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文檔簡介

教科版小學三年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.當風向標的剪頭指向東時,風向是(

)。A.西風

B.東風

C.有風的天氣2.冰在融化成水的過程中形態(tài)從(

)。A.固態(tài)轉化成液態(tài)

B.氣態(tài)轉化成液態(tài)

C.液態(tài)轉化成固態(tài)3.天氣的冷熱每個人感受常常不一樣,可以用(

)來測量。A.氣溫計

B.體溫計

C.水溫計4.常溫下,比較小蘇打和食鹽在水中的溶解能力,下列說法正確的是(

)。A.一樣強

B.小蘇打強

C.食鹽強5.當水溫達到(

)時會慢慢結冰。A.1℃

B.10℃

C.0℃6.下列方法哪種使砂糖能很快溶解。(

)A.攪拌

B.加熱

C.既加熱又攪拌7.下面說法正確的是(

)。A.天氣每天都在發(fā)生變化

B.一個月天氣變化可以代表一年的變化

C.天氣在一年四季中幾乎沒有變化莫測。8.對一個物體來說,物體失去熱量,溫度(

);物體獲得熱量,溫度(

)。A.沒有變化

B.下降

C.有變化

D.上升9.100毫升水大約能溶解(

)的食鹽。A.20克

B.36克

C.100克10.下列有關空氣的說法中正確的是(

)。A.在空中揮動塑料袋,裝滿空氣后,塑料袋鼓鼓的,說明空氣有一定的形狀B.汽車輪胎充滿氣體后會減少汽車振動,這是因為壓縮的空氣具有彈性C.空氣既看不到,又摸不著,所以我們說空氣不是一種物質二.填空題(共10題,共48分)1.向一個注射器里抽滿空氣,堵住管口,慢慢用力向下壓活塞,活塞會移動;用這個注射器抽滿水,也堵住管口,慢慢用力向下壓活塞,活塞卻不會移動。這個對比實驗說明,空氣能被(

)。2.雖然空氣很輕,但是有一定的(

)。3.我們可以通過(

)、(

)來知道風向。4.風是我們周圍(

)的空氣。風向是指(

)的方向,通常用(

)個方位來描述。北風是由(

)面吹過來的風;東南風是由(

)吹過來的風。5.做風的模擬實驗需要用到的材料有(

)、透明塑料薄膜、無蓋的長方形紙盒、(

)和紙條。6.比較一袋空氣和與其質量相當?shù)奈锲窌r,我們發(fā)現(xiàn)空氣的體積要比其他物品(

)很多。7.我們可以用(

)個方位來描述風向。8.氣象學家通常把云分為(

)、(

)、(

)三類??拷厍虮砻嫘纬傻谋馄綘钤剖牵?/p>

),如果變厚,會形成(

),出現(xiàn)毛毛雨、(

)或(

)等天氣。9.水變成水蒸氣的過程叫(

),雨過天晴,地面上的積水變干就是(

)現(xiàn)象。10.請在橫線上寫出溫度計的讀數(shù)。

)三.判斷題(共10題,共20分)1.云、霧、露、霜都是水在自然界中的不同存在形式。

)2.會流動的物體都是液體。(

)3.物質溶解于水后就消失了。(

)4.我們可以根據(jù)云的形態(tài)簡單預測晴雨天氣。(

)5.空氣和水都容易被壓縮。(

)6.我們離開了空氣,就不能生活了,但是魚可以,因為魚的生活不需要空氣。(

)7.除了空氣之外,一氧化氮、二氧化硫等也都是氣體。(

)8.溶解的快慢只與溫度高低有關。(

)9.我們的風速等級為1時,應是微風。(

)10.將長方體橡皮泥捏成球形就不是原來的物質了。(

)四.連線題(共1題,共3分)1.連一連。五.填表題(共1題,共6分)1.填表題。請在下表中填出各種物體對應的數(shù)量六.簡答題(共5題,共27分)1.列舉4種生活中常見的空氣被壓縮且有彈性的例子。2.給你一塊冰,你有什么辦法加快冰融化的速度,看誰的辦法多。3.請你說出三種溫度計,并說出它們的用途。4.試用詩歌描述空氣的特點?5.生活中,你見過哪些水蒸氣的現(xiàn)象?(至少寫出三種)七.綜合題(共3題,共28分)1.探索影響水溶解的因素。1.你認為溶解的速度與(

)因素有關?2.根據(jù)你填寫的因素,從下列材料中圈出實驗材料

碎冰糖5克

冰糖塊5克

碎冰糖5克

冰糖塊5克3.通過實驗,可以發(fā)現(xiàn):其他條件相同時,(

),溶解得快。2.果果的爸爸給他買了一個簡易天平,他想用這個簡易天平來測空氣的質量。于是他還準備了一個大的塑料袋和打氣筒,以及其他一些材料。1.下列不同的天平狀態(tài)中,果果可以直接使用的是(

)。A.向左傾斜

B.平衡狀態(tài)

C.向右傾斜2.果果把打氣筒口堵住,用力推動打氣筒,發(fā)現(xiàn)打氣筒像個彈簧,這說明空氣可以被(

),而且(

)。3.果果將充了氣的塑料袋放到簡易天平的左邊,將沒有充氣的塑料袋放到簡易天平的右邊,他發(fā)現(xiàn)天平向(

)傾斜,這說明(

)。3.小碩在家中找來食鹽、白糖、紅糖、味精、面粉等材料,開展科學小實驗活動,請你和他一起完成下列問題。1.食鹽、白糖、紅糖、味精這四種材料,它們都(______)[填“能”或“不能”]在水里溶解。這四種材料中,能比較明顯看到溶解擴散過程的是(______)。2.小碩用如圖所示的裝置做實驗,探究食鹽、面粉能不能被水溶解。這個實驗的名稱叫做(

),當1號杯中是鹽水是,在2號杯中的是(

)的水[填“清澈”或“渾濁”],當1號杯中是面粉和水的混合物時,濾紙上的殘留物是(

)。這說明食鹽和面粉都能被溶解的說法是(

)[填“對”或“錯”]的。這個實驗說明判定固體物質能不能被水溶解要看(

)。3.小碩想探究一下食鹽的溶解能力,看看100毫升水能溶解多少克食鹽,在實驗后期,做法比較合理的是(

)A.每次加入10克食鹽

B.每次加入5克食鹽

C.每次加入2克食鹽4.相同條件下,關于食鹽和白糖的溶解能力說法正確的是(

)A.白糖的溶解能力強

B.食鹽的溶解能力強

C.白糖和食鹽的溶解能力相同5.最后,小碩把這杯濃鹽水放在了通風且能曬到太陽的地方,這幾天后他發(fā)現(xiàn)(

)。A.杯子底部出現(xiàn)了較多的食鹽顆粒B.杯子底部原有的少量顆粒不見了,蒸發(fā)到空氣中了C.沒有什么變化,和原來一樣參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.C5.C6.C7.A8.B;D9.B10.B二.填空題1.壓縮2.質量3.旗子;炊煙4.流動;風吹來;八;北;東南方向5.蠟燭;蚊香6.大7.88.層云;積云;卷云;層云;雨層云;大雨;雪9.蒸發(fā);蒸發(fā)10.12℃;-6℃三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如下:五.填表題1.4;10;15六.簡答題1.氣球、輪胎、籃球、游泳圈等2.用手把冰塊捂住、把冰塊放到太陽下曬、把冰塊放到熱水里、把冰塊碾碎等。3.氣溫計:測量空氣的溫度。體溫計:測量身體的溫度。水溫計:測量水的溫度。4.秋夜涼風起,清氣蕩暄濁?!獜垍f(xié)石宮秋氣清,清氣宜山谷?!Y地高形出沒,山靜氣清優(yōu)?!獜埣咛祜L雨散,清氣在園林。——儲光羲5.水蒸氣看不見摸

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