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文檔簡介
10/10體育工作計(jì)劃3篇(體育工作三年行動(dòng)計(jì)劃)時(shí)間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。好的一份工作計(jì)劃是怎樣的呢?下面是我整理的體育工作計(jì)劃3篇,歡迎參閱。
體育工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想:
為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)精神,本著“搭建平臺(tái)、友好合作、互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)、取長補(bǔ)短、共同發(fā)展”的宗旨,根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況,有計(jì)劃、有組織、有步驟地通過學(xué)習(xí)交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時(shí)間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌,了解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的經(jīng)驗(yàn),使其具有較強(qiáng)的體育教育教學(xué)能力,特制訂本計(jì)劃。
二、帶教受訓(xùn)老師一名:
應(yīng)紅心男體育副校長
三、帶教時(shí)間:xxxx年10月10日——10月25
四、帶教內(nèi)容:
1、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實(shí)施情況的介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議;
2、中學(xué)體育課聽課、上課、評課能力的提高;
3、教科研文章或案例的探討或撰寫;
4、課余活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的探討;
5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。
五、帶教任務(wù)和目標(biāo):
1、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識(shí)和素質(zhì)教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,新教材實(shí)施情況介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議;為課程改革的實(shí)施及增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ);
2、通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情,通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。
六、浙江永康石柱初中體育教師開課時(shí)間:
第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場
七、具體聽課安排:
姓名日期節(jié)次班級內(nèi)容地點(diǎn)
王佩芳10/12周五第2節(jié)九(2、8)女蹲踞式起跑老校區(qū)操場南側(cè)
李偉10/12周五第3節(jié)九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場南側(cè)
于敏10/12周五第4節(jié)六(4、7)女各種方式的跳老校區(qū)操場北側(cè)
陸翔10/15周一第5節(jié)六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館
鄔騰項(xiàng)10/16周二第4節(jié)八(1、3)男軟式排球老校區(qū)操場
遲立秋10/16周二第6節(jié)七(1、8)男籃球運(yùn)球新校區(qū)籃球場
金衛(wèi)青10/17周三第2節(jié)七(6、14)女籃球老校區(qū)籃球場
倪曉軍10/17周三第5節(jié)七(10、15)女投擲老校區(qū)操場
吳敏10/17周三第6節(jié)六(10、13)女各種方式的投擲老校區(qū)操場
奚靜芬10/18周四第3節(jié)八(5、11)女軟式排球老校區(qū)操場
一、整體目標(biāo)
堅(jiān)持我?!笆帧苯逃J?,全面貫徹和落實(shí)學(xué)校工作報(bào)告精神;進(jìn)一步創(chuàng)新教育教學(xué),和諧幼小銜接,重視習(xí)慣養(yǎng)成,夯實(shí)母語基礎(chǔ),強(qiáng)化英語特色,突出教學(xué)中心,精心打造部門雙語文化品牌;團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑,自醒自覺,高質(zhì)高效,以優(yōu)異的成績,向十周年校慶獻(xiàn)厚禮。
二、工作理念
1、堅(jiān)持情商第一,寓學(xué)于樂。興趣是最好的教師。教育就是幫助學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2、堅(jiān)持閱讀第一,快樂高效。盡早閱讀就是一切。在閱讀中擴(kuò)大識(shí)字量,在閱讀中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在閱讀中奠定人生基礎(chǔ)。
3、堅(jiān)持英語第一,學(xué)用結(jié)合。大量輸入,交際輸出;滲透文化,自然習(xí)得。
4、堅(jiān)持潛能第一,注重后勁。尊重兒童天性;賞識(shí)每一個(gè)孩子;開發(fā)右腦資源;讓學(xué)生從小充滿靈性、悟性、個(gè)性、創(chuàng)造性。
5、堅(jiān)持教師第一,敲打錘煉。自醒的教師最自覺,自覺的教師最強(qiáng)大。真心愛學(xué)生,真才教學(xué)生,真知感染學(xué)生。
三、常規(guī)工作
1、進(jìn)一步完善課程改革:基礎(chǔ)課程、能力課程、個(gè)性課程、德育綜合主題活動(dòng)課程。
一是抓好國家基礎(chǔ)課程,打穩(wěn)根基。學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持探索“負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高”課堂教學(xué)模式:研究“先”字教學(xué)法——讓學(xué)生先質(zhì)疑、先思考、先表達(dá);探討“讓”字教學(xué)法——讓學(xué)生在游戲中學(xué),在交流中學(xué),在發(fā)現(xiàn)中學(xué)。
二是鞏固校本能力課程,強(qiáng)化技能。語文——上好每天十分鐘寫字課、晨讀誦詩課、閱讀課、童話創(chuàng)作(演說課)、語電課和中國傳統(tǒng)文化課。英語——上好唱背課、口語課、視聽課、劍橋讀寫課和英美傳統(tǒng)文化課。數(shù)學(xué)——上好電腦速算課,增加思維訓(xùn)練課。上好六門綜合能力課,指導(dǎo)教師要選好題,備好課,提高教學(xué)質(zhì)量;配合專業(yè)教師上好鋼琴課和游泳課,要求學(xué)生提前到達(dá)課堂,保證準(zhǔn)時(shí)開課;教師不隨意扣留學(xué)生,保證學(xué)生受到良好教育。設(shè)計(jì)并組織好一年級晚自習(xí)下棋等益智活動(dòng)。校本能力課全部納入課表管理。
三是堅(jiān)持個(gè)性特長課程,開發(fā)潛能。上好科普課,于第二周進(jìn)行。指導(dǎo)學(xué)生選切實(shí)際的個(gè)性課課題,充分利用課余時(shí)間,注重過程研究,做好過程記錄,做好答辯展示,第三周準(zhǔn)時(shí)開課。建立語數(shù)英培優(yōu)班,并納入個(gè)性課管理。培優(yōu)班做到“有賽必參,有獎(jiǎng)必得”,并都要力爭第一。組織好每周三晚科教電視,精選內(nèi)容,吸引學(xué)生。
四是堅(jiān)持德育綜合主題活動(dòng)課程,學(xué)會(huì)做人。繼續(xù)開展以“孝心獻(xiàn)父母”為主題的德育活動(dòng):一活動(dòng)內(nèi)容要做細(xì)、做小、做實(shí)在,有些內(nèi)容不隨意更改,直到成習(xí)慣;二活動(dòng)影響要做大、做強(qiáng)、做深遠(yuǎn),不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),調(diào)動(dòng)每一個(gè)家長的積極性為我們服務(wù),直到學(xué)生“氣質(zhì)與眾不同”,“即使不穿校服,也很容易被辨認(rèn)出來的”。繼續(xù)開展“孝心獻(xiàn)父母”經(jīng)驗(yàn)交流,邀請家長參與“孝心小標(biāo)兵”評選,編輯《孝心獻(xiàn)父母專集》,舉行“獻(xiàn)孝心”展示課,結(jié)合孝心活動(dòng)實(shí)行家訪等。讓學(xué)生在“學(xué)孝、行孝、勸孝、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中,學(xué)會(huì)孝敬父母,關(guān)愛他人,感悟做人的真諦。讓初小部德育之花在孝心活動(dòng)中綻放。
2、進(jìn)一步研究上下銜接:英語銜接、漢語銜接、生活銜接
第一是初小與幼兒園的銜接。
英語銜接:初小部“不能停”,還需要“助跑”,否則前功盡棄。我們多年的實(shí)踐,總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):孩子從大班升上小學(xué)一年級,英語還需要強(qiáng)化,還需要入骨、入髓、入心。
漢語銜接:初小部“不能緩”,更需要“強(qiáng)化”,否則得不償失。我校英語幼兒園為了突出英語特色,在漢語教學(xué)上作出了一定犧牲,這可以理解。但作為初小部,必須充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的漢語啟蒙教學(xué)的重責(zé),必須堅(jiān)定“母語基礎(chǔ)”不動(dòng)搖。目前,小學(xué)人教版漢語教材還不能完全適合我校英語幼兒園大班升上來的學(xué)生實(shí)際發(fā)展需要,還不能滿足這些學(xué)生對漢語學(xué)習(xí)的渴求。這使初小部的漢語教學(xué)的任務(wù)更加艱巨。
生活銜接:初小部“不能同”,需要“扶放結(jié)合”。英語幼兒園“保”字突出,到了小學(xué),我們需要變“保”為“扶”、為“放”,重視培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。
體育工作計(jì)劃2鑒于上學(xué)期體育部的工作經(jīng)驗(yàn),加之迎接本科評估的特殊情況,體育部結(jié)合校體育教研組和校體育部組織工作的情況,并結(jié)合我院特色制定了以下的工作計(jì)劃:
一、組織學(xué)院的體育代表隊(duì)參加學(xué)校的聯(lián)賽
本學(xué)期,在校體育教研組和校體育部的組織下,開展了全校性的女籃聯(lián)賽和足球聯(lián)賽。我院體育部也組織了我院代表隊(duì)的訓(xùn)練工作,并積極參與比賽。在已經(jīng)結(jié)束的女籃比賽中,我院進(jìn)入八強(qiáng),在參考其他學(xué)院成績的情況下,名次為第五。足球聯(lián)賽目前只進(jìn)行了一場比賽,我院代表隊(duì)以2:1戰(zhàn)勝了軟件學(xué)院。
二、部門納新
本學(xué)期,由于一些老成員個(gè)人原因退出體育部,我部也要做好相應(yīng)的人員調(diào)整并做好吸納優(yōu)秀成員來做好部門的工作。本次納新以xx為主,xx的幾個(gè)主要成員繼續(xù)擔(dān)任部門內(nèi)的職務(wù)。
三、迎評估迎奧運(yùn)人文學(xué)院年級籃球賽
為了迎接本科評估和明年的奧運(yùn)會(huì),同時(shí)也為了讓新生更快更好地融入我們院的日常生活,體育部準(zhǔn)備在10月中旬舉辦人文學(xué)院年級籃球賽,參賽隊(duì)伍為四個(gè)年級的同學(xué)組成的年級代表隊(duì),這樣可以為迎接本科評估出份力,增進(jìn)年級間的交流,同時(shí)為我院明年的籃球聯(lián)賽選拔人才。
四、重中之重的運(yùn)動(dòng)會(huì)工作
組織我院同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)仍然是我部門本學(xué)期的最重要的工作,鑒于歷年來我院參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況,加之去年運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我部從前期運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃,運(yùn)動(dòng)員人才的發(fā)現(xiàn)、選拔工作到訓(xùn)練、參加比賽等各環(huán)節(jié)工作都做好充分的準(zhǔn)備,爭取在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中為我們學(xué)院取得更好的成績。
五、年終總結(jié)工作
年終的工作總結(jié)就是根據(jù)本學(xué)期的工作情況,做好每項(xiàng)工作的總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下學(xué)期的工作做好準(zhǔn)備。
體育工作計(jì)劃320xx年,鄉(xiāng)文化站工作將緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府的工作目標(biāo),貫徹“百花齊放、百家爭鳴”的方針和“與時(shí)俱進(jìn)”的創(chuàng)新思想,廣泛開展豐富多彩的文化活動(dòng),讓先進(jìn)文化占領(lǐng)農(nóng)村陣地,使農(nóng)村文化保持旺盛的.生機(jī)和活力,進(jìn)一步促進(jìn)全鄉(xiāng)文化事業(yè)的發(fā)展,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步提供強(qiáng)大的思想保障和精神動(dòng)力。
一、加大投入,加快文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
積極爭取資金全面推進(jìn)我鄉(xiāng)“農(nóng)村文化大院”、“全民健身器材”、“農(nóng)家書屋”等活動(dòng)項(xiàng)目建設(shè),進(jìn)一步完善鄉(xiāng)文化大院、各村文化活動(dòng)室的基礎(chǔ)設(shè)施,統(tǒng)一配發(fā)文化體育器材。
完善文化活動(dòng)室各項(xiàng)規(guī)章制度,并建立藝術(shù)檔案,做好文檔歸檔的工作,使檔案管理走向規(guī)范化、制度化的軌道。配備一名管理人員,對文化活動(dòng)室進(jìn)行管理,做到文化器材保管完好,活動(dòng)室干凈整潔。
按照全市“農(nóng)家書屋”管理要求,制定我鄉(xiāng)“農(nóng)家書屋”建、管、用的長效機(jī)制,并進(jìn)行全面整改,做到各村農(nóng)家書屋統(tǒng)一書柜、桌椅,配備專兼職管理員、做好書籍登記和借閱記錄,書籍?dāng)[放規(guī)整、規(guī)章制度上墻,并經(jīng)常性開放使用,加快推動(dòng)農(nóng)家書屋信息系統(tǒng)建設(shè),做到管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。
二、集聚諸力,抓好特色文化建設(shè)
加強(qiáng)對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)及完善。以保護(hù)為主,合理利用傳承發(fā)展為輔的思想,作為非遺保護(hù)工作的指導(dǎo)方針,并重建洞簫保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極爭取財(cái)政資金,設(shè)立我鄉(xiāng)非遺保護(hù)工程專項(xiàng)資金,做好洞簫項(xiàng)目管理和傳承人培訓(xùn)工作,以舉辦“第四屆洞簫文化藝術(shù)節(jié)”為重點(diǎn),加強(qiáng)洞簫品牌建設(shè),提高發(fā)展能力,著力打造我鄉(xiāng)朝鮮族傳統(tǒng)文化特色名片。
實(shí)現(xiàn)村寨景一體化,提高傳統(tǒng)文化知名度。做好以朝鮮族洞簫及地區(qū)農(nóng)耕文化為主題的,朝鮮族特色村寨的保護(hù)與發(fā)展項(xiàng)目的實(shí)施工作,以民間傳統(tǒng)文化為突破口,使之成為展示市旅游整體形象的“窗口”。
協(xié)助做好市洞簫協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作。主要包括:資料歸檔、新會(huì)員的招收和會(huì)員的培訓(xùn)工作,挖掘培養(yǎng)一批年輕的洞簫文藝人才,逐步實(shí)現(xiàn)洞簫文化群眾化。
三、活躍載體,開展豐富多彩的文體活動(dòng)
以民俗節(jié)日為契機(jī),與工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)聯(lián)合舉辦豐富多彩的文化體育活動(dòng)。在“春節(jié)”、“三·八婦女節(jié)”、“老年節(jié)”、“州慶60周年”等節(jié)日來臨之際,有效利用村級文化廣場、文化活動(dòng)室等文化站點(diǎn)開展歌詠比賽、門球比賽、放電影等文化活動(dòng),有效整合各村洞簫演奏隊(duì)、舞蹈隊(duì)、秧歌隊(duì)等文藝團(tuán)體開展各種喜聞樂見的群體文藝活動(dòng)。
加強(qiáng)群眾的
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