《現(xiàn)代漢語》(下)課件

第五章語法一、語法概說二、詞類（實(shí)詞、虛詞）三、短語四、句法成分五、句子的分類六、復(fù)句和句群教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)語法概說

一、語法和語法體系1、什么是語法

語言的物質(zhì)外殼——語音語言的基本建筑材料——詞匯

語言的構(gòu)造規(guī)則——語法例如：我是大家的朋友。Woshidajiadepengyou我是大家的朋友主—謂—定—賓——言語——語音——詞匯——語法關(guān)于語法的定義：

語言學(xué)界幾種代表性意見：（1）比較全面的。以斯大林講法為代表：語法（詞法、句法）是詞的變化規(guī)則和用詞造句的規(guī)則的匯集。評(píng)價(jià)：不符合漢語的特點(diǎn)，漢語基本上沒有詞形變化。（2）突出重點(diǎn)的。以呂叔湘《語法學(xué)習(xí)》為代表：語法指用詞造句的規(guī)則，它使語言具有一種有條理的可理解的性質(zhì)。評(píng)價(jià)：沒有包括詞法，不切合漢語實(shí)際。（3）比較概括的。以王力、胡裕樹等的語法書為代表：

王力《中國現(xiàn)代語法》：語法就是族語的結(jié)構(gòu)方式。

胡裕樹《現(xiàn)代漢語》：語法是語言結(jié)構(gòu)的規(guī)律。

評(píng)價(jià)：語言結(jié)構(gòu)的范圍較廣，不十分準(zhǔn)確。（4）比較準(zhǔn)確全面的。高更生《漢語語法專題研究》中的定義：語法是語言中大小音義結(jié)合體的組合、聚合規(guī)律。ABC

只雞兩本書三頭牛評(píng)價(jià)：不太通俗

3、語法學(xué)的內(nèi)容詞法和句法語法詞法詞的構(gòu)成詞形變化詞類句法短語的結(jié)構(gòu)規(guī)律和類型句子的結(jié)構(gòu)規(guī)律和類型（１）詞法A、詞的構(gòu)成：例如合成詞的構(gòu)成方式B、詞的形態(tài)構(gòu)形形態(tài)：例如詞的重疊構(gòu)詞形態(tài)：例如加詞綴構(gòu)成新詞C、詞類：詞的語法分類（２）句法：研究短語、句子的結(jié)構(gòu)規(guī)律和類型。老鼠被貓捉住了。衣服被雨淋濕了。受事＋被＋施事＋動(dòng)詞短語門被風(fēng)吹開了。（３）二者之間的關(guān)系：詞法句法結(jié)構(gòu)基本一致。4、語法體系的含義：語法體系就是各語言組合規(guī)則之間的聯(lián)系。

（1）指客觀語法規(guī)律本身的體系。語法的自然體系。（2）指語法學(xué)體系，也叫表述體系，是語法學(xué)家對(duì)語法規(guī)律所做的解釋描寫的體系。即客觀的語法系統(tǒng)在語法著作中的反映。

造成表述體系多元化的原因：

客觀原因：語法事實(shí)的分歧。*好熱鬧||好不熱鬧*差點(diǎn)遲到||差點(diǎn)沒遲到*好容易||好不容易主觀原因：語言學(xué)者的觀察問題角度不同、掌握材料不同、分析方法和遵循的理論原則不同。思考與練習(xí)：1、《思考與練習(xí)一》P5頁第一題。2、語法學(xué)體系存在分歧，是好事還是壞事，你有什么樣的看法？現(xiàn)代漢語的語法研究馬建忠《馬氏文通》1898黎錦熙《新著國語文法》1924王力《中國語法理論》1944王力《中國現(xiàn)代語法》1944呂叔湘《中國文法要略》1944高名凱《漢語語法論》1948呂叔湘、朱德熙《語法修辭講話》19528.

丁聲樹《現(xiàn)代漢語語法講話》1961語言類期刊雜志：中國語文、當(dāng)代語言學(xué)、語言教學(xué)與研究、語言研究、世界漢語教學(xué)、漢語學(xué)習(xí)、方言、語言文字應(yīng)用、語文研究、古漢語研究語言科學(xué)、修辭學(xué)習(xí)、辭書研究、民族語文語文建設(shè)、語言文字學(xué)（人大復(fù)印資料）（三）語法學(xué)含義：研究、描寫語法規(guī)律的科學(xué)。

語法學(xué)的分類：

1、按研究方法分

（1）歷史語法學(xué)：指用歷史的觀點(diǎn)研究某一語言的語法構(gòu)造的發(fā)展、演變的科學(xué)。又叫歷時(shí)語法學(xué)或縱序語法學(xué)。

王力《漢語史稿》（中冊(cè)）為代表。（2）比較語法學(xué)：指用比較的方法來研究親屬語言語法結(jié)構(gòu)之間關(guān)系的科學(xué)。黎錦熙《比較文法》。（3）描寫語法學(xué)：指研究某一語言在發(fā)展中一定時(shí)期的語法結(jié)構(gòu)的科學(xué)。又叫共時(shí)語法學(xué)或橫序語法學(xué)。

現(xiàn)在的現(xiàn)代漢語語法著作大都屬于描寫語法學(xué)。

2、按研究的不同學(xué)派分：

（1）傳統(tǒng)語法：指源于古希臘、羅馬，歷經(jīng)中世紀(jì)文藝復(fù)興時(shí)代一直沿用到本世紀(jì)的語法體系。傳統(tǒng)語法學(xué)從意義出發(fā)，以邏輯為基礎(chǔ)，以規(guī)則為綱，把語法分為形態(tài)學(xué)（詞法）和造句法（句法）兩大部門；注重詞與句子成分的對(duì)當(dāng)關(guān)系；分析句子采用成分分析法；把陳述句作為句子的基本句型；注重書面語，輕視口語。馬建忠《馬氏文通》、黎錦熙《新著國語文法》等。

（2）結(jié)構(gòu)主義語法。廣義的結(jié)構(gòu)主義語法指以瑞士語言學(xué)家索緒爾的思想為指導(dǎo)的語法研究。

1916，《普通語言學(xué)教程》，區(qū)分了“語言”和“言語”；區(qū)分了語言符號(hào)中的“所指”（大致相當(dāng)于“意義”）和“能指”（大致相當(dāng)于“形式”）；區(qū)分了“共時(shí)”和“歷時(shí)”。

狹義的結(jié)構(gòu)主義語法指以語言學(xué)家布龍菲爾德為代表的美國描寫語言學(xué)派的語法研究。（《語言論》）

注重語言結(jié)構(gòu)的形式描寫，回避意義；重視語法體系的系統(tǒng)性和嚴(yán)密性；注重語言結(jié)構(gòu)中各個(gè)成分之間的關(guān)系；重視共時(shí)的研究；對(duì)詞和句子的分析采用層次分析法。

1948年趙元任《國語入門》，丁聲樹《現(xiàn)代漢語語法講話》。（3）轉(zhuǎn)換生成語法

1957年，美國語言學(xué)家喬姆斯基出版《句法結(jié)構(gòu)》。區(qū)分了“語言能力”（說話人和聽話人對(duì)語言的全部知識(shí)）和“語言行為”（語言能力的具體運(yùn)用）；區(qū)分了“深層結(jié)構(gòu)”和“表層結(jié)構(gòu)”。*雞不吃了。歧義句雞施事受事雞不吃東西了。我不吃雞了。

3、按研究的目的分：教學(xué)語法、專家語法（1）教學(xué)語法。又稱學(xué)校語法、規(guī)范語法。

廣義的教學(xué)語法指一切學(xué)校在教學(xué)時(shí)使用的語法；狹義的教學(xué)語法專指中小學(xué)教學(xué)所用的語法。有的還特指50年代的“暫擬漢語教學(xué)語法體系”和80年代的《中學(xué)教學(xué)語法系統(tǒng)提要（試用）》。教學(xué)語法的特點(diǎn)：①科學(xué)性。

②規(guī)范性。

③實(shí)用性。（2）專家語法。語法學(xué)家的語法學(xué)說和語法著作。一般包括理論語法和描寫語法兩類。

A、理論語法：著重對(duì)語法進(jìn)行理論的研究和探索。如呂叔湘《漢語語法分析問題》、喬姆斯基《句法結(jié)構(gòu)》等。B、描寫語法：又叫參考語法。它對(duì)語法事實(shí)進(jìn)行研究和探討，具體地進(jìn)行描寫。如呂叔湘主編的《現(xiàn)代漢語八百詞》是描寫語法的典型代表。二、語法的性質(zhì)（一）抽象性（二）穩(wěn)固性王漁。（主+謂）我勿伐猷。（主+狀+謂+賓）今七月王入于商。（狀+主+謂+補(bǔ)）由是，先主遂詣亮，凡三往，乃見。（《三國志·諸葛亮傳》）

專家語法的特點(diǎn)：(1)學(xué)術(shù)性（2）獨(dú)創(chuàng)性（3）非規(guī)范性（4）表述的自由性（三）民族性

三、語法單位和句法成分（一）語法單位1、什么是語法單位？葉蜚聲、徐通鏘《語言學(xué)綱要》：凡是能在組合的某一位置上被替換下來的片段都是語法單位。語法單位，就是語法系統(tǒng)的構(gòu)成部分，即語言中大大小小的音義結(jié)合體。2、語法單位的劃分

（1）三級(jí)單位：即詞、詞組、句子。如《暫擬漢語教學(xué)語法系統(tǒng)》（2）四級(jí)單位：即語素、詞、詞組（短語）、句子。如:朱德熙《語法講義》、北大《現(xiàn)代漢語》胡裕樹《現(xiàn)代漢語》、張靜《現(xiàn)代漢語》

黃伯榮、廖序東《現(xiàn)代漢語》（3）五級(jí)單位：有兩種分法

①語素、詞、詞組（短語）、句子、句組（句群、語段),如《中學(xué)教學(xué)語法系統(tǒng)提要（試用）》

②語素、詞、短語、小句、句子。呂叔湘《漢語語法分析問題》

（4）三個(gè)層次六級(jí)單位：造詞單位：語素、語素組；造句單位：詞、詞組；交際單位：句子、句組。

高更生《漢語語法專題研究》*教材觀點(diǎn)：語素、詞、短語、句子A、語素：語言中最小的語音語義結(jié)合體，構(gòu)詞單位。B、詞：最小的能獨(dú)立運(yùn)用的語言單位。C、短語：兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞按照一定的語法語義搭配原則組合起來的語法單位。

句類——語氣類。句型——結(jié)構(gòu)類。D、句子：具有特定語調(diào)、能表達(dá)相對(duì)完整意思的語法單位。*四級(jí)語法單位的關(guān)系：四級(jí)語法單位指的是語素、詞、短語和句子。語素、詞、短語是指沒有句調(diào)的備用單位，句子是有句調(diào)的運(yùn)用單位。一個(gè)語素可以單獨(dú)成為一個(gè)單純?cè)~，也可以同別的語素構(gòu)成合成詞。詞和短語是用來造句的備用單位。某些詞和短語加上句調(diào)可以成句。（二）句法成分1、什么是句法成分？“句子成分”的名稱源于中心詞分析法；“句法成分”的名稱源于層次分析法。2、漢語的句法成分：主語——謂語

動(dòng)語——賓語

定語——中心語

狀語——中心語

補(bǔ)語——中心語中心詞分析法與層次分析法：中心詞分析法：這是一種傳統(tǒng)語法的析句方法，它認(rèn)為句子都是由詞構(gòu)成的，是在一個(gè)平面上一次性構(gòu)成的，在這個(gè)平面上的很多個(gè)詞分別充當(dāng)主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)等句子成分。優(yōu)點(diǎn)：能抓住句子的主干，了解句子的意思。缺點(diǎn)：不能反映語法構(gòu)造的層次性；不承認(rèn)短語可以作句子成分。層次分析法：也叫二分法。它認(rèn)為層次性是語言的語法構(gòu)造的本質(zhì)特征之一，句子都是由許多單位從小到大一層一層組織起來的，不在一個(gè)平面上，而是在不同的平面分層次進(jìn)行組合。兩個(gè)有直接關(guān)系的單位組成一個(gè)較大的單位，兩個(gè)較大的直接成分再組成一個(gè)更大的單位，這樣層層組合，最終構(gòu)成句子。優(yōu)點(diǎn)：注意層次性，能科學(xué)地分析出句子的結(jié)構(gòu)。

例:(我們)車間[已經(jīng)]裝<完>了(五臺(tái))設(shè)備。~~~主謂定)中狀]中動(dòng)賓中<補(bǔ)定)中缺點(diǎn)：不容易抓住主干，不便于總結(jié)句型。*我們黨已經(jīng)作出了科學(xué)的結(jié)論。）]〈）*這消息立刻傳遍了全村。練習(xí):*我們廠最近試制成功幾種新產(chǎn)品。第二節(jié)詞類（實(shí)詞）一、詞類的劃分（一）什么是詞類？指詞的語法分類。

（二）劃分詞類的依據(jù)語法學(xué)界的幾種意見：1、句子成分標(biāo)準(zhǔn)。“依句辨品，離句無品”如：馬建忠《馬氏文通》、黎錦熙《新著國語文法》即按句子成分劃分詞類。兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

第一，不存在游移不定的情形。第二，詞類和句子成分的關(guān)系單純化了，學(xué)習(xí)起來相當(dāng)便利。缺點(diǎn)：由于分類完全有賴于析句，因此脫離句子的詞便不能說出它屬于哪一類，最后必然導(dǎo)致詞無定類，類無定詞。2、意義標(biāo)準(zhǔn)。

即根據(jù)詞所代表的概念，或根據(jù)詞的詞匯意義，或者主要根據(jù)詞的詞匯意義同時(shí)兼顧詞的作用或詞和詞之間的關(guān)系來劃分詞類。

只按意義來劃分詞類，不僅從理論上說不過去，在實(shí)踐上也是行不通的。3、形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)。即根據(jù)詞的形態(tài)——詞法范圍內(nèi)表示“性”、“數(shù)”、“格”、“時(shí)”、“體”、“態(tài)”等語法意義的“詞綴”、“疊詞”、“詞根音變”等語法形式來劃分詞類。在我國接受這種觀點(diǎn)的主要是高名凱和陸宗達(dá)。呂叔湘《漢語語法分析問題》：漢語有沒有形態(tài)變化？要說有，也是既不全面也不地道的玩意兒，在分析上發(fā)揮不了太大的作用。

4、詞匯?語法范疇標(biāo)準(zhǔn)。

即主張同時(shí)根據(jù)詞的詞匯意義和語法特點(diǎn)來劃分詞類。實(shí)際上是個(gè)詞義、功能、形態(tài)相結(jié)合的標(biāo)準(zhǔn)?！稌簲M漢語教學(xué)語法系統(tǒng)》。當(dāng)詞的意義和詞的語法特點(diǎn)發(fā)生沖突時(shí)，劃分詞類是憑借意義，還是憑借語法特點(diǎn)？如：睡眠和睡覺；戰(zhàn)爭(zhēng)和打仗；思想和思考。5、主要依靠語法功能、參考意義的標(biāo)準(zhǔn)。這是目前比較通行的一種劃分標(biāo)準(zhǔn)，為許多專家、學(xué)者所接受。最早見于《“暫擬漢語教學(xué)語法系統(tǒng)”修訂說明和修訂要點(diǎn)》。

6、語法功能標(biāo)準(zhǔn)。

1951年陸志韋《北京話單音詞詞匯》；朱德熙《語法講義》和《語法問答》。教材觀點(diǎn)：分類依據(jù)是詞的語法功能、形態(tài)和意義，主要是詞的語法功能。1、詞的語法功能。指的是詞與詞的組合能力。（1）詞充當(dāng)句法成分的能力。

（2）實(shí)詞與另一類實(shí)詞的組合能力。如：例如：行動(dòng)過火。

過失很大。有過失，而且過失很大。例如：假象——一種假象*不假象假裝——*一種假裝不假裝*很假裝反常——很反常（3）虛詞依附實(shí)詞和短語的能力。

例如：小張和小李都是我的同事；門開著；燈亮著；2、詞的形態(tài)。（1）構(gòu)形形態(tài)。如詞的重疊：動(dòng)詞的重疊形式ABAB：

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、討論討論、形容詞的重疊形式AABB：熱熱鬧鬧、干干凈凈、（2）構(gòu)詞形態(tài)。如加詞綴：

蓋——蓋兒撣——撣子甜——甜頭美——美化3、詞的意義。

這里的意義，不是指每一個(gè)詞的具體意義，是指一類詞的共同的概括意義。

劃分漢語詞類的主要依據(jù)不同的語言其劃分詞類的主要依據(jù)是不同的。例如，英語主要依據(jù)形態(tài)：“give、gives、gave、given、giving；

漢語主要依據(jù)語法功能。關(guān)于詞性與詞類（三）漢語的詞類

幾種有代表性的劃分：1、《馬氏文通》實(shí)字：名字、動(dòng)字、靜字、代字、狀字虛字：介字、連字、助字、2、黎錦熙《新著國語文法》分成五大類九小類：詞實(shí)體詞：名詞、代詞述說詞：動(dòng)詞區(qū)別詞：形容詞、副詞關(guān)系詞：介詞、連詞情態(tài)詞：助詞、嘆詞3、丁聲樹《現(xiàn)代漢語語法講話》分為十類：

名詞、代詞、數(shù)詞、量詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、連詞、語助詞、象聲詞。4、朱德熙《語法講義》分三級(jí)十七小類：實(shí)詞虛詞體詞：名、處所、方位、時(shí)間、區(qū)別、數(shù)、量、代詞（體詞性）謂詞：動(dòng)、形、代詞（謂詞性）：副、介、連、助、語氣、特殊詞類：擬聲詞、感嘆詞。5、林祥楣《現(xiàn)代漢語》：實(shí)詞虛詞體詞：名、數(shù)、量謂詞：動(dòng)、形加詞：區(qū)別詞、副詞：介、連、助、語氣特殊詞類：嘆詞、擬聲詞6、教材：二、實(shí)詞（一）名詞1、定義：2、名詞的分類（1）人物名詞。（2）時(shí)間名詞。（3）處所名詞。（4）方位名詞：一類特殊的名詞，可以單獨(dú)使用，更多的是與名詞、動(dòng)詞等組成方位短語，表示處所、時(shí)間、范圍或條件等。3、名詞的語法特征經(jīng)常做主語、賓語和定語。一般不受副詞修飾，有的可以受程度副詞修飾，有條件的：新興起的用法，書面語中；對(duì)名詞有要求。名詞有形容詞的語義特征。*《齊魯晚報(bào)》2003、4、4《當(dāng)麥當(dāng)娜變淑女》：如今，推出“反戰(zhàn)”新專輯《美國生活》的麥當(dāng)娜似乎變了，變得愿意反思、和平，淑女了不少。然而，盡管淑女了，她依然特立獨(dú)行……例：北京是中國的首都。能受量詞短語的修飾。例：一幅畫兩本書*賈平凹《晚雨》：五才就把轉(zhuǎn)讓三畝地給光頭狗剩的前前后后說了一遍。（上上下下、里里外外、內(nèi)內(nèi)外外）*田雁寧《無法悲傷》：一連半個(gè)多月天天日日如此。（分分秒秒、時(shí)時(shí)刻刻、日日夜夜、世世代代）*茅盾《白楊禮贊》：這些枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)、力爭(zhēng)上游的白楊樹……（盆盆罐罐、山山水水、事事處處、溝溝坎坎。

但是名詞有時(shí)也能用AABB的方式重疊：名詞一般不能重疊。指人的普通名詞后面加“們”表示復(fù)數(shù)，但加“們”之后不再受表示確定數(shù)目的數(shù)量短語的修飾。能直接用在介詞后面組成介詞短語。例：對(duì)同志、沿著河邊（二）動(dòng)詞1、定義：2、種類：分類角度不同，所包含的詞也不同。（1）動(dòng)作動(dòng)詞（2）心理活動(dòng)動(dòng)詞（3）使令動(dòng)詞（4）能愿動(dòng)詞又叫助動(dòng)詞，主要用途是跟動(dòng)詞、形容詞等組成能愿短語。一般能進(jìn)入“x不x”的格式，不能重疊，不能帶“著、了、過”。（5）判斷動(dòng)詞“是”；例：滿天都是星光，火把也亮起來了。有時(shí)放在動(dòng)詞、形容詞前邊，強(qiáng)調(diào)作用，此時(shí)是副詞。例：我懂了！我是懂了?。?）趨向動(dòng)詞：可以單獨(dú)作謂語?！疤柍鰜砹恕?。經(jīng)常用在動(dòng)詞、形容詞后面，充當(dāng)補(bǔ)語。例：堅(jiān)持下去就是勝利。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。3、動(dòng)詞的語法特征（1）能作謂語或謂語中心語，多數(shù)能帶賓語。如：*他來了。||*他認(rèn)真學(xué)習(xí)。||*他愛祖國。動(dòng)詞帶賓語的情況很復(fù)雜：及物動(dòng)詞帶名賓的：修理桌椅帶謂賓的：主張看電影既可帶名賓，又可帶謂賓的：喜歡不及物動(dòng)詞不帶任何賓語的。如動(dòng)賓式動(dòng)詞：著想、崩潰能帶非受事賓語的：飛、死

（7）存現(xiàn)動(dòng)詞動(dòng)詞什么是及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞？能帶受事賓語的動(dòng)詞叫及物動(dòng)詞：互相交流經(jīng)驗(yàn)。不能帶受事賓語的動(dòng)詞叫不及物動(dòng)詞（即帶施事):前面來了一個(gè)人。近年來，及物動(dòng)詞有擴(kuò)大的趨勢(shì)。其主要來源有兩個(gè)：一是不及物動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為及物動(dòng)詞，如動(dòng)賓式動(dòng)詞帶賓語。(亮相濟(jì)南、登陸泉城）

二是形容詞轉(zhuǎn)化為形、動(dòng)兼類。（健康人類）（2）動(dòng)詞能受副詞修飾，但除了心理活動(dòng)動(dòng)詞、能愿動(dòng)詞外，一般不受程度副詞修飾。例：不走、我也學(xué)習(xí)；很喜歡、十分愿意（3）有些動(dòng)詞可以重疊。單音AA式、雙音ABAB?？纯?、試試、摸摸、打掃打掃、討論討論

漢語雙音節(jié)動(dòng)詞的完全重疊式有兩種：

①基本式：VABAB：分析分析、指點(diǎn)指點(diǎn)

②特別式：VAABB：拉拉扯扯、拼拼湊湊按進(jìn)入重疊式的情況漢語的雙音動(dòng)詞分為三類：Va

只能進(jìn)入ABAB式而不能進(jìn)入AABB式：安慰、關(guān)心、開導(dǎo)、討論、收拾、了解、研究、實(shí)驗(yàn)

Vb

只能進(jìn)入AABB式而不能進(jìn)入ABAB式：吵嚷、說笑、哼唧、嘮叨、打鬧、嘀咕、磨蹭、絮叨、昏迷

Vc

既能進(jìn)入AABB式又能進(jìn)入ABAB式：指點(diǎn)、湊合、對(duì)付、顛倒、咋呼、拉扯、遮掩（4）大部分動(dòng)詞可帶助詞“著、了、過”表示動(dòng)態(tài)。（5）一般能用肯定否定相疊的形式表示疑問。例：他正唱著歌。我聽了這幾句話，心里萬分難過。他說過要問我們分詞。（三）形容詞1、定義：表示性質(zhì)或狀態(tài)。2、分類（1）性質(zhì)形容詞：給事物定性、下結(jié)論，給予褒貶等的形容詞。甜、熱、老實(shí)、聰明（2）狀態(tài)形容詞：對(duì)事物加以描繪或摹狀的形容詞。雪白、綠油油、可憐巴巴（3）不定量形容詞：表不定數(shù)量的形容詞。多少、許多*關(guān)于狀態(tài)形容詞：3、形容詞的語法特征：（2）經(jīng)常作謂語、謂語中心和定語；少數(shù)性質(zhì)形容詞能作狀語；部分能作補(bǔ)語。（靈巧）的小桔燈；夜深了；汽車的馬達(dá)聲【清晰】地傳來；打掃得<干干凈凈>

。（1）大部分形容詞能受程度副詞修飾。如：很美麗、非常光榮有人主張獨(dú)立為一類，叫描寫詞或狀態(tài)詞。與性質(zhì)形容詞的區(qū)別（1）不能受“很”修飾；（2）一般不能用“x不x”表示疑問。*為什么不受“很”修飾？（3）形容詞不能帶賓語。注意動(dòng)詞、形容詞的兼類：*紀(jì)律嚴(yán)明||嚴(yán)明紀(jì)律*態(tài)度端正||端正態(tài)度*隊(duì)伍純潔||純潔隊(duì)伍

這種“使動(dòng)詞”來源于古代漢語形容詞的使動(dòng)用法。如：1）天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。

《孟子》2）凡用兵之法，全國為上，破國次之?！吨\攻》

與使動(dòng)結(jié)構(gòu)相比，漢語中的動(dòng)賓結(jié)構(gòu)形式簡(jiǎn)單，語義包容量大。試比較下列例子：使……端正||端正……使……健康||健康……

使……堅(jiān)固

||堅(jiān)固……使……嚴(yán)明||嚴(yán)明……

使……清潔||清潔……使……純潔||純潔……符合信息傳遞的“效率原則”。

關(guān)心別人，快樂自己。（央視公益廣告）

按計(jì)劃，開戰(zhàn)的頭幾天，美軍將對(duì)薩達(dá)姆的指揮設(shè)施實(shí)施空前規(guī)模的空襲，旨在癱瘓薩達(dá)姆的領(lǐng)導(dǎo)，……《齊魯晚報(bào)》2003.2.13

柳浩的出現(xiàn),就像雨后彩虹燦爛了我的生活,喚起了我對(duì)愛情的無限向往。（許莉《父親的黃玫瑰》）（4）一部分形容詞可以重疊，重疊后表示程度加深或含有某種感情色彩。

單音節(jié)形容詞有三種重疊方式：

①AA式（AA的、AA兒）：早早、紅紅的、慢慢兒

②ABB式：水靈靈、硬邦邦、黑洞洞、紅彤彤、傻呵呵

③A不BB：酸不嘰嘰、楞不嘰嘰、傻不嘰嘰、灰不嘰嘰

雙音節(jié)形容詞有兩種重疊方式：①AABB式：干干凈凈、整整齊齊、熱熱鬧鬧②A里AB式（貶義）：馬里馬虎、糊里糊涂

4、名詞、動(dòng)詞、形容詞的比較（1）名詞與動(dòng)詞、形容詞A、名詞一般能受數(shù)量詞的修飾，一般不受副詞的修飾。服裝一套服裝*不服裝服用——不服用服帖——不服帖B、名詞經(jīng)常充當(dāng)主語、賓語或主、賓的中心語；動(dòng)詞、形容詞則經(jīng)常充當(dāng)謂語或謂語中心。例如：篝火映紅夜空。小縣城的夜異常清凈。C、名詞一般不能重疊；一部分動(dòng)詞、形容詞可以重疊。二者合稱為“謂詞”，又各有特征。A、動(dòng)詞一般能帶賓語，形容詞不能帶賓語。

“服用——服帖”B、大多數(shù)動(dòng)詞不能受程度副詞“很”修飾，而大多數(shù)形容詞能。C、一般情況下，動(dòng)詞的重疊方式是AA式、ABAB式；形容詞的重疊方式是AA式、AABB式。（2）動(dòng)詞和形容詞（四）區(qū)別詞1、什么是區(qū)別詞？表示人和事物的屬性、有分類作用的詞。例如：金、銀、慢性、急性、野生、大型等。*它與形容詞不同，例如“慢性——慢”*它與名詞不同，例如“金——金子”“男——男人”2、關(guān)于區(qū)別詞的歸屬問題。

第一種，以呂叔湘、饒長溶為代表。認(rèn)為這類詞是形容詞的一個(gè)小類，將其稱為“非謂形容詞”。

第二種，以朱德熙為代表。認(rèn)為區(qū)別詞與名詞、數(shù)詞、量詞一樣是體詞中的一類。

第三種，以林祥楣為代表。認(rèn)為區(qū)別詞不能作主語、賓語，也不能作謂語，只能修飾名詞表示事物的特征和分類，是加詞中的一類。3、分類（1）按音節(jié)分：?jiǎn)我艄?jié)和雙音節(jié)（2）按語法功能分兩類：A：男、女、男式、女式、無機(jī)、有機(jī)B：正式、分外、自發(fā)、共同、主要4、區(qū)別詞的語法特征A、B類共有的語法功能是：能作定語；能放在“是…的”中間充當(dāng)謂語；不能作主語、賓語（特殊格式例外“男式好，女式不好”）；不能用“x不x”表示疑問。B類詞的特有特點(diǎn)是：能作狀語，A類不能。“共同研究”(1)修飾名詞作定語；少數(shù)也能修飾動(dòng)詞作狀語；多數(shù)能形成“的”字短語。（2）不單獨(dú)直接作主、謂、賓，需要組成“的”字短語（主、賓）或“是…的”結(jié)構(gòu)（謂）。（3）一般不能用肯定否定相疊的形式表示疑問。（4）表示否定時(shí)加“非”，不加“不”。5、性質(zhì)形容詞、狀態(tài)形容詞、區(qū)別詞性質(zhì)（偉大）狀態(tài)（雪白）區(qū)別詞（男式）作定語組成“是x的”作謂語作謂語++++++++—性質(zhì)形容詞和區(qū)別詞中都有一部分能夠作狀語，但性質(zhì)形容詞又能作定語、謂語，區(qū)別詞卻只能兼作定語，不能作謂語。例如“簡(jiǎn)要——主要”性質(zhì)形容詞與狀態(tài)形容詞：性質(zhì)（偉大）狀態(tài)（雪白）作謂語用“很”修飾+++—作狀語：+簡(jiǎn)要匯報(bào)兩點(diǎn)+主要說明兩點(diǎn)作定語：+簡(jiǎn)要情況+主要情況作謂語：+內(nèi)容簡(jiǎn)要-內(nèi)容主要性質(zhì)（簡(jiǎn)要）區(qū)別詞（主要）（五）數(shù)詞1、定義：表示數(shù)目和次序的詞。2、分類：（1）基數(shù)詞：表示數(shù)目的多少，包括系數(shù)詞和位數(shù)詞。（2）序數(shù)詞：表示和數(shù)目有關(guān)系的先后次序。3、語法特點(diǎn)：經(jīng)常和量詞組合成數(shù)量短語，在句子中主要充當(dāng)定語或狀語、補(bǔ)語，有時(shí)也充當(dāng)主語或賓語。*數(shù)詞的虛指用法：（六）量詞1、定義：表示計(jì)算單位的詞。2、分類：（1）物量詞：表示人和事物的單位。A、個(gè)體量詞。本、張B、集體量詞。雙、套C、度量詞。尺、公斤D、不定量詞。點(diǎn)兒、些物量詞可借用名詞或動(dòng)詞來表示：一杯酒、一捧米（2）動(dòng)量詞：表示動(dòng)作行為的計(jì)算單位。動(dòng)量詞也可借用名詞或動(dòng)詞來表示：看一眼、嚇一跳有些量詞既可以表示物量、又可以表示動(dòng)量：一把刀、拉一把；一面旗、見一面（3）復(fù)合量詞：表示復(fù)合的計(jì)算單位?！凹艽?、秒立方米”3、語法特征：（1）一般不單用，構(gòu)成數(shù)量短語，充當(dāng)句子成分。例：這是（三本）新雜志。我[一會(huì)兒]看了〈一遍〉。（2）部分單音節(jié)量詞可以重疊，重疊后單獨(dú)充當(dāng)句子成分。例如：句句都是實(shí)話。白云朵朵、春風(fēng)陣陣。（3）數(shù)量短語可以重疊。（七）副詞1、定義：是限制、修飾動(dòng)詞、形容詞，表示程度、范圍、時(shí)間等意義的詞。2、分類：3、有關(guān)的幾個(gè)問題：（1）關(guān)于范圍副詞。例如“都”“光”“單”（2）程度副詞。修飾形容詞以及少數(shù)動(dòng)詞和述賓結(jié)構(gòu)。例如“很”“最”（3）頻率副詞：意義近似而有區(qū)別。例如“又”與“再”；“還”與“再”。（4）否定副詞“不”的用法。4、注意點(diǎn)：（1）不同類的副詞有不同的用法。例如：他就去，你不用著急。

就他去，別的人不去了。（2）同一小類的副詞，有時(shí)甚至同一個(gè)詞，表示的意思也不盡相同。5、副詞的語法特征例如：十月才下雪。

才十月就下雪。(1)除“不”、“沒有”、“也許”等少數(shù)副詞外，副詞不能單獨(dú)回答問題，即不能單獨(dú)成句。（2）經(jīng)常跟動(dòng)詞和形容詞組合，修飾動(dòng)詞和形容詞，一般不修飾名詞。馬上研究*馬上研究生非常清爽*非常清風(fēng)部分副詞可以修飾名詞：

范圍副詞+名詞：副詞表示限制人或事物的范圍。

*他們到來，用不著說話，只那默默的目送，在火線上就會(huì)變成巨大的力量。（劉白羽《火光在前》）*發(fā)言很熱烈，獨(dú)獨(dú)二排長沒有吭聲。（鄭直《激戰(zhàn)無名川》）從語義平面看，副詞修飾、限制的并不是名詞本身，而是對(duì)名詞所表示的人、物、現(xiàn)象從數(shù)量上加以限制。程度副詞+名詞：特點(diǎn)是名詞的功能性狀化，即名詞的語義中包含一種描述性的語義特征。

*爸很紳士地點(diǎn)點(diǎn)頭，問我：“小姐，游泳衣帶了嗎？”（馮敬蘭《失卻的伊甸園》）*金燕敬——這名字很女性，輕盈、文靜。（陸星兒《超級(jí)婦女》）*況齊長得太奶油了一些，……（李巖煒《說完了的故事》）（3）副詞都能作狀語。少數(shù)的副詞可以作補(bǔ)語。例如：每間房子[都]有窗子。房子大得〈很〉。（4）有一部分副詞能起關(guān)聯(lián)作用。A、單用的：說去就去看了又看B、配用的：不敲不響非去不可C、和連詞配合用的：不但…還只有…才

6、副詞與相關(guān)詞類的區(qū)別（1）副詞與形容詞的區(qū)別

A組：一致、迅速、偶然、特別、正確

B組：一概、立刻、偶爾、格外、的確這些詞都能作狀語，但屬于不同類別。區(qū)別：①意義不變的情況下，經(jīng)常修飾名詞作定語的是形容詞；不能作定語的是副詞。如：一致的意見||偶然的機(jī)會(huì)

正確的認(rèn)識(shí)||特別的禮物②能作謂語或謂語中心的是形容詞，形容詞能受程度副詞修飾；不能的是副詞。如：

意見一致

||事情很偶然

||表情很特別“好、怪、白、硬、老”等好孩子（孩子好）好聰明（很聰明）硬板凳（板凳硬）硬要坐（非要坐）

兩組是同形同音詞。同名詞組合時(shí)是形容詞，同動(dòng)、形組合時(shí)是副詞。（2）時(shí)間副詞和時(shí)間名詞的區(qū)別

A組：目前、將來、過去、

B組：正在、永遠(yuǎn)、已經(jīng)、①時(shí)間名詞可以與介詞組成介詞短語；副詞不能。例如：從現(xiàn)在做起*從馬上做起為將來著想*為永遠(yuǎn)著想②時(shí)間名詞可以作定語；副詞不能，時(shí)間副詞只能作狀語。例如：（過去）的事情不要再想它了。小栓[已經(jīng)]吃完飯。（3）副詞“沒、沒有”與動(dòng)詞“沒、沒有”的區(qū)別A、用在名詞前否定事物存在的是動(dòng)詞，相當(dāng)于文言的“無”；

沒有時(shí)間沒有道理B、用在動(dòng)詞、形容詞前，否定行為已經(jīng)發(fā)生的是副詞，相當(dāng)于文言的“未”沒有看見沒有落后（4）副詞與區(qū)別詞相同點(diǎn)：二者都是修飾詞，都不能作主、謂、賓。不同點(diǎn)：區(qū)別詞都能作定語，能放在“是X的”中一起作謂語，有一部分可以作狀語；副詞的主要語法功能是作狀語，個(gè)別的可以作補(bǔ)語。例如：（臨時(shí)）情況這是臨時(shí)的[臨時(shí)]組織起來*果然情況*這是果然的果然來了（八）代詞1、定義：代詞是起代替、指示作用的詞。代詞沒有統(tǒng)一的與其他詞類相互對(duì)立的語法特征，是根據(jù)意義劃分出來的，有人主張不將代詞列為一個(gè)獨(dú)立的類別。2、分類代詞按句法功能分代名詞代謂詞代副詞按作用分人稱代詞疑問代詞指示代詞3、幾組人稱代詞的用法（1）他、她

他：除了表男性外，還表示通性。她：除表示女性外，還表示所熱愛、所尊敬的擬人化的物。表示有男性又有女性時(shí)用“他們”。不用“他（她）”、“他們（她們）”（2）你、您“你”表通稱，“您”表敬稱，表示尊敬。從詞源上看，“您”在唐、五代時(shí)就有了。是“你們”的合音詞。

*您孩兒們只識(shí)個(gè)什么？（《五代史平話》）如果稱謂不止一個(gè)人，往往用“您二位”、“您幾位”等。如：

*我忘了姓名，也忘不了您二位這回事。（《茶館》）（3）我們、咱們

咱們：一定包括說話人和聽話人雙方，稱為“包括式”。

我們：不包括聽話的人在內(nèi)，叫“排除式”；有時(shí)由于方言影響，也能用作包括式。*你們是山西人，我們是東北人，咱們都是北方人。（4）自己自個(gè)兒*

“自己”單用有時(shí)是泛指的。例如：

改造自己總比禁止別人來得難。（魯迅）有時(shí)是特指的，可以在前面補(bǔ)出人稱代詞。

我越想越覺得（我）自己做得不對(duì)。*主語是指人的或擬人的名詞，賓語復(fù)指這個(gè)名詞的時(shí)候，也要用“自己”例如：小張暗暗埋怨自己。舌頭管不住自己，說個(gè)沒完。（5）別人人家例如：她不很愛說話，別人（人家）問了才回答。區(qū)別：A、“人家”后邊可以帶名詞性同位語，“別人”不能。*人家小王年紀(jì)也不大呀！B、“別人”有時(shí)是泛指“其他的人”的意思，此時(shí)不能換用“人家”。例如：家里沒別人，就是我媽。4、代詞的活用（1）疑問代詞的活用①表示任指。疑問代詞與副詞“也、都、全”等搭配使用，表示所說的范圍內(nèi)沒有例外。

*他什么都知道。（指任何事情）*班里誰都比不上他。（指任何人）②表示虛指。疑問代詞不表示確定的人或事物，往往指不確定的人、事物、處所、性狀等。

*不知什么時(shí)候又睡著了。（指不確定的時(shí)間）*這些話，我記得誰曾經(jīng)說過。（指不確定的人）（2）人稱代詞、指示代詞有時(shí)也表示虛指。*你瞧瞧我，我瞧瞧你，誰也不說話。*瞧瞧這兒，摸摸那兒，什么都感到新鮮。（九）擬聲詞1、定義：摹擬事物的聲音的詞。2、語法特點(diǎn)：（1）能夠單獨(dú)成句或單獨(dú)充當(dāng)獨(dú)立語。*咚咚咚！又有人敲門了。*轟隆轟隆，雷聲響起來了。（2）擬聲詞能同其他詞組合，它經(jīng)常充當(dāng)狀語和定語，有時(shí)還可以作謂語或補(bǔ)語。P22（十）嘆詞1、定義：表示感嘆以及呼喚、應(yīng)答的詞。2、分類：3、語法特點(diǎn)：（1）一般不同別的詞語發(fā)生結(jié)構(gòu)關(guān)系，作獨(dú)立成分，在句中的位置比較靈活。（2）可以單獨(dú)成句。（3）可以作一般的句子成分。*他哎喲哎喲地高喊。*小王跟他打了幾個(gè)哈哈。*啊，原來是他們。*回頭向嶺上望去，哦，秋色更濃了。三、實(shí)詞的運(yùn)用（一）名、動(dòng)、形的誤用（二）數(shù)詞、量詞使用不當(dāng)。1、數(shù)量增減2、量、名的搭配（三）副詞的誤用（四）代詞的使用1、必須有說明的對(duì)象2、人稱要統(tǒng)一第三節(jié)詞類（下）一、虛詞

虛詞和語序是現(xiàn)代漢語中重要的語法手段。1、虛詞的重要性：A、影響句法結(jié)構(gòu)關(guān)系。例：學(xué)生的（和）家長B、影響語義。例：我把（被）他批評(píng)了一頓。C、突出語用的某種需要。例：（對(duì)于）這種經(jīng)驗(yàn)，我們都有。D、用虛詞表示語氣上的差別。例：吃飯了（嗎）2、語序的重要性：A、語序不同，句法結(jié)構(gòu)不同。例：好天氣——天氣好B、語義關(guān)系不同。例：你學(xué)我——我學(xué)你C、結(jié)構(gòu)和語義關(guān)系都不同。例：你學(xué)——學(xué)你D、語用效果不同。例：你怎么了？——怎么了，你？（一）介詞1、定義：例：他在解放前畢業(yè)于北京師范大學(xué)。2、類別：3、介詞的語法特點(diǎn)：（1）能用在名詞前邊，組成介詞短語。（2）介詞不能單獨(dú)作句子成分，只有組成“介詞短語”才能作狀語、補(bǔ)語或定語。4、介詞和動(dòng)詞的區(qū)別現(xiàn)代漢語中的介詞，大多是從古漢語的動(dòng)詞虛化而來。老爺在家嗎？（動(dòng)）啟明星在東方閃著銀光。（介）頑抗的自己倒霉，活著的都當(dāng)了我們的俘虜。當(dāng)我沉默的時(shí)候，我感到充實(shí)。他手里拿著一束鮮花。你們不要拿他開心。（動(dòng)詞）（介詞）（動(dòng)詞）

（介詞）（1）動(dòng)詞能單獨(dú)充當(dāng)謂語或謂語中心語；介詞不能。（2）動(dòng)詞后一般能帶“著、了、過”動(dòng)態(tài)助詞，一般可重疊；介詞不能。（二）連詞

1、定義：是用來連接詞語、分句或句子表示某種邏輯關(guān)系的詞。2、分類：按照連接成分不同：（1）連接詞或短語的?！昂?、跟、同”（2）連接分句或句子的?！耙虼?、如果、即使”（3）既能連接詞語，也能連接分句或句子的?！安⑶?、而且、或者”按照連詞表示的關(guān)系：A、表示聯(lián)合關(guān)系B、表示主從關(guān)系3、語法特點(diǎn)：（1）只有連接作用，沒有修飾作用。例：他寫完教案，又寫課外輔導(dǎo)計(jì)劃。（2）具有雙向性或多向性。只具有單向性的不是連詞。例：或許可以這么辦。（3）連接分句時(shí)，連詞可以出現(xiàn)在主語的前邊。關(guān)聯(lián)副詞不可以。例：不但他應(yīng)該去，而且你也應(yīng)該去。

無論他讓不讓我去，我都要去。4、連詞與介詞的區(qū)別老師和同學(xué)都發(fā)表了意見。老師和同學(xué)談出了他自己的意見。二黑跟小芹兩個(gè)人，一到區(qū)上就放開了。我跟你商量點(diǎn)事。概念同感覺，不但是數(shù)量上的差別，而且有了性質(zhì)上的差別。小心謹(jǐn)慎的高增福趕緊同兩個(gè)生產(chǎn)隊(duì)長馮有萬和楊大海商量。那墳與小栓的墳，一字兒排著，中間只隔一條小路。蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。二者的區(qū)別：（1）連詞所連接的前后部分可以對(duì)調(diào)而基本意思不變，介詞不行。（2）連詞前不可加狀語，介詞可以。（3）介詞“和”可出現(xiàn)在句首。（4）連詞的“和”可以省略，介詞的則不能。5、幾個(gè)連詞的運(yùn)用（三）助詞1、定義：附著在詞語或句子上面，表示附加意義的詞。2、分類：結(jié)構(gòu)助詞；動(dòng)態(tài)助詞；比況助詞；其他助詞；3、各類助詞的用法：（1）結(jié)構(gòu)助詞：用來標(biāo)明詞語之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。包括“的”“地”“得”，都讀de

的：（1）定語的標(biāo)志。*偉大的、光榮的人民解放軍。

（2）構(gòu)成“的”字短語。

*窗前拂過的是連綿的雪山和奔流的春水。*她就是那位報(bào)幕的。地：

狀語的標(biāo)志?！暗亍焙蟮闹行恼Z一般是謂詞性詞語。*春雨刷刷地下著。*字慢慢地模糊起來，模糊起來，終于什么也沒有了。得：

補(bǔ)語的標(biāo)志。*羅漢就塑得比孩子們高得多。*吳媽只是哭，夾些話，卻不甚聽得分明。值得注意的是“覺得、記得、值得、曉得、顯得、省得、免得”等里的“得”不是結(jié)構(gòu)助詞，而是一個(gè)語素。2、動(dòng)態(tài)助詞：著、了、過。（1）著。用在動(dòng)詞、形容詞后表示動(dòng)作正在進(jìn)行或某種狀態(tài)正在持續(xù)。*炮口噴射著猛烈的火。*教室里的燈亮著。（2）了。用在動(dòng)詞、形容詞后，表示動(dòng)作已經(jīng)完成或有了某種狀態(tài)。*我已買了火車票。*你好了病再上班吧?。?）過。用在動(dòng)詞、形容詞后，表示曾經(jīng)有過某種動(dòng)作或經(jīng)驗(yàn)，也表示動(dòng)作完成或曾經(jīng)具有某種狀態(tài)。*小組會(huì)開過了。*這里也曾熱鬧過。

3、比況助詞：似的、般的比況短語具有描寫作用，在句中作狀語、定語或補(bǔ)語。*（斧劈刀削般的）巍巍群峰已近在眼前，飛機(jī)仍[如老牛負(fù)重似地]叫著。*他跑得〈飛也似的〉。4、其他助詞：所、給、連所：A、用在動(dòng)詞前或主謂短語中，后面加“的”來修飾名詞。*（所用）的方法很簡(jiǎn)便。*他是（大家所熟悉）的老演員。B、用在能帶賓語的單音節(jié)動(dòng)詞前，組成“所”字短語。*每月所得大約多少？*這正是問題的所在。C、同“為”或“被”配合使用，構(gòu)成固定格式，表示被動(dòng)。*這種產(chǎn)品一向?yàn)閺V大顧客所歡迎。*我們不能被表面現(xiàn)象所迷惑。給：用在動(dòng)詞前，加強(qiáng)語氣。*我的一部《紅樓夢(mèng)》被同學(xué)給借走了。連：直接用在主語、謂語前表示強(qiáng)調(diào)。*連我都知道了，他當(dāng)然知道。*我甚至連想也不敢想。們：附著在表人名詞、人稱代詞等后邊表示多數(shù)，也可以用在短語后邊。（四）語氣詞1、定義：用于句末，或句中停頓較大處，表示各種語氣。（有人稱之為“語氣助詞”）2、語法特點(diǎn)：附著性強(qiáng)，獨(dú)立性差，不能單獨(dú)充當(dāng)句法成分。3、各類語氣詞的特點(diǎn)：（1）陳述語氣：*這件事我問過他的。*他惦記他的兄弟了。語氣詞“的”和結(jié)構(gòu)助詞“的”的區(qū)別：語氣詞“的”和處于句子末尾的“的”字短語容易混淆：A、當(dāng)“的”處于句末，如果能去掉，句子的基本意思不變，而且在“的”后不能補(bǔ)出名詞，是語氣詞；反之是結(jié)構(gòu)助詞。他們不會(huì)放過你的。這本書是圖書館的。（語氣詞）（助詞）B、對(duì)有“是”的句子，看“是”前面能否加上“不”表示否定，可以加的是結(jié)構(gòu)助詞，不能加的是語氣詞。這只筆是新買的。（結(jié)構(gòu)助詞）他是會(huì)回來的。（語氣詞）語氣詞“了”和動(dòng)態(tài)助詞“了”的區(qū)別：①“了”出現(xiàn)在句中，在動(dòng)詞、形容詞之后表示動(dòng)作、變化是動(dòng)態(tài)助詞。②“了”在句末賓語或數(shù)量補(bǔ)語之后是語氣詞。③“了”出現(xiàn)在句末，又在動(dòng)詞、形容詞之后的兼有語氣詞和動(dòng)態(tài)助詞兩種作用。*你爹爹已經(jīng)上了年紀(jì)了。*我已經(jīng)和你爹爹談了三天了。*改霞幾天之內(nèi)就回來了。*韓培生入黨的要求更強(qiáng)烈了。（2）表示疑問語氣：?jiǎn)?、呢、吧?）表示祈使語氣：吧、了、?。?）表示感嘆語氣：啊、啦、哦語氣詞還可用在句子中間表示停頓。*你這個(gè)人哪，真是太性急了。*桌子上書呀、本呀、紙呀、筆呀擺得滿滿的。語氣詞“啊”和嘆詞“啊”的區(qū)別。*天氣真好哇！*荷葉呀，是小青蛙的搖籃。*啊，好一片花濤香海。

語氣詞“啊”總是附著在句末或句中停頓處，永不獨(dú)立，讀輕聲；嘆詞“啊”總是獨(dú)立在句子結(jié)構(gòu)之外，書面上一般有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)將它同別的詞語隔開，不讀輕聲。二、虛詞的運(yùn)用（一）介詞的運(yùn)用

1、對(duì)于、對(duì)；用“對(duì)于”的地方，都可以換成“對(duì)”；但用“對(duì)”的句子，有些不能換用“對(duì)于”：（1）表示人與人之間的關(guān)系，只能用“對(duì)”。

*大家對(duì)我很熱情。（2）“對(duì)”可用在能愿動(dòng)詞、副詞的前或后，“對(duì)于”只能放在前邊。*我們會(huì)對(duì)這件事作出安排的。*我們對(duì)（對(duì)于）這件事會(huì)作出安排的。2、對(duì)于、關(guān)于“對(duì)于”表示人、事物、行為之間的對(duì)待關(guān)系；“關(guān)于”表示涉及的事物。（1）表示關(guān)聯(lián)、涉及的事物用“關(guān)于”；指出對(duì)象用“對(duì)于”。例：（1）關(guān)于這個(gè)問題，我直接跟老王聯(lián)系。（2）對(duì)于這個(gè)問題，我們一定要采取積極的態(tài)度。（3）關(guān)于（對(duì)于）節(jié)約用煤的建議，大家都很贊成。（2）“關(guān)于…”作狀語，只用在主語前；“對(duì)于…”作狀語，用在主語前后均可。例：[關(guān)于中草藥]，我知道得很少。我[對(duì)于中草藥]很感興趣。（3）“關(guān)于…”可以單獨(dú)作文章的標(biāo)題，“對(duì)于…”加上名詞才能。3、在介詞“在”經(jīng)常同方位詞組成介詞短語，表示時(shí)間、處所、條件、范圍等?！霸凇稀?、“在…下”中間，一般應(yīng)該插進(jìn)名詞性詞組。例：關(guān)于文風(fēng)問題；對(duì)于文風(fēng)問題的看法4、給介詞“給”可以當(dāng)“朝、向、對(duì)”講，在這個(gè)意義上，與“跟”相通；“給”還可以表示與介詞“為、被、讓”等相當(dāng)?shù)囊馑肌?出門的時(shí)候給我把門關(guān)好。注意：“給…”用在動(dòng)詞前，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生歧義。*對(duì)不起，鉛筆給你弄丟了。*你看，鉛筆給你弄丟了吧！5、于（1）用于動(dòng)詞之后，表示處所、方向等；（2）用于動(dòng)詞之前，表示時(shí)間、對(duì)象、范圍等。（二）連詞的運(yùn)用1、和2、或（或者）3、及其4、還是（三）助詞的運(yùn)用1、的地得例：*問題沒有得到徹底地解決。*認(rèn)真的討論問題很有必要。*“的、地、得”分別是定語、狀語、補(bǔ)語的標(biāo)志。當(dāng)動(dòng)詞、形容詞在句子中作主語或賓語，前面的修飾成分是定語；如果動(dòng)詞后面帶有賓語，那么，不管其在句子中作什么成分，前面一定用狀語的標(biāo)志。2、動(dòng)態(tài)助詞三、詞類小結(jié)（一）詞類的劃分詞類和句法成分不一一對(duì)應(yīng)，詞具有多功能性，這是漢語語法的主要特點(diǎn)。（二）詞的兼類和活用

1、什么是詞的兼類？又稱詞的跨類、一詞多類。指某個(gè)具體的詞在不同的語言環(huán)境中經(jīng)常具備兩種或兩種以上詞類的語法動(dòng)能而詞匯意義又密切相關(guān)的語言現(xiàn)象。

*他是一位翻譯。*他最近翻譯了一部小說。2、兼類詞常見種類（1）名、動(dòng)兼類：鎖、編輯、發(fā)明、工作3、同音詞不是詞的兼類。白白布（形容詞，像雪一樣的顏色）白來一趟（副詞，沒有效果、徒然）米來一碗米飯（名詞，大米）一米等于三尺（量詞，長度單位）（2）名、形兼類：困難、科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、理想（3）動(dòng)、形兼類：純潔、密切、活躍、繁榮兼類詞強(qiáng)調(diào)詞匯意義有一定聯(lián)系，同音詞沒有。5、詞的活用不是詞的兼類。4、意義相關(guān)但讀音不同不是詞的兼類。瓦地上堆著一堆瓦。（w?）（名詞）這房子就差瓦了。（wà）（動(dòng)詞）為了表達(dá)的需要，在特定的語言環(huán)境中，臨時(shí)把甲類詞當(dāng)成乙類詞用，叫“詞的活用”。*小趙心里更打了鼓，老李不但不傻，而且確實(shí)厲害。同時(shí)，他要是和所長有一腿的話，我不是收拾他，就得狗著他點(diǎn)，先狗他一下試試。第四節(jié)短語一、短語及其分類1、什么是短語：2、短語的重要地位

首先，短語所包含的聯(lián)合、偏正、中補(bǔ)、動(dòng)賓、主謂這些基本結(jié)構(gòu)關(guān)系，是漢語的最基本的句法關(guān)系；在各級(jí)單位中，短語處于中心地位。

其次，短語是廣泛使用的造句單位。3、分類（1）從結(jié)構(gòu)上：按照短語內(nèi)部的結(jié)構(gòu)關(guān)系分（2）從功能上：分成名詞性短語、謂詞性短語。（3）根據(jù)組合層次的多少：A、簡(jiǎn)單短語（單重短語）：只有一個(gè)組合層次。B、復(fù)雜短語（多重短語）：有兩個(gè)或兩個(gè)以上的組合層次。例如：槐樹和梧桐樹；高大而美麗（4）根據(jù)語義的多少：A、單義短語：只有一種語義的短語。B、多義短語（歧義短語）：孤立地看，有兩種或兩種以上的語義。如：喜歡吸煙的女人二、短語的結(jié)構(gòu)類1、聯(lián)合短語2、偏正短語：分定中型、狀中型3、動(dòng)賓短語（述賓短語）4、中補(bǔ)短語（補(bǔ)充短語）5、主謂短語6、連謂短語（連動(dòng)短語）

*站<起來>走

<過去>[把門]打<開>(一條)縫*看了演出[很]激動(dòng)*有條件辦學(xué)校。

特點(diǎn)：連用的謂詞性成分之間沒有語音停頓，沒有關(guān)聯(lián)詞語，沒有上述五種關(guān)系而是連續(xù)關(guān)系，可以分別同一個(gè)主語組成主謂關(guān)系。7、兼語短語*命令戰(zhàn)士轉(zhuǎn)移*是他找你*

有人很嚴(yán)肅*感謝大家?guī)椭宋易⒁饧嬲Z短語和連謂短語的區(qū)別：8、同位短語（又叫“復(fù)指短語”）*五岳之首泰山*中華民族的搖籃黃河*我們的首都北京*對(duì)牛彈琴這句話區(qū)別：春節(jié)那天春節(jié)的那天春節(jié)元旦9、方位短語

方位詞附著在詞或短語后面組成，方位名詞是這種短語的標(biāo)志。

桌子上屋子里黃河以北國慶節(jié)之前

10、量詞短語

數(shù)量短語：數(shù)詞+物量：兩個(gè)、五座、一棵、數(shù)詞+動(dòng)量：一次、三下、一趟、一回

指量短語：指示代詞+量詞：這件、那本、11、介詞短語

介詞附著在名詞等詞語前組成?？勺鰻钫Z、補(bǔ)語、定語。12、助詞短語：由助詞附著在詞語上組成。（1）“的”字短語*教書的*老的老小的小（2）比況短語*

（暴風(fēng)雨般）的掌聲

*[木頭似的]站著

（3）所字短語

所+及物動(dòng)詞組成的名詞性短語。

所說、所見、所聞、所想

主謂短語中間加上“所”字：

他陳述（他所陳述）的一切我認(rèn)識(shí)（我所認(rèn)識(shí)）的所有人員三、短語的功能類1、功能作句法成分成句2、功能類：由它跟別的詞語組合時(shí)能充當(dāng)什么句子成分，相當(dāng)于哪類詞決定。（1）名詞性短語主要功能是充當(dāng)主語、賓語。特殊類型：中心語是動(dòng)詞、形容詞。*小趙的到來*他的勤奮

四、復(fù)雜短語

包含兩個(gè)或兩個(gè)以上層次的短語。（2）謂詞性短語：包括動(dòng)詞性短語和形容詞性短語。暫不歸類的類型：例：水果和蔬菜---新鮮的水果和新鮮的蔬菜

----很新鮮的水果和很新鮮的蔬菜復(fù)雜短語的結(jié)構(gòu)類名稱，根據(jù)第一個(gè)層次來確定。*短語層次分析的原則第一，成結(jié)構(gòu)。即每一層面上切分出來的每一個(gè)直接組成成分本身都必須是一個(gè)在結(jié)構(gòu)和語義上能搭配的結(jié)構(gòu)體。他的話很有道理（主謂短語）主謂定）中狀]中動(dòng)賓例：他馬上來濟(jì)南他馬上/來濟(jì)南他/馬上來濟(jì)南第二、能組合。即每一個(gè)層面切分出來的兩個(gè)直接組成成分之間能夠在語法規(guī)則允許的前提下組合為一個(gè)結(jié)構(gòu)體。

我最好的衣服——我最好的|衣服我|最好的衣服第三、不割裂原意。即從意義上說，每一個(gè)層面切分出來的直接成分，要符合所分析的句法結(jié)構(gòu)的原意。我看見他已經(jīng)來了主謂動(dòng)賓主謂狀]中這孩子看了一會(huì)兒電影主謂定）中動(dòng)賓中〈補(bǔ)端上來一盤菜〈

）量請(qǐng)客人喝水動(dòng)賓/主謂動(dòng)賓主謂五、多義短語又叫歧義短語，即一個(gè)短語，孤立地看，有兩種或兩種以上的語義。例:（1）她倆換了一件衣服（2）看踢足球的學(xué)生看踢足球的學(xué)生）看踢足球的學(xué)生

）常見的多義短語的類型：（一）結(jié)構(gòu)關(guān)系不同

*進(jìn)口機(jī)電產(chǎn)品（動(dòng)賓關(guān)系））））（定中關(guān)系）（二）結(jié)構(gòu)層次不同新蓋的辦公樓和教室）

+（三）語義關(guān)系不同＋）小王連首長也認(rèn)識(shí)受事施事施事受事（四）結(jié)構(gòu)和語義關(guān)系都不同咬死了農(nóng)民的狗（五）詞性不同*飯熱著。（動(dòng)|形）動(dòng)作受事））施事作業(yè)P56五、六

練習(xí)（1）學(xué)習(xí)這個(gè)問題（2）我們要學(xué)習(xí)文件（3）風(fēng)是沙漠向人類進(jìn)攻的武器（4）保障改革和開放順利進(jìn)行的重要決定第五節(jié)句法成分一、主語、謂語（一）主語的構(gòu)成材料

1、名詞主語句（1）名詞、代替名詞的代詞、定中短語、名詞性聯(lián)合短語、同位短語、“的”字短語，經(jīng)常充當(dāng)主語。（2）數(shù)詞、量詞做主語，要有句式的、上下文的、自身的構(gòu)成等條件。（3）處所名詞、方位名詞、方位短語做主語，謂語一般是描寫性、判斷性的或說明出現(xiàn)、存在、消失了什么事物。

*四周||靜悄悄的。（處所名詞）

2、謂詞主語句

謂詞和謂詞性短語做主語時(shí)，謂語或謂語中心語一般是描寫、判斷性的。

*誠實(shí)||是|美德。（形容詞）

*徹底地解決問題||是|不容易的。（狀中短語）

3、主謂短語充當(dāng)主語的句子叫主謂主語句。（二）謂語的構(gòu)成材料

1、謂詞性詞語經(jīng)常作謂語。主謂短語作謂語的句子叫主謂謂語句。

2、名詞和名詞性短語作謂語，一般出現(xiàn)在說明日期、節(jié)令、天氣、環(huán)境、氣氛、人的容貌、籍貫等短語中。數(shù)量短語作謂語，說明事物的數(shù)量和性質(zhì)。*明天勞動(dòng)節(jié)。*小趙大個(gè)子。*那時(shí)候，小二黑十二歲。（三）主語和謂語的意義類型

主語的意義類型：（1）施事主語：主語是動(dòng)作、行為的發(fā)出者。*人們||正在緊張地勞動(dòng)著。（2）受事主語：主語是動(dòng)作、行為的接受者。*我的青稞馬||牽來了。（3）中性主語：主語是描寫、判斷、說明的對(duì)象。謂語多是形容詞、非動(dòng)作動(dòng)詞或其他詞語。

*香港的主權(quán)問題||不是一個(gè)可以討論的問題。*今天||好天氣。*這個(gè)人||事業(yè)心強(qiáng)。謂語的意義類型：1、敘述型。謂語敘述主語所表示的人或事物的動(dòng)作行為，回答“做什么”的問題，謂語或謂語中心語一般由表示動(dòng)作、行為、發(fā)展、變化的動(dòng)詞充當(dāng)。2、描寫型。謂語描寫主語表示的人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)，回答“怎么樣”的問題。謂語一般是形容詞性詞語充當(dāng)。3、判斷說明型。謂語判斷、說明主語所表示的人或事物的情況，回答“是什么、叫什么、存在什么”等問題，謂語中心一般是非動(dòng)作動(dòng)詞。二、動(dòng)語、賓語（一）動(dòng)語的構(gòu)成材料

1、動(dòng)語可以是一個(gè)動(dòng)詞，也可以是以動(dòng)詞為中心的短語。

2、形容詞不能帶賓語。如果帶上賓語，就變?yōu)閯?dòng)詞，就作了動(dòng)語。*別趴在桌子上寫字，直起腰。*她一聽就紅了臉。（二）賓語的構(gòu)成材料1、名詞性賓語。2、謂詞性賓語，包括主謂短語、復(fù)句形式。從賓語角度動(dòng)詞分類名賓動(dòng)詞（體賓動(dòng)詞）：只能帶名詞性的賓語，不能帶謂詞性賓語。騎（馬）買（票）駕駛（汽車）修理（電燈）謂賓動(dòng)詞：只能帶謂詞性的賓語。希望（快回信）覺得（好）企圖（逃跑）名謂賓動(dòng)詞（體謂賓動(dòng)詞）：既能帶名詞性賓語，又能帶謂詞性賓語。喜歡說話（謂）－喜歡孩子（名）贊成馬上出發(fā)（謂）－贊成這個(gè)意見（名）（三）賓語的意義類型

1、受事賓語。賓語是動(dòng)作行為的承受者。

*我便將這件事告知了|藤野先生。

2、施事賓語。賓語是動(dòng)作行為的發(fā)出者。

*那時(shí)候，這個(gè)院子里住著|兩個(gè)人。

3、中性賓語。賓語既非受事，又非施事，或難于判斷施受關(guān)系。

*另一個(gè)種園地的老人叫|王新春。三、定語（一）定語的構(gòu)成材料各類實(shí)詞和短語（除“的”字短語）一般都可以充當(dāng)定語。1、形、名、代詞、數(shù)量短語最常作定語。*（艱巨）的任務(wù)和（偉大）的使命。*（中國）的歷史||有（自己）的特點(diǎn)。*一共有（二十五項(xiàng)）（合作）工程。2、動(dòng)詞和其他短語也可作定語。*中華民族是（有悠久歷史和文化）的偉大民族。*（保存自己消滅敵人）的原則，是（一切軍事原則）的根據(jù)。*（魯鎮(zhèn)的酒店）的格局，是和別處不同的……*（關(guān)于教學(xué)改革）的報(bào)告||大家都聽了。定語與中心語之間“的”的運(yùn)用規(guī)律:（二）定語的意義類型

1、描寫性定語：描繪人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)、使語言生動(dòng)、形象。*麥子剛剛熟，南風(fēng)吹動(dòng)處，麥浪一起一伏，仿佛大地也漾起（綢緞一般）的錦紋，再瞧那（渺渺茫茫）的天邊，揚(yáng)起（一帶）煙塵?！獥钏贰短┥綐O頂》2、限制性定語。主要給人和事物分類或劃定范圍，作用是使語言表達(dá)得準(zhǔn)確、嚴(yán)密、清晰。*（我們學(xué)校）的（兩位）（有三十年教齡）的（優(yōu)秀）（語文）教師具體地說，定語可以從性狀、所屬、時(shí)間、處所、范圍、數(shù)量等方面修飾限制中心語。*他們是（非常優(yōu)秀）的共產(chǎn)黨員。*我喜愛（北京）的秋天。（三）多層定語

1、多層定語的特點(diǎn)。

定中短語加上定語，幾個(gè)定語一層層地修飾中心語，幾個(gè)定語之間沒有修飾和被修飾、限制和被限制的關(guān)系。用“以左統(tǒng)右”表示法。如：（千百朵）（重瓣）的（大）花‖開放了）））例如（1）魯迅是在文化戰(zhàn)線上，代表全民族的大多數(shù)，向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄。（2）一輛延安人都熟悉的帶篷子的中型汽車朝飛機(jī)場(chǎng)馳來。注意多層定語和短語作定語的區(qū)別。

*（一件新羊皮大衣）的售價(jià)||只有八百元。）*（我的同學(xué)的父親）的朋友）））2、多層定語的排列順序。

數(shù)量短語作定語位置較靈活，要注意歧義。*三個(gè)報(bào)社的記者*兩個(gè)朋友送的花瓶12））））12）））））四、狀語（一）狀語的構(gòu)成材料1、副詞、時(shí)間名詞、能愿動(dòng)詞、形容詞經(jīng)常作狀語。冬天||[已經(jīng)]來了，春天||[還][會(huì)]遠(yuǎn)嗎？（副詞、副詞、能愿動(dòng)詞）支部大會(huì)||[明天]開。（時(shí)間名詞）我||[實(shí)在][沒有][認(rèn)真]考慮過。（形、副、形）2、介詞短語、數(shù)量短語經(jīng)常作狀語。

[以最快的速度、最有效的方法][把剩下的這些難關(guān)][一個(gè)個(gè)]地攻下來。（介、介、數(shù)量短語）其他短語作狀語：魯迅||[忠實(shí)而堅(jiān)定]地執(zhí)行了|黨的革命路線。（聯(lián)合）

你||[不應(yīng)該]告訴

|他那件事。（狀中）第二天，紅四團(tuán)||[天剛亮][就]走了。（主謂、副）（二）狀語的意義類型1、描寫性狀語。（修飾性）形容詞性詞語充當(dāng)，描寫中心語。暮煙||[緩緩]地飄著。大冷天她||臉上[紅撲撲]地冒著|熱氣。2、限制性狀語。這類狀語較多，表示時(shí)間、處所、方式、條件、對(duì)象、數(shù)量、范圍等。*部隊(duì)[在半夜里]出發(fā)了。*大家[都]報(bào)名了。（三）狀語的位置1、在句子中，狀語一般緊靠中心語而在中心語之前。2、在句首或中心語之后。

[當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹綠了世界]，你的花早已謝落殆盡。我要寫下我的悲哀和悔恨，[為子君]，[為自己]。[關(guān)于這咬人草的故事]，我很難忘記。他站起來，[慢慢地]。

（四）多層狀語分析多層狀語地原則：以左統(tǒng)右。焦裕祿自己卻以驚人地毅力，繼續(xù)與病魔頑強(qiáng)地搏斗。＝]]]]]注意多層狀語和短語作狀語的區(qū)別。

*他||[一聲接一聲]地嘆氣。（主謂）

*魯迅||[忠實(shí)而堅(jiān)定]地執(zhí)行了|黨的革命路線。（聯(lián)合）*

你||[不應(yīng)該]告訴

|他那件事。（狀中）*第二天，紅四團(tuán)||[天剛亮][就]走了。（主謂）五、補(bǔ)語（一）補(bǔ)語的構(gòu)成材料

補(bǔ)語可以由謂詞性詞語、數(shù)量短語、介詞短語等充當(dāng)。*山色逐漸變得<柔嫩>。*他在北京住了<三年>

。*陳鐵軍同志出身<于華僑商人家庭>