中學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃

中學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃中學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作規(guī)劃

本學(xué)期我校將以創(chuàng)立市級示范高中為契機(jī)，加強(qiáng)各級治理，關(guān)注細(xì)節(jié)，抓出實效；深化課改，立足課堂，提高教學(xué)質(zhì)量；關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，營造不讓一個學(xué)生落伍的育人氣氛，力爭本學(xué)期的教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。

一、工作目標(biāo)

1、以提高“學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量”課題的討論為抓手，開展有效教研，深化生本課堂建立，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、結(jié)合市級課題討論，開發(fā)校本教材，關(guān)注學(xué)生的課外活動，逐步培育學(xué)校特色。

3、強(qiáng)化班級常規(guī)治理和班主任隊伍建立，扎實開展主題教育，提高德育工作的實效。

4、加強(qiáng)對青年教師的培育，提高青年教師的業(yè)務(wù)力量和治理力量，確保學(xué)校的可持續(xù)進(jìn)展。

5、關(guān)注專用教室的治理和使用，推動信息化建立，迎接標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和市級示范高中的驗收。

二、重點工作

（一）教學(xué)工作

1、扎實開展有質(zhì)有量的教研活動，形成風(fēng)清氣正的教研氣氛。

本學(xué)期，學(xué)校將連續(xù)推動同課異構(gòu)式的教研活動，加強(qiáng)教師間的互助互學(xué)；進(jìn)一步完善有主題教研活動，加強(qiáng)教研活動的目的性和方向性；進(jìn)一步推廣“班班通”教學(xué)模式的研討（尤其是對青年教師），創(chuàng)新教研活動的方式；進(jìn)一步推動集體備課，在標(biāo)準(zhǔn)的根底上，提高集體備課的質(zhì)量。

2、深化合作小組建立，轉(zhuǎn)變師生教與學(xué)的行為習(xí)慣，形成布滿活力的生本氣氛。

本學(xué)期，將在初一全面推開合作小組建立，將合作小組建立標(biāo)準(zhǔn)化制度化，形成有效的考核機(jī)制。

3、推動拔尖補(bǔ)差的力度，強(qiáng)化分層教學(xué)，形成不放棄一個學(xué)生的育人氣氛。

本學(xué)期將轉(zhuǎn)變教師輔導(dǎo)的形式，在教師中強(qiáng)化少講精講的意識，以每周一次的錯題整理與檢測作為輔導(dǎo)的主要形成，突出檢測的層次，針對不同的學(xué)生，提出不同的要求。備課組要加強(qiáng)對學(xué)生易錯題的討論和整理，提高檢測的實效。

4、關(guān)注高、初三的質(zhì)量建立，加強(qiáng)相對薄弱學(xué)科的督導(dǎo)，形成齊心協(xié)力抓質(zhì)量的氣氛。

質(zhì)量是學(xué)校的生命，高、初三的質(zhì)量更是學(xué)校的生命線。開學(xué)伊始，我們向社會做出莊重承諾，明年的初三中考（700分以上）要在今年根底上翻一番，這既是動力更是壓力。要實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們必需從現(xiàn)在就要關(guān)注。

圍繞初三年級文科強(qiáng)理科相對薄弱的現(xiàn)狀，我們要強(qiáng)化打團(tuán)隊?wèi)?zhàn)，即提高備課組的研磨力度；強(qiáng)化打集體戰(zhàn)，即提高各學(xué)科間的平衡，確保理科訓(xùn)練的量；強(qiáng)化打協(xié)調(diào)戰(zhàn)，即班主任要依據(jù)班級特點，協(xié)調(diào)各學(xué)科間的平衡，高三藝術(shù)班必需辦出特色，有所突破。

（二）德育與體衛(wèi)藝工作

1、進(jìn)一步推廣崗位式班級常規(guī)治理，抓實治理的細(xì)節(jié)。

要求班主任在教育處的引領(lǐng)下，開展生生參加、生生有崗位的常規(guī)治理模式，將班級治理的每一個細(xì)節(jié)，每一個角落交給學(xué)生，讓學(xué)生真正成為班級的仆人。加強(qiáng)對各崗位的檢查與考核，確保真正實現(xiàn)人人有事做，事事有人做。

2、搭建平臺加強(qiáng)班主任隊伍建立，抓實培育的力度。

我校的班主任隊伍相對薄弱，一是閱歷型班主任較多，但討論型班主任較少；二是老班主任較多，青年班主任較少。首先要加強(qiáng)對青年教師的培育，通過師徒結(jié)對、培訓(xùn)講座、外出學(xué)習(xí)等方式，努力提高青年教師對班主任工作的適應(yīng)于熟識；其次要加強(qiáng)對骨干班主任的培育，創(chuàng)新形式，提升他們思索總結(jié)提升的力量。再次要發(fā)揮閱歷豐富的老班主任作用的同時，要聘用一些青年教師擔(dān)當(dāng)副班主任，發(fā)揮他們的傳幫帶作用。

3、圍繞市主題教育活動，突出德育活動之特色，抓實活動的實效。

積極參與市級的各類主題教育活動，圍繞我校“感恩”主題，開展各類有特色的活動，將“感恩”的觀念深入學(xué)生心靈；充分發(fā)揮成長導(dǎo)師的作用，關(guān)注青春期主題教育，普及青春期學(xué)問，懂得自尊自愛，關(guān)注生命安康教育，懂得自助自救；結(jié)合市教育局馬上開展的心理安康節(jié)活動，普及心理安康學(xué)問。

4、克制場地的局限性，保證學(xué)生體育活動正常開展。

本學(xué)期，學(xué)校仍處于改擴(kuò)建期間，活動場地仍舊制約著體育活動的開展。要充分利用有限的空間，組織開展大課間活動、開足開齊體育課，以集體活動的形式確保每天一小時的體育活動。

（三）科研與隊伍建立工作

1、扎實做好立項課題的討論，完成校本課程的開發(fā)，培育學(xué)校特色。

2、扎實推動青年教師學(xué)習(xí)團(tuán)隊的建立，努力培育骨干教師。

一是師徒結(jié)對工作要務(wù)實開展，要有制度、有檢查、有催促；二是讀書活動要有效開展，鼓舞青年教師讀好書、好讀書，提升理論水平；三是影子培訓(xùn)工程要常態(tài)開展，發(fā)揮校外導(dǎo)師對青年教師的指導(dǎo)作用。

（四）教育技術(shù)與信息化工作

1、協(xié)作各部門做好各類迎檢平臺的搭建，為行政治理供應(yīng)效勞

2、開展“班班通”技術(shù)的推廣活動，為教師的課程整合供應(yīng)效勞

信息技術(shù)在課堂上的運用將越來越普遍，務(wù)必加快對中青年教師的信息化培育，杜絕信息化設(shè)備成為學(xué)校的擺設(shè)。

3、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)各類專用教室的治理，為迎接市級示范高中驗收做好充分的預(yù)備。

（五）后勤保障工作

1、強(qiáng)化安全意識，確保人防技防到位。

一是加強(qiáng)對技防設(shè)施的定期檢查，做好記錄；二是加強(qiáng)門衛(wèi)值班，師生在校期間的安全，杜絕無關(guān)人員隨便進(jìn)入校門；三是依據(jù)平安學(xué)校的有關(guān)條例，開展各類安全工作，加強(qiáng)對學(xué)生的自救培訓(xùn)。

2、完善食堂治理，確保師生的飲食安全。

嚴(yán)格根據(jù)上級規(guī)定收取伙食