大學(xué)生勞動教育調(diào)查報告

第第4頁共4頁大學(xué)生勞動教育調(diào)查報告大學(xué)生勞動教育調(diào)查報告95不尊重他人勞動成果。不尊重校內(nèi)保潔及勤工儉學(xué)學(xué)生勞視父母辛苦，在消費上大手大腳，鋪張浪費，互相攀比?；顒又型祽兴；恍┍匾膭趧颖热鐐€人清潔衛(wèi)生也不愿意漠，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是好逸惡勞，曠課違紀(jì)甚至考試時弄虛作假。二.原因分析也不主張孩子參與勞動鍛煉。家長往往只關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)成績，只要努力學(xué)習(xí)，什么都不用干。和勞動習(xí)慣培養(yǎng)較少。致出現(xiàn)看不起體力勞動.輕視勞動人民的現(xiàn)象。國務(wù)院印發(fā)的關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見時代背景.重要意義和主要內(nèi)容有所了解但了解不深入。學(xué)生普遍認為勞動教育有利于培養(yǎng)一個人良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)感恩意識，培養(yǎng)獨立生活的能力，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，對于參與社會競爭有積極的促進作用。四.對于學(xué)校勞動教育開展的建議引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀念。及時了解學(xué)生的思想動情入理地達到教育目的，幫助自我管理能力差.艱苦奮斗精神淡薄的學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí).生活習(xí)慣，樹立克勤克儉.奮發(fā)向上.開拓進取.嚴謹踏實的艱苦奮斗作風(fēng)。倡導(dǎo)一種健康向上的生活理念。次，進行熱愛勞動人民的教育。勞動人民是社會主義國家的主動的質(zhì)量。積極組織社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的意志和品格勞動教育應(yīng)符合學(xué)生發(fā)展特點，激發(fā)學(xué)生勞動熱情。開展形式應(yīng)多樣化，通過社區(qū)義務(wù)勞動.三下鄉(xiāng)活動.社會調(diào)查.參觀訪問.軍培養(yǎng)勞動觀念和熱愛勞動人民的真正感情，培養(yǎng)全面人才，使大艱苦奮斗的意志品格。例如結(jié)合專業(yè)特點進行發(fā)明創(chuàng)造，實踐操作，裝扮校園，利用學(xué)校資源，開展結(jié)合社區(qū)義診等活動。積極組織學(xué)生參與校園衛(wèi)生保潔和綠化美化，普及校園種植。開辟專門區(qū)域種植花草樹木或農(nóng)作物，讓班級.學(xué)生認領(lǐng)綠植或“責(zé)任田”，予以精心呵護。大力開展與勞動有關(guān)的興趣小組.社團.俱動。廣泛組織以勞動教育為主題的班團隊會.勞模報告會.手工技能展示，提高學(xué)生勞動意識。重視每一次勞動成果，可在班級舉行成果展示，激發(fā)大家勞動熱情.創(chuàng)造火花，體驗活動樂趣。范化，日?；土?xí)慣化。學(xué)校根據(jù)勞動教育需求，制定勞動教育計劃，依照