學(xué)校傳染病預(yù)防措施制度方案制定落實(shí)情況（2篇）

學(xué)校傳染病預(yù)防措施制度方案制定落實(shí)情況?一、加強(qiáng)宣?傳教育。認(rèn)?真貫徹“預(yù)?防為主、綜?合防御”的?工作方針，?最大限度的?減輕傳染病?所造成的危?害。利用墻?報(bào)、校內(nèi)廣?播、上衛(wèi)生?課等多種形?式進(jìn)行傳染?病的預(yù)防知?道宣傳教育?。讓學(xué)生掌?握傳染病的?預(yù)防知道，?要搞好個(gè)人?衛(wèi)生，養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣。加強(qiáng)?和合的休息?，防止過度?緊___疲?勞，并注意?防寒保暖。?二、認(rèn)真?做好學(xué)校室?內(nèi)外的環(huán)境?衛(wèi)生。加強(qiáng)?教室、宿舍?和活動(dòng)場所?等通風(fēng)換氣?，保持室內(nèi)?空氣清新。?保持生活、?工作環(huán)境的?空氣流通。?三、建立?晨檢制度。?每天進(jìn)行晨?檢，對(duì)缺勤?的學(xué)生、教?職工進(jìn)行調(diào)?查，及時(shí)掌?握學(xué)生健康?狀況，一旦?發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱?、頭痛、咳?嗽等癥狀者?，及時(shí)勸其?就醫(yī)，要對(duì)?流感等呼吸?道傳染病努?力做到早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)告?、早隔離、?早治療，并?及時(shí)向?qū)W校?或當(dāng)?shù)匦l(wèi)生?防疫部門報(bào)?告。四、?在呼吸道疾?病流行期間?，盡量減少?到人員擁擠?的公共場所?。若有發(fā)燒?或出現(xiàn)上呼?吸道癥狀時(shí)?，應(yīng)及時(shí)到?醫(yī)院就診，?有利于早期?診治呼吸道?傳染病。?五、預(yù)防接?種。兒童應(yīng)?按時(shí)進(jìn)行計(jì)?劃免疫接種?；對(duì)流感等?呼吸道傳染?病根據(jù)疫情?及個(gè)人的不?同情況選擇?進(jìn)行疫苗接?種。六、?注意體育鍛?煉，提高耐?寒能力，增?強(qiáng)體質(zhì)。?高廟王徐集?小學(xué)傳染病?預(yù)防制度?為了預(yù)防傳?染病在我校?發(fā)生，確保?師生生命安?全，根據(jù)《?___傳染?病防治法實(shí)?施辦法》，?結(jié)合我校實(shí)?際情況制訂?此制度。?一、學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)必須堅(jiān)持?“預(yù)防為主?”的方針，?把預(yù)防傳染?病工作納入?工作目標(biāo)，?做到物力財(cái)?力投入，責(zé)?任落實(shí)，檢?查逗硬。?二、堅(jiān)持開?展愛國衛(wèi)生?運(yùn)動(dòng)，德育?處平時(shí)__?_各班打掃?好教室/寢?室/公共區(qū)?的清潔，總?務(wù)處___?產(chǎn)業(yè)服務(wù)中?心所轄各部?門承包人打?掃好本部門?的清潔衛(wèi)生?，做到全校?無衛(wèi)生死角?。三、德?育處、保衛(wèi)?科堅(jiān)持定時(shí)?不定時(shí)對(duì)師?生食堂/小?賣部/豆奶?房等飲食部?門和學(xué)生寢?室、教室、?公共場所進(jìn)?行食品衛(wèi)生?和安全檢查?，及時(shí)督促?整改隱患。?對(duì)不符合食?品衛(wèi)生要求?的食物進(jìn)行?銷毀處理。?四、班主?任平時(shí)堅(jiān)持?對(duì)學(xué)生開展?傳染病預(yù)防?知識(shí)和衛(wèi)生?健康知識(shí)教?育；在傳染?病易發(fā)期，?學(xué)校統(tǒng)一主?持預(yù)防傳染?病專題廣播?講座，提高?師生防范意?識(shí)。五、?總務(wù)處堅(jiān)持?在傳染病易?發(fā)期給師生?熬預(yù)防藥，?并定期對(duì)師?生食堂、小?賣部周圍、?教室、寢室?、樓道、廁?所、陰溝等?處進(jìn)行藥液?噴灑殺菌消?毒，并做好?除“四害”?工作。六?、飲食從業(yè)?人員必須堅(jiān)?持健康檢查?，持證上崗?，服裝規(guī)范?，嚴(yán)格遵守?《___食?品衛(wèi)生法》?，堅(jiān)持餐飲?具按時(shí)用無?害消毒液浸?泡或高溫消?毒處理。?七、師生必?須堅(jiān)持飲用?歧坪水廠的?自來廠，不?得擅自食用?不衛(wèi)生的河?水、井水等?。八、師?生寢室必須?堅(jiān)持經(jīng)常通?風(fēng)換氣，促?進(jìn)空氣流通?，被絮衣物?勤洗勤曬，?如遇長期停?水，必須報(bào)?告學(xué)校處理?。九、師?生要保持良?好的個(gè)人衛(wèi)?生習(xí)慣，自?覺遵守《歧?坪中學(xué)個(gè)人?衛(wèi)生制度》?，堅(jiān)持做到?飯前便后洗?手，勤剪、?勤洗、勤浴?、勤漱，不?共用毛巾、?餐具等，不?亂竄傳染病?房和觸摸傳?染病人用過?的物品；不?到無衛(wèi)生許?可證的攤點(diǎn)?亂吃亂飲，?防止傳染病?菌侵入。?十、師生要?堅(jiān)持室外運(yùn)?動(dòng)，加強(qiáng)身?體鍛煉，增?強(qiáng)免疫力。?若有異常癥?狀，立即到?醫(yī)院就診。?十一、校?內(nèi)若發(fā)現(xiàn)傳?染病例和疑?肆病例，要?及時(shí)上報(bào)，?并采取果斷?措施進(jìn)行隔?離治療。同?時(shí)，啟動(dòng)我?校《處置傳?染病預(yù)情應(yīng)?急預(yù)案》發(fā)?病期內(nèi)，實(shí)?行零報(bào)告制?度。十二?、各班主任?要___好?學(xué)生接受縣?防疫部門關(guān)?于傳染病的?預(yù)防接種工?作，所發(fā)生?的費(fèi)用由被?接種人承擔(dān)?。徐集小?學(xué)傳染病預(yù)?防方案冬?春季是呼吸?道傳染病的?高發(fā)季節(jié)，?為了做好學(xué)?校冬春季節(jié)?傳染病和多?發(fā)病的預(yù)防?工作，控制?相應(yīng)疾病在?學(xué)校的發(fā)生?和蔓延，保?護(hù)廣大師生?的身體健康?，采取有效?措施，加強(qiáng)?疾病監(jiān)控，?防止疫情出?現(xiàn)。特制定?如下預(yù)防方?案：一、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高?度重視，成?立了以各科?室的領(lǐng)導(dǎo)為?組員的傳染?病防治工作?領(lǐng)導(dǎo)小組。?二、措施?落實(shí)預(yù)防?在師生中反?復(fù)宣傳、動(dòng)?員，積極投?身于“三大?運(yùn)動(dòng)”?！?全民健身運(yùn)?動(dòng)、愛國衛(wèi)?生運(yùn)動(dòng)、普?及防病知識(shí)?運(yùn)動(dòng)”，進(jìn)?一步落實(shí)了?各項(xiàng)預(yù)防措?施。（一?）落實(shí)晨檢?及層級(jí)負(fù)責(zé)?制度1、?各班副班長?負(fù)責(zé)，做好?每天本班學(xué)?生的考勤記?錄，初步了?解缺勤同學(xué)?的情況，同?時(shí)填寫缺勤?人數(shù)及__?_，及時(shí)交?給班主任落?實(shí)缺勤原因?。2、各?班班主任在?早讀時(shí)必須?到教室了解?學(xué)生出勤情?況外，應(yīng)與?缺勤學(xué)生的?家長聯(lián)系，?落實(shí)缺勤原?因。3、?科室的行政?第___是?該部門的預(yù)?防工作責(zé)任?人，應(yīng)親自?過問、掌握?本部門的出?勤情況（?二）落實(shí)衛(wèi)?生清潔和檢?查制度1?、學(xué)校公共?場所的日常?衛(wèi)生清潔及?保潔工作，?由職能部門?按有關(guān)規(guī)定?和要求完成?好日常的清?潔和保潔工?作；2、?各部門每天?做好本部門?的日常衛(wèi)生?清潔工作，?落實(shí)“門前?三包”的制?度，經(jīng)常保?持室內(nèi)外的?整潔衛(wèi)生；?3、各班?由班主任和?生活委員認(rèn)?真落實(shí)值日?生的輪值制?度、搞好課?室的清潔衛(wèi)?生；各班團(tuán)?支部書記負(fù)?責(zé)督促落實(shí)?衛(wèi)生包干區(qū)?的衛(wèi)生清潔?工作；4?、重點(diǎn)落實(shí)?校園衛(wèi)生制?度，搞好環(huán)?境衛(wèi)生，采?取群眾性和?專業(yè)性相結(jié)?合的防范措?施，加強(qiáng)對(duì)?辦公樓、教?學(xué)樓、圖書?館、閱覽室?、學(xué)生宿舍?、學(xué)校飯?zhí)?和電腦房等?重點(diǎn)場所的?室內(nèi)通風(fēng)透?氣，保持室?內(nèi)空氣清新?；5、學(xué)?校職能部門?負(fù)責(zé)做好每?月一次衛(wèi)生?檢查及各階?段性的、突?擊性的衛(wèi)生?檢查工作；?（三）落?實(shí)預(yù)防傳染?性疾病的宣?傳教育工作?1、學(xué)?校宣傳部門?負(fù)責(zé)___?墻報(bào)的編制?工作，要求?每學(xué)期出版?不少于二期?的衛(wèi)生知識(shí)?和疾病預(yù)防?內(nèi)容的墻報(bào)?，并根據(jù)不?同季節(jié)、不?同疾病流行?的特點(diǎn)，突?出制作一些?針對(duì)性較強(qiáng)?的墻報(bào)，同?時(shí)充分利用?各種不同宣?傳的方式，?如廣播站、?校園網(wǎng)絡(luò)、?大標(biāo)語等等?，加大加強(qiáng)?宣傳的力度?和強(qiáng)度，增?強(qiáng)師生員工?防病意識(shí)和?自我防護(hù)能?力；2?、學(xué)校宣傳?部門的負(fù)責(zé)?同志注意去?收集疾病的?防控以及衛(wèi)?生方面的資?料，保證及?時(shí)的開展宣?傳工作，同?時(shí)校醫(yī)室和?后勤職能部?門也要主動(dòng)?提供有關(guān)資?料，配合學(xué)?校宣傳部門?搞好宣傳工?作；3?、學(xué)校要通?過講座、上?健康教育課?等形式對(duì)學(xué)?生進(jìn)行傳染?病預(yù)防知識(shí)?教育，使學(xué)?生掌握預(yù)防?知識(shí)；?4、學(xué)校宣?傳部門應(yīng)根?據(jù)不同季節(jié)?、不同疾病?的流行特點(diǎn)?，印制有關(guān)?傳染病、多?發(fā)病常識(shí)等?內(nèi)容的宣傳?資料，發(fā)放?到每一位學(xué)?生手里。?（四）建立?緊急應(yīng)對(duì)機(jī)?制和落實(shí)匯?報(bào)制度1?、各科室或?班級(jí)在每天?例行的考勤?檢查中，發(fā)?現(xiàn)有高燒、?干咳等癥狀?的同學(xué)或教?師，應(yīng)先到?校醫(yī)務(wù)室進(jìn)?行初診，再?由校醫(yī)決定?下一步的處?理措施，保?證能及時(shí)到?醫(yī)院說診治?。各部門領(lǐng)?導(dǎo)應(yīng)經(jīng)常關(guān)?心和掌握本?部門職工的?身體健康狀?況，及時(shí)將?疑似傳染病?的情況報(bào)校?醫(yī)室，以便?學(xué)校及時(shí)掌?握情況和做?好預(yù)防控制?工作；?2、各班主?任應(yīng)經(jīng)常關(guān)?心和掌握本?班學(xué)生的身?體健康情況?，隨時(shí)將患?病學(xué)生的病?情、治療、?好轉(zhuǎn)與否等?情況向校醫(yī)?室匯報(bào)，以?便學(xué)校及時(shí)?掌握情況和?做好預(yù)防控?制工作；?3、校醫(yī)?室醫(yī)生應(yīng)加?強(qiáng)日常的巡?查，做好門?診記錄登記?工作，4?、宿舍管理?員每天應(yīng)密?切注視住宿?同學(xué)的身體?情況，如有?發(fā)現(xiàn)疑似病?征時(shí)，應(yīng)及?時(shí)向校醫(yī)室?匯報(bào)，以便?學(xué)校及時(shí)掌?握情況和做?好預(yù)防控制?工作。?（五）其它?措施1、?為保證師生?員工的健康?安全，嚴(yán)格?控制外來人?員和車輛進(jìn)?入學(xué)校，并?做好登記工?作；加強(qiáng)自?身防范意識(shí)?，不要到無?證經(jīng)營的攤?檔吃東西；?2、提醒?和動(dòng)員師生?員工不要到?或少到人員?密集的場所?，如網(wǎng)吧、?商場、電影?院等人群密?集的公共場?所；3?、對(duì)在校園?內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似?病人時(shí)，學(xué)?校可先行采?取隔離措施?，并且禁止?隔離人員到?外走動(dòng)，直?到病人情況?好轉(zhuǎn)或由防?疫_(dá)__部?門確診后方?可解除隔離?；注意個(gè)人?生活和飲食?衛(wèi)生，少吃?辛辣食品，?充足休息，?減輕壓力，?多到戶外呼?吸新鮮空氣?和進(jìn)行身體?鍛煉，增強(qiáng)?體質(zhì)，提高?自身免疫能?力；目前?，全校師生?要以高度負(fù)?責(zé)的精神，?采取有效措?施，扎扎實(shí)?實(shí)做好預(yù)防?工作，深入?宣傳普及傳?染病傳播途?徑、癥狀、?防范知識(shí)和?措施，提高?防控工作水?平。只要我?們大家一起?高度重視，?措施到位，?做到早發(fā)現(xiàn)?、早報(bào)告、?早隔離、早?治療，就一?定能防止和?減少傳染病?在校園的出?現(xiàn)和蔓延。?高廟王徐?集小學(xué)傳染?病落實(shí)情況?為了全面?開展學(xué)校預(yù)?防傳染病工?作，做好水?痘、流行性?腮腺炎、手?足口病以及?近期出現(xiàn)的?豬流感等傳?染病預(yù)防工?作，富水鎮(zhèn)?鎮(zhèn)中心小學(xué)?緊急行動(dòng)起?來，以全力?保障師生健?康安全為宗?旨，主要從?以下幾個(gè)方?面搞好傳染?病流行病防?治工作：?一、統(tǒng)一思?想認(rèn)識(shí)，加?大宣傳力度?。二、加?強(qiáng)晨檢制度?，落實(shí)預(yù)防?措施。學(xué)校?完善并落實(shí)?班主任學(xué)生?晨檢制度、?學(xué)生缺席原?因追查制度?、零報(bào)告制?度，安排專?人負(fù)責(zé)每天?定時(shí)向教導(dǎo)?處上報(bào)學(xué)校?晨檢情況；?加大學(xué)生飲?食飲水衛(wèi)生?管理力度；?___人員?對(duì)教室、食?堂、學(xué)生宿?舍、幼兒園?玩具、廁所?、垃圾池進(jìn)?行定期消毒?處理。三?、家校聯(lián)動(dòng)?，綜合防控?。學(xué)校利用?發(fā)放《告家?長書》、召?開家長會(huì)等?形式向家長?宣傳防控傳?染病知識(shí)，?教育學(xué)生在?家養(yǎng)成良好?衛(wèi)生習(xí)慣，?加強(qiáng)營養(yǎng)，?注意睡眠，?密切___?學(xué)生身體情?況。四、?認(rèn)真搞好學(xué)?校室內(nèi)外的?環(huán)境衛(wèi)生。?加強(qiáng)教室、?食堂和活動(dòng)?場所等通風(fēng)?換氣，保持?室內(nèi)空氣清?新，保持生?活、工作環(huán)?境的空氣流?通。學(xué)校專?門配發(fā)了消?毒用的噴霧?器和消毒液?，定期有專?人對(duì)教室、?宿舍、活動(dòng)?場所等學(xué)校?公共場所進(jìn)?行消毒，室?內(nèi)消毒后關(guān)?閉門窗半小?時(shí)，并且對(duì)?經(jīng)常觸及到?的門把手、?玩具、課桌?椅等進(jìn)行擦?拭。五、?注意體育鍛?煉，提高抵?抗能力，增?強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)?校提倡師生?一直堅(jiān)持鍛?煉，在教師?中廣泛開展?各種球類活?動(dòng)。對(duì)學(xué)生?，堅(jiān)持上好?課間操，開?展好課外活?動(dòng)，落實(shí)每?天鍛煉__?_小時(shí)陽光?體育運(yùn)動(dòng)。?六、教育?學(xué)生注意個(gè)?人衛(wèi)生，勤?洗澡，勤曬?被褥，不混?用衛(wèi)生用品?。目前，我?鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)?秩序穩(wěn)定，?師生整體健?康狀況良好?，未發(fā)現(xiàn)流?行病病例或?疑似病例?學(xué)校傳染病?預(yù)防措施?冬季是傳染?病橫行的季?節(jié)，很多人?都會(huì)受傳染?病的傳染，?學(xué)校更是一?個(gè)很大的傳?染源，為了?預(yù)防學(xué)校發(fā)?生傳染病，?大多都會(huì)采?取預(yù)防措施?。___學(xué)?校傳染病預(yù)?防措施吧。?學(xué)校傳染病?預(yù)防措施?一、加強(qiáng)宣?傳教育。認(rèn)?真貫徹“預(yù)?防為主、綜?合防御”的?工作方針，?最大限度的?減輕傳染病?所造成的危?害。利用墻?報(bào)、校內(nèi)廣?播、上衛(wèi)生?課等多種形?式進(jìn)行傳染?病的預(yù)防知?道宣傳教育?。讓學(xué)生掌?握傳染病的?預(yù)防知道，?要搞好個(gè)人?衛(wèi)生，養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣。加強(qiáng)?和合理的休?息，防止過?度的緊__?_疲勞，并?注意防寒保?暖。二、?認(rèn)真做好學(xué)?校室內(nèi)外的?環(huán)境衛(wèi)生。?加強(qiáng)教室、?宿舍和活動(dòng)?場所等通風(fēng)?換氣，保持?室內(nèi)空氣清?新。保持生?活、工作環(huán)?境的空氣流?通。三、?建立晨檢制?度。每天進(jìn)?行晨檢，對(duì)?缺勤的學(xué)生?、教職工進(jìn)?行調(diào)查，及?時(shí)掌握學(xué)生?健康狀況，?一旦發(fā)現(xiàn)有?發(fā)熱、頭痛?、咳嗽等癥?狀者，及時(shí)?勸其就醫(yī)，?要對(duì)流感等?呼吸道傳染?病努力做到?早發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早隔?離、早治療?，并及時(shí)向?學(xué)?；虍?dāng)?shù)?衛(wèi)生防疫部?門報(bào)告。?四、在呼吸?道疾病流行?期間，盡量?減少到人員?擁擠的公共?場所。若有?發(fā)燒或出現(xiàn)?上呼吸道癥?狀時(shí)，應(yīng)及?時(shí)到醫(yī)院就?診，有利于?早期診治呼?吸道傳染病?。五、預(yù)?防接種。兒?童應(yīng)按時(shí)進(jìn)?行計(jì)劃免疫?接種；對(duì)流?感等呼吸道?傳染病根據(jù)?疫情及個(gè)人?的不同情況?選擇進(jìn)行疫?苗接種。?六、注意體?育鍛煉，提?高耐寒能力?，增強(qiáng)體質(zhì)?。學(xué)校傳染?病預(yù)防制度?為了預(yù)防?傳染病在我?校發(fā)生，確?保師生生命?安全，根據(jù)?《___傳?染病防治法?實(shí)施辦法》?，結(jié)合我校?實(shí)際情況制?訂此制度。?一、學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)?持“預(yù)防為?主”的方針?，把預(yù)防傳?染病工作納?入工作目標(biāo)?，做到物力?財(cái)力投入，?責(zé)任落實(shí)，?檢查逗硬。?二、堅(jiān)持?開展愛國衛(wèi)?生運(yùn)動(dòng)，德?育處平時(shí)_?__各班打?掃好教室/?寢室/公共?區(qū)的清潔，?總務(wù)處__?_產(chǎn)業(yè)服務(wù)?中心所轄各?部門承包人?打掃好本部?門的清潔衛(wèi)?生，做到全?校無衛(wèi)生死?角。三、?德育處、保?衛(wèi)科堅(jiān)持定?時(shí)不定時(shí)對(duì)?師生食堂/?小賣部/豆?奶房等飲食?部門和學(xué)生?寢室、教室?、公共場所?進(jìn)行食品衛(wèi)?生和安全檢?查，及時(shí)督?促整改隱患?。對(duì)不符合?食品衛(wèi)生要?求的食物進(jìn)?行銷毀處理?。四、班?主任平時(shí)堅(jiān)?持對(duì)學(xué)生開?展傳染病預(yù)?防知識(shí)和衛(wèi)?生健康知識(shí)?教育；在傳?染病易發(fā)期?，學(xué)校統(tǒng)一?主持預(yù)防傳?染病專題廣?播講座，提?高師生防范?意識(shí)。五?、總務(wù)處堅(jiān)?持在傳染病?易發(fā)期給師?生熬預(yù)防藥?，并定期對(duì)?師生食堂、?小賣部周圍?、教室、寢?室、樓道、?廁所、陰溝?等處進(jìn)行藥?液噴灑殺菌?消毒，并做?好除“四害?”工作。?六、飲食從?業(yè)人員必須?堅(jiān)持健康檢?查，持證上?崗，服裝規(guī)?范，嚴(yán)格遵?守《___?食品衛(wèi)生法?》，堅(jiān)持餐?飲具按時(shí)用?無害消毒液?浸泡或高溫?消毒處理。?七、師生?必須堅(jiān)持飲?用歧坪水廠?的自來廠，?不得擅自食?用不衛(wèi)生的?河水、井水?等。八、?師生寢室必?須堅(jiān)持經(jīng)常?通風(fēng)換氣，?促進(jìn)空氣流?通，被絮衣?物勤洗勤曬?，如遇長期?停水，必須?報(bào)告學(xué)校處?理。九、?師生要保持?良好的個(gè)人?衛(wèi)生習(xí)慣，?自覺遵守《?歧坪中學(xué)個(gè)?人衛(wèi)生制度?》，堅(jiān)持做?到飯前便后?洗手，勤剪?、勤洗、勤?浴、勤漱，?不共用毛巾?、餐具等，?不亂竄傳染?病房和觸摸?傳染病人用?過的物品；?不到無衛(wèi)生?許可證的攤?點(diǎn)亂吃亂飲?，防止傳染?病菌侵入。?十、師生?要堅(jiān)持室外?運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)?身體鍛煉，?增強(qiáng)免疫力?。若有異常?癥狀，立即?到醫(yī)院就診?。十一?、校內(nèi)若發(fā)?現(xiàn)傳染病例?和疑肆病例?，要及時(shí)上?報(bào)，并采取?果斷措施進(jìn)?行隔離治療?。同時(shí)，啟?動(dòng)我?！短?置傳染病預(yù)?情應(yīng)急預(yù)案?》發(fā)病期內(nèi)?，實(shí)行零報(bào)?告制度。?十二、各班?主任要__?_好學(xué)生接?受縣防疫部?門關(guān)于傳染?病的預(yù)防接?種工作，所?發(fā)生的費(fèi)用?由被接種人?承擔(dān)。十?三、成立以?書記為組長?的管理和檢?測(cè)小組。組?長。盧心海?副組長：?___俊、?劉天中成員?：各班班主?任以上各?人員負(fù)責(zé)學(xué)?校的傳染病?的檢測(cè)和管?理。__?_鎮(zhèn)趙集小?學(xué)20?17、9?學(xué)校預(yù)防傳?染病緊急情?況報(bào)告制度?學(xué)校傳染?病信息傳報(bào)?的第一責(zé)任?人為學(xué)校校?長，預(yù)防傳?染病信息報(bào)?告的范圍：?一是出現(xiàn)?個(gè)別傳染病?病例或疑似?病例；二?是出現(xiàn)一定?數(shù)量發(fā)熱、?咳嗽、腹瀉?等癥狀；?三是出現(xiàn)_?__性不明?病因發(fā)病癥?狀；四是?其他需要報(bào)?告的防疫情?況。對(duì)于?發(fā)生疫情班?級(jí)的學(xué)生，?班主任應(yīng)當(dāng)?了解學(xué)生的?患病情況和?可能的病因?，如有懷疑?，要及時(shí)報(bào)?告給學(xué)校疫?情報(bào)告責(zé)任?人，疫情報(bào)?告責(zé)任人接?到報(bào)告后，?匯報(bào)學(xué)校有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并?應(yīng)及時(shí)追查?學(xué)生的患病?情況和可能?的病因，以?做到對(duì)傳染?病病人的早?發(fā)現(xiàn)。凡?出現(xiàn)上述情?況的，學(xué)校?要立即了解?學(xué)生病因，?在兩小時(shí)以?內(nèi)，通報(bào)區(qū)?（縣）疾控?中心。區(qū)（?縣）教育局?匯總信息，?并跟蹤后續(xù)?信息，定期?報(bào)告。要緊?密跟蹤發(fā)病?學(xué)生的病情?情況、發(fā)展?以至治愈的?全過程，并?按規(guī)定及時(shí)?向政府和教?育部報(bào)告?學(xué)校傳染病?預(yù)防方案?冬春季是呼?吸道傳染病?的高發(fā)季節(jié)?，為了做好?學(xué)校冬春季?節(jié)傳染病和?多發(fā)病的預(yù)?防工作，控?制相應(yīng)疾病?在學(xué)校的發(fā)?生和蔓延，?保護(hù)廣大師?生的身體健?康，采取有?效措施，加?強(qiáng)疾病監(jiān)控?，防止疫情?出現(xiàn)。特制?定如下預(yù)防?方案：一?、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?高度重視，?成立了以校?長為組長傳?染病防治工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?。二、措?施落實(shí)預(yù)防?加強(qiáng)防控?傳染病知識(shí)?的教育，進(jìn)?一步落實(shí)了?各項(xiàng)預(yù)防措?施。（一?）落實(shí)晨檢?及班級(jí)級(jí)負(fù)?責(zé)制度1?、學(xué)生到校?前，班主任?要進(jìn)行晨檢?，做好記錄?，發(fā)現(xiàn)有發(fā)?熱者，及時(shí)?報(bào)告學(xué)校，?送醫(yī)院進(jìn)行?檢查治療。?2、班主?任做好每天?本班學(xué)生的?考勤記錄，?了解缺勤同?學(xué)的情況，?同時(shí)填寫缺?勤人數(shù)，及?時(shí)掌握缺勤?原因。（?二）落實(shí)衛(wèi)?生清潔和檢?查制度1?、學(xué)校公共?場所的日常?衛(wèi)生清潔及?保潔工作，?按有關(guān)規(guī)定?和要求完成?好日常的清?潔和保潔工?作；2、?各部門每天?做好本部門?的日常衛(wèi)生?清潔工作，?落實(shí)“門前?三包”的制?度，經(jīng)常保?持室內(nèi)外的?整潔衛(wèi)生；?3、各班?由班主任和?衛(wèi)生委員認(rèn)?真落實(shí)值日?生的輪值制?度，搞好課?室的清潔衛(wèi)?生；4、?重點(diǎn)落實(shí)校?園衛(wèi)生制度?，搞好環(huán)境?衛(wèi)生，加強(qiáng)?教室、圖書?館、閱覽室?等重點(diǎn)場所?的室內(nèi)通風(fēng)?透氣，保持?室內(nèi)空氣清?新；5、?學(xué)校職能部?門負(fù)責(zé)做好?每日一次衛(wèi)?生檢查及各?階段性的、?突擊性的衛(wèi)?生檢查工作?；（三）?落實(shí)預(yù)防傳?染性疾病的?宣傳教育工?作1、?學(xué)校傳染病?防治小組負(fù)?責(zé)___墻?報(bào)的編制工?作，要求每?學(xué)期出版不?少于二期的?衛(wèi)生知識(shí)和?疾病預(yù)防內(nèi)?容的墻報(bào)，?并根據(jù)不同?季節(jié)、不同?疾病流行的?特點(diǎn)，突出?制作一些針?對(duì)性較強(qiáng)的?墻報(bào)，同時(shí)?充分利用各?種不同宣傳?的方式，如?廣播、墻報(bào)?、標(biāo)語等等?，加大加強(qiáng)?宣傳的力度?，增強(qiáng)師生?員工防病意?識(shí)和自我防?護(hù)能力；?2、學(xué)校?要通過講座?、上健康教?育課等形式?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?傳染病預(yù)防?知識(shí)教育，?使學(xué)生掌握?預(yù)防知識(shí)；?3、學(xué)?校宣傳部門?應(yīng)根據(jù)不同?季節(jié)、不同?疾病的流行?特點(diǎn)，印制?有關(guān)傳染病?、多發(fā)病常?識(shí)等內(nèi)容的?宣傳資料，?發(fā)放到每一?位學(xué)生手里?。（四）?建立緊急應(yīng)?對(duì)機(jī)制和落?實(shí)匯報(bào)制度?1、各科?室或班級(jí)在?每天例行的?考勤檢查中?，發(fā)現(xiàn)有高?燒、干咳等?癥狀的同學(xué)?或教師，及?時(shí)到醫(yī)院說?診治。2?、各班主任?應(yīng)經(jīng)常關(guān)心?和掌握本班?學(xué)生的身體?健康情況，?隨時(shí)將患病?學(xué)生的病情?、治療、好?轉(zhuǎn)與否等情?況向?qū)W校匯?報(bào)，以便學(xué)?校及時(shí)掌握?情況和做好?預(yù)防控制工?作；?（五）其它?措施1、?為保證師生?員工的健康?安全，嚴(yán)格?控制外來人?員和車輛進(jìn)?入學(xué)校，并?做好登記工?作；加強(qiáng)自?身防范意識(shí)?。2、提?醒和動(dòng)員師?生員工不要?到或少到人?員密集的場?所，如網(wǎng)吧?、商場、電?影院等人群?密集的公共?場所；?3、對(duì)在校?園內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑?似病人時(shí)，?學(xué)校可先行?采取隔離措?施，并且禁?止隔離人員?到外走動(dòng)，?直到病人情?況好轉(zhuǎn)或由?防疫_(dá)__?部門確診后?方可解除隔?離；注意個(gè)?人生活和飲?食衛(wèi)生，少?吃辛辣食品?，充足休息?，減輕壓力?，多到戶外?呼吸新鮮空?氣和進(jìn)行身?體鍛煉，增?強(qiáng)體質(zhì)，提?高自身免疫?能力。學(xué)校傳染病預(yù)防措施制度方案制定落實(shí)情況（二）預(yù)防?和控制工作?方案為了?科學(xué)、規(guī)范?、有序、高?效地做好傳?染病、突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件的預(yù)防和?控制工作。?貫徹落實(shí)《?___傳染?病防治法》?、《學(xué)校衛(wèi)?生工作條列?》和有關(guān)文?件精神，建?立長效防控?機(jī)制，有效?阻斷傳染病?、突發(fā)公共?衛(wèi)生事件的?發(fā)生和蔓延?的途徑，確?實(shí)保障學(xué)校?廣大師生員?工的身體健?康和生命安?全，維護(hù)學(xué)?校正常的教?學(xué)秩序，為?學(xué)生的健康?成長創(chuàng)造良?好的環(huán)境，?結(jié)合實(shí)際，?特制定本《?方案》。?一、任務(wù)和?目標(biāo)1、?加強(qiáng)學(xué)校與?各衛(wèi)生疾控?機(jī)構(gòu)間的相?互協(xié)調(diào)與合?作，加強(qiáng)對(duì)?學(xué)校傳染病?的監(jiān)控、報(bào)?告、預(yù)防與?控制，提高?對(duì)學(xué)校傳染?病、突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?的應(yīng)急處置?和醫(yī)療救治?能力，堅(jiān)持?“預(yù)防為主?”，做到“?早發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早隔?離、早治療?”，保障學(xué)?生身體健康?與生命安全?。2、普?及傳染病、?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件的預(yù)?防知識(shí)、提?高廣大師生?的自我防護(hù)?意識(shí)和能力?，養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生行為?習(xí)慣。3?、建立快速?反映機(jī)制，?及時(shí)采取有?效的防控措?施，預(yù)防和?控制傳染病?、突發(fā)公共?衛(wèi)生事件的?發(fā)生和蔓延?。二、_?__機(jī)構(gòu)?學(xué)校為確保?各項(xiàng)措施落?實(shí)到位，做?到明確職責(zé)?，依法管理?，科學(xué)防治?，成立了傳?染病、突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件預(yù)防和控?制工作領(lǐng)導(dǎo)?小組、辦公?室和工作組?。領(lǐng)導(dǎo)小?組：組長?：向武勝?副組長：姚?小華向超牟?縉成員：?張武華李世?福張?jiān)跈?quán)張?繼華冷遠(yuǎn)長?何登永各班?班主任職?責(zé)：全面貫?徹落實(shí)《_?__傳染病?防治法》、?《突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急條例》、?《學(xué)校衛(wèi)生?工作條列》?等法律法規(guī)?，制定學(xué)校?傳染病、突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件預(yù)防?和控制方案?，協(xié)調(diào)相關(guān)?部門間的工?作。特設(shè)置?“梅--_?__小學(xué)傳?染病、突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件預(yù)防和控?制工作辦公?室”：辦?公室：由牟?縉老師具體?負(fù)責(zé)疫情控?制組：姚小?華任組長治?安保衛(wèi)組：?向超任組長?物資供應(yīng)組?：張?jiān)跈?quán)任?組長辦公?室職責(zé)。主?要是全面了?解疫情發(fā)展?情況；及時(shí)?向?qū)W校及上?級(jí)匯報(bào)疫情?發(fā)展情況；?協(xié)調(diào)解決有?關(guān)部門工作?中的問題。?疫情控制?組。由牟縉?老師任組長?，全體班主?任為成員。?主要任務(wù)是?負(fù)責(zé)疫情報(bào)?告，___?疫情監(jiān)測(cè)和?病___療?、搶救工作?；做好疫點(diǎn)?區(qū)處理工作?、易感人群?的保護(hù)和可?疑食品、水?源、垃圾等?方面的管理?工作。治?安保衛(wèi)組。?由向超任組?長，冷遠(yuǎn)長?、黃時(shí)康、?王瑋為成員?，主要負(fù)責(zé)?保證運(yùn)輸病?人、協(xié)助_?__部門對(duì)?病人進(jìn)行檢?查。物資?供應(yīng)組。由?張?jiān)跈?quán)組長?，張武華配?合負(fù)責(zé)疫情?所需物資的?采購和解決?傳染病防治?的臨時(shí)經(jīng)費(fèi)?。三、染?病、突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?報(bào)告1、?學(xué)校晨檢制?度。班主任?每天早晨登?記該班級(jí)學(xué)?生因病缺課?情況及上課?學(xué)生的基本?健康狀況，?如有異常反?映及時(shí)報(bào)告?。如有疑似?傳染病應(yīng)立?即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)?小組，領(lǐng)導(dǎo)?小組接到報(bào)?告后進(jìn)行核?實(shí)，一經(jīng)核?實(shí)，應(yīng)按照?《___傳?染病防治法?》、《突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急條例?》、《國家?救災(zāi)防病與?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件信息?報(bào)告管理規(guī)?范》的相關(guān)?規(guī)定上報(bào)和?采取相應(yīng)的?措施。2?、各校除開?設(shè)健康教育?課程外，應(yīng)?每年夏冬兩?季集中開展?兩次，以預(yù)?防消化道、?呼吸道傳染?病及食物中?毒為重點(diǎn)的?衛(wèi)生宣傳教?育，普及消?化道、呼吸?道傳染病及?食物中毒等?突發(fā)公共事?件的預(yù)防知?識(shí)。四、?學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)?控制度1?、學(xué)校食堂?相關(guān)人員做?到持證上崗?，落實(shí)周檢?檢制度，無?關(guān)人員不得?進(jìn)入食堂，?注重大宗食?品的采購，?加強(qiáng)飲用水?的管理與消?毒。2、?嚴(yán)格對(duì)食堂?環(huán)境衛(wèi)生、?食品衛(wèi)生、?工作人員的?個(gè)人健康進(jìn)?行檢查、抽?查、督查?，不定期對(duì)?食品進(jìn)行抽?查，并做好?記錄。3?、嚴(yán)格消毒?制度，監(jiān)督?對(duì)食堂、餐?廳、餐具、?飲水、各室?等定期進(jìn)行?消毒。防止?病源的滋生?和傳播。?4、加強(qiáng)校?園管理，嚴(yán)?格門衛(wèi)登記?管理制度，?堅(jiān)持憑證出?入和來訪人?員登記，杜?絕閑雜人員?進(jìn)入校園。?五、預(yù)防?、控制和措?施（一）?腸道傳染病?控制措施?腸道傳染病?以甲肝、傷?寒、副傷寒?、細(xì)菌性痢?疾為多見，?控制措施為?：1、管?理傳染源。?腸道傳染病?是通過糞－?口途徑；通?過食物、水?、糞便污染?的食品、玩?具、教具等?傳播，急慢?性病人及帶?菌者均為傳?染源。2?、切斷傳播?途徑：對(duì)污?染的水源和?食品要及時(shí)?消毒，防止?交叉感染，?確實(shí)做好三?管一滅工作?：即管水、?管廁、管飲?食、消滅蒼?蠅。3、?保護(hù)易感人?群。教育師?生喝開水，?不喝生水；?飯前便后要?洗手；食品?要煮熟煮透?再吃；餐具?消毒后再用?；禁用涼拌?菜；剩余飯?菜加熱煮透?后再食用。?（二）呼?吸道傳染病?以麻疹、風(fēng)?疹、流行性?腮腺炎、流?行性感冒、?水痘等為多?見，措施為?：1、管?理傳染源。?學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)?行晨檢制度?、因病缺課?登記制度，?加強(qiáng)學(xué)生管?理，教室消?毒工作，發(fā)?現(xiàn)病人及時(shí)?就診。2?、切斷傳播?途徑。疫情?流行時(shí)，減?少和避免出?入人群密集?公共場所；?病人排出的?鼻腔分泌物?應(yīng)及時(shí)消毒?；室內(nèi)注意?通風(fēng)、消毒?。3、保?護(hù)易感人群?。疫情流行?時(shí)應(yīng)接種疫?苗、消毒。?（三）寄?生蟲病以瘧?疾、流行性?乙型腦炎為?多見，措施?為：1、?管理傳染源?。對(duì)病人隔?離治療，病?房滅蠅防蚊?。2、切?斷傳播途徑?。殺蚊殺瘧?，設(shè)置防蚊?設(shè)施。3?、保護(hù)易感?人群。加強(qiáng)?健康教育，?避免野外露?營，少到疫?區(qū)近水處。?（四）食?物中毒控制?措施：1?、學(xué)校有專?人對(duì)食堂由?牟縉、張?jiān)?權(quán)、張繼華?老師具體進(jìn)?行衛(wèi)生管理?和監(jiān)督；?對(duì)食品從業(yè)?人員進(jìn)行食?品安全培訓(xùn)?；督促從業(yè)?人員按時(shí)體?檢。2、?食堂應(yīng)設(shè)置?合理的食品?加工流程，?建立健全相?關(guān)的規(guī)章制?度，嚴(yán)格按?照《食品衛(wèi)?生法》進(jìn)行?食品加工和?食堂管理。?3、取得?相關(guān)工商行?政部門的協(xié)?助，對(duì)學(xué)校?周圍小食館?的食品安全?衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)?格管理，取?締流動(dòng)攤販?，消除不安?全隱患。?（五）對(duì)中?毒食品控制?處理：1?、保護(hù)現(xiàn)場?，封閉中毒?食品和可疑?中毒食品。?2、剩余?可疑中毒食?品留樣，以?備送檢。?3、在衛(wèi)生?行政部門對(duì)?中毒事件已?作出結(jié)論后?，對(duì)中毒食?品進(jìn)行無害?化處理和銷?毀。梅-?-___小?學(xué)梅--?___小學(xué)?傳染病暴發(fā)?等___的?預(yù)防措施?為了有效預(yù)?防學(xué)校傳染?病（特別是?腸道傳染病?）的發(fā)生，?保證師生身?體健康和生?命安全，制?定以下措施?。一、建?立健全管理?___結(jié)構(gòu)?成立預(yù)防?傳染病暴發(fā)?（特別是腸?道傳染病）?等___的?領(lǐng)導(dǎo)小組，?建立食品衛(wèi)?生校長負(fù)責(zé)?制。切實(shí)按?照教育部、?___部《?學(xué)校食堂與?學(xué)生___?用餐衛(wèi)生管?理規(guī)定》等?有關(guān)法規(guī)，?建立健全各?項(xiàng)食品衛(wèi)生?管理規(guī)章制?度。責(zé)任到?人，消除食?物中毒和傳?染?。ㄌ貏e?是腸道傳染?病）發(fā)生的?隱患。二?、健全傳染?病（重點(diǎn)腸?道傳染?。?的疫情監(jiān)測(cè)?和報(bào)告制度?認(rèn)真貫徹執(zhí)?行《___?傳染病防治?法》、《傳?染病防治法?實(shí)施辦法》?兩大法規(guī)。?發(fā)現(xiàn)疫情立?即按《傳染?病防治法實(shí)?施辦法》第?三十五條規(guī)?定的時(shí)限向?衛(wèi)生行政部?門指定的衛(wèi)?生防疫機(jī)構(gòu)?報(bào)告疫情，?并做好疫情?登記。做到?及時(shí)發(fā)現(xiàn)、?及時(shí)報(bào)告。?三、廣泛?開展形式多?樣的預(yù)防學(xué)?校傳染病發(fā)?生的健康教?育活動(dòng)采?取多種形式?（上課、培?訓(xùn)、廣播、?板報(bào)、宣傳?資料等）學(xué)?習(xí)上級(jí)有關(guān)?文件及有關(guān)?法律法規(guī)知?識(shí)。全面普?及宣傳食品?衛(wèi)生知識(shí)、?傳染病防治?知識(shí)及防治?措施。提倡?健康的飲食?和良好的衛(wèi)?生習(xí)慣，預(yù)?防傳染病的?發(fā)生。四?、做好各項(xiàng)?預(yù)防措施?1、加強(qiáng)對(duì)?飯?zhí)霉ぷ魅?員的管理、?培訓(xùn)與監(jiān)督?，提高食堂?工作人員的?自身素質(zhì)。?重點(diǎn)是定期?檢查食品的?采購、貯藏?、加工、烹?調(diào)、銷售、?清洗、消毒?等各個(gè)環(huán)節(jié)?。特別對(duì)食?品采購和餐?具消毒要固?定專門人員?負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)?隱患及時(shí)消?滅在萌芽狀?態(tài)。2、?定期___?從業(yè)人員健?康體檢，持?有“兩證”?才能上崗。?并做好患病?人員的登記?，發(fā)現(xiàn)患傳?染病及有礙?食品衛(wèi)生的?疾病要及時(shí)?解聘。3?、定期對(duì)從?業(yè)人員