RC正弦波振蕩電路

實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文檔大全按照原理圖，在面包板上連接好電路。如圖G按照原理圖，在面包板上連接好電路。如圖G所示圖G實(shí)驗(yàn)連線圖□□□□□□15V電源，□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□調(diào)到最大，然后慢慢調(diào)小。一開(kāi)始的時(shí)候始終調(diào)節(jié)不出波形，后來(lái)經(jīng)檢查才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)電阻接錯(cuò)地方，改正之后馬上就出來(lái)波形了。最后調(diào)到20歐姆的時(shí)候出□□□□□□□□□,□□□□□369HZ,波形如此H所示圖H實(shí)驗(yàn)波形圖設(shè)計(jì)結(jié)論□□□□□□f0=1/2nRC,就算結(jié)果為480HZ,時(shí)間頻率為369HZ,比理論值小。心得體會(huì)這次電路最主要的參考文獻(xiàn)是模擬電子電路，我們是這個(gè)學(xué)期才開(kāi)始學(xué)習(xí)的模電，學(xué)的時(shí)候很難，也很反感模電。有的時(shí)候甚至不知道學(xué)模電的意義何在，因?yàn)槔蠋熤v的幾乎聽(tīng)不懂，后來(lái)直到要期末了才勉強(qiáng)一知半解，最后剛剛可以過(guò)關(guān)?？墒墙?jīng)過(guò)這次實(shí)踐才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，模電真的很有用。這幾天猛地扎進(jìn)模電書(shū)里才了解了很多知識(shí)，才發(fā)現(xiàn)模電其實(shí)沒(méi)有那么難，學(xué)以致用之后感覺(jué)還有點(diǎn)趣味，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)模電的真正意義。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了兩周左右，感覺(jué)難度不是特別大，花的時(shí)間也還正常，幾乎沒(méi)有影響期末的復(fù)興，但是確實(shí)學(xué)會(huì)了很多東西，自己受益匪淺。第一：我覺(jué)得從中學(xué)到了查找資料的方法，加強(qiáng)了自己自主學(xué)習(xí)的能力。面對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，自己還是有很多東西不知道的，比如設(shè)計(jì)方案的詳細(xì)原理，模電只是提供了基本原理，真正的實(shí)踐方案還是自己到網(wǎng)上尋找資料，然后再加上自己的修改和取精，最后才能得出自己的東西。第二：在兩周的實(shí)訓(xùn)中加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力，學(xué)會(huì)了很多處理故障的辦法和思想，也得到了不少快樂(lè)。與同學(xué)的交流和互助讓我體會(huì)到了濃濃的同學(xué)感情，原來(lái)大學(xué)并不是我們感覺(jué)的那么冷漠，只是我們交流的機(jī)會(huì)太少了，感謝這次實(shí)訓(xùn)給我和同學(xué)一個(gè)很好交流的機(jī)會(huì)。另一方面書(shū)本的知識(shí)得到了鞏固，實(shí)訓(xùn)中提高了自己對(duì)知識(shí)的興趣。第三：我覺(jué)得最主要的是從中學(xué)到了書(shū)寫標(biāo)準(zhǔn)報(bào)告的辦法，第一次書(shū)寫這么嚴(yán)格而標(biāo)準(zhǔn)的報(bào)告，感覺(jué)很多地方都不懂，通過(guò)一步步的摸索還是得到了不少東西，這對(duì)于以后我們的學(xué)習(xí)很有幫助。兩周的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，我希望以后更多的進(jìn)行這樣的實(shí)驗(yàn)，實(shí)訓(xùn)確實(shí)讓我們學(xué)到很多書(shū)本之外的東西，很期待下一次實(shí)訓(xùn)。8參考文獻(xiàn)[1]吳友宇.模擬電子技術(shù)基礎(chǔ).北京：清華大學(xué)出版社，2009[2]周新民.工程實(shí)踐與訓(xùn)練教程.武漢：武漢理工大學(xué)出版