山東省聊城市本齋中學(xué)2021-2022學(xué)年高三歷史測(cè)試題含解析_第1頁
山東省聊城市本齋中學(xué)2021-2022學(xué)年高三歷史測(cè)試題含解析_第2頁
山東省聊城市本齋中學(xué)2021-2022學(xué)年高三歷史測(cè)試題含解析_第3頁
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山東省聊城市本齋中學(xué)2021-2022學(xué)年高三歷史測(cè)試題含解析_第5頁
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山東省聊城市本齋中學(xué)2021-2022學(xué)年高三歷史測(cè)試題含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.對(duì)右圖中a處對(duì)應(yīng)的歷史時(shí)期,主要使用的能源是

A.電力

B.石油

C.煤

D.核能參考答案:C2.馬克思主義誕生的標(biāo)志是A.巴黎公社的建立B.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表C.十月革命的勝利D.英國(guó)的憲章運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)參考答案:B依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1848年2月,馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草了《共產(chǎn)黨宣言》,分析了階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)在人類社會(huì)歷史發(fā)展中的作用;提出資本主義必然滅亡,社會(huì)主義必然勝利的美好理想,是第一部較為完整而系統(tǒng)地闡述科學(xué)社會(huì)主義基本原理的偉大著作,標(biāo)志著馬克思主義的誕生,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)和題干信息不符。故選B。3.下圖“滑稽魂”漫畫,為民國(guó)初年畫家周慕橋所繪。畫中人物手拿一桿旱煙槍在樓梯口對(duì)著電燈泡,仿佛在說:“取個(gè)火吧?!甭嫷膬?nèi)容反映出A.民國(guó)初年電燈已經(jīng)在中國(guó)普遍使用 B.當(dāng)時(shí)的民眾生活深受西方科學(xué)影響C.清末民初的廣大民眾生活貧困落后 D.民眾接觸西方文明時(shí)出現(xiàn)認(rèn)知反差參考答案:D綜合漫畫和題干信息解題。從漫畫人物對(duì)電燈“取火”,可見A項(xiàng)不符合當(dāng)時(shí)情況;從漫畫信息無法得出B項(xiàng)結(jié)論;僅從一幅漫畫的滑稽內(nèi)容,不能得出清末民初的廣大民眾生活貧困落后的整體評(píng)價(jià),故A、B、C三項(xiàng)均排除。這位清末民初著裝的男子,對(duì)著電燈借火,表明他對(duì)電燈的無知,故D項(xiàng)正確?!緜渥ⅰ俊緣狠S預(yù)測(cè)】近代物質(zhì)生活與社會(huì)習(xí)俗的變遷是近年來高考的高頻考點(diǎn),包括物質(zhì)生活、近現(xiàn)代社會(huì)習(xí)俗、交通工具、大眾傳媒的變化等??疾榉较蛑饕袃蓚€(gè),一是從社會(huì)史觀的角度考查婚姻觀點(diǎn)、家庭倫理觀點(diǎn),二是與西方工業(yè)文明對(duì)比考查。【壓軸提醒】近年來,高考頻頻對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷進(jìn)行命題,選材新穎,命題靈活,但主要傾向于考查考生的歷史分析能力,考生應(yīng)當(dāng)提高歷史思維能力,靈活應(yīng)對(duì)該考點(diǎn)。4.1951年,西歐六國(guó)在歐洲煤鋼共同體條約中表示,決心以根本利益的融合替代各民族間古老的對(duì)抗,用創(chuàng)建一個(gè)經(jīng)濟(jì)共同體的方式,為在長(zhǎng)期以來被血腥的沖突分割的各族之間建立一個(gè)廣泛而自主的共同體打下根基,并為建設(shè)能夠指出未來各族共同命運(yùn)的具體機(jī)構(gòu)奠定基礎(chǔ)。其中的核心思想是

A.從經(jīng)濟(jì)合作走向政治合作

B.從經(jīng)濟(jì)合作走向軍事合作

C.用合作組織取代國(guó)家政權(quán)

D.以經(jīng)濟(jì)合作代替軍事對(duì)抗參考答案:D5.宋太祖的指導(dǎo)思想是“藏富于民”,不管土地兼并者如何富有,只要在大宋國(guó)土之內(nèi),通過賦稅,最終會(huì)歸國(guó)家所有。該政策A.導(dǎo)致自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)衰退 B.阻礙雇傭關(guān)系發(fā)展C.造成了中央集權(quán)強(qiáng)化 D.導(dǎo)致北宋的貧弱參考答案:A本題主要考查農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度,旨在考查學(xué)生對(duì)教材主干知識(shí)的遷移能力和提取材料有效信息的能力。根據(jù)材料文字“不管土地兼并者如何富有,只要在大宋國(guó)土之內(nèi),通過賦稅,最終會(huì)歸國(guó)家所有”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,該言論體現(xiàn)了宋太祖實(shí)行“不抑兼并”的土地政策,勢(shì)必引發(fā)土地兼并,而導(dǎo)致自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)衰退,A項(xiàng)表述符合題意,正確;B、C、D三項(xiàng)表述都不符合題意,均排除。6.中國(guó)在15、16世紀(jì)以前是世界上最發(fā)達(dá)、最富有的國(guó)家,是城市化水平最高的國(guó)家。當(dāng)時(shí)A.在廣州設(shè)十三行,統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)對(duì)外貿(mào)易

B.泉州一度被譽(yù)為世界第一大港C.草市、瓦子是重要的商品交易場(chǎng)所

D.市民可以觀看京劇演出參考答案:B考查商業(yè)的發(fā)展。15、16世紀(jì)是在中國(guó)古代明朝時(shí)期,而在廣州設(shè)十三行,統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)對(duì)外貿(mào)易是在清朝前期,排除A;草市是在東晉南朝時(shí)期出現(xiàn)、瓦子是在宋朝時(shí)期出現(xiàn),排除C;京劇是在清朝道光年間形成,排除D。所以應(yīng)選B。7.元人程鉅夫《論行省》中說:“(行省)名稱太過,威權(quán)太重。凡去行省者,皆以宰相自負(fù),驕倨縱橫,無敢誰何?!绷頁?jù)《元文類》記載,仕于(元)仁宗至文宗朝的曹元用說:“方伯(地方長(zhǎng)官的統(tǒng)稱)不敢專決大政,咨中書而后行。”這兩段材料A.反映了元朝君主專制得到強(qiáng)化B.證明了行省容易形成地方割據(jù)C.揭示了行省權(quán)力結(jié)構(gòu)的雙重性D.相互矛盾但并不符合歷史事實(shí)參考答案:C由“凡去行省者,皆以宰相自負(fù),驕倨縱橫,無敢誰何”可以看出行省制體現(xiàn)出中央機(jī)構(gòu)的特點(diǎn);由“方伯(地方長(zhǎng)官的統(tǒng)稱)不敢專決大政,咨中書而后行”可以看出行省是地方權(quán)力機(jī)構(gòu);綜合上述可以看出行省制具有雙重性的權(quán)力結(jié)構(gòu),故本題答案選C項(xiàng);A項(xiàng)錯(cuò)誤,行省制體現(xiàn)的是中央集權(quán);B項(xiàng)說法錯(cuò)誤,與“方伯(地方長(zhǎng)官的統(tǒng)稱)不敢專決大政,咨中書而后行”不符;D項(xiàng)說法本身錯(cuò)誤。8.“美國(guó)總統(tǒng)威爾遜本是國(guó)聯(lián)的發(fā)起人和積極的鼓吹者,但是……參議院拒不批準(zhǔn)《凡爾賽和約》。結(jié)果,美國(guó)沒有加入國(guó)聯(lián)?!边@體現(xiàn)了美國(guó)民主政治的基本原則A.分權(quán)制衡原則B.軍國(guó)主義原則 C.聯(lián)邦制原則

D.中央集權(quán)原則參考答案:A9.兩漢時(shí)期修家譜之風(fēng)極為盛行,國(guó)家設(shè)譜局,置譜官,“人尚譜系之學(xué),家藏譜系之書”。官之任用,“不考人才專業(yè),空辨姓氏高下”,“有司選舉,必稽譜碟”,“家之婚姻,必由譜系”,以上材料不能說明()A.家譜是由政府纂修的

B.家譜具有出仕、聯(lián)姻的政治功能C.家譜蘊(yùn)藏著豐富的史料D.“三綱五?!笔切拮V的宗旨參考答案:D10.據(jù)《近代天津城市史》記載:“1902年清政府接管天津后,建立中國(guó)最早的警察隊(duì)伍,建立市政工程局,修建公共廁所、垃圾站。打擊銀錢投機(jī),建立官銀號(hào)、銀元局,鼓勵(lì)開辦近代工商企業(yè)?!鄙鲜霈F(xiàn)象表明(

)A.列強(qiáng)放松了對(duì)中國(guó)的控制

B.清政府開始重視近代工業(yè)建設(shè)C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的持續(xù)發(fā)展

D.清末城市管理體制趨向近代化參考答案:考點(diǎn):物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗的變化解析:本題考查中國(guó)近代化的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生通過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。從題干中“警察隊(duì)伍”“建立市政工程局”“修建公共廁所、垃圾站”“建立官銀號(hào)、銀元局”的信息可知天津的城市管理體制趨向近代化,故D項(xiàng)正確;A、B、C三項(xiàng)與題干信息無關(guān),故排除。答案:D11.中國(guó)古代歷來重視戶籍管理,嚴(yán)格控制人口。此做法的主要目的是A.防止由于人口流動(dòng)而造成社會(huì)動(dòng)蕩

B.保證政府賦稅、徭役、兵役的來源C.征調(diào)人力,興修大型水利工程

D.提供抵御外族入侵的足夠兵員參考答案:B12.下表是“1933年~1936年中國(guó)輕工業(yè)年平均指數(shù)增長(zhǎng)表”,該表反映年份1933193419351936增長(zhǎng)指數(shù)100103.5105107.6A.一戰(zhàn)時(shí)期列強(qiáng)暫時(shí)放松對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略B.國(guó)內(nèi)不同政權(quán)之向的經(jīng)貿(mào)交流日趨頻繁C.適宜的政策環(huán)境是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保障D.政府超量增發(fā)紙幣加速民族工業(yè)發(fā)展參考答案:C13.《三體石經(jīng)》刻于公元241年,因碑文每字皆用古文、小篆和漢隸三種字體寫刻,故名??瘫竟P法與結(jié)構(gòu)都很規(guī)正,常為初學(xué)者取作范本。這三種字體反映了A.文字尚未實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一 B.漢字演變的歷史過程C.當(dāng)時(shí)字體流行的情況 D.漢字開始形成完整體系參考答案:B【詳解】《三體石經(jīng)》使用先秦古文、小篆、隸書等字體刻寫,反映了從漢字產(chǎn)生發(fā)展演變過程,故B項(xiàng)符合題意;統(tǒng)一文字的努力發(fā)生在秦朝,三國(guó)時(shí)期并未有官方統(tǒng)一文字,故A項(xiàng)不符合題意;三國(guó)時(shí)使用最多的文字是隸書,先秦古文與小篆并不能反映當(dāng)時(shí)的字體流行狀況,故C項(xiàng)不符合題意;在商朝,甲骨文已經(jīng)是比較成熟的文字了,漢字已形成完整體系,故D項(xiàng)不符合題意。故選B。14.唐代和宋代都有諫官。唐代諫官由宰相薦舉,主要評(píng)議皇帝得失;宋代諫官由皇帝選拔,主要評(píng)議宰相是非。這說明(

)A.唐代君主的權(quán)力不受制約

B.唐代以諫官削弱宰相的權(quán)力

C.宋代諫官向宰相和皇帝負(fù)責(zé)

D.宋代君主專制的程度高于唐代參考答案:D15.《德國(guó)史綱》寫道:自1883年起,俾斯麥政府相繼頒布了《疾病保險(xiǎn)法》《事故保險(xiǎn)法》《老年人與傷殘者保險(xiǎn)法》,為工人及其家屬、工傷者提供醫(yī)療保障,同時(shí)也為老年人及傷殘者提供養(yǎng)老金和津貼。對(duì)此政策評(píng)析正確的是A.為工人提供社會(huì)保障,促進(jìn)德國(guó)統(tǒng)一

B.一定程度上改善民眾生活,緩解社會(huì)矛盾C.消除資產(chǎn)階級(jí)與工人階級(jí)之間矛盾,阻礙工人運(yùn)動(dòng)發(fā)展D.德國(guó)建立了完善的社會(huì)福利體系,導(dǎo)致國(guó)家財(cái)政不堪重負(fù)參考答案:B16.祝大椿原為英國(guó)怡和洋行買辦,后投資實(shí)業(yè),他的公益紗廠“純系華人資本,后為營(yíng)業(yè)起見,利用怡和洋行推廣銷路,讓一部分之股份于英人,改為中英合辦”。他因興辦實(shí)業(yè),由清政府賞給二品頂戴。張謇是甲午科狀元,授翰林院修撰,他創(chuàng)辦大生紗廠,依仗清政府的扶植,取得了“二十年中,百里之內(nèi),不準(zhǔn)別家設(shè)立紗廠”的壟斷權(quán)。由此可知A.清政府實(shí)現(xiàn)了從重農(nóng)抑商到重商主義的轉(zhuǎn)變B.外國(guó)資本主義客觀上有利于民族工業(yè)的發(fā)展C.外國(guó)資本主義和封建主義影響民族工業(yè)的發(fā)展D.政府政策在民族工業(yè)發(fā)展中起重要作用參考答案:CA不符合史實(shí),排除;B不能全面反映材料內(nèi)容,排除;根據(jù)“利用怡和洋行推廣銷路,讓一部分之股份于英人,改為中英合辦”“依仗清政府的扶植,取得了……的壟斷權(quán)”可知,外國(guó)資本主義和封建主義影響民族工業(yè)的發(fā)展,故C正確;材料沒有涉及政府政策,排除D。17.茶葉是中國(guó)人對(duì)于世界文明的一項(xiàng)偉大貢獻(xiàn)。下列哪一國(guó)家在構(gòu)建建國(guó)的國(guó)家神話時(shí),最有可能把茶葉作為重要元素?(

)A.美利堅(jiān)合眾國(guó)

B.法蘭西第一共和國(guó)C.意大利王國(guó)

D.德意志第二帝國(guó)參考答案:A18.某歷史文獻(xiàn)的序言中這樣寫到:“……欲免后世再遭今代人類兩度身歷慘不堪言之戰(zhàn)禍,重申基本人權(quán),人格尊嚴(yán)與價(jià)值,以及男女與大小各國(guó)平等權(quán)利之信念創(chuàng)造適當(dāng)環(huán)境,維持正義,尊重由條約與國(guó)際法其他淵源而起之義務(wù),久而不懈,促成大自由中之社會(huì)進(jìn)步及較善之民生……”這一文獻(xiàn)應(yīng)該是出自………()

A.《人權(quán)宣言》

B.《國(guó)際聯(lián)盟盟約》

C.《聯(lián)合國(guó)家宣言》

D.《聯(lián)合國(guó)憲章》參考答案:D19.蘇軾曾經(jīng)指出:“民庶之家,置莊田,招佃農(nóng),本望租課,非行仁義,然猶至水旱之歲,必須放免欠負(fù)、貸借種糧者,其心誠(chéng)恐客散而田荒,后日之失必倍于今故也?!边@說明宋朝時(shí)期(

)A.土地兼并現(xiàn)象嚴(yán)重

B.佃戶租種土地有一定的自主選擇權(quán)

C.開始出現(xiàn)租佃經(jīng)營(yíng)

D.地主具有開展民間賑濟(jì)的社會(huì)責(zé)任感參考答案:B20.下圖是老師在講解某一重大歷史事件時(shí)采用的知識(shí)框架圖。依據(jù)圖示,該事件是

A.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)

B.辛亥革命

C.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)

D.五四運(yùn)動(dòng)參考答案:A21.1918年,新文化運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)了新的發(fā)展,這里的“新”,指的是()A.改變了對(duì)東西文化的看法B.系統(tǒng)地介紹了民主與科學(xué)的思想C.開始宣傳馬克思主義D.以進(jìn)化論為指導(dǎo)思想?yún)⒖即鸢福篊【考點(diǎn)】新文化運(yùn)動(dòng).【分析】本題考查新文化運(yùn)動(dòng).考查1918年的新文化運(yùn)動(dòng)新的含義.考查學(xué)生抓住關(guān)鍵信息、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力.【解答】注意題干中時(shí)間“1918年”,結(jié)合所學(xué)可知,1917年俄國(guó)爆發(fā)十月革命爆發(fā),在1918年給中國(guó)帶來了馬克思主義,由此可知,新文化運(yùn)動(dòng)的新是指開始宣傳馬克思主義,故C項(xiàng)正確.新文化運(yùn)動(dòng)并沒有改變對(duì)東西方文化的態(tài)度,故A項(xiàng)錯(cuò)誤.系統(tǒng)地介紹了民主與科學(xué)是在1915年,不屬于新的內(nèi)容,故B項(xiàng)錯(cuò)誤.以進(jìn)化論為指導(dǎo)思想是維新思想,故D項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是抓住題干時(shí)間“1918年”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答即可.需要掌握新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容.22.陳云曾說過:“中央人民政府在一九五三年十二月,對(duì)糧食實(shí)行了計(jì)劃收購(即統(tǒng)購)和計(jì)劃供應(yīng)(即統(tǒng)銷);然后對(duì)食用油也實(shí)行了計(jì)劃收購和計(jì)劃供應(yīng);從一九五四年九月十五日起,又對(duì)棉花實(shí)行計(jì)劃收購,對(duì)棉布實(shí)行計(jì)劃收購和計(jì)劃供應(yīng)?!睂?duì)此理解錯(cuò)誤的是()①當(dāng)時(shí)我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制已經(jīng)全面確立②我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制是在經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)中逐步建立的③計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的建立完全由陳云等領(lǐng)導(dǎo)人主導(dǎo)④統(tǒng)購統(tǒng)銷的體制曾有利于社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展A.①②③

B.②③④

C.①③

D.②④參考答案:C23.伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)期間,在阿吉紐塞群島打敗了斯巴達(dá)海軍的將軍們,因沒有運(yùn)回陣亡者的尸體而遭受陪審法庭嚴(yán)厲的審判,十將軍中有六位被投票判處死刑,色諾芬認(rèn)為,殺死六位將軍的真正兇手是民主的審判,是背離了司法自身靈魂的雅典司法。材料表明A.民主裁決不等于公正的司法

B.將軍判刑的依據(jù)是陶片放逐法C.雅典政治體現(xiàn)天賦人權(quán)思想

D.民主必然導(dǎo)致多數(shù)人的暴政參考答案:A【試題解析】材料中“真正兇手是民主的審判,是背離了司法自身靈魂的雅典司法”表明陪審法庭的民主裁決不公正,故A項(xiàng)正確;"陶片放逐法"是指在公民大會(huì)上,如果公民們認(rèn)為某人的行為威脅到城邦民主,投票通過,便被逐出國(guó)門十年,與材料中“陪審法庭嚴(yán)厲的審判”不符,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;體現(xiàn)天賦人權(quán),與材料中“背離了司法自身靈魂的雅典司法”不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;僅材料中的一個(gè)事例不能表明“必然導(dǎo)致”,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。24.秦朝至唐末地方行政建制簡(jiǎn)表秦朝以郡轄縣,地方行政為兩級(jí)制兩漢漢武帝把全國(guó)劃分為十三個(gè)監(jiān)察區(qū)東漢形成“州—郡—縣”三級(jí)制隋朝廢郡,地方行政回到兩級(jí)制唐末形成了道、州、縣三級(jí)制上表反映出的主要問題是A.古代中國(guó)政治詭秘多變,反復(fù)無常

B.地方行政分層決策中充滿矛盾與困惑C.古代王朝的執(zhí)政能力和效率不斷提高

D.從秦到唐末中央集權(quán)不斷強(qiáng)化

參考答案:B25.汪康年于光緒十五年(1889)參加鄉(xiāng)試,因在“日月星辰系焉”(出自《四書·中庸》)一題中,能“以吸力解‘系’字,羅列最新天文家言”,被主考官認(rèn)為是“新舊學(xué)均有根柢”,因此想把他列為第一名。這反映了A.科舉取士標(biāo)準(zhǔn)隨時(shí)代發(fā)展而有所不同

B.科舉考試的內(nèi)容變化順應(yīng)了時(shí)帶潮流C.戊戌變法的開展推動(dòng)科舉制度的變革

D.中國(guó)向西方的學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)向思想領(lǐng)域參考答案:A此題考查近代中國(guó)向西方學(xué)習(xí)的歷程。由材料可知,考試題目仍出于《四書》,但汪康年卻用西學(xué)去解答并得到了主考官的肯定并想將其錄取,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,與以往相比,這體現(xiàn)了科舉取士標(biāo)準(zhǔn)的變化,故A項(xiàng)正確。26.1955年底,我國(guó)基本建設(shè)投資額只完成“一五”計(jì)劃的51%。1956年1月,全國(guó)計(jì)劃會(huì)議將計(jì)劃投資額由國(guó)家計(jì)委預(yù)定的112.7億元增加到147億元,比1955年增長(zhǎng)71%,經(jīng)過反冒進(jìn)壓縮,最終實(shí)際增長(zhǎng)62%。據(jù)此可以推知(

)A.“左”傾錯(cuò)誤開始指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)

B.社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制逐步建立C.建國(guó)初期基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)滯后

D.“一五”期間計(jì)劃實(shí)施盲目求快參考答案:B分值:(1分)本試題主要考查學(xué)生提取材料有效信息并理解分析歷史事件的能力。分析題意,“經(jīng)過反冒進(jìn)壓縮,最終實(shí)際增長(zhǎng)62%?!笨芍谟懻摻?jīng)濟(jì)計(jì)劃時(shí)是比較慎重的,故A、D項(xiàng)錯(cuò)誤;通過”一五“計(jì)劃獲得的成就,進(jìn)行下一經(jīng)濟(jì)計(jì)劃的制定,可以得出結(jié)論我國(guó)實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,故B項(xiàng)正確;C項(xiàng)題意沒有體現(xiàn),故應(yīng)排除;表格中的數(shù)字對(duì)比顯示中國(guó)進(jìn)出口均大幅增加,進(jìn)出口貨的結(jié)構(gòu)反映出中國(guó)逐漸淪為西方列強(qiáng)的商品傾銷地和原料產(chǎn)地,這不是民族工業(yè)的迅速發(fā)展,故排除A,D項(xiàng)正確;貿(mào)易逆差情況更加嚴(yán)重,故排除B,表格中沒有反映民族工業(yè)發(fā)展的內(nèi)容,故C排除;故正確答案為B?!究疾榉较颉恐袊?guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路和一五計(jì)劃【易錯(cuò)點(diǎn)】不能通過材料信息的對(duì)比分析得出正確答案,結(jié)合部分材料,主觀做出判斷而誤選其它選項(xiàng)?!窘忸}思路】:審題要抓關(guān)鍵的有效信息“經(jīng)過反冒進(jìn)壓縮,最終實(shí)際增長(zhǎng)62%“排除A、D,結(jié)合時(shí)間和所學(xué)知識(shí)可知C與題意無關(guān),進(jìn)行判斷即可。27.《宋史·職官志》載:“宋承唐制,抑又甚焉。三師、三公不常置,宰相不專任三省長(zhǎng)官,尚書、門下并列于外,又別置中書禁中,是為政事堂,與樞密對(duì)掌大政。天下財(cái)賦,內(nèi)庭諸司,中外管庫,悉隸三司。”據(jù)此解讀正確的是A.宋代政治制度沿襲唐代,基本沒有發(fā)展變化B.政事掌握在三省手里,三省長(zhǎng)官擁有實(shí)權(quán)C.君權(quán)被政事堂、樞密院和三司架空D.宋代宰相權(quán)力進(jìn)一步被削弱、分散參考答案:D【詳解】材料信息“尚書、門下并列于外,又別置中書禁中,是為政事堂,與樞密對(duì)掌大政。天下財(cái)賦,內(nèi)庭諸司,中外管庫,悉隸三司”說明宋代設(shè)立了二府三司分散相權(quán),這使宰相權(quán)力進(jìn)一步被削弱、分散,故D項(xiàng)正確;“宋承唐制,抑又甚焉”,宋代政治制度在沿襲唐代制度的同時(shí)又有所變化,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“三省長(zhǎng)官,尚書、門下并列于外,又別置中書禁中,是為政事堂,與樞密對(duì)掌大政”,這說明三省長(zhǎng)官?zèng)]有實(shí)權(quán),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)錯(cuò)在“架空”,宋代制度的意圖是為了加強(qiáng)君權(quán),故錯(cuò)誤。28.美國(guó)史學(xué)家霍夫斯塔德認(rèn)為,在西方古代,有為知識(shí)而知識(shí)者,有為真理而獻(xiàn)身者,有為理想、信念而奮斗不息者,中國(guó)沒有。在中國(guó),知識(shí)分子之出路與歸宿似乎只有一條,就是投身政治,就是逐于仕途。產(chǎn)生以上差異的主要原因是()A.海洋文明與大河文明的不同

B.商品經(jīng)濟(jì)與自然經(jīng)濟(jì)的區(qū)別C.民主政治與君主專制的差異

D.人文主義與儒家思想的對(duì)立參考答案:C民主政治能夠激發(fā)人的民主自由精神,而君主專制下知識(shí)分子被統(tǒng)治者嚴(yán)格控制思想,因此民主政治與君主專制的差異是產(chǎn)生以上差異的主要原因。ABD項(xiàng)是產(chǎn)生以上差異的因素,但不是主要因素。29.《唐律疏議》規(guī)定,每年八月由戶部驗(yàn)證度量衡器是否準(zhǔn)確,合格者印署后方可使用;使用不合規(guī)的量器,笞五十;致他人損失者,準(zhǔn)盜論;監(jiān)校官徇私不平,治罪。這表明唐代A.欺詐不實(shí)的商業(yè)行為十分普遍B.城市商業(yè)活動(dòng)受到嚴(yán)格限制C.誠(chéng)信成為政府倡導(dǎo)的價(jià)值準(zhǔn)則D.政府壟斷了度量衡器具制造參考答案:C【詳解】據(jù)材料“《唐律疏議》規(guī)定,每年每年八月由戶部驗(yàn)證度量衡器是否準(zhǔn)確,合格者印署后方可使用;使用不合規(guī)的量器,笞五十;致他人損失者,準(zhǔn)盜論;監(jiān)校官徇私不平,治罪”可知,唐朝法律不允許商業(yè)活動(dòng)中的欺詐行為并對(duì)各種情形給以不同的規(guī)定,政府倡導(dǎo)誠(chéng)信,C正確;材料中只是唐律規(guī)定,沒有體現(xiàn)欺詐不實(shí)的商業(yè)行為十分普遍,A錯(cuò)誤;材料中說的是唐朝法律不允許商業(yè)活動(dòng)中的欺詐行為,沒有體現(xiàn)城市商業(yè)活動(dòng)受到嚴(yán)格限制,B錯(cuò)誤;材料中只說“每年八月由戶部驗(yàn)證度量衡器是否準(zhǔn)確”,沒有涉及制造的問題,D錯(cuò)誤。30.有學(xué)者認(rèn)為:“科舉考試的終結(jié)并不意味著其中合理因素與之俱亡。它所體現(xiàn)的許多有價(jià)值的觀念具有永久的生命力,……成為人類共同的基本理念?!笨婆e制度最“具有永久的生命力”的理念是

A.公平競(jìng)爭(zhēng)

B.以文治國(guó)

C.分科考試

D.學(xué)而優(yōu)則仕

參考答案:A略二、非選擇題(共40分)31.閱讀材料,完成下列要求。材料歷史時(shí)期人物活動(dòng)或主張春秋戰(zhàn)國(guó)孔子奔走列國(guó),求天下安定之道孟子:民為貴,社稷次之,君為輕明清之際顧炎武實(shí)地考察許多州縣,寫成巨著《天下郡國(guó)利病書》王夫之:平天下者,均天下而已晚清時(shí)期林則徐主持編譯《四洲志》,“開眼看世界”康有為:“人君與千百萬國(guó)民和為一體”,“憲法乃維新之路”結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí),圍繞“時(shí)代與知識(shí)分子”,自行擬定一個(gè)論題,并就該論題進(jìn)行闡述。(要求:論題觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密,敘述準(zhǔn)確)

參考答案:【示例】觀點(diǎn):知識(shí)分子引領(lǐng)時(shí)代,又難逃時(shí)代局限。本題屬于開放性試題,解題的思維過程是:首先,認(rèn)真閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),圍繞“時(shí)代與知識(shí)分子”,自行擬定一個(gè)論題,該論題必須觀點(diǎn)正確、明確;然后結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行闡述,要史論結(jié)合、邏輯嚴(yán)密、敘述準(zhǔn)確。材料敘述了中國(guó)不同階段知識(shí)分子的追求,可從時(shí)代對(duì)知識(shí)分子的影響,知識(shí)分子對(duì)時(shí)代引領(lǐng)等角度擬定論題;“論證”需要依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從時(shí)代背景、知識(shí)分子的活動(dòng)等角度分析。32.【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】材料1916年的凡爾登大戰(zhàn)使德國(guó)感到正在輸?shù)暨@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),日德蘭海戰(zhàn)又使德國(guó)失去了海上決戰(zhàn)的信心,同時(shí)德國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)狀況的飛速惡化,使德國(guó)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果開始感到恐慌。于是,德國(guó)一些海軍將領(lǐng)夸大了潛艇戰(zhàn)戰(zhàn)績(jī),宣稱“如果實(shí)行無限制潛艇戰(zhàn),六個(gè)月內(nèi)就可以‘扼死’英國(guó)”。德國(guó)一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家也錯(cuò)誤估計(jì),認(rèn)為“每月?lián)舫?0萬噸商船,連續(xù)5個(gè)月,就會(huì)把中立國(guó)的艦隊(duì)從英國(guó)周邊海域趕走,同時(shí)切斷大西洋間英美的補(bǔ)給線,英國(guó)就會(huì)處于物資斷絕的窘境?!庇谑?,1917年1月9日,德皇威廉二世在一篇外交聲明中宣稱:“德國(guó)將自1917年2月1日,全力開始無限制潛艇戰(zhàn)?!薄硇颉兜谝淮问澜绱髴?zhàn)期間英國(guó)對(duì)德國(guó)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)研究》(1)根據(jù)材料,分析德國(guó)發(fā)動(dòng)“無限制潛艇戰(zhàn)”的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明德國(guó)“無限制潛艇戰(zhàn)”所產(chǎn)生的影響參考答案:(1)軍事上接連失利的推動(dòng);國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)惡化的促進(jìn);渴望快速結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)的影響;打擊英國(guó)經(jīng)濟(jì)的需要。(2)—定程度上打擊了英國(guó)經(jīng)濟(jì);激化了德國(guó)與美國(guó)的矛盾;客觀上促使美國(guó)加入了對(duì)德戰(zhàn)爭(zhēng)。(1)通過仔細(xì)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)德國(guó)發(fā)動(dòng)“無限制潛艇戰(zhàn)”的原因要按照材料分層次概括即可,例如,德國(guó)失去了海上決戰(zhàn)的信心、德國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)狀況的飛速惡化、切斷大西洋間英美的補(bǔ)給線、打擊英國(guó)經(jīng)濟(jì)等均是可以作為答案的。(2)德國(guó)“無限制潛艇戰(zhàn)”所產(chǎn)生的影響要分對(duì)英國(guó)的影響、對(duì)美國(guó)、德國(guó)的影響等分角度回答,例如,對(duì)美國(guó)、德國(guó)的影響主要突出“無限制潛艇戰(zhàn)”使美國(guó)海上貿(mào)易受損,激化了德國(guó)與美國(guó)的矛盾,在客觀上也促使了美國(guó)加入了對(duì)德戰(zhàn)爭(zhēng),導(dǎo)致德國(guó)的慘敗投向等。點(diǎn)睛:本題解題的關(guān)鍵點(diǎn)在于要明白此類問題就是考查學(xué)生分層次概括材料信息的能力,要不斷提高從材料字里行間中尋找“答案”的能力。例如,本題的第一問就可以直接從材料中找答案。33.中華民族的傳統(tǒng)文化具有悠久的歷史、強(qiáng)大的生命力。閱讀下列材料:材料一漢并天下后,到漢武帝執(zhí)政時(shí)期,經(jīng)過數(shù)十年的多次戰(zhàn)爭(zhēng),地方的分裂勢(shì)力基本肅清。而楚文化、秦文化和齊魯文化等大體上完成了匯合的歷史過程?!疤煜萝囃?,書同文,行同倫”的局面才得到實(shí)現(xiàn)。漢武帝推行了一系列政策,為中華文化的傳承奠定了堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。由此,開創(chuàng)了中國(guó)歷史上統(tǒng)一國(guó)家的第一個(gè)盛世。材料二君主集權(quán)政體,在我國(guó)漫長(zhǎng)的封建社會(huì)有共性,也有個(gè)性。對(duì)中國(guó)古代的政治體制需要做具體分析。如果沒有這樣的體制,中華文化的傳承與發(fā)展則無從談起。中國(guó)的君主集權(quán)制度曾經(jīng)對(duì)包括皇帝在內(nèi)的統(tǒng)治者形成過一定的制約,更加重要的是,這種體制有利于維護(hù)中國(guó)多民族國(guó)家的統(tǒng)一和安寧。其中的科舉選官制度擴(kuò)展了統(tǒng)治集團(tuán)的社會(huì)基礎(chǔ),為中小地主和平民開辟了入仕途徑,形成了由下層社會(huì)到上層社會(huì)的政治通道,特別是科舉制度將教育制度與選官制度結(jié)合為一個(gè)整體,在一定程度上保證了上層官員隊(duì)伍的知識(shí)水平,為中華文化的傳承發(fā)展作出了貢獻(xiàn)?!陨喜牧暇幾詮堌M之主編《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典要義》完成下列要求:(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出漢武帝“為中華文化的傳承奠定了堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)”而采取的主要政策措施。(2)據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),以秦漢時(shí)期和唐宋時(shí)期的史實(shí)為例,就“中國(guó)古代政治文明與中華文化的傳承發(fā)展”寫一篇小論文。(要求:觀點(diǎn)明確;史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密;表述通暢;280字左右)

參考答案:(1)解決王國(guó)問題,鞏固中央集權(quán);“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,確立儒家正統(tǒng)地位(設(shè)立太學(xué),推行察舉制);推行重農(nóng)抑商政策,發(fā)展小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。(2)中國(guó)古代政治體制有利于維護(hù)中國(guó)多民族國(guó)家的統(tǒng)一和安寧,保證了中華文化的延續(xù)和傳承。闡述:秦漢時(shí)期中央集權(quán)制度的確立與鞏固,奠定了中國(guó)兩千多年政治制度的基本格局,為中華文化的傳承奠定了堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。唐宋時(shí)期的科舉制有利于社會(huì)流動(dòng),擴(kuò)大了封建統(tǒng)治集團(tuán)的社會(huì)基礎(chǔ),促進(jìn)了儒家主流文化的普及?!驹斀狻浚?)依據(jù)材料中“地方的分裂勢(shì)力基本肅清”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出:解決王國(guó)問題,鞏固中央集權(quán);依據(jù)材料中“楚文化、秦文化和齊魯文化等大體上完成了匯合的歷史過程”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出:“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,確立儒家正統(tǒng)地位;依據(jù)材料中“為中華文化的傳承奠定了堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出:設(shè)立太學(xué),推行察舉制;根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答漢武帝經(jīng)濟(jì)方面的措施:推行重農(nóng)抑商政策,發(fā)展小農(nóng)經(jīng)濟(jì)等。(2)依據(jù)材料中“開創(chuàng)了中國(guó)歷史上統(tǒng)一國(guó)家的第一個(gè)盛世”、“在一定程度上保證了上層官員隊(duì)伍的知識(shí)水平,為

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