(cè)人工湖北岸大昭寺的金頂上古詩兩首自學(xué)提示 ：李白《望廬山瀑布》、《獨坐敬亭山》王維 《鳥鳴澗》 、《相思》、《送元二使安西》鞏固運用 ：讀詩句，理解帶點字的意思。（1）出使（2）去、到 （3）消失、看不見 （4）再飲完拓展閱讀：朋友海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。搭石文檔來源為文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word版本可編輯 .歡迎下載支持2424給予是快樂的文檔來源為文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word版本可編輯 .歡迎下載支持2424給予是快樂的2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。搭石是家鄉(xiāng)的人們根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過。鞏固運用：讀句子，按要求完成練習(xí)。斥責(zé)表揚勤勞讀下面這段話，完成后面的練習(xí)。（1）給短文的橫線部分補充完整，并加標點。踏踏漾漾綽綽，，，；，，。（2）在短文（）處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。如果就（3） B拓展閱讀：因為共有名字意味著共享悲喜、福禍、榮辱。我的理解是村里的人正直、善良、互相幫助，有福同享，有難同當(dāng)，和睦相處。22跨越海峽的生命橋鞏固運用：選詞填空。（1）期待 等待（2）維持 保持讀句子，想象文中場景，完成練習(xí)。他得了白血病小錢急需移植骨髓來救命要給小錢捐獻骨髓臺灣青年很善良，很有愛心拓展閱讀：一位父親拒絕與殘疾人同住，導(dǎo)致自己殘疾的兒子自殺身亡。一位女士及時聯(lián)絡(luò)救援人員，救了帆船上的乘客，其中也包括他的丈夫。我們沒有人可以脫離社會一個人生存，我們也應(yīng)養(yǎng)成關(guān)懷陌生人的好習(xí)慣，關(guān)心別人也是關(guān)心自己。略23卡羅納鞏固運用：二、把詞語補充完整，并練習(xí)用其中一個寫句子。凝哭恍脈所睛拓展閱讀：請用一句簡短的話評價這個童話的人物。國王：性格冷酷，從來不愿幫助別人。農(nóng)夫：厚道、善良、有愛心。少女：又累又餓，代表春天，懂得回報別人。有快樂、有感動、有幸福，有對明天的美好希望。自學(xué)提示：寫出與下面的詞語意思相近的詞。文檔來源為文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word版本可編輯 .歡迎下載支持文檔來源為文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word版本可編輯 .歡迎下載支持富裕驚訝美麗喜訊鞏固運用：1.巧填詞語。慕暮幕墓裕浴育欲圣勝盛剩一句話，一個動作，一個眼神，都能反映出人物的內(nèi)心。認真讀下面的話，說說你的體會。1）驚訝 小男孩也決心做一個這樣的哥哥。2）我也能當(dāng)一個這樣的哥哥。3）期盼 讓弟弟也看一看這輛新車 小男孩是一個稱職的好哥哥。寫出你對下面句子的理解。保羅被小男孩只求奉獻，不求索取的精神感動了，保羅深深的感受到了生命的意義在于付出，樂于奉獻，人生才會更美好。第六單元自我檢測一、讀拼音，寫詞語。懶惰平衡跨越清波漾漾 移植空曠暫停骨肉同胞二、B三、補充詞語。理談事突脈協(xié)趣恍偉大短暫長長嫩紅慢慢熱情四、讀句子，給帶點的字選擇正確解釋。②2.③3.①五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。前不見頭，后不見尾。修建長城很艱辛，很困難。鄉(xiāng)親們默默無聞，無私奉獻的精神。唐 李白孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。六、閱讀短文，回答問題。柔嫩發(fā)現(xiàn)這樣，布萊恩就不會孤單，不會傷心了。一群光頭男孩來到布萊恩的家門口。布萊恩和一群光頭男孩相擁在一起。善良、有愛心、樂于助人的人。我感受到了同學(xué)們對布萊恩的深厚情誼。25為中華之崛起而讀書自學(xué)提示2.疑惑得意左右日麗非凡武威鞏固運用伯父模范巡警吵嚷懲處租界振興婦女繁榮驅(qū)趕斥責(zé)神采飛揚清楚欺侮懲罰東張西望拓展閱讀很晚才會閱讀，作業(yè)不整潔。對感興趣的事追根究底，勇于實踐。26那片綠綠的爬山虎自學(xué)提示yunyuejianqiahuiye彼此感情好，沒有隔閡和抵觸。說不出其中的奧妙。指事情很奇怪，說不出道理來?？梢苑Q為模范，是值得學(xué)習(xí)的榜樣。堪，可以，值得?？?，榜樣，模范。略。烏塔自學(xué)提示shuqiejinjibose（1）反駁 （2）愜意 （3）語塞鞏固運用疲勞驚奇缺乏告別反對（1）旅行路線日程節(jié)約時間2）警察局的電話號碼 遇到危險請求幫助3）撥歌電話 寄張明信片 讓父母放心4）有關(guān)書籍 了解要去的國家的情況5）分發(fā)廣告 掙旅費3．（1）烏塔說：“我在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程?！保?）烏塔認真的告訴我：“我要繼續(xù)掙錢，以后去中國旅行?！?8.尺有所短，寸有所長自學(xué)提示m6i dumofeijiehudnmuyu尺有所短，寸有所長耐心真誠頂格冒號署名和日期鞏固運用（1）腦 惱腦惱（2）愉 榆 于逾（3）寞漠莫默默（1）不是 而是2）不但 還3）如果 就（1）比喻人都各有長處 ,也各有短處 ,彼此都有可取之處。形容孤獨，沒有伴侶。（2）自滿十事九空 驕傲使人落后補己之短拓展閱讀小姑娘做了三件好事。一扶老爺爺走路，二不讓小朋友搖晃小樹，三教育小男孩不要亂扔紙片。這是剛栽上的小楊樹，你們不要搖晃呀，要不然小楊樹就會死的。不要亂扔紙片，要不然地球會讓垃圾給壓死的，記住了嗎？第七單元自我檢測模范懲處推薦刪掉融洽吵嚷文檔來源為文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word版本可編輯 .歡迎下載支持3232飛船上的特殊乘客文檔來源為文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word版本可編輯 .歡迎下載支持疑惑左右非凡紅綠武莫堪拂面（1）雖然 卻2）只要 就3）不但 而且（1）莫以惡小而為之2）荒于嬉，行成于思3）盛年不重來 歲月不待人4）光陰似箭，歲月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。29呼風(fēng)喚雨的世紀鞏固運用2.（1）發(fā)現(xiàn)（ 2）發(fā)明（ 1）改變（ 2）改觀拓展閱讀.?。，，、、、.單調(diào)：單一 ;重復(fù)而缺少變化。.不是 就是 .這種路面可以消除司機的疲勞，對安全行車，減少交通事故非常有效。彩色路面還可以結(jié)合周圍建筑和環(huán)境來美化城市。30電腦住宅鞏固運用供給、供奉；空調(diào)、調(diào)動；聯(lián)系、系鞋帶舒服、立刻、連續(xù)、判定（1）既……又……（2）即便……也……（3）因為……所以……（4）只有……才……拓展閱讀.、、。 《》 《》 《》.我專門在電腦上辟出了一個空間，做了一個“電子書房” ?！半娮訒俊?里“藏”著從高速寬帶上下載的電子書。31飛向藍天的恐龍鞏固運用身體輕盈、行