2020-2021學(xué)年高中語文 第一單元 墻上的斑點課件3 新人教版選修《外國小說欣賞》

墻上的斑點伍爾夫（英國）蘋果背后的故事蘋果公司牛頓與蘋果圣經(jīng)蘋果=智慧果=禁果·白雪公主和毒蘋果小蘋果-神曲刺客信條-黃金蘋果

墻上的斑點伍爾夫

（英國）這篇小說的敘述者是誰？這篇小說的敘述者是誰？

弗吉尼亞·伍爾夫[英國]“我”這篇文章，“我”敘述了什么內(nèi)容呢？這篇文章，“我”敘述了什么內(nèi)容呢？1、這篇小說沒什么內(nèi)容，根本沒有情節(jié)，沒有故事。（打破了小說三要素和基本寫作規(guī)律）2、整篇小說就像一個百無聊賴的人坐在椅子上傻傻地瞎想，思緒飄到東飄到西，她的思緒是沒有規(guī)律的，她的思緒就是小說的內(nèi)容。3、也不能說完全沒有規(guī)律，她是對墻上的斑點進行猜測。由猜測引發(fā)的思緒就是小說的內(nèi)容。表演：“我”頭腦中意識流動的過程意識流小說特點意識流小說特點1.以心理時間結(jié)構(gòu)作品。意識流小說家有意打破傳統(tǒng)時間觀念和傳統(tǒng)心理小說的順時序，消除邏輯時間界限，將感覺中的過去、現(xiàn)在和將來擰在一起組成主觀心理時間，隨人物心理時間的變化結(jié)構(gòu)作品。心理時間的敘述方式有倒時序、循環(huán)時序、顛倒時序、閃回時序和預(yù)見時序。2.意識流描寫。意識流小說注重表現(xiàn)人物意識活動本身，作家退出小說，著力描寫人物心理的種種感受，開掘深層的意識來展露隱蔽的靈魂和內(nèi)心世界。意識流描寫的特點具有動態(tài)性、無邏輯性、非理性。描寫層次分為意識層和潛意識層。描寫的方式有內(nèi)心獨白、自由聯(lián)想、意識遷移、意識流語言。3.以心系人，以心系事。意識流小說以表現(xiàn)人物的心靈活動為主，化解人物心中郁積的種種情結(jié)，很少描寫人物的體貌特征，淡化情節(jié)以至取消情節(jié)，事件極其微小。在心靈宇宙范圍內(nèi)寫成一曲曲心靈史詩。伍爾夫的小說理念伍爾夫的小說理念

伍爾夫的小說理念：也許是精神世界太豐富敏感的緣故,伍爾夫否定生活的客觀性和現(xiàn)實性，強調(diào)“內(nèi)心真實”。她認(rèn)為在一個普通的日子里，一個普通人的“頭腦接受著千千萬萬個印象——細小的、奇異的倏忽即逝的，或者用鋒利的鋼刀刻下來的。這些印象來自四面八方，宛如一陣陣不斷墜落的無數(shù)微塵”這就是真實的生活。因此，視接近生活的本來面目為己任的作家，就應(yīng)該深入到人物的意識深層,“按照那些微塵紛紛墜落到人們頭腦中的順序，把它們記錄下來”，“追蹤它們的這種運動模式”。

課文中，“我”對斑點的猜測有幾次？課文中，“我”對斑點的猜測有幾次？1、為了確定是在哪一天第一次看到這個斑點。（爐子里的火——城堡的旗幟——紅色騎士）2、看到斑點好象是一枚釘子留下的痕跡。（油畫——房主——鐵道旁的別墅）3、看著斑點太大太圓，不像釘子。（生命的神秘——人類的無知——遺失的東西——生活的速度——來世）課文中，“我”對斑點的猜測有幾次？4、斑點很可能是一個暗黑色的圓形物體或一片夏天殘留下來的玫瑰花瓣。（特洛伊——莎士比亞——人類本能——倫敦星期日——尊卑序列表）5、看到斑點是凸出在墻上的圓形。（古?！艘凵闲！翈熀屠习椤獙W(xué)者）6、仔細看斑點時，就覺得好象在大海中抓住了一塊木板（樹——樹的生存）這篇小說的結(jié)構(gòu)形式細看覺得在海中抓住一木板看斑點是凸出的墻上的圓形覺得可能是夏天殘留的花瓣看斑點太大太圓不像釘子看斑點像是釘子留下的痕跡冬日里隔著煙霧發(fā)現(xiàn)了斑點墻上斑點的墻上的斑點細看覺得在海中抓住一木板看斑點是凸出的墻上的圓形覺得可能是夏天殘留的花瓣看斑點太大太圓不像釘子看斑點像是釘子留下的痕跡冬天里隔著煙霧發(fā)現(xiàn)了斑點上校宣讀論文中風(fēng)退役上校與牧師惠特克尊卑序列表古物收藏家無法說清的來世倫敦的星期日紅色騎士騎馬躍側(cè)坡變成房間的護壁板生活飛快速度遺失的物件分手如火車?yán)锟淳吧衩厮囆g(shù)品包含思想原房主品位小肖像畫城堡樓上的旗幟喝完茶吸煙爐里的火莎士比亞特洛伊城樹枝陷進泥土樹下的母牛樹木生長小的古冢墻上斑點的墻上的斑點

以一個支點為軸心向四周輻射，是這篇小說的獨特結(jié)構(gòu)形式?！皦ι系陌唿c”是一個象征性意象，代表著現(xiàn)象世界。在結(jié)構(gòu)上它是作者進入心理世界的一個跳板或者支點。也就是說，作品中的人物是從墻上的那個斑點出發(fā)而產(chǎn)生出許多聯(lián)想的；而每一段落的聯(lián)想又都是以這個斑點作為支點而生發(fā)開去的。從支點出發(fā)，彈出思緒，再返回支點，再彈出思緒……如此循環(huán)往復(fù)，表現(xiàn)出了人物瞬息變化的意識活動。這種以斑點為中心的紛繁的意識活動形成了一種立體的輻射結(jié)構(gòu)，正如有的學(xué)者所說，好似一朵由若干片花瓣圍繞著花蕊的盛開的鮮花。整個敘述貌似散漫無羈，實則結(jié)構(gòu)對稱，構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)。文章對斑點6次猜測是簡潔的還是繁復(fù)的？請大家一起來研究一下伍爾夫用了哪些“加法”使得敘述繁復(fù)？

讀了《墻上的斑點》后，想一想意識流小說和傳統(tǒng)小說相比，有哪些不同。傳統(tǒng)小說傳統(tǒng)小說情節(jié)：人物：環(huán)境：姓氏名號身份地位服飾狀貌言談舉止喜怒哀樂理想情操……自然環(huán)境、社會環(huán)境開端發(fā)展高潮結(jié)局1意識流小說打破了傳統(tǒng)小說由作家出面介紹人物、安排情節(jié)、評論人物的心理活動的方式，重在表現(xiàn)人物的各種意識流動的過程。它常常集中筆墨開掘人物的內(nèi)心世界，特別是人物的意識流動。

2自由聯(lián)想是意識流小說的又一藝術(shù)特征。自由聯(lián)想包括事實與夢幻、現(xiàn)實與回憶的相互交織，來回流動。一般正常的聯(lián)想，是人腦對客觀事物之間相互關(guān)系的反映。意識流小說家在運用自由聯(lián)想時，卻表現(xiàn)出意識流動的跳躍性、隨意性和突兀多變、無規(guī)則的特點。

3打破時空界限，進行立體交叉式的敘述以及多層次結(jié)構(gòu)是意識流小說的又一特點。傳統(tǒng)小說的回憶倒敘，雖然也有將時序顛倒的，但在具體“回憶”時，時序依然是正常有序的。意識流小說則不同，它們在表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界時，把過去、現(xiàn)在和未來互相倒置，甚至互相滲透，而導(dǎo)致作品在時間與空間上形成多層次的結(jié)構(gòu)，頗具立體感。意識流小說的“回憶”是大量的，而且常常是許多回憶互相沖擊碰撞，用以顯示人物意識活動的突兀變化。

在很長一段時期里，我都是早早就躺下了。有時候，蠟燭才滅，我的眼皮兒隨即合上，都來不及咕噥一句：“我要睡著了。”半小時之后，我才想到應(yīng)該睡覺；這一想，我反倒清醒過來。我打算把自以為還捏在手里的書放好，吹滅燈火。睡著的那會兒，我一直在思考剛才讀的那本書，只是思路有點特別；我總覺得書里說的事兒，什么教堂呀，四重奏呀，弗朗索瓦一世和查理五世爭強斗勝呀，全都同我直接有關(guān)。這種念頭直到我醒來之后還延續(xù)了好幾秒鐘；它倒與我的理性不很相悖，只是象眼罩似的蒙住我的眼睛，使我一時覺察不到燭火早已熄滅。后來，它開始變得令人費解，好像是上一輩子的思想，經(jīng)過還魂轉(zhuǎn)世來到我的面前，于是書里的內(nèi)容同我脫節(jié)，愿不愿意再掛上鉤，全憑我自己決定；這一來，我的視力得到恢復(fù)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)周圍原來漆黑一片，這黑暗固然使我的眼睛十分受用，但也許更使我的心情感到親切而安詳；它簡直象是沒有來由、莫名其妙的東西，名副其實他讓人摸不到頭腦。我不知道那時幾點鐘了；我聽到火車鳴笛的聲音，忽遠忽近，就象林中鳥兒的囀鳴，標(biāo)明距離的遠近。汽笛聲中，我仿佛看到一片空曠的田野，匆匆的旅人趕往附近的車站；他走過的小路將在他的心頭留下難以磨滅的回憶，因為陌生的環(huán)境，不尋常的行止，不久前的交談，以及在這靜謐之夜仍縈繞在他耳畔的異鄉(xiāng)燈下的話別，還有回家后即將享受到的溫暖，這一切使他心緒激蕩?！蹲窇浰扑A》(普魯斯特)

格里高爾明白，如果要保住他在公司的職位，不想砸掉飯碗，那就決不能讓秘書主任抱著這樣的心情回去。他的父母對這一點還不