詩(shī)歌常見(jiàn)風(fēng)格

常見(jiàn)風(fēng)格讀下面白居易的《聽(tīng)夜箏有感》詩(shī)，回答后面問(wèn)題

此詩(shī)寫(xiě)自己中年與暮年的對(duì)于挫折的不同感受。感情極為悲涼沉痛，而語(yǔ)言風(fēng)格卻曠達(dá)超脫，你對(duì)此是如何理解的。此詩(shī)寫(xiě)自己中年與暮年的對(duì)于挫折的不同感受。元和十年，詩(shī)人因激于義憤上書(shū)言事，被貶為江州司馬，時(shí)年四十四歲。初遭打擊，新生白發(fā)，自然感到理想受挫，時(shí)不我與，夜不能寐之際，聽(tīng)到憂(yōu)怨的箏聲，不禁為之愁腸百結(jié)，難以承受，因而不愿再聽(tīng)。暮年飽經(jīng)憂(yōu)患，霜雪滿(mǎn)頭，相比之下，先前的挫折簡(jiǎn)直算不了什么，可謂是“曾經(jīng)滄海難為水”了。正因?yàn)樗枃L了太多的痛苦，所以能夠?qū)n(yōu)怨的箏聲無(wú)動(dòng)于衷，聽(tīng)之任之。此詩(shī)寫(xiě)得辭淺意深，在看似曠達(dá)超脫的詩(shī)句中含蘊(yùn)著的，是極為悲涼沉痛的心情。2、讀下面這首詩(shī)，回答后面問(wèn)題

新晴野望王維語(yǔ)言都有

的特色。平淡質(zhì)樸⑵全詩(shī)重點(diǎn)在寫(xiě)景，寫(xiě)人只有后兩句。你能想象得出“農(nóng)人”的勞動(dòng)情景嗎？在山青水秀的村莊里，農(nóng)民們一家大小在田地里歡快地忙碌著，他們的笑聲在青山間回蕩。西江月黃陵廟（又題阻風(fēng)三峰下）張孝祥

(2)這首詞的風(fēng)格與宋代哪兩位詞人比較接近？這種風(fēng)格的詞人屬于哪一流派？（3分）蘇軾辛棄疾豪放派(3)在這首詞中，作者是以怎樣的胸懷對(duì)待風(fēng)波險(xiǎn)阻的？舉出兩處具體描寫(xiě)，略作分析。（5分）第一問(wèn)：達(dá)觀(guān)、豪邁的胸懷。第二問(wèn)：提示——如行船受阻，卻戲謔為波神留我看斜陽(yáng)的景觀(guān)；如“明日風(fēng)回更好，今宵露宿何妨”的不以受阻為意；如既已受阻，不如且欣賞眼下風(fēng)光，聽(tīng)水波演奏的美妙樂(lè)曲等。早興白居易

（16）．詩(shī)人善于從細(xì)微處表現(xiàn)生活情趣，請(qǐng)從這一角度賞析畫(huà)線(xiàn)句。(4分)

“新脫冬衣”以動(dòng)作暗示季節(jié)更替；“體乍輕”寫(xiě)出猛然間的輕松感受；“乍輕”呼應(yīng)“新脫”，描寫(xiě)入微，抒發(fā)了詩(shī)人切身感受到春天到來(lái)的喜悅之情。[越調(diào)]平湖樂(lè)·堯廟秋社王惲

（１）．簡(jiǎn)要描述堯廟社日中的村民活動(dòng)。(2分)村民們舉杯暢飲，喜慶豐收；彈琴賽歌，歡聲笑語(yǔ)。（３）．“不羨日夕佳”化用了高中課本哪首詩(shī)中的詩(shī)句?借此表達(dá)了怎樣的情感?(3分)化用陶淵明《飲酒》“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”。陶淵明寫(xiě)的是隱居之樂(lè)，曲作者表達(dá)了積極用世的志向和與民同樂(lè)的意趣。示秬秸張耒

（1）．這首詩(shī)的寫(xiě)景敘事，平實(shí)而富有韻味，請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。（4分）要點(diǎn)一：平實(shí)，沒(méi)有華麗辭藻，明白如話(huà)，通俗淺顯。舉例：“捧盤(pán)出戶(hù)”“市樓東西”等等，均無(wú)任何修飾之語(yǔ)。要點(diǎn)二：有韻味，寫(xiě)景，敘事，蘊(yùn)涵豐富。舉例：開(kāi)篇兩句從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩個(gè)方面描畫(huà)出了清冷空寂的景色，透露出作者對(duì)賣(mài)餅兒生活際遇的同情和關(guān)懷。其他如“人未行”的空寂街景、“憂(yōu)餅冷”的心態(tài)表露，均語(yǔ)淺而意深（2）．這首詩(shī)是張耒為教育自己的孩子而作，請(qǐng)對(duì)其中的教育內(nèi)容和所用的教育方法加以概括，并聯(lián)系實(shí)際談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

（教育內(nèi)容）要點(diǎn)一：無(wú)論從事何種職業(yè)，都要意志堅(jiān)定，不畏艱辛。要點(diǎn)二：要有追求，持之以恒，勤勉而不懈怠。（教育方法）要點(diǎn)一：藝術(shù)性，以詩(shī)誡子，而不是枯燥說(shuō)教。要點(diǎn)二：形象性，以賣(mài)餅兒為榜樣，激勵(lì)自己的孩子。（聯(lián)系實(shí)際談感受）略。臨江仙歐陽(yáng)修

（1）這首詞蘊(yùn)含著豐富的情感，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）①久別重逢的喜悅；②宦海沉浮的悲惋無(wú)奈；③離別在即的愁緒。（2）前人評(píng)此詞，稱(chēng)其“飄逸”。請(qǐng)結(jié)合“聞?wù)f閬山通閬苑，樓高不見(jiàn)君家”兩句作簡(jiǎn)要賞析。（5分）①想象奇特，虛實(shí)相生。詞人忽發(fā)奇想，將本來(lái)荒僻的閬州點(diǎn)化為神仙閬苑，賦予閬州神話(huà)般的美麗。虛實(shí)處理得當(dāng)，富有浪漫色彩。②境界