小學班主任工作計劃參考(10篇)

小學班主任工作計劃參考(10篇)時間飛逝,時間在漸漸推演,我們又有了新的工作,該為自己下階段的工作做一個（工作方案）了,估量很多人是想得許多,但不會寫,下面是我為大家整理的關于學校（班主任工作方案），假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

學校班主任工作方案篇1

良好的班集體是培育同學共性的沃土，有了這塊沃土，同學的共性才能百花爭艷。這學期我會把做一位歡樂勝利、受同學歡迎的班主任作為我不斷努力的目標，而培育同學擁有健全人格、健康的身心、勤奮好學、勇于探究作為我工作的宗旨。

一、以身作則給同學做榜樣

班主任要用個人的魅力制服同學，要用自己的熱忱和朝氣去感染同學，無論是授課還是平常言談，都會對同學產生很大的影響。為此，我平常不僅要保證上好每一節(jié)課，批改好每一次作業(yè)，而且留意自己的（言行舉止）是否得體，特殊是每天一大早，我總是比同學早到校，一到學校就幫助同學搞好衛(wèi)生、紀律、進入朗讀學習，下雨天更是提前到校清掃衛(wèi)生區(qū)，這樣，同學不僅逐步養(yǎng)成喜愛勞動的好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。

二、培育同學的良好習慣

四班級同學由于年齡還不是很大，自控力較欠。我從培育同學良好習慣入手，扎實有效地加強一個學校生的常規(guī)訓練。訓練的內容包括《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及路隊常規(guī)等等諸多方面。另留意培育同學勤儉節(jié)省的好習慣。我班同學大多數的家境較好，同學中存在鋪張的現象，吃零食、鋪張沒用完的橡皮、本子等現象比比皆是。面對這種狀況，我以極大的急躁和熱忱來對待我班的同學。我特地利用班隊課進行（教育），給他們講革命（故事），想想戰(zhàn)斗年月人們的生活。叫他們各抒己見，談談面包是怎樣來的，災區(qū)的孩子需要什么?

三、狠抓班級干部隊伍的組建和培育

一個班的集風光貌如何，很大程度上是由小干部打算的。小干部對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用，我稱他們是班主任的左右手。所以，我會慎重地在班內進行民主選舉，選拔出大家信服的具有較強的號召力和自我管理力量的班干部隊伍。為了培育同學班干部的威信，我應常常做以下工作：

(1)在班內大力表揚干部優(yōu)點，宣揚他們的先進（事跡），關心小干部樹立威信;

(2)鼓舞干部大膽工作，教導他們工作（方法）的同時，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，即以點帶面

(3)培育干部團結協(xié)作的精神，能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體，即以面帶面。

四、注意家校聯系

學校教育當然重要，我覺得對一位孩子的成長，（家庭教育）也和重要的。為了同學更好地成長，我覺得應做好與各家長的聯系;如何幫助同學學習和支持學校工作的，并給家長供應關于如何指導同學（作文）寫作和提高數學的機會等。。

五、關懷愛惜每個同學用愛心轉化后進生

做一位歡樂勝利、受同學歡迎的班主任是我不斷努力的目標，我覺得做班主任首先要有一顆愛同學之心，沒有愛就沒有教育。特殊是要善待班級中的后進生，恢復他們的自信、激發(fā)他們的熱忱。班級后進生無非包括三類：

1、學習困難的同學;

2、行為習慣自制力較差的同學;

3、既學習困難又行為習慣自制力較差的同學。

然而，她們表現出來的基本上都是自卑、孤獨、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的搗亂。通常我會多跟他們接觸、交談，有空的時候常跟他們談心，如談談他們的（愛好（愛好））;談談他們假期怎么過;談談他們父母、家庭的狀況，當然也談一些（學習方法），這些有意無意的談心，往往會增進師生的感情，使同學覺得老師很在乎他們、很看重他們，從而有一種心靈的歸屬感，特殊是他們點滴進步，我都要在班內大肆宣揚，使他們成為班級核心，讓他們有驕傲感，從而鼓起他們與人交往的士氣，樹立起他們的自信念。在班內，我還常開展火眼金睛活動看誰發(fā)覺別人優(yōu)點最多，并相互說一說，使我班同學始終能處于發(fā)覺別人的一種狀態(tài)。

我始終堅信，以情動人、以理服人是最有效地班級管理方法。本學期，我會以愛字當頭、以情動人。事實證明，我班同學，愛意十濃無卑視他人現象，創(chuàng)建良好班風。

學校班主任工作方案篇2

一、學情分析

班上大部分同學都能做到上課仔細聽講，遵守各項紀律，也涌現了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，學習的目標不明確，尤其是個別男同學，上課不能集中精力，紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培育他們良好習慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位同學都能得到不同程度的提高和進步。

二、本學期工作重點

常規(guī)教育

1、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人，有集體.比如：可以利用品德課對同學進行思想行為教育.，通過各種方式進一步規(guī)范同學的行為習慣。一班級時總覺得，不應當加于同學太多的班級概念，致使同學現在連基本的班級榮譽感還沒有。連我這個老班也是在一班同學的一次無意起哄中明白過來，一班同學聽到三項競賽結果，都大聲地說二班垃圾班，這時我才緩過神。二班的榮譽，是我和同學都應當用全力去維護的。同學就是一個小社會，應當讓同學在這個小社會里盡自己微薄的力。

班規(guī)

俗話說：沒有法規(guī)，不成方圓。國有國法，家有家規(guī)，班級作為一個學校最基本的組成單位，當然也少不了一個規(guī)范的管理制度。

附班規(guī)：

一、衛(wèi)生

1、保持好個人衛(wèi)生，穿潔凈的衣服、勤洗澡、勤剪指甲，做個愛潔凈的好孩子。

2、保持班級衛(wèi)生，不往地上亂扔紙屑，見到地上有紙屑臟物要準時撿起，并扔進垃圾箱。

3、保持校內衛(wèi)生，見到垃圾紙屑準時撿起，見到別的小伴侶亂扔垃圾要準時制止，做校內衛(wèi)生小衛(wèi)士。

4、值日生要按時打掃教室衛(wèi)生，不能有意遲到躲避勞動，遲到或躲避勞動的同學跟下一組值日，如再次遲到或躲避勞動，則單獨值日一天。

5、值日要求：先灑水后掃地，掃地同時要開窗通風，掃完地之后要將桌椅擺放整齊，擦窗臺，凳子放在桌子底下，將笤帚等打掃用具擺放好。在值日班長檢查后，確定值日仔細負責的小組成員每人嘉獎一個大拇指。

二、紀律

1、早上七點半到校后，要仔細早讀，依據老師要求預習課文或背誦課文，完成任務后可以讀作文書或童話，繪本，不能追趕打鬧。

2、課堂上要仔細聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，老師不在教室的時候要保持教室寧靜，不亂跑亂鬧。

3、中午按時到校，不能早到或遲到，如有特別緣由，比如下雨不能回家的同學，在教室里要仔細完成作業(yè)，不能追趕打鬧。

4、課下不攀爬球籃、不追趕打鬧、不玩危急的嬉戲。

5、生病、家里有事不能按時到校的同學要向老師請假說明緣由。

以上規(guī)定違反一次扣除一個大拇指，仔細做到的同學由老師結合狀況每人每天嘉獎大拇指。

三、學習

1、完成家庭作業(yè)要仔細，要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。老師每天檢查作業(yè)的時候要對作業(yè)仔細的同學進行表揚和嘉獎。

2、課堂上要樂觀和同學進行溝通，在小組爭論時要發(fā)表自己的看法，不能光聽不說，老師會依據巡回了解到的狀況盡情表揚和嘉獎。

3、自習課時，仔細完成老師布置的作業(yè)，完成任務后，要學會自己找事情做，比如看作文書、補充我的采集本、練字、預習新課等等。會自己給自己布置任務的同學每人嘉獎一個大拇指。

四、班干部

1、仔細履行自己的職責，在紀律、衛(wèi)生、學習方面嚴格要求自己，給大家做好榜樣。不能嚴格要求自己的班干部，扣除小飾物兩枚。

2、不能由于自己是班干部而欺侮同學，一旦發(fā)覺，要向同學賠禮并在班內作檢討，在班內集體討論打算懲處（措施）。

五、老師

1、老師要公正對待每一位同學，同學們有進步要準時表揚、犯了錯誤也要準時批判。

2、老師說話要和氣，不能老發(fā)火。

3、不能拖堂超過兩分鐘以上。

班干部的培育

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培育做事仔細有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個樂觀向上，朝氣蓬勃的班集體。朱雨欣，池小薇，朱立鵬，蔡瑞祥，陳瑞陽，池梓豪，龍顯鳳，劉利，胡新妮，范雪，周婷，池夢茹，劉世傲等。

加強家校聯系

孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優(yōu)點和缺點，既不夸大，也不縮小，實行實事求是的態(tài)度，使孩子在校內和校外都能得到良好的進展和教育。

確立班集體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標，是班集體的抱負和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應當有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期的結合，逐步實現目標的過程會產生激勵效應，形成強大的班級分散力。作為班級組織者的我結合本班同學思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。近期：不吵不鬧，多讀書。中期：愛衛(wèi)生，愛讀書，行為好。遠期：成為全校師生中的乖同學。在實現班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的樂觀性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

與書為友

書是良藥—漢朝劉向說：“書，猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！?/p>

書是益友—臧克家說：“讀過一本好書，像交了一個益友?！?/p>

書是窗戶—高爾基說：“每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶?！?/p>

書是陽光—莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就像沒有陽光?！?/p>

書是鑰匙—托爾斯泰說：“抱負的書籍是才智的鑰匙?！?/p>

這個學期，結合課題，我要徹徹底底地在班級里綻開讀書活動，讓每個同學于書為友.具（體操）作見課題。

總而言之，“給孩子們一個金色的童年?！北局@個宗旨我肯定會專心去和同學溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任：只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進.若有不足之處，發(fā)覺后會準時訂正。

學校班主任工作方案篇3

本班是__學校創(chuàng)校以來第一屆（畢業(yè)）生，我有幸接到本班，心里真是既興奮又緊急。作為一名新成員的我，對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說：一個班的好壞表現就要看班主任這個指揮官怎么當。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛，最動人的光輝!我更深信：只要我專心去溝通;用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點;只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我肯定就能找到開啟同學心靈的鑰匙。

一、本班狀況分析

本班有同學47人，據說本班是明星班，知名度比較高，學問力量比較強，家長比較重視孩子們，由于本班是中?？党菍W校首屆畢業(yè)生，信任也會引起很多人的關注，因此本班的班風必需要嚴格地樹立起來，聽說本班的集體觀念不夠強，同學之間簡單產生沖突，個別同學學習愛好不濃，基礎學問不扎實。學習上欠勤奮，同學作業(yè)質量不高，不能很好地自我管理，缺乏自覺性，因此我準備要發(fā)揮班干部的指導作用，讓他們團結合作自主創(chuàng)新，成為一個歡樂向上的中隊。

二、管理目標

目標：創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結的優(yōu)秀班集體。

個人目標：

1、學會做人，學會學習，學會生活。

2、認仔細真學習，踏踏實實做人，開快樂心生活。

3、營造良好學習環(huán)境，養(yǎng)成大膽發(fā)言，愛動腦筋的習慣。

（口號）：同心同德!共創(chuàng)團結歡樂的優(yōu)秀班隊。

中隊名稱：歡樂中隊。

工作要點：

1、狠抓課堂紀律，作業(yè)要按質完成;

2、培育集體觀念，加強分散力;

3、培育優(yōu)秀班干部，管理好班集體;

4、培育互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。

三、常規(guī)教育方面

為了使同學能夠及早進入角色，再回復以往的沖勁，這就要班主任在日常。生活中能有序的引導，同時要常常下班里與同學多溝通，時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我打算從以下幾點入手：

1，充分利用班隊會及晨會的時間。學習《一日常規(guī)》，《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是應當做，什么是不應當做的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“評價表”，有助監(jiān)督同學的日常行為，并在一周進行（總結），通過匯報，準時表揚好的同學。對表現不夠好的同學，準時進行點撥、指導、加強教育。

2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強同學的德育教育。利用（老師節(jié)），（國慶節(jié)），少先隊建隊日和（元旦）等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的榮譽感。使同學心中有他人，有集體。比如：可以利用校內電視節(jié)目，故事會和流淌紅旗的評比等活動，對同學進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用，采納“明星排行榜”，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范同學的衛(wèi)生習慣和行為習慣，準時訂正他們書寫讀的姿態(tài)，在課堂上隨時提示與關心。

四、培育健全人格，打造優(yōu)質人才。

五、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1，課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)、班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2，課間紀律

課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展“跳繩、做嬉戲、拍球”等活動，使同學既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

3、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

(1)、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

(2)、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行表揚和嘉獎，同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的教育，讓同學知道本學年我校要申報__市綠色學校。

六，其他方面

班級管理中還應注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評比，小書法家，小創(chuàng)造家，小詩人，數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現自我，充分熬煉自己，提高同學的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

七、工作支配：

九月：

1、做好新學期開學工作：清潔教室和校內，選好班干部，發(fā)書本作業(yè)本，編好值日表，課程表。

2、開展環(huán)境愛護常識教育。狠抓教學常規(guī)，培育良好班風。

3、開展《班干部競選演講會》。

4、老師節(jié)開展尊師活動。主題是《老師，是一盞光明的燈》

5、開展節(jié)省型環(huán)境班隊主題會。

6、加強（平安教育），防火、防電、防水、防拐騙，作好各類法制教育。

7、制定“家長調查表”，親密與家長聯系，準時反饋同學狀況。

8、出墻報(新學期、老師節(jié)、環(huán)保等內容)。

9、加強對后進生的輔導、家訪。

十月：

1、班干部培訓盡量做到負責到人，自主管理。

2、開展“護綠、愛花、維護生態(tài)平衡、節(jié)省資源”的活動。

3、做好申報__市綠色學校的工作。

4、加強（文明禮儀）教育、愛國主義教育、平安教育。利用國慶節(jié)對同學進行愛國主義教育。

5、第一學期的收費工作，讓同學填寫好錢幣的號碼和登記手冊。把發(fā)票發(fā)到每個同學的手上，課要正常上。

6、中隊進行了一個《只有一個地球》的主題活動，引導同學愛惜生態(tài)環(huán)境和愛惜地球，增加環(huán)保意識。

7、教育同學要以校為家，愛惜學校一花一草，珍惜水電。不破壞學校的一絲一毫。

8、加強對后進生的輔導、家訪，作好“家校聯系表”。

十一月：

2、做好秋游的發(fā)動工作，收費，另外做好平安教育工作，加強消防意識。

3、一個人抱負信念的確立、思想品德的形成、行為習慣的養(yǎng)成。出墻報。

4、對同學的中段成果進行匯總，預備下個月召開家長會。

5、做好各項平安教育工作。

6、對班級內表現好的同學進行表揚鼓舞，指出不良狀況，與同學一起商討對策，爭取文明班。

7、開展“科技與環(huán)保教育”的中隊活動，豐富同學課余生活。

十二月：

1、召開中段家長會，匯報同學在校表現及成果。與家長親密聯系。

2、抓好教學進度，在十六周結束教學進入復習階段。

3、進行復習動員，端正（學習態(tài)度），做好迎期末考試的預備。

4、做好后進生的輔導工作。

5、填寫各類表格，寫好各項總結，撰寫論文。

6、做好同學成果匯總工作，寫好同學手冊。

7、做好假前平安教育，布置好假期作業(yè)，讓同學可以快樂度過假期。

一月：

1、進行期末考試。

2、進行考試成果匯總。

3、做好同學成果匯總工作，寫好同學手冊。

4、做好假前平安教育，布置好假期作業(yè)，讓同學可以快樂度過假期。

學校班主任工作方案篇4

一、班級狀況分析：

本班同學36人，其中男生25人，女生11人。經過上學期的學習，孩子們已經熟識了學校的日常生活和學習，對各項常規(guī)也已經不再生疏，大體上已經跟上了學校的步驟，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數孩子也有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參加學校班級的事情，可塑性極強?？墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱晳T不良，學習意識不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上，盼望在這學期的的悉心教育下，他們會有所轉變。

二、班集體的目標：

每天進步一點點。

三、主要工作和詳細措施：

(一)工作要點

1、班干部隊伍建設

2、加強班風建設

(二)詳細措施

1、抓好同學的常規(guī)教育

①向同學進行文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用語，見到老師同學主動問好。同學之間要團結友愛，不打架、不罵人。

②進行遵守紀律的教育，教育他們按時上學、不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課用心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，仔細聽講。訓練同學不懂就問的良好學習習慣和嚴謹的學習作風。下課不在走廊上嬉戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響馬上進教室在座位上坐好課前預備，等待老師來上課。

③進行平安教育，利用班會教育同學遵守交通秩序、平安用火、用電、不跟生疏人打交道，單獨在家時的平安教育、不私自外出等的教育。教同學記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急狀況時愛護自己。

④進行講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給同學打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們熬煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2、支配班級活動

依據學校德育工作支配，引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育，面對全體同學，促進同學全面進展?；顒又耙贫ê梅桨?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應。確定好本學期各項活動的主題，組織和指導同學開展敏捷多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校內（文化）活動、（社會實踐）活動等。

3、營造向上氛圍

依據同學的年齡特點，努力營造公平、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風。

(2)布置教室環(huán)境。如設立圖書角、衛(wèi)生角、雛鷹爭章等文化背景。

(3)讓同學參加班級管理，培育同學的組織力量和責任心，使每個同學都有勝利的機會和成就感。培育同學的參加意識，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量。

4、指導培育小干部

班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部，同時要細心培育小干部。第一，關心小干部樹立威信;其次，鼓舞小干部大膽工作，教導他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面第四，培育干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。

學校班主任工作方案篇5

一、基本狀況：

本班共有48人。經過一期的教育與觀看，各方面有了很大的進步，但由于現在的獨生子女嬌生慣養(yǎng)，好吃懶做，成天只知道玩，學習和行為習慣也就較差，給班主任工作帶來很多困難。結合班上的實際狀況，特制定（班主任方案）如下：

二、常規(guī)教育方面：

為了使同學健康進展，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我打算從以下幾點入手：

1、課間留意觀看，針對同學普遍存在的問題，每天講，并有針對性的訓練，以表揚為主，讓同學能夠及早進入角色，適應學校的生活。

2、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監(jiān)督崗，特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，評出拇指獎。對表現不夠好的同學，準時進行點撥、指導，加強教育。

3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強同學的德育教育。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人、有集體。比如：可以利用校內電視節(jié)目、故事會和流淌紅旗的評比等活動，對同學進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用，采納自理小屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步規(guī)范同學的行為習慣。對于同學的書寫讀的姿態(tài)，我將采納誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提示與關心。

三、班級紀律方面。

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀律。課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展跳繩、做嬉戲、拍球等活動，使同學既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

四、做好校內環(huán)境建設的管理機制。

努力做到垃圾分類，妥當處理污染性垃圾，盡可能削減對環(huán)境的損害。切實將創(chuàng)建綠色學校工作納入到學校的整體工作之中。

學校班主任工作方案篇6

一、指導思想：

本學期在學校德育處的領導下，以《京口區(qū)學校各班級同學新型公民素養(yǎng)培育細則》為抓手，以文明禮儀教育、行為習慣養(yǎng)成教育、躬勤綠色體驗教育、五星躬勤爭星、漂亮教室評比等活動為途徑，樂觀探究德育工作新方法，全面推動校本德育和班本特色的建設。

二、主要工作：

1、注意班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，保持干凈并有良好的秩序環(huán)境，定期更換班級（黑板報）、文化展現墻，樂觀參與“漂亮班級”的評比活動。

2、仔細落實《中學校生日常行為規(guī)范》，深化開展“爭當躬勤星、五星我最棒”的活動，連續(xù)開展日常評比活動，樂觀爭取流淌紅旗。

3、依據班級的詳細狀況，充分利用每一節(jié)晨會課、班會課，仔細設計好夕會內容，開展豐富多彩的班隊活動，充分利用各種重大節(jié)慶日、重要大事和（重要紀念日），開展各種主題教育活動，做好記錄。仔細規(guī)范填寫記載《班主任工作手冊》和《班務工作手冊》。

4、開展法制平安教育。平安教育、法制教育常抓不懈，充分利用夕會、班隊活動進行教育，規(guī)范同學的課間活動，要求同學在校內內不玩危急性的嬉戲，杜絕擔心全隱患。

5、打造書香校內，培育同學良好的讀書習慣，引導同學樂觀健康地成長，開展主題為“經典潤澤生命，好書伴我同行”的讀書活動。

6、加強家校聯系，建立家長委員會，讓家長正真參加到班級的管理中，幫助班主任老師工作，出謀劃策，推動班級德育工作的不斷進展。

三、詳細活動支配：

九月份(文化月)

1、制定班主任工作方案。

2、開學同學儀容儀表、紀律、衛(wèi)生教育。

3、開展“我們的節(jié)日——中秋”主題教育活動(9月8日)。

4、老師節(jié)尊師感恩教育，開展感恩卡制作活動。

5、“我愛老師，我愛學?！钡闹黝}班隊會。

6、出一期“菁菁校內，師生情深”主題黑板報。

十月份(書香月)

1、祖國在我心中——愛國主義教育。

2、加強同學國慶假期平安教育。

3、中秋傳統(tǒng)節(jié)日教育。

4、出一期“金色十月，童心閃爍”主題黑板報。

5、平安教育活動，防震減災應急演練。

6、開展主題為“經典潤澤生命，好書伴我同行”書香節(jié)的系列活動。

十一月份(感恩月)

1、加強同學行為習慣養(yǎng)成教育。

2、出一期“校內平安，在我身邊”為主題的黑板報。

3、進行《學會感恩》主題班會校內展現評比活動。

十二月份(體育月)

1、出一期以“陽光體育，歡樂學習”為主題的黑板報。

2、組織進行“新年合唱會”。

3、填寫同學操行評語。

4、開展豐富多彩的冬季熬煉活動。

5、開展法制宣揚日的主題教育活動。

6、開展“辭舊迎新”活動

一月份(收獲月)

1、撰寫（班主任（工作總結））。

2、各班評比“優(yōu)秀同學”及“三好同學”。

3、進行寒假生活指導，進行平安教育。

學校班主任工作方案篇7

暑假即將結束，立刻就要進入新的學期了。在開學之后，作為二班級的班主任，我有許多的工作要做。為了讓我能夠有方案的開展自己的工作，使我的工作能夠順當的綻開，我打算制定一個新學期的工作方案。

一、報名工作

開學之后我面臨的第一件事就是同學的報名，學校的報名時間一共是兩天，我們班有x位同學，時間還是很充裕的。在上個學期期末的時候，每個老師都布置了作業(yè)，所以報名主要就是檢查他們的作業(yè)有沒有完成。由于有些同學假期只顧著玩，作業(yè)可能都沒有寫完就來報名了。作為班主任，我必需要仔細的檢查每一位同學的作業(yè)，必需完成全部作業(yè)之后才能報名，要讓他們養(yǎng)成一個好的習慣。

二、教學方案

二班級的同學已經上了一年的學校了，不像一班級的那樣難管，但二班級的同學還是低班級，所以會比較的活躍，可能課堂的紀律會沒有高班級的好?，F在主要就是要培育他們對學習的愛好，以及他們的紀律意識，讓他們養(yǎng)成一個保持課堂紀律的習慣。在上課的時候，要加強對他們紀律的管理。要培育他們自覺的學習，這個年紀的同學會由于貪玩而影響到學習，寫作業(yè)需要家進步行監(jiān)督，假如從現在開頭培育他們的自控力量，對他們以后的學習生涯關心很大。要讓他們有自制力，在該寫作業(yè)的時候就仔細的寫作業(yè)，在可以玩的時候就玩。

二、班級工作

本學期我估計召開兩次家長會，這樣的一個頻率既可以讓我和家長多進行溝通，又不會影響到家長的工作。兩次家長會的時間為開學之后和期中考試之后。開學之后的家長會是為了向家長們匯報我們本學期的工作內容，以及班級的一些狀況，比如授課老師的變動狀況等。期中考試之后的家長會是向家長匯報同學的成果，準時的跟家進步行溝通。由于這個年紀的同學不能很好的向家長轉達老師的意思，一些事情也不能通過信息講清晰，所以開家長會更好。

學校階段的學問還是比較的簡潔的，要學的學問也不是許多，所以同學只要上課的時候能夠仔細的聽，在學習上就不會有太大的困難。作為班主任，我要做的事情還有許多，但主要就是這三個方面的工作。盼望我這個學期的工作能夠順當的綻開，關心同學們更好的學習。

學校班主任工作方案篇8

一、班級同學狀況分析

本班共有同學43人，其中女生20人，男生23人。本學期重點是對同學進行常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班內氛圍，使同學講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，使他們以良好的狀態(tài)，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的學校生。

二、工作目標和要求

1、培育、形成良好的班風。

2、引導同學養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，引導同學從身邊的小事做起。

3、加強與家長的聯系與溝通，與家長親密協(xié)作，關懷愛惜每一位同學。

4、使同學講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛惜公物，遵守紀律。

三、工作重點

1、嚴抓紀律、衛(wèi)生，形成肯定的班規(guī)、校規(guī)。

2、加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名合格的學校生。

3、養(yǎng)成良好的學習習慣，把握肯定的學習方法。

4、加強平安教育，增加同學的自我愛護意識。

四、實行的主要措施

1、重視養(yǎng)成教育：

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《學校生日常行為規(guī)范》，使同學逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和樂觀的學習態(tài)度，不使一個同學掉隊。

2、加強后進生管理：

面對全體同學，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關懷、愛惜同學的角度動身，了解關懷同學。準時了解同學的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。

3、準時了解學情：

精確?????把握同學對學問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結合：

常常保持與否同學家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

5、培育班級干部：

準時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。

6、重視關懷教育：

要關懷同學的生活，準時和家長聯系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關系，做同學的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。

五、重要活動支配

1、評比先進同學。

2、平安衛(wèi)生教育。

3、學習習慣的養(yǎng)成教育。

4、參與學校組織的各項活動活動。

4、六一籌備參加（兒童）節(jié)節(jié)活動。

5、做好（同學評語）及成果入冊等工作。

6、學期。

學校班主任工作方案篇9

一、指導思想

以提高教育質量和同學的素養(yǎng)為中心，以建立良好的班風學風為主線，力求每一位同學在原有的基礎上有新的進展和提高，不管是日常行為上的，還是學習習慣上的;不管是學習成果，還是身體素養(yǎng)。

二、班級簡析

本班共計同學55名，其中男同學27人，女同學28人。在上一學期的帶班教育之下，本班同學的各方面都有所好轉。但仍舊存在比較多的問題，比如班集體缺乏分散力;班中尖子生比較小，在學校的各項競賽都處于劣勢;在紀律方面本班同學特殊愛講空話，講閑談，但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班同學的兩極分化比較嚴峻，學困生德困生占了班級的三分之一等。

三、工作要點

1、重視養(yǎng)成教育：

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《學校生日常行為規(guī)范》，使同學逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和樂觀的學習態(tài)度，不使一個同學掉隊

2、加強后進生管理：

面對全體同學，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關懷、愛惜同學的角度動身，了解關懷同學。準時了解同學的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。

3、準時了解學情：

精確?????把握同學對學問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結合：

常常保持與否同學家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

5、培育班級干部：

準時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。

6、重視關懷教育：

要關懷同學的生活，準時和家長聯系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關系，做同學的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作：

班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學特長、張揚同學共性的有效途徑。本學期將樂觀協(xié)作學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作：

教育同學上好全部學校開設的課程，樂觀參與體育熬煉，樂觀參加學校組織的文娛活動，重視各項競賽的樂觀參加，培育同學的參加意識。

四、工作支配

2月：

1、報名注冊。

2、打掃校內環(huán)境衛(wèi)生。

3、寒假小結。

4、加強期初行為規(guī)范教育。

5、上報中午就餐同學、乘車同學名單，并做好管理工作。

6、校報、班報刊出。

7、更新辦公正臺數據。

8、落實“三困生”轉化名單。

3月：

1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動。

2、慶祝“三八”婦女節(jié)。

3、建立后進生轉化檔案。

4、寫字教學月評(1)。

5、教學質量抽測、反饋。

6、（植樹節(jié)）活動。

7、校報、班報刊出。

8、豎笛合奏競賽。

4月：

1、期中