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5.翠鳥(niǎo)第一頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。美麗的翠鳥(niǎo)第二頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。翠鳥(niǎo)資料

翠鳥(niǎo)又叫大翠鳥(niǎo)、魚(yú)狗、釣魚(yú)郎。分布在世界各地,但主要在熱帶地區(qū),屬常見(jiàn)留鳥(niǎo)。

翠鳥(niǎo)的體形大多數(shù)矮小短胖,同麻雀大小差不多,體長(zhǎng)大約15厘米。它的體形有點(diǎn)像啄木鳥(niǎo),嘴特長(zhǎng),而尾則短小,典型的長(zhǎng)嘴短胖鳥(niǎo)。但它的羽毛色彩卻十分美麗,可稱為舉世無(wú)雙的最美麗的鳥(niǎo)類。該鳥(niǎo)全身以翠綠色為主,所以叫翠鳥(niǎo)。翠鳥(niǎo)的尾部雖很短,但飛起來(lái)很靈活。常常靜棲于水中蓬葉上,水邊巖石或樹(shù)技上。眼睛死盯著水面,一旦發(fā)現(xiàn)有食物,則以閃電式的速度直飛捕捉,而后再回到棲息地等待,有時(shí)像火箭一樣在水面飛行,十分好看。該鳥(niǎo)嗜食魚(yú)類,所以人們又稱它為“魚(yú)虎”“水狗”和“魚(yú)狗”。

第三頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。第四頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。第五頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。翠鳥(niǎo)有高超的捕魚(yú)本領(lǐng)。第六頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。第七頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。

cuìɡǎnxiùchìhè翠稈繡赤褐chènshānfànruìsì襯衫泛銳飼wēnɡqiàofùdǒubì翁峭腹陡壁第八頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。翠鳥(niǎo)襯衫念頭蕩漾葦稈泛著漁翁逃脫陡峭等待橄欖銳利疾飛盡管注視蹬開(kāi)腹部泡泡石壁打消小巧玲瓏透明靈活又尖又長(zhǎng)鳴聲清脆第九頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。讀文提

示1、自讀課文,認(rèn)識(shí)生字、新詞,把課文讀懂、讀通順。2、思考:作者筆下的翠鳥(niǎo)給你留下了什么印象?外表美麗、動(dòng)作敏捷第十頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。讀文提

1、課文是從哪幾個(gè)方面寫(xiě)出了翠鳥(niǎo)的特點(diǎn)?2、用心默讀第1自然段,畫(huà)出能概括翠鳥(niǎo)外形的詞語(yǔ)。外形特征生活習(xí)性我們和翠鳥(niǎo)做朋友第十一頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。想一想第一自然段寫(xiě)翠鳥(niǎo)的什么?第十二頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。外形爪子羽毛眼睛作者描寫(xiě)的順序是什么?嘴第十三頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。

請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察,說(shuō)說(shuō)這只鳥(niǎo)的外形。爪子:頭上:背上:腹部:眼睛:嘴巴:橄欖色淺綠色赤褐色透亮靈活又尖又長(zhǎng)紅色翠綠色第十四頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。背上淺綠色的外衣頭上橄欖色的頭巾腹部赤褐色的襯衫翠綠色的花紋第十五頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。它小巧玲瓏,一對(duì)透亮靈活的眼睛下面,長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。又尖又長(zhǎng)

小巧玲瓏體形:眼睛:透亮靈活嘴:又尖又長(zhǎng)第十六頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。翠鳥(niǎo)外形特點(diǎn)

翠鳥(niǎo)的顏色非常鮮艷。()的羽毛像()的頭巾,繡滿()的花紋。()的羽毛像()的外衣。()的羽毛像()的襯衫。它(),一雙()的眼睛下面,長(zhǎng)著一張()的嘴。頭上橄欖色翠綠色背上淺綠色腹部赤褐色小巧玲瓏透亮靈活又尖又長(zhǎng)第十七頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。外形顏色非常鮮艷體態(tài)小巧玲瓏眼睛靈活、嘴巴尖長(zhǎng)第十八頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分??湟豢洌?/p>

()()這真是一只()的翠鳥(niǎo)!()()第十九頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。-20-橄欖色的頭巾你從文中發(fā)現(xiàn)了什么修辭手法?

淺綠色的外衣赤褐色的襯衫比喻頭上的羽毛背上的羽毛頭上的羽毛第二十頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。小組合作學(xué)習(xí)二、三段,找找作者描寫(xiě)的翠鳥(niǎo)動(dòng)作特點(diǎn)有哪些,你是從哪些語(yǔ)句中看出來(lái)的?第二十一頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。返回動(dòng)作

翠鳥(niǎo)鳴聲清脆,愛(ài)貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在葦桿上了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著煩著微波的水面,等待游到水面上來(lái)的小魚(yú)。第二十二頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。動(dòng)作

小魚(yú)悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈,像箭一樣飛過(guò)去,叼起小魚(yú),貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。第二十三頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。

小魚(yú)悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。對(duì)比第二十四頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈,像箭一樣飛過(guò)去,叼起小魚(yú),貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。翠鳥(niǎo)的動(dòng)作特點(diǎn)比喻第二十五頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。作者觀察得細(xì)致、認(rèn)真,用生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)句把翠鳥(niǎo)捕魚(yú)的瞬間動(dòng)作描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈,像箭一樣飛過(guò)去,叼起小魚(yú),貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。第二十六頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。疾飛像箭一樣蹬開(kāi)叼起第二十七頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。第二十八頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。想一想:翠鳥(niǎo)捕魚(yú)時(shí)動(dòng)作快和它的樣子有關(guān)系嗎?

第二十九頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。

比一比,你喜歡哪一句?為什么?1、翠鳥(niǎo)叫聲清脆,愛(ài)貼著水面飛。翠鳥(niǎo)叫聲清脆,愛(ài)貼著水面疾飛。2、翠鳥(niǎo)離開(kāi)葦稈,很快地飛過(guò)去。翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈,像箭一樣飛過(guò)去。返回(疾,寫(xiě)出翠鳥(niǎo)飛得快)(寫(xiě)出翠鳥(niǎo)的動(dòng)作十分迅速)第三十頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。自由讀第四、五自然段,思考:1、我們的臉為什么發(fā)紅?我們打消了這個(gè)念頭,這個(gè)念頭指什么?2、文章表達(dá)了對(duì)翠鳥(niǎo)的什么情感?你是從哪些語(yǔ)句中看出來(lái)的?第三十一頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。翠鳥(niǎo)的家——陡峭的石壁第三十二頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。我們同有一個(gè)家第三十三頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。鳥(niǎo)是人類的朋友第三十四頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。第三十五頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。第三十六頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。小練筆

你還熟悉哪種鳥(niǎo)類?請(qǐng)動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)吧!第三十七頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。1.抓住事物的特點(diǎn);2.仔細(xì)觀察,按一定順序?qū)懀?.運(yùn)用比喻、擬人等生動(dòng)的表達(dá)方式。寫(xiě)法總結(jié):(外形)第三十八頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。合作交流第一自然段:第二自然段:第三自然段:第四自然段:第五自然段:翠鳥(niǎo)的顏色鮮艷、小巧玲瓏。翠鳥(niǎo)鳴聲清脆,愛(ài)貼著水面疾飛。翠鳥(niǎo)捕魚(yú)時(shí)動(dòng)作迅速、敏捷。翠鳥(niǎo)的家在陡峭的石壁上?!拔覀儭卑汛澍B(niǎo)當(dāng)成朋友。第三十九頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。一、填空:1、頭上的羽毛像(

)。

2、背上的羽毛像()。3、腹部的羽毛像()。

上面這三句話是()句。4、翠鳥(niǎo)小巧玲瓏:一雙()的眼睛下面,長(zhǎng)著一張()的嘴。橄欖色的頭巾淺褐色的外衣赤褐色的襯衫比喻透亮靈活又長(zhǎng)又尖第四十頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。課文總結(jié):

⒈課文是從翠鳥(niǎo)的()、()、和()這三個(gè)方面來(lái)寫(xiě)的。描寫(xiě)翠鳥(niǎo)的外形是按()的順序?qū)懙模葘?xiě)(),接著寫(xiě)身上的(),最后寫(xiě)頭部的()和()。

外形活動(dòng)喜歡翠鳥(niǎo)從下到上爪子羽毛眼睛嘴⒉學(xué)了這篇課文,我們要自覺(jué)地和鳥(niǎo)兒做朋友,保護(hù)動(dòng)物,才能讓動(dòng)物和人類和諧相處。第四十一頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn)十四分。

閱讀片段,回答問(wèn)題。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿翠綠色的花紋。背上的羽毛

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