2022-2023學(xué)年湖南省長沙市周南石燕湖中學(xué)數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年湖南省長沙市周南石燕湖中學(xué)數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列各式中,正確的有()A. B. C. D.2.如圖,是一個正方體的表面展開圖,則圓正方體中與“建”字所在的面相對的面上標的字是()A.美 B.麗 C.鶴 D.城3.關(guān)于多項式x2+y2-1的項數(shù)及次數(shù),下列說法正確的是()A.項數(shù)是2,次數(shù)是2 B.項數(shù)是2,次數(shù)是4C.項數(shù)是3,次數(shù)是2 D.項數(shù)是3,次數(shù)是44.下列說法,正確的是A.射線PA和射線AP是同一射線 B.射線OA的長度是12cmC.直線ab、cd相交于點M D.兩點之間線段最短5.把數(shù)3160000用科學(xué)記數(shù)法表示成3.16×10n,則正整數(shù)n為()A.4 B.5 C.6 D.76.如果關(guān)于的一元一次方程的解是,則關(guān)于的方程的解是()A. B. C. D.不能確定7.一條數(shù)學(xué)信息在一周內(nèi)被轉(zhuǎn)發(fā)了2180000次,將數(shù)據(jù)2180000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.2.18×106 B.2.18×105 C.21.8×106 D.21.8×1058.若是關(guān)于的方程的解,則的值是()A. B. C. D.9.已知和是同類項,則的值是()A.9 B.-8 C.-9 D.810.一個數(shù)的相反數(shù)大于它本身,這個數(shù)是()A.正數(shù) B.負數(shù) C.0 D.非負數(shù)二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如果m﹣n=5,那么﹣3m+3n﹣5的值是_____.12.鐘面上7點30分時,時針與分針的夾角的度數(shù)是_____.13.一個角的補角比這個角的余角的2倍大18°,則這個角的度數(shù)為_____.14.如圖所示,點A、點B、點C分別表示有理數(shù)a、b、c,O為原點,化簡:|a﹣c|﹣|b﹣c|=________.15.我國元朝朱世杰所著的《算學(xué)啟蒙》(1299年)一書,有一道題目是:“今有良馬日行二百四十里,駑馬日行一百五十里.駑馬先行一十二日,問良馬幾何日追及之.”譯文是:“跑得快的馬每天走240里,跑得慢的馬每天走150里.慢馬先走12天,快馬幾天可以追上慢馬?”若慢馬和快馬從同一地點出發(fā),設(shè)快馬x天可以追上慢馬,則可以列方程為_____.16.仔細觀察下列圖形,當(dāng)梯形的個數(shù)是10時,拼成的圖形的周長是___________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)計算:(1)(2)(3)18.(8分)如圖,已知A、B、C、D是正方形網(wǎng)格紙上的四個格點,根據(jù)要求在網(wǎng)格中畫圖并標注相關(guān)字母.①畫線段AB;②畫射線CA、直線AD;③過點B畫AD的平行線BE;④過點D畫AC的垂線,垂足為F.19.(8分)如圖,已知點為上的一點,,,點是的中點,點是的中點,求的長20.(8分)按要求完成下列證明:已知:如圖,AB∥CD,直線AE交CD于點C,∠BAC+∠CDF=180°.求證:AE∥DF.證明:∵AB∥CD()∴∠BAC=∠DCE()∵∠BAC+∠CDF=180°(已知),∴____________+∠CDF=180°()∴AE∥DF().21.(8分)為了了解學(xué)生參加體育活動的情況,學(xué)校對學(xué)生進行隨機抽樣調(diào)查,其中一個問題是“你平均每天參加體育活動的時間是多少”,共有4個選項:A.1.5小時以上;B.1~1.5小時;C.0.5~1小時;D.0.5小時以下.圖1、2是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答以下問題:(1)本次一共調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)在圖1中將選項B的部分補充完整;(3)若該校有3000名學(xué)生,你估計全??赡苡卸嗌倜麑W(xué)生平均每天參加體育活動的時間在1小時以下.22.(10分)一輛出租車從甲地出發(fā),在一條東西走向的街道上行駛,每次行駛的路程記錄如下表(規(guī)定向東為正,其中x是小于5的正數(shù),單位:km):第1次第2次第3次第4次xx﹣62(8﹣x)(1)通過計算,求出這輛出租車每次行駛的方向;(2)如果出租車行駛每千米耗油0.1升,當(dāng)x=2時,求這輛出租車在這四次的行駛中總共耗油多少升?23.(10分)化簡:5(3a2b﹣ab2)﹣(ab2+3a2b)24.(12分)解方程:

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)單項式的乘除法法則,積的乘方法則以及同類項的概念,即可得到答案.【詳解】、原式不能合并,不符合題意;、原式,不符合題意;、原式,不符合題意;、原式,符合題意,故選:.【點睛】本題主要考查單項式乘除法法則,積的乘方法則以及同類項的概念,掌握同底數(shù)冪的乘除法法則,,積的乘方法則,是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答.【詳解】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,

原正方體中與“建”字所在的面相對的面上標的字是城.

故選:D.【點睛】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.3、C【分析】根據(jù)多項式的項數(shù)是組成多項式的單項式的個數(shù)以及多項式的次數(shù)是組成多項式的單項式折最高次數(shù)確定方法分析得出答案.【詳解】多項式x1+y1-1是3個單項式的和,因此該多項式的項數(shù)是3;組成多項式的單項式的最高次數(shù)是1,因此該多項式的次數(shù)是1.故選:C.【點睛】此題主要考查了多項式,正確把握多項式的次數(shù)與系數(shù)確定方法是解題關(guān)鍵.4、D【分析】直接利用線段的性質(zhì)以及射線的性質(zhì)、直線的表示方法分別分析得出答案.【詳解】解:A、射線PA和射線AP是同一射線,根據(jù)射線有方向,故此選項錯誤;B、射線OA的長度是12cm,根據(jù)射線沒有長度,故此選項錯誤;C、直線ab、cd相交于點M,兩個小寫字母無法表示直線,故此選項錯誤;D、兩點之間線段最短,正確.故選D.【點睛】此題考查線段的性質(zhì)以及射線的性質(zhì)、直線的表示方法,正確掌握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.5、C【解析】把一個比較大的數(shù)表達成的形式,叫科學(xué)計數(shù)法.其中,為正整數(shù),且為這個數(shù)的整數(shù)位減1..故選C.考點:科學(xué)計數(shù)法.6、C【分析】根據(jù)已知條件與兩個方程的關(guān)系,可知,即可求出y的值.【詳解】解:設(shè),則整理得:,∵一元一次方程的解是,∴,∴;故選:C.【點睛】本題考查了一元一次方程的解的定義,以及換元法解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是熟練掌握換元法解一元一次方程.7、A【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】2180000的小數(shù)點向左移動6位得到2.18,所以2180000用科學(xué)記數(shù)法表示為2.18×106,故選A.【點睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.8、A【分析】把代入,即可求解.【詳解】∵是關(guān)于的方程的解,∴,解得:=,故選A.【點睛】本題主要考查一元一次方程二點解的意義,理解方程的解是解題的關(guān)鍵.9、A【分析】由同類項的定義可先求得m和n的值,從而求得的值.【詳解】解:由同類項的定義可知:m=2,n=3,代入可得:(﹣3)2=9故選:A【點睛】本題考查同類項的定義,解題的關(guān)鍵是掌握同類項中的兩個“相同”:相同字母的指數(shù)相同,這也是易混點,解題時需要特別注意.10、B【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)、有理數(shù)的大小比較法則即可得.【詳解】相反數(shù)的性質(zhì):正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù),負數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),0的相反數(shù)是它本身由有理數(shù)的大小比較法則可知,正數(shù)大于負數(shù)因此,負數(shù)的相反數(shù)大于它本身即這個數(shù)是負數(shù)故選:B.【點睛】本題考查了相反數(shù)的性質(zhì)、有理數(shù)的大小比較法則,掌握相反數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、-1.【分析】把所求代數(shù)式化成的形式,再整體代入的值進行計算便可.【詳解】解:,,故答案為:.【點睛】本題主要考查了求代數(shù)式的值,整體代入思想,關(guān)鍵是把所求代數(shù)式化成的代數(shù)式形式.12、45°.【分析】根據(jù)時針與分針相距的份數(shù)乘以每份的度數(shù),可得答案.【詳解】解:7點30分時,時針與分針的夾角的度數(shù)是30×(1+0.5)=45°,故答案為:45°.【點睛】此題主要考查了鐘面角的有關(guān)知識,得出鐘表上從1到12一共有12格,每個大格30°是解決問題的關(guān)鍵.13、18°【分析】設(shè)這個角的度數(shù)為x,根據(jù)余角和補角的定義、結(jié)合題意列出方程,解方程即可.【詳解】解:設(shè)這個角的度數(shù)為x,

由題意得,180°x=2(90°x)+18°,

解得:x=18°,

故答案為:18°.【點睛】本題考查的是余角和補角,如果兩個角的和等于90°,就說這兩個角互為余角;如果兩個角的和等于180°,就說這兩個角互為補角.14、2c-a-b【解析】試題分析:根據(jù)數(shù)軸可得:a<c<0<b,所以a-c<0,b-c>0,所以│a-c│-│b-c│=c-a-(b-c)=c-a-b+c=2c-a-b.考點:數(shù)軸、絕對值、有理數(shù)的大小比較.15、240x=150(12+x)【分析】設(shè)快馬x天可以追上慢馬,根據(jù)快馬追上慢馬時,它們各自所走的路程相等列出方程即可.【詳解】設(shè)快馬x天可以追上慢馬,由題意得:240x=150(12+x),故答案為:240x=150(12+x).【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,正確找出等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.16、32【分析】首先根據(jù)圖形,分別求出當(dāng)梯形是1、2、3時,圖形的周長,然后總結(jié)出規(guī)律:當(dāng)梯形的個數(shù)是n時,圖形的周長是3n+2,然后即可得出當(dāng)梯形的個數(shù)是10時拼成的圖形的周長.【詳解】結(jié)合圖形,發(fā)現(xiàn):當(dāng)梯形的個數(shù)是1時,圖形的周長是1+1+1+2=5;當(dāng)梯形的個數(shù)是2時,圖形的周長是1+1+1+1+2+2=8;當(dāng)梯形的個數(shù)是3時,圖形的周長是1+1+1+1+1+2+2+2=11;當(dāng)梯形的個數(shù)是n時,用代數(shù)式表示圖形的周長是5+3(n-1)=3n+2;當(dāng)梯形的個數(shù)是10時,圖形的周長是3×10+2=32;故答案為:32.【點睛】本題結(jié)合梯形了解規(guī)律型問題,猜想規(guī)律的問題是近幾年中考中經(jīng)常出現(xiàn)的問題,需要重點掌握.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)-10;(1)15;(3)1【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加法法則計算即可求解;

(1)原式逆用乘法分配律計算即可得到結(jié)果;

(3)先算乘方,再算乘除,最后算加減;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運算.【詳解】(1)原式.(1)原式.(3)原式====1.【點睛】本題考查了有理數(shù)混合運算,有理數(shù)混合運算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運算,應(yīng)按從左到右的順序進行計算;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運算.進行有理數(shù)的混合運算時,注意各個運算律的運用,使運算過程得到簡化.18、見解析;【解析】①連接AB即可;②連接CA并延長CA,一個端點為C;連接AD并兩面延長即可;③根據(jù)網(wǎng)格及平行線的性質(zhì)畫圖即可;④根據(jù)網(wǎng)格上正方形的性質(zhì)畫圖即可.【詳解】如圖:①連接AB;線段AB即為所求,②連接CA并延長CA,端點為C;連接AD并兩面延長,射線CA或直線AD即為所求,③因為AD在格線上,所以過B沿格線畫直線BE,BE即為所求,④因為AC是網(wǎng)格正方形的對角線,所以連接D點所在小網(wǎng)格對角線交AC于F,DF即為所求,【點睛】本題考查簡單的作圖,注意:線段有兩個端點,射線有一個端點,直線沒有端點,熟記直線、射線、線段的定義是解題關(guān)鍵,19、4【分析】根據(jù)已知條件可求出,再根據(jù)點是的中點,點是的中點,求出,由圖可得出,計算求解即可.【詳解】解:∵,∴∵點是的中點,點是的中點∴∴.【點睛】本題考查的知識點是與線段中點有關(guān)的計算,能夠根據(jù)圖形找出相關(guān)線段間的數(shù)量關(guān)系是解此題的關(guān)鍵.20、已知;兩直線平行,同位角相等;∠DCE;等量代換;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.【解析】由AB∥CD得,∠BAC=∠DCE,又∠BAC+∠CDF=180°,則∠DCE+∠CDF=180°,根據(jù)平行線的判定定理,即可證得.【詳解】解:證明:∵AB∥CD(已知)∴∠BAC=∠DCE(兩直線平行,同位角相等)∵∠BAC+∠CDF=180°(已知)∴∠DCE+∠CDF=180°(等量代換)∴AE∥DF(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行)【點睛】本題主要考查了平行線的判定與性質(zhì),知道兩直線平行,同位角相等;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.21、(1)本次一共調(diào)查了200名學(xué)生;(2)補圖見解析;(3)學(xué)校有600人平均每天參加體育鍛煉在1小時以下.【分析】(1)根據(jù)A類人數(shù)和占比即可求出總?cè)藬?shù);(2)用總?cè)藬?shù)減去A類,C類,D類的人數(shù)得到B類人數(shù),即可補全圖形;(3)用3000乘以C、D類人數(shù)占比即可得出答案.【詳解】解:(1)讀圖可得:A類有60人,占30%;則本次一共調(diào)查了60÷30%=200人;(2)“B”有200﹣60﹣30﹣10=100人,如圖所示;(3)每天參加體育鍛煉在1小時以下占15%,每天參加體育鍛煉在0.5小時以下占5%;則3000×(15%+5%)=3000×20%=600人.因

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