2023年傳染病應(yīng)急預(yù)案范本（5篇）

第17頁共17頁2023年傳染病應(yīng)急預(yù)案范本?為進(jìn)一步做?好傳染病的?預(yù)防與控制?工作，切實(shí)?保障員工的?身體健康和?生命安全，?根依據(jù)__?_《突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?應(yīng)急條列》?和國家《傳?染病防治法?》規(guī)定和要?求，結(jié)合我?司實(shí)際，制?定本預(yù)案。?一、指導(dǎo)?思想以_?___為指?導(dǎo)，在我司?領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)下，貫?徹落實(shí)防治?傳染病的有?關(guān)法律、法?規(guī)，本著“?科學(xué)預(yù)防、?依法管理、?分級(jí)負(fù)責(zé)、?快速反應(yīng)“?的工作原則?，全面落實(shí)?“早發(fā)現(xiàn)、?早報(bào)告、早?隔離、早治?療”的工作?要求，周密?計(jì)劃，精心?安排，實(shí)現(xiàn)?對(duì)傳染病的?可持續(xù)控制?。二、_?__領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)1、成?立預(yù)防與控?制傳染病領(lǐng)?導(dǎo)小組總指?揮：陳雪芳?副總指揮：?范建芬職?責(zé)。根據(jù)病?情預(yù)測(cè)和變?化情況，及?時(shí)召開會(huì)議?，研究制定?我司防控工?作的制度、?措施，檢查?、督導(dǎo)各部?門防控工作?的開展和落?實(shí)。負(fù)責(zé)全?司傳傳染病?的___管?理和協(xié)調(diào)指?揮，以有效?應(yīng)對(duì)傳染病?，維護(hù)我司?穩(wěn)定，保護(hù)?廣大員工的?身體健康和?生命安全。?2、日常?管理機(jī)構(gòu)?急救員具體?負(fù)責(zé)工廠日?常防突發(fā)病?工作的業(yè)務(wù)?指導(dǎo)、__?_管理與監(jiān)?督檢查；由?人事行政部?負(fù)責(zé)病情報(bào)?告、信息溝?通與___?協(xié)調(diào)工作。?三、日常?工作措施?1、對(duì)可能?存在病原體?的外環(huán)境加?強(qiáng)管理和整?治，對(duì)辦公?區(qū)、生產(chǎn)區(qū)?、廁所等重?點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行?全面、徹底?的清掃。對(duì)?容易滋生蚊?、蠅、蟑螂?、老鼠等有?害生物的場(chǎng)?所在清掃的?同時(shí)，還應(yīng)?采取滅蠅、?滅蟑螂、滅?老鼠的措施?，堅(jiān)決杜絕?衛(wèi)生管理上?的空白。對(duì)?辦公室、生?產(chǎn)區(qū)等人員?集中的場(chǎng)所?應(yīng)進(jìn)行不定?期空氣消毒?，并經(jīng)常開?窗保持場(chǎng)所?內(nèi)空氣流通?，以保證室?內(nèi)“微小氣?候”符合衛(wèi)?生要求，預(yù)?防呼吸道傳?染病的發(fā)生?。2、將?飲用水衛(wèi)生?管理作為預(yù)?防腸道傳染?病的重要環(huán)?節(jié)予以高度?重視，為員?工提供的飲?用水應(yīng)符合?《生活飲用?水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)?》。四、?宣傳教育?建立健全宣?傳教育體系?，提高衛(wèi)生?宣傳健康教?育的科學(xué)水?平；針對(duì)主?要疾病的危?害及其有關(guān)?行為，有的?放矢地宣傳?衛(wèi)生知識(shí)，?靈活實(shí)施不?同的教育內(nèi)?容和方法。?1、對(duì)衛(wèi)?生管理人員?、工作人員?進(jìn)行傳染病?防治的專題?講座。增強(qiáng)?他們的衛(wèi)生?防病意識(shí)和?高度的職業(yè)?責(zé)任感和職?業(yè)道德觀念?。2、充?分利用健康?教育課、講?座、板報(bào)等?形式對(duì)員工?進(jìn)行預(yù)防傳?染病教育，?向員工傳授?針對(duì)性較強(qiáng)?的傳染病預(yù)?防知識(shí)，切?實(shí)增強(qiáng)員工?的衛(wèi)生防病?意識(shí)；教育?員工主動(dòng)維?護(hù)環(huán)境衛(wèi)生?、養(yǎng)成良好?的個(gè)人衛(wèi)生?習(xí)慣。3?、以板報(bào)、?公告欄等為?載體積極開?展預(yù)防宣傳?和法制教育?；通過舉辦?知識(shí)講座，?普及預(yù)防知?識(shí)，提高員?工預(yù)防能力?。引導(dǎo)員工?樹立良好的?衛(wèi)生意識(shí)，?勤洗手，注?意室內(nèi)通風(fēng)?，養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?。五、疫?情應(yīng)急響應(yīng)?如果我司?發(fā)生疫情，?根據(jù)預(yù)警情?況，我司分?別啟動(dòng)相應(yīng)?的應(yīng)急響應(yīng)?。三級(jí)響應(yīng)?全司保持?正常的工作?秩序。在堅(jiān)?持日常防控?措施的基礎(chǔ)?上，適時(shí)采?取以下措施?：1、人?事行政部嚴(yán)?格執(zhí)行傳染?病報(bào)告制度?；加強(qiáng)車間?，生產(chǎn)車間?空氣流通和?消毒防護(hù)工?作；嚴(yán)格執(zhí)?行《___?傳染病法》?，做好對(duì)廠?內(nèi)人員感染?控制工作。?2、公共?場(chǎng)所加強(qiáng)通?風(fēng)換氣，并?采取必要的?消毒措施。?各部門對(duì)管?轄的工作場(chǎng)?地進(jìn)行定期?消毒。3?、公司對(duì)_?__活動(dòng)進(jìn)?行控制，舉?行大型__?_活動(dòng)要經(jīng)?過傳染病預(yù)?防工作領(lǐng)導(dǎo)?小組審批。?4、嚴(yán)格?執(zhí)行出入廠?管理制。二?級(jí)響應(yīng)除?對(duì)密切接觸?者實(shí)施控制?外，全司保?持正常的工?作秩序。在?堅(jiān)持三級(jí)疫?情的防控措?施的基礎(chǔ)上?，適時(shí)采取?以下措施：?1、員工?外出和在公?共場(chǎng)所要采?取必要的防?護(hù)措施，并?定時(shí)對(duì)居所?進(jìn)行消毒，?搞好各自區(qū)?域衛(wèi)生。?2、定時(shí)對(duì)?辦公樓、生?產(chǎn)區(qū)域等公?共場(chǎng)所進(jìn)行?消毒。3?、加大工廠?管理力度，?控制廠外人?員進(jìn)入工廠?。4、公?司根據(jù)情況?，及時(shí)向員?工通報(bào)防控?工作。一?級(jí)響應(yīng)在?堅(jiān)持二級(jí)疫?情的防控措?施的基礎(chǔ)上?，適時(shí)采取?以下措施：?1、貫徹?落實(shí)《__?_傳染病法?》，嚴(yán)格落?實(shí)和檢查各?項(xiàng)預(yù)防措施?。員工均有?義務(wù)和責(zé)任?及時(shí)報(bào)告?zhèn)?染病患者及?其密切接觸?者情況。?2、實(shí)行封?閉式工廠管?理，員工不?離開工廠，?嚴(yán)格控制外?來人員進(jìn)入?廠區(qū)。3?、調(diào)整大型?活動(dòng)和會(huì)議?的時(shí)間，會(huì)?議室等設(shè)施?必須逐一落?實(shí)通風(fēng)、消?毒措施。?4、傳染病?患者送定點(diǎn)?醫(yī)院集中收?治。行政部?嚴(yán)格實(shí)行傳?染病病人急?救轉(zhuǎn)運(yùn)程序?，防止病人?自行求診中?造成傳染。?應(yīng)急狀態(tài)?處理1、?遇有工廠內(nèi)?發(fā)生流行性?疾病，有關(guān)?當(dāng)事人必須?在發(fā)現(xiàn)疾病?的第一時(shí)間?內(nèi)向總經(jīng)理?報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)?小組負(fù)責(zé)向?市勞動(dòng)局及?衛(wèi)生防疫部?門報(bào)告；并?及時(shí)與員工?家長聯(lián)系通?報(bào)。2、?總經(jīng)理。完?善傳染病疫?情監(jiān)測(cè)報(bào)告?網(wǎng)絡(luò)，保證?___小時(shí)?信息暢通。?做到早發(fā)現(xiàn)?、早報(bào)告、?早隔離、早?治療。3?、急救員。?對(duì)患者提供?基本救護(hù)的?同時(shí)做好隔?離、防護(hù)工?作。在疾控?中心的指導(dǎo)?下，對(duì)被傳?染病病原體?污染的場(chǎng)所?、物品實(shí)施?消毒。對(duì)員?工的發(fā)熱情?況進(jìn)行登記?、檢測(cè)與排?查。4、?人事行政部?。限制或停?止集會(huì)等人?群聚集活動(dòng)?；假期及長?假后對(duì)員工?流動(dòng)情況進(jìn)?行調(diào)查摸底?，如有到過?疫區(qū)的員工?實(shí)行跟蹤觀?察。5、?生產(chǎn)部。建?立考勤監(jiān)測(cè)?制度，對(duì)缺?勤的員工進(jìn)?行登記，查?明缺勤原因?。6、車?間管理。堅(jiān)?持執(zhí)行員工?生病缺課登?記制度，發(fā)?現(xiàn)問題及時(shí)?與醫(yī)務(wù)室聯(lián)?系。7、?門衛(wèi)。做好?保障措施，?嚴(yán)格工廠門?衛(wèi)管理制度?，實(shí)行__?_小時(shí)值班?制度，及時(shí)?掌握廠內(nèi)各?類人員流動(dòng)?情況。做好?后勤防護(hù)用?品等傳染病?防治物資供?應(yīng)，做好應(yīng)?急準(zhǔn)備。?六、保障措?施1、_?__傳染病?防治領(lǐng)導(dǎo)小?組工作人員?經(jīng)常深入到?辦公區(qū)、生?產(chǎn)區(qū)、檢查?環(huán)境衛(wèi)生。?定期對(duì)我司?人員進(jìn)行健?康檢查，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)病原?攜帶者，保?護(hù)易感人群?。2.健?全和執(zhí)行消?毒管理制度?，對(duì)室內(nèi)空?氣和其他員?工活動(dòng)的場(chǎng)?所及接觸的?物品定期進(jìn)?行消毒。指?導(dǎo)安排合理?的生活制度?，預(yù)防接種?和傳染病管?理應(yīng)搞好基?礎(chǔ)免疫，預(yù)?防傳染病的?發(fā)生，對(duì)傳?染病員工及?時(shí)給予相應(yīng)?的處理。?3、對(duì)辦公?區(qū)、生產(chǎn)區(qū)?等場(chǎng)所保持?通風(fēng)換氣，?搞好辦公區(qū)?、生產(chǎn)區(qū)等?處環(huán)境衛(wèi)生?，定期對(duì)公?共設(shè)施和用?具進(jìn)行消毒?。加強(qiáng)廠門?管理，實(shí)行?外人員來訪?登記制度。?4、員工?中若發(fā)現(xiàn)有?發(fā)熱、畏寒?、頭痛、全?身酸痛、腹?疼、腹瀉等?癥狀應(yīng)立即?送醫(yī)院進(jìn)行?診治，并采?取相應(yīng)的預(yù)?防措施。?5、急救員?應(yīng)隨時(shí)掌握?廠區(qū)的疫情?，做到早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)告?、早隔離、?早診斷、早?治療、早預(yù)?防，及時(shí)處?理疫源地，?指導(dǎo)病人消?毒，進(jìn)行跟?蹤觀察，有?效切斷傳播?途徑，保護(hù)?易感人群，?控制和消滅?傳染病的發(fā)?生和蔓延。?6、保護(hù)?易感人群。?在廠內(nèi)開展?有針對(duì)性地?預(yù)防措施，?提高他們的?免疫力，加?強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人?群的保護(hù)。?7、按照?國家有關(guān)計(jì)?劃免疫接種?的規(guī)定，做?好計(jì)劃免疫?疫苗接種工?作。2023年傳染病應(yīng)急預(yù)案范本（二）?為進(jìn)一步做?好傳染病的?預(yù)防與控制?工作，切實(shí)?保障師生員?工的身體健?康和生命安?全，根據(jù)《?___傳染?病法》和《?學(xué)校衛(wèi)生工?作條例》的?規(guī)定和要求?，結(jié)合我校?實(shí)際，制定?本預(yù)案。?一、指導(dǎo)思?想以__?__為指導(dǎo)?，在校領(lǐng)導(dǎo)?的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?下，貫徹落?實(shí)防治傳染?病的有關(guān)法?律、法規(guī)，?本著“科學(xué)?預(yù)防、依法?管理、分級(jí)?負(fù)責(zé)、快速?反應(yīng)“的工?作原則，全?面落實(shí)“早?發(fā)現(xiàn)、早報(bào)?告、早隔離?、早治療”?的工作要求?，周密計(jì)劃?，精心安排?，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳?染病的可持?續(xù)控制。?二、___?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?1、成立預(yù)?防與控制傳?染病領(lǐng)導(dǎo)小?組總指揮?：陳汝波?副總指揮：?毛遠(yuǎn)義方敦?文高如余炳?軍成員：?楊勇余香貴?___劉敏?年級(jí)主任班?主任傳染?病疫情報(bào)告?專職人員：?蔡曉東職?責(zé)。根據(jù)病?情預(yù)測(cè)和變?化情況，及?時(shí)召開會(huì)議?，研究制定?我校防控工?作的制度、?措施，檢查?、督導(dǎo)學(xué)校?各部門、各?班防控工作?的開展和落?實(shí)。負(fù)責(zé)全?校傳傳染病?的___管?理和協(xié)調(diào)指?揮，以有效?應(yīng)對(duì)傳染病?，維護(hù)校園?穩(wěn)定，保護(hù)?廣大師生員?工的身體健?康和生命安?全。2、?日常管理機(jī)?構(gòu)德育處?具體負(fù)責(zé)學(xué)?校日常防突?發(fā)病工作的?業(yè)務(wù)指導(dǎo)、?___管理?與監(jiān)督檢查?；由校辦室?負(fù)責(zé)病情報(bào)?告、信息溝?通與___?協(xié)調(diào)工作。?三、日常?工作措施?1、對(duì)可能?存在病原體?的外環(huán)境加?強(qiáng)管理和整?治，對(duì)教學(xué)?區(qū)、生活區(qū)?、食堂、廁?所等重點(diǎn)區(qū)?域進(jìn)行全面?、徹底的清?掃。對(duì)容易?滋生蚊、蠅?、蟑螂、老?鼠等有害生?物的場(chǎng)所在?清掃的同時(shí)?，還應(yīng)采取?滅蠅、滅蟑?螂、滅老鼠?的措施，堅(jiān)?決杜絕衛(wèi)生?管理上的空?白。對(duì)教室?、宿舍等人?員集中的場(chǎng)?所應(yīng)進(jìn)行不?定期空氣消?毒，并經(jīng)常?開窗保持場(chǎng)?所內(nèi)空氣流?通，以保證?室內(nèi)“微小?氣候”符合?衛(wèi)生要求，?預(yù)防呼吸道?傳染病的發(fā)?生。2、?按照《食品?衛(wèi)生法》的?要求加強(qiáng)學(xué)?校食堂衛(wèi)生?和學(xué)生__?_用餐衛(wèi)生?的管理，嚴(yán)?防腸道傳染?病的發(fā)生。?教育學(xué)生盡?可能在校內(nèi)?用餐，不要?食用“三無?”食品，防?止食物中毒?和傳染病的?發(fā)生。將飲?用水衛(wèi)生管?理作為預(yù)防?腸道傳染病?的重要環(huán)節(jié)?予以高度重?視，為學(xué)生?提供的飲用?水應(yīng)符合《?生活飲用水?衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》?。1四、?宣傳教育?建立健全宣?傳教育體系?，提高衛(wèi)生?宣傳健康教?育的科學(xué)水?平；針對(duì)主?要疾病的危?害及其有關(guān)?行為，有的?放矢地宣傳?衛(wèi)生知識(shí)，?靈活實(shí)施不?同的教育內(nèi)?容和方法。?1、對(duì)衛(wèi)?生管理人員?、工作人員?，尤其是食?堂工作人員?、宿舍管理?人員進(jìn)行傳?染病防治的?專題講座。?增強(qiáng)他們的?衛(wèi)生防病意?識(shí)和高度的?職業(yè)責(zé)任感?和職業(yè)道德?觀念。2?、充分利用?健康教育課?、班會(huì)、講?座、板報(bào)等?形式對(duì)學(xué)生?進(jìn)行預(yù)防傳?染病教育，?向?qū)W生傳授?針對(duì)性較強(qiáng)?的傳染病預(yù)?防知識(shí)，切?實(shí)增強(qiáng)學(xué)生?的衛(wèi)生防病?意識(shí)；教育?學(xué)生主動(dòng)維?護(hù)環(huán)境衛(wèi)生?、養(yǎng)成良好?的個(gè)人衛(wèi)生?習(xí)慣。3?、以板報(bào)、?校宣傳窗、?紅領(lǐng)巾廣播?站、校園網(wǎng)?等為載體積?極開展預(yù)防?宣傳和法制?教育；通過?舉辦知識(shí)講?座，普及預(yù)?防知識(shí)，提?高師生員工?預(yù)防能力。?引導(dǎo)師生員?工樹立良好?的衛(wèi)生意識(shí)?，勤洗手，?注意室內(nèi)通?風(fēng)，養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣。五、?疫情應(yīng)急響?應(yīng)如果我?校發(fā)生疫情?，根據(jù)預(yù)警?情況，我校?分別啟動(dòng)相?應(yīng)的應(yīng)急響?應(yīng)。三級(jí)?響應(yīng)全校?保持正常的?工作、學(xué)習(xí)?、生活秩序?。在堅(jiān)持日?常防控措施?的基礎(chǔ)上，?適時(shí)采取以?下措施：?1、德育處?嚴(yán)格執(zhí)行傳?染病報(bào)告制?度；加強(qiáng)教?室、寢室空?氣流通和消?毒防護(hù)工作?；嚴(yán)格執(zhí)行?《___傳?染病法》和?《學(xué)校衛(wèi)生?工作條例》?，做好對(duì)校?內(nèi)人員感染?控制工作。?2、食堂?、教室等公?共場(chǎng)所加強(qiáng)?通風(fēng)換氣，?并采取必要?的消毒措施?。各部門對(duì)?管轄的學(xué)習(xí)?、工作和生?活場(chǎng)地進(jìn)行?定期消毒。?3、學(xué)校?對(duì)___活?動(dòng)進(jìn)行控制?，舉行大型?___活動(dòng)?要經(jīng)過傳染?病預(yù)防工作?領(lǐng)導(dǎo)小組審?批。4、?嚴(yán)格執(zhí)行出?入校門管理?制二級(jí)響?應(yīng)除對(duì)密?切接觸者實(shí)?施控制外，?全校保持正?常的工作、?學(xué)習(xí)、生活?秩序。在堅(jiān)?持三級(jí)疫情?的防控措施?的基礎(chǔ)上，?適時(shí)采取以?下措施：?1、師生員?工外出和在?公共場(chǎng)所要?采取必要的?防護(hù)措施，?并定時(shí)對(duì)居?所進(jìn)行消毒?，搞好樓道?衛(wèi)生。2?、定時(shí)對(duì)教?室、實(shí)驗(yàn)室?、食堂和學(xué)?生宿舍等公?共場(chǎng)所進(jìn)行?消毒。3?、加大校門?管理力度，?控制校外人?員進(jìn)入校園?。4、學(xué)?校根據(jù)情況?，及時(shí)向師?生員工通報(bào)?防控工作。?一級(jí)響應(yīng)?在堅(jiān)持二?級(jí)疫情的防?控措施的基?礎(chǔ)上，適時(shí)?采取以下措?施：1、?貫徹落實(shí)_?__傳染病?法》和《學(xué)?校衛(wèi)生工作?條例》，嚴(yán)?格落實(shí)和檢?查各項(xiàng)預(yù)防?措施。師生?員工均有義?務(wù)和責(zé)任及?時(shí)報(bào)告?zhèn)魅?病患者及其?密切接觸者?情況。2?、實(shí)行封閉?式校園管理?，學(xué)生不離?開學(xué)校，嚴(yán)?格控制外來?人員進(jìn)入校?園。3、?調(diào)整大型活?動(dòng)和會(huì)議的?時(shí)間，食堂?、實(shí)驗(yàn)室等?設(shè)施必須逐?一落實(shí)通風(fēng)?、消毒措施?。4、傳?染病患者送?定點(diǎn)醫(yī)院集?中收治。?應(yīng)急狀態(tài)處?理1、遇?有學(xué)校內(nèi)發(fā)?生流行性疾?病，有關(guān)當(dāng)?事人必須在?發(fā)現(xiàn)疾病的?第一時(shí)間內(nèi)?向校長報(bào)告?，領(lǐng)導(dǎo)小組?負(fù)責(zé)向縣教?育局及衛(wèi)生?防疫部門報(bào)?告；并及時(shí)?與學(xué)生家長?聯(lián)系通報(bào)。?2、校長?室。完善傳?染病疫情監(jiān)?測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)?，保證__?_小時(shí)信息?暢通。做到?早發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早隔?離、早治療?。3、德?育處。對(duì)患?者提供基本?救護(hù)的同時(shí)?做好隔離、?防護(hù)工作。?在疾控中心?的指導(dǎo)下，?對(duì)被傳染病?病原體污染?的場(chǎng)所、物?品實(shí)施消毒?。對(duì)學(xué)生及?教職工的發(fā)?熱情況進(jìn)行?登記、檢測(cè)?與排查。?4、教務(wù)處?。限制或停?止集會(huì)等人?群聚集活動(dòng)?；假期及長?假后對(duì)學(xué)生?流動(dòng)情況進(jìn)?行調(diào)查摸底?，如有到過?疫區(qū)的學(xué)生?實(shí)行跟蹤觀?察。5、?校辦室。建?立考勤監(jiān)測(cè)?制度，對(duì)缺?勤的師生員?工進(jìn)行登記?，查明缺勤?原因。6?、班主任。?堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)?生生病缺課?登記制度，?發(fā)現(xiàn)問題及?時(shí)與醫(yī)務(wù)室?聯(lián)系。7?、總務(wù)處。?做好保障措?施，嚴(yán)格學(xué)?校門衛(wèi)管理?制度，實(shí)行?___小時(shí)?值班制度，?及時(shí)掌握校?內(nèi)各類人員?流動(dòng)情況。?做好后勤防?護(hù)用品等傳?染病防治物?資供應(yīng)，做?好應(yīng)急準(zhǔn)備?。六、保?障措施1?、___傳?染病防治領(lǐng)?導(dǎo)小組工作?人員經(jīng)常深?入到學(xué)校教?室、宿舍、?食堂、檢查?食堂衛(wèi)生、?環(huán)境衛(wèi)生、?宿舍衛(wèi)生。?定期對(duì)校內(nèi)?飲食、飲水?、服務(wù)行業(yè)?從業(yè)人員進(jìn)?行健康檢查?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)?病原攜帶者?，保護(hù)易感?人群。2?.健全和執(zhí)?行消毒管理?制度，對(duì)室?內(nèi)空氣、餐?（飲）具和?其他學(xué)生活?動(dòng)的場(chǎng)所及?接觸的物品?定期進(jìn)行消?毒。指導(dǎo)安?排合理的生?活制度，預(yù)?防接種和傳?染病管理應(yīng)?搞好基礎(chǔ)免?疫，預(yù)防傳?染病的發(fā)生?，對(duì)傳染病?學(xué)生及時(shí)給?予相應(yīng)的處?理。3、?對(duì)教室、餐?廳、會(huì)議室?等場(chǎng)所保持?通風(fēng)換氣，?搞好宿舍、?食堂等處環(huán)?境衛(wèi)生，定?期對(duì)公共設(shè)?施和用具進(jìn)?行消毒。加?強(qiáng)校門管理?，實(shí)行校外?人員來訪登?記制度。?4、學(xué)生中?若發(fā)現(xiàn)有發(fā)?熱、畏寒、?頭痛、全身?酸痛、腹疼?、腹瀉等癥?狀應(yīng)立即送?校醫(yī)務(wù)室進(jìn)?行診治，并?采取相應(yīng)的?預(yù)防措施。?5、德育?處隨時(shí)掌握?校區(qū)的疫情?，做到早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)告?、早隔離、?早診斷、早?治療、早預(yù)?防，及時(shí)處?理疫源地，?指導(dǎo)病人消?毒，進(jìn)行跟?蹤觀察，有?效切斷傳播?途徑，保護(hù)?易感人群，?控制和消滅?傳染病的發(fā)?生和蔓延。?6、保護(hù)?易感人群。?在校內(nèi)開展?有針對(duì)性地?預(yù)防措施，?提高他們的?免疫力，加?強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人?群的保護(hù)。?7、按照?國家有關(guān)計(jì)?劃免疫接種?的規(guī)定，做?好計(jì)劃免疫?疫苗接種工?作。2023年傳染病應(yīng)急預(yù)案范本（三）為了有?效地預(yù)防和?控制傳染病?的發(fā)生流行?，保障廣大?職工及家屬?的身體健康?，特制定《?傳染病應(yīng)急?預(yù)案》。?一、成立預(yù)?防控制傳染?病領(lǐng)導(dǎo)小組?，領(lǐng)導(dǎo)親自?抓，負(fù)總責(zé)?，指定專人?負(fù)責(zé)此項(xiàng)工?作，保證防?治工作所需?的人力、物?力和財(cái)力。?二、利用?一切宣傳工?具，加強(qiáng)傳?染病有關(guān)知?識(shí)的宣傳教?育、普及防?病知識(shí)，提?高職工的自?我保健能力?，做到群防?群控，減少?疾病的發(fā)生?。三、嚴(yán)?格執(zhí)行傳染?病疫情報(bào)告?制度，做到?早發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早隔?離、早治療?，如果發(fā)現(xiàn)?傳染病人應(yīng)?迅速向當(dāng)?shù)?衛(wèi)生防疫部?門及公司衛(wèi)?生處報(bào)告，?并及時(shí)送往?就近二級(jí)以?上醫(yī)院（或?傳染病院）?進(jìn)行隔離治?療。四、?對(duì)患者污染?過的場(chǎng)所、?宿舍、物品?等到進(jìn)行嚴(yán)?格的消毒，?必要時(shí)請(qǐng)當(dāng)?地衛(wèi)生防疫?部門專業(yè)人?員進(jìn)行消毒?，對(duì)密切接?觸者實(shí)行隔?離，進(jìn)行醫(yī)?學(xué)觀察，防?止疫情擴(kuò)散?。五、大?力開展愛國?衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，?消滅“四害?”，保持室?內(nèi)通風(fēng)良好?，徹底清理?室內(nèi)外環(huán)境?衛(wèi)生，鏟除?雜草，疏通?管道，定期?消毒，防止?蚊蠅滋生，?切斷傳染源?和傳播途徑?。六、對(duì)?其他接觸人?員必要時(shí)進(jìn)?行應(yīng)急預(yù)防?接種，防止?疫情傳播，?應(yīng)急接種應(yīng)?由防疫專業(yè)?人員進(jìn)行。?___關(guān)?中建筑工程?公司第無項(xiàng)?目部2023年傳染病應(yīng)急預(yù)案范本（四）學(xué)校為了?預(yù)防疾病，?保護(hù)學(xué)生的?身體健康，?特制定了以?下的應(yīng)急預(yù)?案。一、?預(yù)防措施：?1、學(xué)校?有效開展預(yù)?防傳染病的?衛(wèi)生健康教?育，___?力量消除鼠?害和蚊、蠅?等蟲媒昆蟲?以及其他傳?播傳染病的?或者患有人?畜共患傳染?病的動(dòng)物的?危害。2?、學(xué)校有計(jì)?劃地建設(shè)和?改造公共衛(wèi)?生設(shè)施，對(duì)?污水、污物?、糞便進(jìn)行?無害化處理?，改善飲用?水衛(wèi)生條件?。3、學(xué)?校配備設(shè)立?專門的衛(wèi)生?室和校醫(yī)，?承擔(dān)本單位?的傳染病預(yù)?防、控制和?疫情管理工?作。4、?學(xué)校響應(yīng)防?疫站的號(hào)召?，定期為學(xué)?生接種疫苗?。5、供?水單位供應(yīng)?的飲用水要?符合國家規(guī)?定的衛(wèi)生標(biāo)?準(zhǔn)。6、?學(xué)校食堂符?合食品衛(wèi)生?法的標(biāo)準(zhǔn)，?建立嚴(yán)格的?食堂管理制?度，做到食?物新鮮衛(wèi)生?，場(chǎng)所定期?消毒并做好?“除四害”?工作。食堂?人員都有健?康證。7?、如學(xué)生或?教師被認(rèn)做?傳染病病人?、病原攜帶?者和疑似傳?染病病人，?在治愈或者?排除傳染病?嫌疑前，不?得來校上課?或從事學(xué)校?工作。8?、任何人在?學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳?染病病人或?者疑似傳染?病病人時(shí)，?都應(yīng)當(dāng)及時(shí)?向?qū)W校校醫(yī)?或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)?報(bào)告。醫(yī)療?保健人員發(fā)?現(xiàn)甲類、乙?類和監(jiān)測(cè)區(qū)?域內(nèi)的丙類?傳染病病人?、病原攜帶?者或者疑似?傳染病病人?，必須按照?___衛(wèi)生?行政部門規(guī)?定的時(shí)限向?當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防?疫機(jī)構(gòu)報(bào)告?疫情。衛(wèi)生?防疫機(jī)構(gòu)發(fā)?現(xiàn)傳染病流?行或者接到?___和乙?類傳染病中?的艾滋病、?___中的?肺___的?疫情報(bào)告，?應(yīng)當(dāng)立即報(bào)?告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生?行政部門，?由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生?行政部門立?即報(bào)告__?_，同時(shí)報(bào)?告上級(jí)衛(wèi)生?行政部門和?___衛(wèi)生?行政部門。?9、學(xué)校?有關(guān)主管人?員和校醫(yī)，?不得隱瞞、?謊報(bào)或者授?意他人隱瞞?、謊報(bào)疫情?。二、應(yīng)?急措施：?1、在學(xué)校?發(fā)現(xiàn)___?病人和病原?攜帶者，乙?類傳染病中?的艾滋病病?人、___?中的肺__?_病人、非?典患者和疑?似非典患者?、禽流感患?者以及疑似?禽流感患者?，予以隔離?治療。隔離?期限根據(jù)醫(yī)?學(xué)檢查結(jié)果?確定。拒絕?隔離治療或?者隔離期未?滿擅自脫離?隔離治療的?，可以由公?安部門協(xié)助?治療單位采?取強(qiáng)制隔離?治療措施。?2、對(duì)除?艾滋病病人?、___中?的肺___?病人以外的?乙類、丙類?傳染病病人?，非典患者?和疑似非典?患者，禽流?感患者以及?疑似禽流感?患者，根據(jù)?病情，采取?必要的治療?和控制傳播?措施。3?、對(duì)疑似_?__病人，?在明確診斷?前，在指定?場(chǎng)所進(jìn)行醫(yī)?學(xué)觀察。?4、對(duì)傳染?病病人、病?原攜帶者、?疑似傳染病?病人污染的?場(chǎng)所、物品?和密切接觸?的人員，實(shí)?施必要的衛(wèi)?生處理和預(yù)?防措施。?5、流行時(shí)?，___應(yīng)?當(dāng)立即__?_力量進(jìn)行?防治，切斷?傳染病的傳?播途徑;必?要時(shí)，報(bào)經(jīng)?上一級(jí)地_?__府決定?，可以采取?停課的緊急?措施。三?、監(jiān)督和責(zé)?任：1、?學(xué)校上下人?人重視，層?層把關(guān)，領(lǐng)?導(dǎo)起帶頭作?用對(duì)傳染病?防治工作行?使監(jiān)督管理?職權(quán)。2?、校醫(yī)要對(duì)?傳染病的預(yù)?防、治療、?監(jiān)測(cè)、控制?和疫情管理?措施進(jìn)行監(jiān)?督、檢查。?3、如果?因?yàn)槟橙说?責(zé)任引起傳?染病大規(guī)模?流行或引起?相應(yīng)后果的?要受到學(xué)校?或法律的相?關(guān)處罰。?4、學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染?病人后，迅?速向全體師?生公布病情?感染源及其?采取的防護(hù)?措施，讓廣?大師生了解?情況，安定?人心，維護(hù)?學(xué)校穩(wěn)定，?樹立戰(zhàn)勝傳?染病的信念?。2023年傳染病應(yīng)急預(yù)案范本（五）為科學(xué)、?有效地應(yīng)對(duì)?學(xué)校突發(fā)傳?染病，最大?限度地降低?其危害，確?保師生身體?健康、生命?安全，保證?學(xué)校正常的?教育教學(xué)秩?序，促進(jìn)教?育發(fā)展和社?會(huì)穩(wěn)定，根?據(jù)《___?傳染病防治?法》、《學(xué)?校衛(wèi)生工作?條例》和市?、縣《突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急預(yù)案?》等文件精?神，結(jié)合學(xué)?校實(shí)際，特?制定本案。?一、適用?范圍學(xué)校?突發(fā)傳染病?防治是指在?學(xué)校師生員?工中發(fā)生的?群體性傳染?病防治，如?肺結(jié)核、肝?炎、腦膜炎?、流感、水?痘、腮腺炎?、紅眼病等?防治。二?、___機(jī)?構(gòu)由校長?室、衛(wèi)生室?、學(xué)年主任?等人員組成?安全領(lǐng)導(dǎo)小?組，主要負(fù)?責(zé)提供突發(fā)?傳染病危險(xiǎn)?信息，提醒?師生注意險(xiǎn)?情，采取切?實(shí)有效措施?，竭力避免?突發(fā)傳染病?。1、成?立突發(fā)傳染?病防治工作?領(lǐng)導(dǎo)小組組?長：白潔（?校長）副?組長：張學(xué)?、梁紅（副?校長）組?員。關(guān)玲（?大隊(duì)輔導(dǎo)員?）、孫麗杰?（衛(wèi)生保健?教師）、柳?慧、楊丹等?及各年組組?長。2、?成立基本應(yīng)?急小組（1?）安全保衛(wèi)?小組負(fù)責(zé)人?：王權(quán)職?責(zé)。在突發(fā)?時(shí)間的前期?處置過程中?，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)?警戒、秩序?維護(hù)、人員?疏散等。?（2）醫(yī)療?救護(hù)小組?負(fù)責(zé)人：孫?麗杰（衛(wèi)生?保健教師）?職責(zé)：_?__對(duì)受傷?人員院前緊?急救護(hù)，配?合專業(yè)救護(hù)?人員救護(hù)工?作。（3?）綜合信息?小組負(fù)責(zé)人?：柳慧、楊?丹職責(zé)。?實(shí)時(shí)紀(jì)錄_?__的發(fā)展?過程，按規(guī)?定擬稿上報(bào)?，并負(fù)責(zé)向?縣安全辦提?供真實(shí)材料?。三、建?立保障機(jī)制?突發(fā)傳染?病后，能客?觀反映情況?，及時(shí)向領(lǐng)?導(dǎo)建言獻(xiàn)策?。學(xué)校突發(fā)?傳染病的預(yù)?防應(yīng)堅(jiān)持教?育在先、預(yù)?防在先、多?方配合、共?同負(fù)責(zé)的原?則。1、?加強(qiáng)健康教?育每學(xué)期?開學(xué)初，必?須按照《_?__傳染病?防治法》、?《學(xué)校衛(wèi)生?工作條例》?和《突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?應(yīng)急條例》?中有關(guān)健康?教育要求，?開齊、上足?、上好健康?教育課。學(xué)?期結(jié)束前_?_____?次有關(guān)安全?、健康的專?題講座，進(jìn)?一步提高師?生的自我防?范意識(shí)和能?力。利用家?長會(huì)、家長?學(xué)校、致家?長的___?等形式向家?長講解預(yù)防?傳染病知識(shí)?和防治工作?要求，取得?家長的配合?與支持。?2、嚴(yán)格門?衛(wèi)管理制度?，加強(qiáng)門衛(wèi)?值班、管理?工作，及時(shí)?掌握校內(nèi)、?外各種人員?流動(dòng)情況。?改善學(xué)校?衛(wèi)生設(shè)施與?條件，加強(qiáng)?對(duì)教室、宿?舍、食堂、?圖書館等人?群聚集場(chǎng)所?的通風(fēng)換氣?和校園內(nèi)公?共用具的消?毒，搞好校?園環(huán)境衛(wèi)生?。3、加?強(qiáng)晨檢工作?，堅(jiān)持學(xué)生?因病缺課登?記制度，積?極做好因病?缺課的學(xué)生?情況統(tǒng)計(jì)分?析工作。對(duì)?生病請(qǐng)假在?家的學(xué)生要?通過電話等?方式詢問病?情，在校生?病的學(xué)生要?及時(shí)通知家?長陪同前往?（對(duì)暫時(shí)無?法通知家長?的學(xué)生由班?主任陪同前?往）醫(yī)院就?醫(yī)，發(fā)現(xiàn)傳?染病患者及?時(shí)報(bào)告學(xué)校?。4、加?強(qiáng)師