企業(yè)S管理培訓(xùn)

企業(yè)S管理培訓(xùn)5S的定義整理整頓清潔清掃素養(yǎng)

SeiriSeitonSeisoSeiketsuShitsuke

取自日文發(fā)音

5S現(xiàn)場(chǎng)管理中心制第二頁(yè)，共29頁(yè)。5S現(xiàn)場(chǎng)管理中心制5S的起源5S是20世紀(jì)50年代起源于日本的一種現(xiàn)場(chǎng)管理方法，是指生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)人員、機(jī)器、材料、方法、環(huán)境等生產(chǎn)要素進(jìn)展有效管理。第三頁(yè)，共29頁(yè)。5S現(xiàn)場(chǎng)管理中心制簡(jiǎn)而言之：

5S活動(dòng)就是“從小事做起，

認(rèn)真、講究地做好每件事情〞第四頁(yè)，共29頁(yè)。5S現(xiàn)場(chǎng)管理中心制5SP方案D執(zhí)行C檢查A改善5S第五頁(yè)，共29頁(yè)。5S現(xiàn)場(chǎng)管理中心制班組如何開展“5S〞活動(dòng)“5S〞指的是在生產(chǎn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)材料，設(shè)備、人員等生產(chǎn)要素開展響應(yīng)的整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)等活動(dòng)，為其他管理活動(dòng)奠定良好的根底。近年來(lái)，隨著人們對(duì)這一活動(dòng)的不斷攝呢認(rèn)識(shí)，有人又添家了“堅(jiān)持習(xí)慣〞等兩項(xiàng)內(nèi)容，分別稱為“6S〞或“7S〞活動(dòng)。班組開展“5S〞活動(dòng)與班組平安生產(chǎn)具有十分嚴(yán)密的關(guān)系。第六頁(yè)，共29頁(yè)。5S現(xiàn)場(chǎng)管理中心制HOW？怎么做？第七頁(yè)，共29頁(yè)。5S現(xiàn)場(chǎng)管理中心制第一個(gè)S：

Seiri整理整理：將用與不用的物品區(qū)分開來(lái)，將天天用、每周用、每月用的物品分別擺放，不要用的物品去除工作場(chǎng)所所有工作材料正確放置可以方便選擇所需的原材料、用具提高工作效率第八頁(yè)，共29頁(yè)。5S現(xiàn)場(chǎng)管理中心制第二個(gè)S：Seiton整頓整頓：將需要的物品擺放整齊、定位，做到物品定位可以一目了然。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)只擺放需要用原物料和可以用的設(shè)備。使設(shè)備隨時(shí)保持良好狀態(tài)?？梢詼p少錯(cuò)誤的發(fā)生。第九頁(yè)，共29頁(yè)。5S現(xiàn)場(chǎng)管理中心制第二個(gè)S：Seiton整頓整頓的標(biāo)準(zhǔn)易取、易放、易管理整頓的原那么〔三定原那么〕定位、定量、定標(biāo)識(shí)第十頁(yè)，共29頁(yè)。5S現(xiàn)場(chǎng)管理中心制3.清掃〔Sweep〕：將不需要的東西去除掉，保持工作場(chǎng)所無(wú)垃圾，無(wú)污穢狀態(tài)；4.清潔〔Sanitary〕：維持以上整理、整頓、清掃后的局面，使工作人員覺得整潔、衛(wèi)生；5.修養(yǎng)〔Self-discipline〕：通過(guò)進(jìn)展上述進(jìn)展的4S的活動(dòng)，讓每個(gè)員工都自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的各種習(xí)慣。第十一頁(yè)，共29頁(yè)。5S現(xiàn)場(chǎng)管理中心制第三個(gè)S：Seiketsu清掃清掃：生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)需要隨時(shí)清掃，保持整潔的環(huán)境。衛(wèi)生是質(zhì)量的保障。杜絕一切的污染源。第十二頁(yè)，共29頁(yè)。5S現(xiàn)場(chǎng)管理中心制第四個(gè)S：Seiso清潔清潔：對(duì)于工廠來(lái)說(shuō)，清潔的重要性是不言而喻的。保持用具、管道、原材料的清潔。嚴(yán)格執(zhí)行CIP規(guī)定。注意個(gè)人衛(wèi)生。第十三頁(yè)，共29頁(yè)。5S現(xiàn)場(chǎng)管理中心制第四個(gè)S：Seiso清潔清潔的作用維持整理、整頓、清掃的3個(gè)S的成果第十四頁(yè)，共29頁(yè)。5S現(xiàn)場(chǎng)管理中心制第五個(gè)S：Shitsuke素養(yǎng)素養(yǎng)：樹立講文明、積極敬業(yè)的精神。嚴(yán)格遵守出勤、作息時(shí)間工作保持良好的狀態(tài)〔不隨意談天說(shuō)地，不脫崗、不看小說(shuō)、睡覺、吃零食等〕養(yǎng)成良好作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。第十五頁(yè)，共29頁(yè)。5S觀念〔一〕我們能做到第一個(gè)“S〞第二個(gè)“S〞第三個(gè)“S〞第四個(gè)“S〞第五個(gè)“S〞整理整頓清掃清潔素養(yǎng)它對(duì)工人意味著什么：工具、原材料干凈、放置有序輕易選擇所需的設(shè)備、原材料工作場(chǎng)所與材料的清潔制程衛(wèi)生平安高素質(zhì)人才、良好作業(yè)紀(jì)律5S現(xiàn)場(chǎng)管理中心制第十六頁(yè)，共29頁(yè)。5S觀念〔二〕優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品始于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)！質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的！千里之堤，毀于蟻穴〔墨非定律〕！5S現(xiàn)場(chǎng)管理中心制第十七頁(yè)，共29頁(yè)。5S現(xiàn)場(chǎng)管理中心制五、“5S〞之間的關(guān)系第十八頁(yè)，共29頁(yè)。5S現(xiàn)場(chǎng)管理中心制整理、整頓、清掃、清潔的對(duì)象是“場(chǎng)地〞、“物品〞。修養(yǎng)的對(duì)象是人，而“人〞是企業(yè)中最重要的資源。第十九頁(yè)，共29頁(yè)。5S推動(dòng)教育訓(xùn)練。現(xiàn)場(chǎng)推行組織檢查改善P：方案D：執(zhí)行C：檢查A：改善5S現(xiàn)場(chǎng)管理中心制第二十頁(yè)，共29頁(yè)。5S實(shí)施技巧一、紅牌作戰(zhàn)二、看板管理三、部門評(píng)比5S現(xiàn)場(chǎng)管理中心制第二十一頁(yè)，共29頁(yè)。紅牌作戰(zhàn)

1、紅牌的目的

運(yùn)用醒目的“紅色〞標(biāo)簽標(biāo)明問題的所在。

2、實(shí)施方法

1〕整理：清楚地區(qū)分“要〞與“不要〞的東西，找出需要改善的事、地、物。

2〕整頓：將不要的東西貼上“紅牌〞。

將需要改善的事、地、

物以“紅牌〞標(biāo)示。5S現(xiàn)場(chǎng)管理中心制第二十二頁(yè)，共29頁(yè)。3〕清掃：有油污、不清潔的的設(shè)備貼上“紅牌〞。

藏污納垢的辦公室死角貼上“紅牌〞。

4〕清潔：減少“紅牌〞數(shù)量。

5〕教養(yǎng)：有人繼續(xù)增加“紅牌〞。

有人努力減少“紅牌〞。5S現(xiàn)場(chǎng)管理中心制第二十三頁(yè)，共29頁(yè)。備注：1、看到“紅牌〞不可生氣

2、掛“紅牌〞的對(duì)象可以是材料產(chǎn)品、機(jī)器、設(shè)備、空間、辦公桌、文件，但“人〞不要掛上紅牌。

3、紅牌設(shè)計(jì)：

警告5S現(xiàn)場(chǎng)管理中心制第二十四頁(yè)，共29頁(yè)。

看板管理利用看板方便、快捷的特點(diǎn)，使5S深入人心及時(shí)公布5S實(shí)績(jī)，并承受員工監(jiān)視5S現(xiàn)場(chǎng)管理中心制第二十五頁(yè)，共29頁(yè)。部門評(píng)比利用部門間的競(jìng)爭(zhēng)提高員工積極性獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，促使人人重視5S5S現(xiàn)場(chǎng)管理中心制第二十六頁(yè)，共29頁(yè)。完畢語(yǔ)工作效率想提高，“整理、整頓〞先做好享受工作、享受生活5S效果