(人教新目標(biāo)版)中考英語一輪復(fù)習(xí)課時(shí)1七上Units1-4含Starter課件(含答案)

課前自主熱身溫馨提示：①此部分【詞匯拓展】嚴(yán)格按照人教課本詞匯表及牛津詞典梳理單詞、記性、漢語意思，并對(duì)每個(gè)單詞的?？夹问竭M(jìn)行拓展；②【短語集錦】欄目梳理重點(diǎn)短語；③【好句積累】欄目梳理好句與重點(diǎn)句型；④【語法】欄目鏈接本書第二部分“語法專題研究”的頁碼。⑤【話題】部分為本

課時(shí)所學(xué)話題。詞匯拓展1.goodadj.

好的→

adv.

好地

（比較級(jí)）

（最高級(jí)）2.youpron.你；你們→

（賓格）

（形容詞性物主代詞）

（最高級(jí)）

（反身代詞）3.Ipron.

我→

（賓格）

（形容詞性物主代詞）

（名詞性物主代詞）

（反身代詞）4.thispron.

這；這個(gè)→

（復(fù)數(shù)）這些5.itpron.

它→

（形容詞/名詞性物主代詞）

（反身代詞）6.thatpron.

那；那個(gè)→

（復(fù)數(shù)）那些

7.spellv.

用字母拼；拼寫→

（過去式/過去分詞）

（現(xiàn)在分詞）8.

colorn.顏色→

adj.富有色彩的9.seev.理解；明白→

（過去式）

（過去分詞）10.sayv.說；講→

（第三人稱單數(shù)形式）

（過去式/過去分詞）11.namen.名字；名稱→

v.命名，取名

adj.命名的，指定的12.meetv.遇見；相逢→

（過去式/過去分詞）

n.會(huì)議13.shepron.她→

（賓格）

（形容詞性物主代詞）

（名詞性物主代詞）

（反身代詞）14.hepron.他→

（賓格）

（形容詞/名詞性物主代詞）

（反身代詞）

wellbetterbestyouhimselfyouryoursyourself/yourselvesmemyminemyselftheseitsitselfthosespelled/speltspellingcolorfulsawseensayssaidnamenamedmetmeetingherherhersherselfhimhis詞匯拓展15.onenum.

一→

（序數(shù)詞）第一16.twonum.

二→

（序數(shù)詞）第二17.threenum.

三→

（序數(shù)詞）第三18.fivenum.

五→

（序數(shù)詞）第五19.eightnum.

八→

（序數(shù)詞）第八20.ninenum.

九→

（序數(shù)詞）第九

21.friednn.

朋友→

adj.

友好的

n.

友誼22.familyn.

家；家庭→

（復(fù)數(shù)）23.theypron.

他（她、它）們→

（賓格）

（形容詞性物主代詞）

（名詞性物主代詞）

（反身代詞）

24.havev.

經(jīng)受；經(jīng)歷→

（第三人稱單數(shù)形式）

（過去式/過去分詞）

25.photo

n.照片→

（復(fù)數(shù)）26.dictionary

n.詞典；字典→

（復(fù)數(shù)）27.thank

v.感謝；謝謝→

n.感謝；謝意（常用復(fù)數(shù)）

adj.感謝的；感激的28.teach

v.教；教授→

（過去式/過去分詞）

n.老師；教師29.help

v.&n.

幫助；援助→

adj.有幫助的，有益的30.watch

n.表；手表→

（復(fù)數(shù)）

v.觀看；注視31.find

v.

找到；發(fā)現(xiàn)→

（過去式/過去分詞）32.lose

v.

遺失；丟失→

（過去式/過去分詞）33.come

v.來；來到→

（過去式）

（過去分詞）34.know

v.

知道；了解→

（過去式）

（過去分詞）

n.

知識(shí)；學(xué)問

firstsecondthirdfiftheighthninthfriendlyfriendshipfamiliesthemtheirtheirsthemselveshashadphotosdictionariesthanksthankfultaughtteacherhelpfulwatcheswatchfoundlostcamecomeknewknownknowledge中考考點(diǎn)解讀短語集錦1.

用英語2.

電話號(hào)碼3.

中學(xué)；初中4.

名字

5.

姓6.

鉛筆盒；文具盒7.

學(xué)生卡；身份證8.

請(qǐng)求；懇求（給予）9.

一套；一副；一組10.

快點(diǎn)兒11.

錄音機(jī)12.

飛機(jī)模型經(jīng)典句型1.________________thisdictionary?這本字典怎么樣？2.___________yourpencilbox?這是你的文具盒嗎？3._______theteacher_______thebook.問老師要一下那本書。4.____________________?他們是誰？5.Theyare_____________________________.他們?cè)谖业臓敔斈棠痰姆块g里。6._____________twonicephotosofmyfamily.這里有兩張我家人的漂亮照片。7.Howdoyou________it?你如何拼寫它？8._______me________685-6034.撥打我的電話685-6034。lastnameinEnglishtelephone/phonenumbermiddleschoolfirstnamepencilboxIDcardask…for…asetofcomeontapeplayermodelplaneWhataboutIsthisAskWho'retheyinmygrandparents'roomHereareforspellCallat考考點(diǎn)解讀What’sthis/thatinEnglish情景交際辨認(rèn)物品(Identifythings)1.—

?這個(gè)/那個(gè)用英語怎么說?—It’sanorange.它是一個(gè)橘子。辨認(rèn)顏色(Identifycolors)2.—

?它是什么顏色的?

—It’s

red.它是紅色的。介紹自己（Introduceyourself）3.—

?你叫什么名字?—MynameisAlan.我叫艾倫。詢問和告知電話號(hào)碼（Askforandgivetelephonenumbers）4.—

?你的電話號(hào)碼是什么?

—Myphonenumber/Itis587-6275.我的電話號(hào)碼是587-6275。

辨認(rèn)人物（Identifypeople）5.—

?他們是誰?

—They’remygrandparents.他們是我的祖父母。確認(rèn)物品所屬關(guān)系（Identifyownership）6.—Excuseme,Sonia.

?這是你的鋼筆嗎?談?wù)撐锲返奈恢茫═alkaboutwherethingsare）7.—Wherearemybooks?我的書在哪里?—

.它們?cè)谏嘲l(fā)上。8.—Where’stheschoolbag?書包在哪里?—

.它在桌子下面。WhatcolorisitWhat’syournameWhat’syourtelephonenumberThey’remygrandparentsIsthisyourpenTheyareonthesofaIt’sunderthetable中考考點(diǎn)解讀語法1.冠詞2.人稱代詞和物主代詞3.指示代詞4.連詞and和but5.一般疑問句6.方位介詞on,under話題Starter1Meetingfriends（會(huì)見朋友）Starter2Thingsaroundyou（你周圍的事物）Starter3Colors（顏色）Unit1Makingnewfriends（結(jié)交新朋友）Unit2Thefamily（家庭）Unit3Thingsintheclassroom（教室里的物品）Unit4Thingsaroundthehouse（房子周圍的事物）甘肅真題專練【重點(diǎn)詞匯】1.［2017省卷77題］Theredumbrelladoesn'tbelongtome—it’s

(she).2.［2016省卷78題］Many

(photo)weretakenduringmylasttriptoTibet.3.［2016蘭州97題］Whatabout

(practice)swimmingthissummervacation?4.［2015省卷22題］Theforeigneris

(please)withthepleasanttasteofChinesefood.hersphotospracticingpleased【重點(diǎn)語法】5.［2016省卷71題改編］Everyone

(have)hisownidea.6.［2015省卷57題］Eachofthestudents

(ask)totakeadictionarytotheEnglishClass.7.［2015省卷58題］Idon’tthink

(be)angrywithyourselfcansolveyourproblems.8.［2015蘭州97題］Momcouldn’tstandthemessinmyroom,sosheaskedme

(clean)itrightnow.9.［2017省卷21題］

moonisverybrightatnight.A.A B.An C.The D./10.［2017省卷24題］Didyoudothehomework

?A.you B.yourself C.your D.yourshasisaskedbeingtocleanCB11.［2017蘭州27題］Iasked

todo

schoolworkby

.A.him;

his;

himself B.her;

her;

itselfC.her;

his;

myself D.him;

her;

herself12.［2017蘭州35題］Doyouthink

acceptableforsquaredancenearyourhouse?A.it B.that C.this D.its13.［2016省卷21題］Thereis

bookinmybackpack.

bookisveryheavy.A.a;The B.a;A C.the;A D.the;The14.［2016省卷23題］Isthatbluepencilcase

?A.you B.your C.yours D.yourself15.［2016省卷35題］Whichofthefollowingistheleast

?A.0.105 B.0.501 C.0.015 D.0.1516.［2016蘭州26題］Cheerup!Youwillget

Ainthelisteningtest.A.a B.the C.an D./17.［2016蘭州27題］Tonyhasanewbike.Itisdifferentfrom

.A.my B.mine C.myself D.meAAACCCBAAA18.Danny’sgrandmotherisillin

hospital.He’llgotheretoseeherafterschool.A.an B.the C.a D./19.TheBrownshadapartywiththeirneighborsyesterday.

allenjoyedthemselves.A.We B.You C.Them D.TheyDD【情景交際】20.—MayIspeaktoMr.Black,please?—

He’supstairs.A.Holdon,please. B.Yes,speaking.C.Who’sthis? D.What’sthat?A課堂重點(diǎn)剖析1help的用法

Thankyouforyourhelp,Anna.安娜，謝謝你的幫助。（Unit3,P14）

如：Canyouhelpme(to)learnEnglish?你能幫助我學(xué)習(xí)英語嗎？PleasehelpmewithmyFrench.請(qǐng)幫助我學(xué)法語。Helpyourselvestothefruit.請(qǐng)隨便吃些水果。Withthehelpofher,hefoundhislostchild.在她的幫助下，他找到了他失蹤的孩子。Sheaskedherfriendsforhelpwhenshewasintrouble.當(dāng)她遇到困難時(shí)，她向她的朋友們求助。Icouldn’thelplaughingwhenIheardhersinging.當(dāng)我聽到她唱歌時(shí),我情不自禁地笑了。1.在我姐姐的幫助下,我做了這個(gè)小禮物,并且把它送給了我的好朋友。

mysister,Imadethesmallgiftandgaveittomygoodfriend.2.這些是我給你做的食物，請(qǐng)隨便吃。ThesearethefoodIcookedforyou,please

.

考點(diǎn)小練3.I’mreallytoobusywithmyhomeworkandIcan’thelpmymother

thehousework.A.do B.doing C.done D.didAWiththehelpofhelpyourself2ask的用法

Asktheteacherforit.問老師吧。（Unit3,P17）

如：Heaskedmeaquestion.他問了我一個(gè)問題。Sheaskedtoseethemanager.她請(qǐng)求見經(jīng)理一面。Tomaskedmetowaitforhimatthegate.湯姆讓我在門口等他。Heaskedhisteacherforadvice.他向他的老師尋求建議。Jennyaskedthedoctoraboutherhealth.珍妮向醫(yī)生詢問她的健康狀況。4.YoushouldaskBob

(wash)hisownclothes.Heistenyearsoldnow.A.wash B.towash C.washing D.towashing5.我認(rèn)為當(dāng)人們身處險(xiǎn)境時(shí),向警察求助可能是最佳選擇。Ithinkthatthepolicemightbethebestchoiceforpeopleto_________whentheyareindanger.

考點(diǎn)小練Baskforhelp3辨析family,home,house與room

That’smyfamily.Thosearemyparents.

那是我的家庭。那些（人）是我的父母親。(Unit2,P7)詞匯用法例句family著重強(qiáng)調(diào)“家庭”。作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。表示“家庭成員”。作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。Myfamilyhaslivedinthisvillageforovertwentyyears.我家在這個(gè)村莊里住了20多年了。HisfamilyaregoingtoShanghaithisweekend.他的家人這個(gè)周末將去上海。home表示“家,家鄉(xiāng),故鄉(xiāng)”。指一家人共同生活的地方；也指某人出生或居住的地方,通常含有感情色彩。強(qiáng)調(diào)家的感覺或氛圍。Theteacheroftenvisitsstudentsintheirhomes.這位老師經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。ChinaisLucy’ssecondhome.中國是露西的第二故鄉(xiāng)。house表示“住宅,房子,房屋”。強(qiáng)調(diào)建筑物,即居住的房屋。Theymovedintoanewhouseyesterday.昨天,他們搬進(jìn)了一所新房子。room表示“房間,空間”。指“房間”時(shí),為可數(shù)名詞；作“空間”講時(shí),是不可數(shù)名詞。Theroomlooksverynice.這個(gè)房間看起來很漂亮。Canyoumakeroomforme?你能為我騰點(diǎn)兒空間嗎？6.DavidhasbeeninShanghaiforeightyears.Shanghaihasbecomehissecond

.7.Her

isgoingtobeprovidedforhundredsofforeignfriendswhoareworkingandstudyinghere.考點(diǎn)小練homehousehouse，home，family，roomFamilyroom8.Theyarrivedatthetrainstationearlyandhadtositinthewaiting

foranhour.9.

isthebasicunitofsociety.4辨析thanksfor與thanksto

Thankyouforyourhelp,Anna.

安娜，謝謝你的幫助。（Unit3,P14）

◆thankyoufor/thanksfor意為“為……而感謝你”，for為介詞，后接名詞、代詞或動(dòng)名詞。如：Thanksforyourhelp.=Thanksforhelpingme.謝謝你的幫助?！魌hanksto是介詞短語,意為“多虧,由于”?！皌o”是介詞，其后接名詞、代詞或動(dòng)名詞作賓語,表示感謝的對(duì)象。如：Thankstoyourhelp,Isucceededingettingthegoodjob.多虧你的幫忙,我才成功得到了那份好工作。10.Thanksfor

(help)mewithmyscience.考點(diǎn)小練helpingThanksto11.多虧有摩拜單車，我才能及時(shí)趕回家。

themobike,Iwasabletogetbackhomeintime.12.______yourhelp,IcouldmakesentencesinEnglish.A.Thanksto

B.ThankfoC.Thank

D.ThanksA5Whatabout...?句型

Whataboutthisdictionary?這本字典怎么樣？（Unit3,P14）

“What/Howabout…?”意為“……怎么樣？”此處about為介詞，其后接名詞、代詞或動(dòng)名詞。用法例句例句向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh或請(qǐng)求。Whataboutgoingoutforawalk?出去散步怎么樣？詢問情況或打聽消息。IamfromBeijing.Whataboutyou?我來自北京，你呢？Whatabouttheweatherinyourhometown?你家鄉(xiāng)的天氣如何？征詢對(duì)方的看法或意見。Whataboutherplayingtheviolin?（你認(rèn)為）她的小提琴拉得怎么樣？13.Theweatherisfinetoday.Whatabout

(go)hikingthisweekend?考點(diǎn)小練goingWhat/Howabout14.我們都非常累，下周末去野餐怎么樣？We’reallverytired.

goingoutforapicnicnextweekend?15.Myjacketisblack.Whatabout______?A.you

B.yours

C.yourself

D.yourB話題寫作指導(dǎo)話題概述分析近3年甘肅中考真題和全國中考真題可知，書面表達(dá)考查人物介紹類的話題較多，主要涉及四個(gè)角度：描述性格與愛好、好人好事、自我介紹和描述家庭成員。亮點(diǎn)句型

身份概述1.Heworksinahospital.2.HeisateacherwhoteachesEnglishinamiddleschool.3.Heisascientistrespectedalmostbyallpeople.4.Hewasborninabighappyfamily.5.He,astudentofTsinghuaUniversity,camefromapoorfamilyinGansuProvince.人物介紹

外貌特點(diǎn)1.Sheistallandbeautifulwithlongcurlyhair.2.Mymotherisfortyyearsold.Sheisslimandpretty.3.Heisofmediumbuildbuthasapowerfulbody.4.Hehasbeardsandisverytall.5.Sheisverygood-lookingwithwateryeyesandababyface.6.Heisasuccessfulman,andheishandsome.性格愛好1.Heisapositivepersonandneverlosesheart.2.Heisoutgoingandhelpful.3.Helikesmakingfriends.4.Heisverypatientandalwayslistenstootherscarefully.5.Heisconfidentandactive.6.Sheisfriendlyandunderstanding.7.Thereisalwaysasmileonherface.8.Herfavoritefoodisbeef.9.Heisgoodatplayingbadminton.俗語諺語Afatherisatreasure,abrotherisacomfort,butafriendisboth.父親是財(cái)富,兄弟是安慰,朋友兼而有之?！痉聦懢渥印?.琳達(dá)于1991年出生在西安。____________________________________________

2.他是一個(gè)十歲的男孩。

____________________________________________

3.他通常戴一副眼鏡。____________________________________________

4.她有兩只明亮的大眼睛。____________________________________________

5.她有很多愛好。____________________________________________

6.他擅長(zhǎng)畫畫。____________________________________________

LindawasborninXi'an,in1991.Heisaten-year-oldboy.Heusuallywearsapairofglasses.Shehastwobigbrighteyes.Shehasmanyhobbies.Heisgoodatdrawing.典例剖析今天是西方的“父親節(jié)”，請(qǐng)根據(jù)以下的提示以“MyBestDad”為題寫一篇短文介紹自己的父親。［2017省卷］要求：1.文中需包含提示中提到的至少4條內(nèi)容；2.可根據(jù)圖片發(fā)揮想象、適量拓展；3.句子及篇章結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、連貫，書寫規(guī)范；4.詞數(shù):80~100詞左右；5.文中不得出現(xiàn)父親的真實(shí)姓名、工作單位及考生的任何個(gè)人相關(guān)信息。

【審題思路】細(xì)讀所給的文字提示，可以提取以下信息：1.寫作的內(nèi)容是向?qū)Ψ浇榻B自己的父親，行文以第三人稱為主；2.所描述的都是父親的日常生活，所以時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)?！緦懽鲗?dǎo)圖】【范文賞析】MyBestDad①M(fèi)ydadisthebestmanIknow.Heis45yearsold.②Heissogoodatmakingmywholefamilyhappy.Whenhecomeshomefromwork,helikestotellussomethinginterestinghe'sheardorread