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文檔簡(jiǎn)介

楊兵兵教授/鑄造工程師《銅合金鑄件鑄造技術(shù)》課程介紹教學(xué)方法及組織課程概述一課程設(shè)置二課程設(shè)計(jì)三課程內(nèi)容四五六教材及參考資料教學(xué)團(tuán)隊(duì)七八特色創(chuàng)新銅合金鑄件鑄造技術(shù)課程組一、課程概述

《銅合金鑄件鑄造技術(shù)》課程主要培養(yǎng)銅合金石膏型鑄造、離心鑄造、熔模鑄造各崗位上的一線作業(yè)人員和管理人員,是高職材料成型與控制技術(shù)專業(yè)(鑄造方向)開設(shè)的一門重要的專業(yè)核心課程。本課程是在“校企合作”的辦學(xué)模式下,以“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式為指導(dǎo),與企業(yè)深度合作,開發(fā)的基于工作過程系統(tǒng)化課程體系中的一門課程。通過本課程及相關(guān)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),確保每位學(xué)生能夠獲得鑄造工、熔煉工職業(yè)資格證書,學(xué)生能夠掌握銅合金鑄件石膏型鑄造、離心鑄造、熔模鑄造技術(shù)的主要工藝方法與職業(yè)技能。

2010年,該課程被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課程。銅合金鑄件鑄造技術(shù)課程組二、課程設(shè)置1.材料成型專業(yè)課程體系開發(fā)1)開發(fā)思路培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)崗位市場(chǎng)分析及社會(huì)需求調(diào)研職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)典型工作任務(wù)行動(dòng)領(lǐng)域定位學(xué)習(xí)領(lǐng)域制定確定歸納轉(zhuǎn)化銅合金鑄件鑄造技術(shù)課程組

通過校企合作和企業(yè)調(diào)研分析確定本專業(yè)主要培養(yǎng)鑄造造型、熔煉、工藝及管理人員。其中“砂型鑄造技能”和“特種鑄造技能”是鑄造專業(yè)畢業(yè)生最為重要的兩大核心專業(yè)能力。

2)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位砂型鑄造生產(chǎn)特種鑄造生產(chǎn)銅合金鑄件鑄造技術(shù)課程組3)制定《職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)》由中鑄協(xié)牽頭、行業(yè)企業(yè)主導(dǎo)制定《職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)》。銅合金鑄件鑄造技術(shù)課程組4)確定典型工作任務(wù)基于畢業(yè)生主要工作崗位和《崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,理出38項(xiàng)典型工作任務(wù)。1.識(shí)讀零件圖2.識(shí)讀鑄造工藝及工裝圖3.使用和維護(hù)鑄造設(shè)備4.?dāng)M定鑄造材料購(gòu)買協(xié)議5.制作和觀察金相試樣6.檢驗(yàn)鑄造原材料7.配制型砂和芯砂8.檢測(cè)型砂和芯砂性能9.砂處理設(shè)備調(diào)試10.混砂11.回用粘土砂型砂12.再生樹脂砂、水玻璃砂13.設(shè)計(jì)模樣、模板和芯盒14.選用造型機(jī)、砂箱造型·15.選用造芯機(jī)、芯盒造芯16.配制涂料并噴刷17.制定熔煉工藝及備料18.熔煉爐修爐和烘干19.

配料及加料20.沖天爐司爐操作與控制21.制作金屬試樣進(jìn)行檢驗(yàn),22.測(cè)量金屬液溫度23.進(jìn)行液態(tài)合金的處理澆注24.制定落砂清理方案并實(shí)施25.判定鑄件缺陷給出建議26.金相檢驗(yàn)27.力學(xué)性能檢驗(yàn)28.選擇無(wú)損檢測(cè)方法檢驗(yàn)29.?dāng)M定質(zhì)量檢驗(yàn)書30.鑄件熱處理31.使用離心鑄造生產(chǎn)鑄件32.使用熔模鑄造生產(chǎn)鑄件33.使用壓力鑄造生產(chǎn)鑄件34.使用其它特種鑄造生產(chǎn)35.制定鑄造工藝規(guī)程36.填寫鑄造工藝卡及工裝37.翻譯鑄造生產(chǎn)線說(shuō)明書38.簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同

材料成型與控制技術(shù)專業(yè)典型工作任務(wù)表銅合金鑄件鑄造技術(shù)課程組5)從典型工作任務(wù)歸納出行動(dòng)領(lǐng)域(共6項(xiàng))

(即工作任務(wù)歸類):鑄造工藝的編制及評(píng)定1資源配置及準(zhǔn)備(生產(chǎn)計(jì)劃與組織)2生產(chǎn)準(zhǔn)備3砂型、特種鑄造造型,熔煉澆鑄4

鑄造過程及產(chǎn)品的質(zhì)量控制與檢測(cè)5鑄造產(chǎn)品的后處理6銅合金鑄件鑄造技術(shù)課程組6)學(xué)習(xí)領(lǐng)域轉(zhuǎn)化(課程體系構(gòu)建)材料成型與控制技術(shù)專業(yè)課程體系專業(yè)綜合學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)I(yè)一般學(xué)習(xí)領(lǐng)域拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域……27.灰鑄鐵鑄件生產(chǎn)技術(shù)28.球鐵鑄件生產(chǎn)技術(shù)29.鑄鋼件生產(chǎn)技術(shù)30.銅合金鑄件鑄造技術(shù)31.鋁合金鑄件生產(chǎn)技術(shù)32.鑄造CAD/CAE…………21.工程力學(xué)22.機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)23.應(yīng)用軟件技術(shù)24.機(jī)械制造基礎(chǔ)36.鑄造CAD/CAE實(shí)訓(xùn)37.熱處理工藝實(shí)訓(xùn)38.無(wú)損檢測(cè)與考證半年頂崗實(shí)習(xí)銅合金鑄件鑄造技術(shù)課程組2.課程定位1)課程性質(zhì)與地位

本課程是材料成型與控制技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)核心課程,在課程體系中處于承前啟后的地位。前導(dǎo)課程銅合金鑄件鑄造技術(shù)專業(yè)綜合實(shí)踐鑄造CAD/CAE熱加工專業(yè)英語(yǔ)頂崗實(shí)習(xí)后續(xù)課程熱加工實(shí)訓(xùn)機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)金屬材料與熱處理灰鑄鐵鑄件生產(chǎn)技術(shù)銅合金鑄件鑄造技術(shù)課程組2)課程作用“銅合金鑄件鑄造技術(shù)”課程作用如圖所示,主要培養(yǎng)學(xué)生石膏型鑄造、離心鑄造、熔模鑄造專業(yè)能力、社會(huì)能力和方法能力。社會(huì)能力

方法能力專業(yè)能力1.熟悉相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范;2.掌握典型銅合金鑄件石膏型鑄造、離心鑄造、熔模鑄造工藝特點(diǎn)及方法選擇3.中頻感應(yīng)電爐、電阻坩堝爐熔煉、澆注工藝1.容忍、溝通和協(xié)調(diào)人際關(guān)系2.團(tuán)隊(duì)合作3.批評(píng)與自我批評(píng)4.勞動(dòng)組織與實(shí)施5.遵守勞動(dòng)紀(jì)律1.信息查詢、收集與整理2.分析、總結(jié)3.制訂工作進(jìn)度表以及控制進(jìn)度4.方案設(shè)計(jì)與評(píng)估決策銅合金鑄件鑄造技術(shù)課程組三、課程設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境1:銅合金鑄件鑄造方法選擇學(xué)習(xí)情境2:銅合金鑄件石膏型鑄造學(xué)習(xí)情境3:銅合金鑄件立式離心鑄造學(xué)習(xí)情境4:銅合金鑄件臥式離心鑄造設(shè)計(jì)與制作學(xué)習(xí)情境5:銅合金鑄件水玻璃型殼熔模鑄造學(xué)習(xí)情境6:銅合金鑄件硅溶膠型殼熔模鑄造學(xué)習(xí)情境7:銅合金鑄件復(fù)合型殼熔模鑄造工藝設(shè)計(jì)與制作1:銅合金鑄件特種鑄造工藝方案分析2:銅合金鑄件石膏型、離心鑄造、熔模鑄造工藝方法選擇與評(píng)定3:鑄造銅合金工藝性分析4:銅合金鑄件工藝性分析5:石膏型鑄造造型材料及鑄造工藝6:離心鑄造設(shè)備使用及離心鑄件生產(chǎn)7:離心鑄件鑄型設(shè)計(jì)與工藝制定8:熔模鑄造工藝過程及制作9:熔模鑄造壓型設(shè)計(jì)與工藝方案制定10:鑄造銅合金熔煉與澆注11:常見鑄造缺陷分析工作崗位工作任務(wù)課程目標(biāo)課程定位課程內(nèi)容熔模鑄造操作工離心鑄造操作工石膏型鑄造操作工銅合金熔煉工車間工藝員車間質(zhì)檢員學(xué)習(xí)情境構(gòu)建職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)崗位遷移1.設(shè)計(jì)思路本課程以職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以工作崗位(考慮遷移崗位)和后續(xù)課程要求為課程定位;以工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng)和課程目標(biāo),構(gòu)建學(xué)習(xí)情境。具體情境設(shè)計(jì)思路如右圖:

銅合金鑄件鑄造技術(shù)課程組2.總體框架銅合金鑄件鑄造技術(shù)主情境3:熔模鑄造主情境2:離心鑄造主情境1:石膏型鑄造子情境6:硅溶膠型殼熔模鑄造子情境5:水玻璃型殼熔模鑄造子情境4:銅合金臥式離心鑄造子情境2:銅合金鑄件石膏型鑄造子情境3:銅合金鑄件立式離心鑄造子情境7:銅合金鑄件復(fù)合型殼熔模鑄造設(shè)計(jì)與制作子情境1:銅合金鑄件鑄造方法選擇銅合金鑄件鑄造技術(shù)課程組1.內(nèi)容選取——針對(duì)性四、課程內(nèi)容選取依據(jù)以職業(yè)綜合能力為中心以專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)鑄造工國(guó)家職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)以就業(yè)為導(dǎo)向銅合金鑄件鑄造技術(shù)課程組

本課程分為7個(gè)學(xué)習(xí)情境,每個(gè)學(xué)習(xí)情境都是一個(gè)模塊,不同專業(yè)的學(xué)生可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。

子情境6:硅溶膠型殼熔模鑄造子情境5:水玻璃型殼熔模鑄造子情境4:銅合金臥式離心鑄造子情境2:銅合金鑄件石膏型鑄造子情境3:銅合金鑄件立式離心鑄造子情境7:銅合金鑄件復(fù)合型殼熔模鑄造設(shè)計(jì)與制作子情境1:銅合金鑄件鑄造方法選擇材料成型與控制技術(shù)專業(yè)機(jī)械類專業(yè)熱加工實(shí)訓(xùn)教學(xué)1.內(nèi)容選取——適用性銅合金鑄件鑄造技術(shù)課程組2.內(nèi)容組織安全用電、金工工藝、熱加工實(shí)訓(xùn)、裝配工藝、砂型鑄造工藝教師:師傅

學(xué)生已有基礎(chǔ)

離心鑄造區(qū)信息收集模料制備熔模組焊熔模制造制造模殼焙燒熔煉、澆注后處理驗(yàn)收總結(jié)分析提高工藝設(shè)計(jì)設(shè)備選擇鑄型選擇鑄型安裝熔煉、澆注檢測(cè)總結(jié)分析提高基本知識(shí)行業(yè)規(guī)范特鑄分類石膏型鑄造工藝及熔煉知識(shí)工藝編制材料選擇鑄造型制造焙燒熔煉、澆注分析提高信息收集工藝編制鑄型設(shè)計(jì)設(shè)備選擇鑄型選擇鑄型安裝熔煉、澆注整理技術(shù)文件總結(jié)分析提高離心鑄造工藝知識(shí)工藝流程熔模鑄造基本知識(shí)工藝流程信息收集工藝編制澆注系統(tǒng)設(shè)計(jì)模料制備熔模制造制造模殼焙燒熔煉、澆注后處理驗(yàn)收總結(jié)分析提高信息收集方案設(shè)計(jì)工藝編制方案論證模具設(shè)計(jì)模料制備熔模制造制造模殼焙燒熔煉、澆注后處理驗(yàn)收總結(jié)分析提高復(fù)合型殼熔模鑄造設(shè)計(jì)離心鑄造基本知識(shí)工藝流程教師:引導(dǎo)者教師:主持人教師:導(dǎo)師教師:技術(shù)主管教師:項(xiàng)目經(jīng)理教師:甲方代表

特種鑄造車間熔模鑄造區(qū)

石膏型鑄造區(qū)

教師講授知識(shí)

學(xué)生自主學(xué)習(xí)中溫-硅溶膠制殼大小分類、特點(diǎn)工藝比較方法選擇分析提高情境1銅合金鑄件方法選擇情境2銅合金鑄件石膏型鑄造情境3銅合金鑄件立式離心鑄造情境4銅合金臥式離心鑄造設(shè)計(jì)與制作情境5銅合金鑄件水玻璃熔模鑄造情境6銅合金鑄件硅溶膠熔模鑄造情境7銅合金復(fù)合型殼熔模鑄造設(shè)計(jì)與制作工藝難度資訊決策計(jì)劃實(shí)施檢查評(píng)價(jià)學(xué)生獨(dú)立完成任務(wù)的能力加強(qiáng)老師參與的力度減少六步教學(xué)法銅合金鑄件鑄造技術(shù)課程組3.內(nèi)容安排

本課程是在三年制高職人才培養(yǎng)計(jì)劃的第4學(xué)期進(jìn)行,教學(xué)安排10周,每天4學(xué)時(shí),共計(jì)200學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容按照銅合金鑄件石膏型鑄造、離心鑄造、熔模鑄造生產(chǎn)工藝安排教學(xué)。本課程的教學(xué)內(nèi)容安排如下表:主教學(xué)情境子學(xué)習(xí)情境載體

學(xué)時(shí)石膏型鑄造情境1銅合金鑄件鑄造方法選擇葉輪、銅環(huán)、銅套、銅吊錘、管接頭、卡環(huán)8情境2銅合金鑄件石膏型鑄造葉輪24離心鑄造情境3銅合金鑄件立式離心鑄造銅環(huán)24情境4銅合金鑄件臥式離心鑄造工藝設(shè)計(jì)與制作銅套24熔模鑄造情境5銅合金鑄件水玻璃型殼熔模鑄造銅吊錘32情境6銅合金鑄件硅溶膠型殼熔模鑄造管接頭32情境7銅合金鑄件復(fù)合型殼熔模鑄造工藝設(shè)計(jì)與制作銅卡環(huán)56教學(xué)內(nèi)容安排表銅合金鑄件鑄造技術(shù)課程組項(xiàng)目教學(xué)法分組教學(xué)法案例分析法現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法講授教學(xué)法1.教學(xué)方法五、教學(xué)方法及組織銅合金鑄件鑄造技術(shù)課程組2.教學(xué)手段重視傳統(tǒng)教學(xué)手段積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段

在傳統(tǒng)教學(xué)中,最大的好處是學(xué)生能夠與老師面對(duì)面互動(dòng),老師能根據(jù)學(xué)生的反映及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,靈活掌握教學(xué)分寸。教學(xué)網(wǎng)站視頻教學(xué)多媒體教學(xué)計(jì)算機(jī)模擬銅合金鑄件鑄造技術(shù)課程組型砂檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)條件專業(yè)實(shí)訓(xùn)條件鑄造專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件校辦實(shí)習(xí)工廠熱加工實(shí)訓(xùn)基地鑄造實(shí)訓(xùn)車間特種鑄造實(shí)訓(xùn)車間檢測(cè)實(shí)訓(xùn)基地冷加工實(shí)訓(xùn)基地3.教學(xué)條件銅合金鑄件鑄造技術(shù)課程組課程配套實(shí)訓(xùn)條件熔模鑄造生產(chǎn)線CAD/CAE模擬軟件離心鑄造生產(chǎn)設(shè)備中頻感應(yīng)熔煉爐光電直讀光譜儀無(wú)損檢測(cè)設(shè)備銅合金鑄件鑄造技術(shù)課程組4.教學(xué)載體圖1銅葉輪圖2銅環(huán)圖3銅套圖4吊錘圖5管接頭剖面圖圖6卡環(huán)銅合金鑄件鑄造技術(shù)課程組5.組織形式六步教學(xué)法獲取信息制定計(jì)劃做出決定實(shí)施計(jì)劃評(píng)定反饋檢查控制銅合金鑄件鑄造技術(shù)課程組視頻庫(kù)特色教材設(shè)計(jì)案例電子教材測(cè)試題庫(kù)全程錄像參考資料授課文件相關(guān)論文六、教材與參考資料詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)參閱《銅合金鑄件鑄造技術(shù)》網(wǎng)站國(guó)家級(jí)精品課程,網(wǎng)址:/thj/網(wǎng)絡(luò)課程,網(wǎng)址:/suite/solver/classView.do?classKey=481864銅合金鑄件鑄造技術(shù)課程組自編特色教材銅合金鑄件鑄造技術(shù)課程組序號(hào)姓名專業(yè)技術(shù)職務(wù)職業(yè)資格證書專業(yè)領(lǐng)域在課程教學(xué)中承擔(dān)任務(wù)兼職教師在行業(yè)企業(yè)中所任職務(wù)1楊兵兵教授鑄造工技師材料成型主講教師咸陽(yáng)秦龍鑄業(yè)有限公司副總工程師2王曉江教授鑄造工技師鑄造主講教師3曹瑜強(qiáng)教授鑄造工考評(píng)員鑄造主講教師陜西省鑄造學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)4韓小峰副教授鑄造中級(jí)工材料成型主講教師興平408廠副總工程師5李紅莉副教授力學(xué)性能二級(jí)超聲二級(jí)熱處理檢測(cè)主講教師6李光照講師化學(xué)分析中級(jí)超聲二級(jí)材料物理化學(xué)主講教師7李明副教授鑄造中級(jí)工超聲二級(jí)鑄造課程教師8劉洋講師鑄造中級(jí)工超聲二級(jí)材料成型課程教師/實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)9牛艷娥講師鑄造中級(jí)工熱處理課程教師咸陽(yáng)諧誠(chéng)鑄造廠技術(shù)顧問10張木助教鑄造中級(jí)工材料成型課程教師/實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)11許夕江高級(jí)工程師鑄造技術(shù)指導(dǎo)廠長(zhǎng)/鑄造專家12張濤工程師鑄

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