部編版小學(xué)三年級(jí)道德與法治下冊(cè)第7課《請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)》精品課件

請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)你覺(jué)得家鄉(xiāng)的含義是什么？人人都說(shuō)自己的家鄉(xiāng)好，那我們的家鄉(xiāng)有哪些好呢？家鄉(xiāng)是自己生活和成長(zhǎng)的地方。記錄著自己的成長(zhǎng)，提供給自己成長(zhǎng)的環(huán)境和資源，使自己養(yǎng)成了風(fēng)俗習(xí)慣和飲食習(xí)慣等。你熟悉自己的家鄉(xiāng)嗎？讓我們通過(guò)今天的學(xué)習(xí)來(lái)更加了解自己的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)被成為天府之國(guó)。我家鄉(xiāng)的姑娘都被成為“辣妹子”，還有一首專門寫(xiě)給我們的歌《辣妹子》。我的家鄉(xiāng)會(huì)用“獻(xiàn)哈達(dá)”的禮儀來(lái)表達(dá)敬意和祝賀。

………你也能認(rèn)出毗鄰的省、自治區(qū)、直轄市、特別行政區(qū)嗎？大家說(shuō)得很好，描繪了自己家鄉(xiāng)的輪廓圖，不但學(xué)會(huì)了從地圖中找到自己家鄉(xiāng)所在的省級(jí)行政區(qū)，找到了自己家鄉(xiāng)的“鄰居”，還能發(fā)揮想象聯(lián)想記憶，從你們的話語(yǔ)和表情中，老師感受到了你們對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)和自豪之情?！吧衽濉钡膫髡f(shuō)在很早很早以前，這里是一片靠近海邊的廣闊森林，風(fēng)景秀麗，是各種生靈的共同家園。有一天，海里突然來(lái)了一條巨大的五頭毒龍，把森林弄得亂七八糟，又?jǐn)嚻鹑f(wàn)丈巨浪，摧毀了花草樹(shù)木。生活在這里的各種動(dòng)物，都預(yù)感到災(zāi)難臨頭了。正當(dāng)它們走投無(wú)路的時(shí)候，突然，大海的上空飄來(lái)了五朵彩云，變成五位美麗的仙女。她們來(lái)到海邊，施展無(wú)邊法力，降服了五頭毒龍，大海也恢復(fù)了平靜。生活在這里的動(dòng)物們，感激仙女的救命之恩，懇請(qǐng)她們留下來(lái)，保護(hù)地上萬(wàn)物。最終，仙女們答應(yīng)了，并將森林西邊變成萬(wàn)頃良田，南邊變成花草茂盛的花園，北邊變成無(wú)邊無(wú)際的牧場(chǎng)。那五位仙女則變成了喜馬拉雅山脈的五座主峰，屹立在西南部邊緣之上，守衛(wèi)著這幸福的樂(lè)園。那為首的翠顏仙女峰便是世界最高峰珠穆朗瑪峰，當(dāng)?shù)厝朔Q之為“神女峰”。貝子廟，是內(nèi)蒙古四大廟宇之一，始建于清乾隆八年（1743年），位于錫林浩特市北部的“額爾敦陶力蓋”敖包南坡下。敖包，是藏傳佛教的標(biāo)志。十三敖包的十三，被認(rèn)定為敖包神，是神靈所局和享祭之地。我當(dāng)小導(dǎo)游

我們先來(lái)盤點(diǎn)一下家鄉(xiāng)的景點(diǎn)。

再收集這些景點(diǎn)的門票，或者景點(diǎn)風(fēng)光的照片。

還可以向長(zhǎng)輩了解有關(guān)家鄉(xiāng)的傳說(shuō)。我們的祖國(guó)地大物博，我們的家鄉(xiāng)各具特色，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)。我們的家鄉(xiāng)不僅有優(yōu)美的自然風(fēng)光和動(dòng)人的傳說(shuō)，還有豐富的特產(chǎn)和優(yōu)秀的家鄉(xiāng)人，無(wú)論將來(lái)我們走到哪里，心中最美的還是我們的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)氣溫高，日照時(shí)間長(zhǎng)，特別適合葡萄生長(zhǎng)。這里的葡萄非常甜。

很久以前，心靈手巧的藝人發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的稻田下面有一種黑泥，細(xì)膩堅(jiān)韌，很適合捏泥塑。他們就把黑泥反復(fù)敲打，精心雕琢，捏出了人見(jiàn)人愛(ài)的惠山泥人。人參喜陰涼、濕潤(rùn)的氣候，只能生長(zhǎng)在嚴(yán)寒地區(qū)。所以，我國(guó)人參主要產(chǎn)自東北三省。四川處于盆地，常年濕氣比較重，人們需要用辣來(lái)祛除體內(nèi)的寒氣，所以四川人都愛(ài)吃又麻又辣的火鍋。。廣東的地理位置靠海，所以他們能食用的海鮮多，食物鮮味重。

………

你能為家鄉(xiāng)特產(chǎn)設(shè)計(jì)一條廣告語(yǔ)嗎？

我們村張叔叔種植有機(jī)蔬菜，帶領(lǐng)大家增收致富。

侗繡傳承人覃奶奶帶領(lǐng)姑娘們?cè)诶C侗繡。

我們鄉(xiāng)王叔叔參與設(shè)計(jì)了市里的發(fā)電廠，太了不起了！

劉爺爺能把出問(wèn)題的自行車很快修好，他手真巧！在自己的家鄉(xiāng)哪些人令你敬佩？你佩服他們什么呢？許多人都在默默地為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，正是這些有名的、無(wú)名的家鄉(xiāng)人，日復(fù)一日的付出，才使得我們的家鄉(xiāng)越來(lái)越興旺發(fā)達(dá)。文化交流大舞臺(tái)許多人都在默默地為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，他們有的傳承著家鄉(xiāng)的文化，有的建設(shè)著我們的城市；有的美化著我們的環(huán)境，有的保護(hù)著我們的安全；有的為我們解除身體的傷痛；有的為我們送來(lái)美味的食物；有的是很有名的人，有的就是身邊的普通人。正是這些有名的、無(wú)名的家鄉(xiāng)人，日復(fù)一日的付出，才使得我們的家鄉(xiāng)越來(lái)越興旺發(fā)達(dá)。小試牛刀1.關(guān)于家鄉(xiāng)的人和事，下面說(shuō)法正確的是（）。A.家鄉(xiāng)的娛樂(lè)活動(dòng)只在家鄉(xiāng)受歡迎B.到家鄉(xiāng)打工的外地人，他們也是家鄉(xiāng)人C.外來(lái)人員搶了我們家鄉(xiāng)人的就業(yè)機(jī)會(huì)2.家鄉(xiāng)人不包含（）。A.來(lái)我家鄉(xiāng)工作的外地人B.去外地工作的家鄉(xiāng)人C.遠(yuǎn)在國(guó)外的網(wǎng)友3.下面說(shuō)法正確的是（）。A.省份的簡(jiǎn)稱是由家鄉(xiāng)人自己決定的B.北京和天津隸屬于河北省C.每個(gè)省份都有自己的簡(jiǎn)稱BCC謝謝第一部分填空題專項(xiàng)復(fù)習(xí)部編版一年級(jí)下冊(cè)道德與法治

期末總復(fù)習(xí)課件

《道德與法治》課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對(duì)道德與法治的考察多以書(shū)面考試為主，題型以填空、判斷、選擇、簡(jiǎn)答以及辨析題為主。課本主旨回顧請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問(wèn)題。填空題填空題考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的再現(xiàn)記憶，考試前對(duì)填空題作畫(huà)線，組織時(shí)間進(jìn)行背誦，聽(tīng)答、互相提問(wèn)以提高正確率。有些空根據(jù)句子是可以以自己的理解進(jìn)行填空的應(yīng)大膽作答。填空題答題要點(diǎn)1.我們每個(gè)人都有自己的（），要充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的（），就能讓自己更出色。2.我們身邊的每個(gè)人都是不同的，學(xué)會(huì)和（）相處是我們必備的本領(lǐng)。3.誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信。忠誠(chéng)正直、言行一致、表里如一就是（），遵守諾言、不虛偽欺詐就是（）。第一單元考點(diǎn)4、我們與朋友交往，要做到言而有信。也就是（），駟馬難追。5、每個(gè)人都有自己的秘密。在這些秘密里，有我們自己豐獨(dú)特的（）。6、大雁南飛時(shí)保持嚴(yán)格、整齊的“人”字或“一”字隊(duì)行是因?yàn)轱w行時(shí)可以（）。答案1、特點(diǎn)長(zhǎng)處2、不同的人3、誠(chéng)實(shí)守信4、一言既出5、內(nèi)心世界6、省力1、人人都有自己的家，人的生活離不開(kāi)家，一家人應(yīng)互相（），互相（），互相（）。2、你生活的社區(qū)或村組是（）(寫(xiě)出小區(qū)或村組名稱)，社區(qū)是我們共同（）的地方，我們每個(gè)人都生活在社區(qū)中。不論城市社區(qū)還是農(nóng)村社區(qū)都有著自己獨(dú)特的特點(diǎn)，給我們的生活帶來(lái)了極大的（）。第二單元考點(diǎn)3、由于（）的原因，不同地方的人們?cè)谏钆c飲食習(xí)慣等方面會(huì)（）。4.你的家鄉(xiāng)在（）省（）市，家鄉(xiāng)最有名的風(fēng)景區(qū)是（），家鄉(xiāng)最有名的小吃是（）。答案1、理解包容幫助2、略生活方便3、環(huán)境和歷史不同4、略1、在公共場(chǎng)所供給大家使用的設(shè)施，稱為（）。2、根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第三十七條規(guī)定：盜竊、損毀路面井蓋、（）等公共設(shè)施的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。3、精彩的（），是伴隨我們童年成長(zhǎng)的好伙伴。第三單元考點(diǎn)4、游戲中有（），生活中也是處處有（）。5、生活處處有（）。我們都得到過(guò)別人的（），我們也應(yīng)該關(guān)心或幫助別人。6、關(guān)心和幫助他人是一門（）、需要我們不斷地（）。答案1、公共設(shè)施2、照明3、游戲4、規(guī)則規(guī)則5、關(guān)愛(ài)關(guān)心或幫助6、學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)1、人們?cè)诔鲂袝r(shí)有著多樣化的選擇，（）給我們帶來(lái)了不一樣的體驗(yàn)。2、交通的發(fā)展給人們?cè)冢ǎ┓矫鎺?lái)了更多的選擇的機(jī)會(huì)。3、綠色低碳出行方式有（）、（）、（）等。第四單元考點(diǎn)4、不論你走在哪里，（）都能傳遞信息，使你能夠時(shí)刻與親人，———保持聯(lián)系，真是神通廣大。5、通信，就是（）的傳遞。（）誕生，標(biāo)志著一個(gè)新的通信時(shí)代的到來(lái)。6、公民的（）和通信秘密是受法律保護(hù)的，所以我們不僅要遵守（）的道德規(guī)范，還需要遵守（）的法律法規(guī)。答案1、不同的交通方式2、衣食住行3、步行騎車乘坐公共交通工具4、現(xiàn)代通訊5、信息電報(bào)6、通信自由通訊中通信中謝謝觀賞第二部分判斷題專項(xiàng)復(fù)習(xí)部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治

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《道德與法治》課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對(duì)道德與法治的考察多以書(shū)面考試為主，題型以填空、判斷、選擇、簡(jiǎn)答以及辨析題為主。課本主旨回顧請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問(wèn)題。判斷題判斷要準(zhǔn)確。如果判斷不準(zhǔn)確，并按錯(cuò)誤判斷說(shuō)明理由的答案是不能給全分的。說(shuō)理要有據(jù)。這和材料分析題中的“準(zhǔn)確熟練地運(yùn)用有關(guān)原理”要求相同。用詞準(zhǔn)確，言簡(jiǎn)意賅。這類題一般只答要點(diǎn)即可，這和簡(jiǎn)答題的基本要求是一致的。若有具體規(guī)定的要按規(guī)定答題。判斷題答題要點(diǎn)（）1.待人真誠(chéng)，言而有信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶。（）2.要做到誠(chéng)信，一方面需要個(gè)人的嚴(yán)格自律，另一方面也依靠社會(huì)的完善規(guī)范。（）3.我們的一言一行都是在為自己打造誠(chéng)信品牌，就讓我們從小事做起，從今天做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的現(xiàn)代公民。第一單元考點(diǎn)（）4.誠(chéng)信是金，因此金錢可以買到誠(chéng)信。（）５.我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，所以，我們不需要向別人學(xué)習(xí)。（）６．我是差生，因此什么優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有，更談不上自信。（）７.我數(shù)學(xué)怎么也學(xué)不好，我覺(jué)得自己笨蛋透頂，糟糕透頂。為本。（）８.班上的學(xué)霸們天生聰明，我向他們學(xué)什么呢？只怪自己投胎錯(cuò)了，沒(méi)有出生在一個(gè)有高智商的父母家庭里。（）９.誠(chéng)信要靠行動(dòng)來(lái)打造，毀掉誠(chéng)信只是一時(shí)一事的事情，建立誠(chéng)信卻要花很長(zhǎng)的時(shí)間。（）10，我們中華民族歷來(lái)以誠(chéng)信為本。答案1----5對(duì)對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)6---10錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)（）1、家務(wù)活全都應(yīng)該由媽媽去做。（）2、麗麗躺在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片，覺(jué)得有些口渴，大聲喊：媽媽為我倒一杯水。（）3、當(dāng)我們的想法和爸爸、媽媽不一樣，我自己說(shuō)了算。第二單元考點(diǎn)（）4、我是家里的寶貝，家里人都疼愛(ài)我，因此我想干什么就干什么。（）５、我喜歡和爸爸媽媽一起做游戲，這樣可以加深我們之間的感情。（）６、家中不管誰(shuí)生病了，我們都會(huì)著急。（）７、常言道，近鄰不如遠(yuǎn)親。（）８、我和媽媽鬧矛盾了，我決定一個(gè)星期不和她說(shuō)話。（）９、幾個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)在社區(qū)的長(zhǎng)凳上，用小刀刻上“請(qǐng)您入座”幾個(gè)字。（）１０、明明經(jīng)常和同學(xué)在節(jié)假日清理街道兩旁的小廣告。答案1---5錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)6---10對(duì)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)1、無(wú)人監(jiān)督的時(shí)候，我就把垃圾隨手扔地上。（）2、上下樓梯靠右行，我偏不，看我多勇敢啊。（）3、下雨了，我們和同學(xué)同撐一把傘回家。（）4、看到同桌沒(méi)有帶彩筆，我趕緊把彩筆借給他用。（）5、公共汽車上，我趁別人剛起身，我趕緊坐下去。（）6、嘿嘿，個(gè)子矮，夠不著，我來(lái)幫你拿吧。（）第三單元考點(diǎn)7、到醫(yī)院排隊(duì)，我一看人多，就趕緊去插隊(duì)。（）8、小明第一次坐電梯就把電梯所有的按鈕都按了一下感覺(jué)特爽。（）9、我們?cè)陉P(guān)心幫助他人時(shí)，要用心了解他人的需要。（）10、生活中處處要規(guī)則，但規(guī)則多了太煩人。（）答案1----5錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)錯(cuò)6---10錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)1、冒領(lǐng)隱匿毀棄私自開(kāi)拆或者非法檢查他人的郵件的，處五日以下拘留或者伍佰元以下的罰款。（）2、利用5G技術(shù)，鐘南山院士能在廣州指導(dǎo)千里之外的醫(yī)生對(duì)新型管狀病毒肺炎患者查房、會(huì)診。（）3、歷史上的人們?cè)?jīng)用人力畜力聲音火光等方式實(shí)現(xiàn)溝通。（）第四單元考點(diǎn)4、現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)如此發(fā)達(dá)，聽(tīng)說(shuō)南方還用竹筏這種老舊的交通工具，真是老土。（）5、飛機(jī)飛起來(lái)又快又穩(wěn)，我一出門都要坐飛機(jī)。（）6、在抗擊新型管狀病毒肺炎戰(zhàn)斗中，疫情通報(bào)及時(shí)得益于現(xiàn)代通信。（）7、有人說(shuō)要想富，先修路。（)8、不同的交通方式會(huì)給我們帶來(lái)不一樣的體驗(yàn)。（）9、科技的發(fā)展研發(fā)了一代又一代的新式交通工具。（）10、重陽(yáng)節(jié)快到了，我給外地的爺爺奶奶可以發(fā)電子郵件送去節(jié)日祝福。（）答案1----5對(duì)對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)6---10對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)謝謝觀賞第三部分選擇題專項(xiàng)復(fù)習(xí)部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治

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《道德與法治》課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對(duì)道德與法治的考察多以書(shū)面考試為主，題型以填空、判斷、選擇、簡(jiǎn)答以及辨析題為主。課本主旨回顧請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問(wèn)題。選擇題做好單項(xiàng)選擇題，最重要的是做到認(rèn)真審題，包括審題目、審題干、審題肢。在復(fù)習(xí)中對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)基本原理和一些易混淆的知識(shí)要掌握準(zhǔn)確、扎實(shí)、到位，另外單項(xiàng)選擇題只能選擇一個(gè)答案，每個(gè)選擇題的答題時(shí)間基本限制在30秒鐘之內(nèi)。選擇題答題要點(diǎn)1.《曾子殺豬》的故事告訴我們要（）。A.要實(shí)事求是B.不要撒謊C.既要誠(chéng)實(shí)，又要守信2.開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，你沒(méi)有體育特長(zhǎng)，你會(huì)（）A.呆一邊玩自己的。B.為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)C.到教室看書(shū)第一單元考點(diǎn)3.因?yàn)榇中?，學(xué)習(xí)下降了，受老師批評(píng)，你會(huì)（）A.無(wú)所謂B.很自卑，心中充滿沮喪。C.改正缺點(diǎn)，勇于面對(duì)自己。4.老師給你安排一項(xiàng)任務(wù)，你的表現(xiàn)（）A.充滿信心接受，認(rèn)真完成B.心中忐忑，不知所措C.怕做不好，推辭5.政府向公民做出承諾，保證各項(xiàng)措施的落實(shí)，并便于大家監(jiān)督。這些都是建立在（）基礎(chǔ)之上的。A.憲法B.法律C.誠(chéng)信6、爺爺?shù)昧酥夭。銜?huì)對(duì)他說(shuō)（）A、爺爺，你的病很快會(huì)好起來(lái)的B、爺爺，醫(yī)生說(shuō)你的病是胃癌C、醫(yī)生說(shuō)你的病治不好了7、“金無(wú)足赤人無(wú)完人”意思是說(shuō)（）A、我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有不完美的地方B、每個(gè)人都有缺點(diǎn)C、完美的人就沒(méi)有缺點(diǎn)答案CBCACAA1、今天雪下得很大，在村子的街道上，有幾位叔叔在清理雪，下面的做法正確的是（）。A、社區(qū)是我們大家的，我召喚小伙伴們一起去打掃；B、清理雪是他們大人的事，我還是和小伙伴堆雪人去；C、躲在一邊看熱鬧第二單元考點(diǎn)2、“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺有何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！边@首“讓墻詩(shī)”就出自六尺巷一段歷史典故。這個(gè)典故告訴我們（）A、與鄰居相處，要相互理解、相互包容B、與鄰居相處要忍讓C、鄰里互助、生活和睦3、小區(qū)綠地被占，我會(huì)找（）A、物業(yè)公司或城建部門反映B、資源管理部門C、政府部門4、山西人愛(ài)吃面，在眾多風(fēng)味面食中，首推（）A、熱干面B、燴面C、刀削面答案AAAC1、下列不屬于公共設(shè)施的是：（）A、小區(qū)門衛(wèi)B、小區(qū)躺椅C、街道指示牌D、分類垃圾箱2、下面屬于學(xué)校規(guī)則的是（）。A、上課認(rèn)真聽(tīng)講B、愛(ài)護(hù)綠化，禁止采摘C、按時(shí)上學(xué)D、上公交車先上后下第三單元考點(diǎn)3、下列行為不正確的是：（）A、我和鄰家小伙伴一起學(xué)習(xí)、玩耍，親如兄弟姐妹。B、小君阻止小明向村里的水井中扔垃圾。C、小寶向消防隊(duì)報(bào)告集貿(mào)市場(chǎng)的消火栓被貨攤擋住了。D、小兵被老師批評(píng)了把氣撒在公用電話機(jī)上。4、下列哪個(gè)說(shuō)法別人愿意接受？（）A、嘿嘿，個(gè)人矮拿不著吧，我?guī)湍隳肂、瞧你走路真費(fèi)勁，我看著就難受，我去幫你買飯吧C、我順便幫你打水、買飯5、服務(wù)我們的人們，我們應(yīng)該（）。A、大聲吼他們B、不理他們C、尊重和愛(ài)護(hù)他們答案ADDCC1.我們總有這樣或者那樣的缺點(diǎn)，我們?cè)撛鯓訉?duì)待自己的缺點(diǎn)呢？（）A.因?yàn)檫@些缺點(diǎn)而否定自己B.學(xué)會(huì)改進(jìn)自己，讓自己變得更好C.不把這些缺點(diǎn)放在心上第四單元考點(diǎn)2.《明山賓賣?！愤@個(gè)故事中的主人公明山賓是一個(gè)（）的人。A.見(jiàn)利忘義的人B.誠(chéng)實(shí)的人C.助人為樂(lè)的人3.拔河比賽取勝的秘訣是（）。A.力氣大B.團(tuán)結(jié)一致C.旁邊的拉拉隊(duì)同學(xué)偷偷的幫我們拉一把4.（）不是小區(qū)物業(yè)的管轄范圍。A.小區(qū)里的兒童樂(lè)園B.小區(qū)樓道的環(huán)境衛(wèi)生C.城市道路的維修D(zhuǎn).小區(qū)里的照明設(shè)施5.小河邊沒(méi)有警示牌，如果有人下河游泳會(huì)很危險(xiǎn)，我們應(yīng)該向（）反映問(wèn)題。A.小區(qū)物業(yè)B.村委會(huì)C.教育局D.公安局6.到同學(xué)家跟他一起玩玩具，回家的時(shí)候要（）。A.幫同學(xué)把玩具收拾整理好再回家B.讓同學(xué)自己收拾C.讓同學(xué)的媽媽收拾7.下列哪個(gè)行為會(huì)造成鄰里之間的矛盾？（）A.晚上11:00，小明還在家里大吵大鬧，讓鄰居們都睡不成覺(jué)。B.在家里搬東西的時(shí)候動(dòng)作要輕一點(diǎn)，盡量不要影響樓下的鄰居。C.樓道是公共空間，不能堆放雜物。8.美麗的漓江是（）省的景區(qū)。A.浙江B.江蘇C.江西9.刀削面是（）的特產(chǎn)。A.山東B.山西C.河南D.河北10.下列哪種行為是對(duì)公共設(shè)施的愛(ài)護(hù)？（）A.在公共汽車站牌上貼各類小廣告B.在公園長(zhǎng)椅上又蹦又跳C.偷窨井蓋D.修剪小區(qū)的綠化帶11.小楓上美術(shù)課忘記帶水彩筆，作為他的同桌我可以（）。A.不要管他，自己畫(huà)自己的B.把自己的彩色鉛筆跟他合用C.帶他告訴老師，讓老師批評(píng)他12.交通的快速發(fā)展帶來(lái)了哪些問(wèn)題？（）A.方便了人們的生活B.汽車排放的尾氣污染了環(huán)境C.使人們與外界的聯(lián)系日益加強(qiáng)13.（）是現(xiàn)代通信方式。A.烽火報(bào)警B.寫(xiě)信C.電子郵件14.開(kāi)會(huì)的時(shí)候，張華電話響了，這時(shí)候張華應(yīng)該（）。A.讓它一直響B(tài).大聲的接電話C.不影響別人，離開(kāi)會(huì)場(chǎng)接一下電話答案BBBCBAACBDBBCC謝謝觀賞第四部分簡(jiǎn)答題專項(xiàng)復(fù)習(xí)

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《道德與法治》課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對(duì)道德與法治的考察多以書(shū)面考試為主，題型以填空、判斷、選擇、簡(jiǎn)答以及辨析題為主。課本主旨回顧請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問(wèn)題。簡(jiǎn)答題一是明確題目考查的知識(shí)范圍和考查意圖，正確聯(lián)想相關(guān)知識(shí)，形成綜合性的信息認(rèn)識(shí);二是明確設(shè)問(wèn)的指向性和規(guī)定性，分清題干要求答題的類別(是什么、為什么、怎么樣、怎樣體現(xiàn))。簡(jiǎn)答題答題要點(diǎn)1.你了解自己?jiǎn)幔空f(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)勢(shì)在哪里？（至少說(shuō)3條）2.說(shuō)說(shuō)班上的同學(xué)怎樣發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，為同學(xué)們服務(wù)的?（至少說(shuō)2條）,再聯(lián)系自己，說(shuō)說(shuō)如何利用自己長(zhǎng)處，為班級(jí)或同學(xué)服務(wù)。第一單元考點(diǎn)答案言之有理即可１、宣傳家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)。假如你是一名小導(dǎo)游，儲(chǔ)備一下材料進(jìn)行宣傳。（1）家鄉(xiāng)所在的省簡(jiǎn)稱是什么？（2）家鄉(xiāng)有哪些特產(chǎn)？第二單元考點(diǎn)（3）為家鄉(xiāng)設(shè)計(jì)2條廣告語(yǔ)。（4）我們都愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，去選你最喜歡的家鄉(xiāng)風(fēng)景或名勝，或風(fēng)味小吃，向外地游客加以介紹。２．每逢節(jié)假日，我們的社區(qū)或村莊里都要開(kāi)展很多的活動(dòng)，你所在的社區(qū)或村莊都開(kāi)展過(guò)哪些豐富多彩的活動(dòng)呢？答案1、（1）略（2）特產(chǎn)有：略列舉四個(gè)（3）廣告語(yǔ)：如水潤(rùn)中國(guó)心做客丹江口（4）略2、村莊開(kāi)展的活動(dòng)：春節(jié)風(fēng)俗活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等社區(qū)開(kāi)展的活動(dòng)：創(chuàng)文宣傳滅蚊滅鼠活動(dòng)慰問(wèn)困難群眾等等1、你是個(gè)善于幫助別人的人嗎？請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勆朴趲椭鷦e人的技巧有哪些？2、每種規(guī)則都有它的作用，你能列舉出一些規(guī)則，并說(shuō)明它們的作用嗎？第三單元考點(diǎn)3、你玩過(guò)哪些游戲？請(qǐng)舉例說(shuō)一說(shuō)這個(gè)游戲的游戲規(guī)則。答案1、我是位善于幫助別人的人。技巧有：以平等的態(tài)度對(duì)待需要幫助的人；尊重他們的隱私和意愿；感統(tǒng)身受地了解需要幫助的需要；以友善與熱誠(chéng)的態(tài)度幫助需要幫助的人。答案2、身邊的規(guī)則有：交通規(guī)則（規(guī)范車輛行人出行）各種比賽規(guī)則（維護(hù)比賽秩序）購(gòu)物消費(fèi)規(guī)則（維護(hù)購(gòu)物消費(fèi)秩序）3、玩過(guò)的游戲有：老鷹捉小雞踢房子等。規(guī)則：略1、在上學(xué)，購(gòu)物，走親訪友，外出旅游時(shí)，你分別會(huì)選擇哪種出行方式？2、在我們感受各種交通方式帶來(lái)的便利的同時(shí)，我們?cè)撚涀∧男┫嚓P(guān)工作人員？第四單元考點(diǎn)3、交通的發(fā)展給我們的生活以及環(huán)境帶來(lái)了哪些影響呢？想象一下未來(lái)的交通工具有什么特點(diǎn)？答案1、上學(xué)--------步行，購(gòu)物-----------騎車，走親訪友-------坐公共交通工具，外出旅游----------高鐵或飛機(jī)交通發(fā)展給我們的生活帶來(lái)極大方便，節(jié)約了很多時(shí)間。答案2、不能忘記的工作人員有：售票員、安檢員、列車員、檢票員、駕駛員、道路橋梁設(shè)計(jì)師、筑路護(hù)路工人、交通警察等。答案3、交通的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了方便快捷，但也易引發(fā)道路擁擠和交通事故，對(duì)環(huán)境造成了一定污染。未來(lái)的交通工具具備的特點(diǎn)：輕便、快捷、安全、節(jié)能、無(wú)人駕駛等。謝謝觀賞第五部分辨析題專項(xiàng)復(fù)習(xí)

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《道德與法治》課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對(duì)道德與法治的考察多以書(shū)面考試為主，題型以填空、判斷、選擇、簡(jiǎn)答以及辨析題為主。課本主旨回顧請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問(wèn)題。辨析題聯(lián)想相關(guān)知識(shí):通過(guò)審設(shè)問(wèn)明確要考查的知識(shí)點(diǎn)或知識(shí)范圍，然后通過(guò)審材料，確定要調(diào)動(dòng)和運(yùn)用哪一個(gè)，或哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。擬寫(xiě)提綱:通過(guò)審題，明確了答題的類別、設(shè)問(wèn)的主體,以及考查的知識(shí)范圍和題意后，在草稿紙上擬寫(xiě)提綱，不求寫(xiě)出每個(gè)要點(diǎn)的完整意思，只求寫(xiě)出提示性的字或詞，然后依據(jù)提綱逐條寫(xiě)出答案要點(diǎn)。辨析題答題要點(diǎn)1.小組合作學(xué)習(xí)已成為一種有效的學(xué)習(xí)模式，請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際談?wù)勥@種學(xué)習(xí)方式給你帶來(lái)的好處。2、你認(rèn)為哪些行為能體現(xiàn)了一個(gè)人誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)？3、寫(xiě)出2條關(guān)于誠(chéng)信的宣傳標(biāo)語(yǔ)。第一單元考點(diǎn)答案1、培養(yǎng)合作意識(shí)；鍛煉相互交流溝通的能力；培養(yǎng)自己在團(tuán)隊(duì)里的責(zé)任感；培養(yǎng)積極主動(dòng)的性格等。2、誠(chéng)信行為有：實(shí)話實(shí)說(shuō)；老老實(shí)做人；踏踏實(shí)實(shí)做事；為人客氣，有禮貌等。3、誠(chéng)信是做人之根本，誠(chéng)信乃社會(huì)發(fā)展之根基；誠(chéng)信是美德，信用是生命；誠(chéng)信為榮，失信可恥。１、當(dāng)發(fā)生下列情境時(shí)，你該怎么說(shuō)、怎么做？情境一：爸爸給我指出作業(yè)的錯(cuò)誤。情景二：媽媽碰到煩心事。情景三：奶奶又叮囑我“今天上課要認(rèn)真！”第二單元考點(diǎn)2、一家人應(yīng)該互相關(guān)心，互相惦念，當(dāng)你遇到下面的情況時(shí)：（1）當(dāng)奶奶穿不上針時(shí)，我會(huì)：

（2）當(dāng)媽媽很累的時(shí)候，我會(huì)：（3）當(dāng)爸爸媽媽吵架時(shí)，我會(huì)：答案1、情景一：我會(huì)虛心改正錯(cuò)誤，搞清楚錯(cuò)在哪里。情景二：我會(huì)開(kāi)導(dǎo)媽媽，并說(shuō)還有我?guī)湍憬鉀Q呢！情景三：我會(huì)說(shuō)：謝謝奶奶提醒，一定做到。2、1、（1）我會(huì)幫奶奶穿上針。（2）我會(huì)幫媽媽倒杯水