學(xué)會(huì)尊重初二600字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)會(huì)尊重初二600字有人說(shuō)，崇敬是一壇上等的女兒紅，未飲其酒就已先聞其香;有人說(shuō)，崇敬是一株芝蘭，幽香四溢，感染你我他;也有人說(shuō)，崇敬是一杯清茶，只有真正懂它的人才能疏忽它的寡淡，品出它深處的強(qiáng)烈;我說(shuō)，這里給大家共享一些關(guān)于學(xué)會(huì)崇敬作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

學(xué)會(huì)崇敬600字1

七八月份的雨總是來(lái)的很急，又下的很大。而去年夏天那一日的雨，在陰沉的烏云下，仿佛下的特別的大。來(lái)不及跑回家的我，只好在路邊的一個(gè)小亭子中躲雨。

亭子不大，避雨的人有好多，便顯得有些擁擠。我只好擠在一個(gè)小角落中，看著雨滴打在地上激起一陣陣霧氣。這時(shí)，在雷聲的遮掩下又有一個(gè)人進(jìn)來(lái)避雨。這個(gè)人剛一走進(jìn)亭子，周邊的人群馬上為她空出一片空間，我的身邊更擁擠了，我不由得奇怪的從人群的空隙中向她望去，望見(jiàn)她的第一眼，我就明白了理由。

她身上橙色的工作服已經(jīng)半濕，顯得她的身材特別臃腫;盤(pán)起的黑色長(zhǎng)發(fā)中夾雜著銀絲;滿面的皺紋更顯得她又老了幾分;粗糙的手中還拿著一個(gè)木制夾子和一個(gè)簡(jiǎn)易的垃圾箱。這熟諳的裝扮很輕易讓人猜出她的身份——清潔工。

在她周邊的人都有意的遠(yuǎn)離了她，且都明顯或不明顯的露出幾分嫌棄。有個(gè)抱著小孩的婦人向后轉(zhuǎn)頭，硬是擠進(jìn)了后面本就密密麻麻的人群，一個(gè)打扮新潮的年輕人聚在一起，邊閑聊邊向她的方向瞥去，望見(jiàn)她沒(méi)有要接近自己，復(fù)又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。還有個(gè)西裝革履的中年人，肆意的把手中的塑料瓶往她的垃圾箱中一扔，發(fā)出“咣當(dāng)”一聲。扔完后他還拍了拍手，貌似要拍掉什么臟東西。而她，一個(gè)人站在那里，在他眼里仿佛就是一個(gè)活動(dòng)的垃圾箱。她身邊空出一圈空間，我猶如望見(jiàn)有幾堵長(zhǎng)滿青苔，墨綠發(fā)黑的墻在那里。將她與世隔絕，無(wú)人容許靠近。

亭子外面的雨聲此時(shí)已微微歇了下來(lái)，她站在門(mén)口向外轉(zhuǎn)身。卻早有人急不成耐的向外奔去，蹭到她的衣角時(shí)還發(fā)出一聲驚呼：“呀!”那人回頭看了她一眼，用力的拍打著自己的衣服，眼底的嫌棄不成制止的流露出來(lái)。她貌似留神到了那樣的眼神，正往外邁的腳步一頓，卻緩緩低下頭去，步履有些蹣跚的向外走去。

我走到門(mén)口時(shí)，只望見(jiàn)她的背影在雨后未散的霧里。想起那些人剛剛的所作所為，我不由心生憤怒與不解：清潔工怎么了?清潔工就不是人了?就不該得到人們的崇敬嗎?同樣以自己的汗水換取酬勞，怎么就她被別人孤立，被別人嫌棄呢?現(xiàn)在所謂有美好道德的社會(huì)，竟只是這樣的嗎?

我輕嘆：現(xiàn)在的社會(huì)上，現(xiàn)在的人心中，或許最缺的就是“崇敬”了吧!若心無(wú)崇敬，雨又怎會(huì)停呢?

學(xué)會(huì)崇敬初二作文600字2

有人說(shuō)，崇敬是一壇上等的女兒紅，未飲其酒就已先聞其香;有人說(shuō)，崇敬是一株芝蘭，幽香四溢，感染你我他;也有人說(shuō)，崇敬是一杯清茶，只有真正懂它的人才能疏忽它的寡淡，品出它深處的強(qiáng)烈;我說(shuō)，崇敬就是空氣，無(wú)時(shí)無(wú)刻都不能逝去它。

但是，不知是從何時(shí)起，“崇敬”這個(gè)詞竟一點(diǎn)一點(diǎn)地從我的腦海里消散了，直到有一天——

那天，我和幾個(gè)伙伴走在路上，說(shuō)說(shuō)笑笑，不亦樂(lè)乎，青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃，陽(yáng)光灑在我身上，暖暖的，有點(diǎn)飄飄欲仙。然而，就在這時(shí)，走來(lái)了一位環(huán)衛(wèi)工人，她看上去很年輕，頭戴一頂涼帽，身穿一套略有泥漿的桔紅色制服，手上戴一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套，拿著一只黑色塑料袋，在草叢中探索著什么。我看著她，一臉不屑地大聲對(duì)伙伴們說(shuō)道：“哼，看來(lái)還真得好好學(xué)習(xí)啊!要我到大街上撿垃圾，我非得羞愧而死?！薄安?，要是我的話我直接撞墻了!”小秋貌似很贊同。“哈哈哈……”我夸誕地笑了起來(lái)。

那位環(huán)衛(wèi)工人的手在空中停了一下，很快又垂了下去。她抬起頭盯著我，壓得低低的帽檐讓她的眼睛很深邃，仿佛永遠(yuǎn)也看不透。我也微微昂起頭，不甘示弱的盯著她，只見(jiàn)她的嘴唇稍稍動(dòng)了動(dòng)，好想要說(shuō)些什么，但是她什么也沒(méi)說(shuō)，只是向我撇了撇嘴，意味深長(zhǎng)的看了我一眼，又低下頭，持續(xù)探索著垃圾的蹤影?！昂摺蔽依湫α艘宦?，心里卻覺(jué)得不是個(gè)滋味——我在她的眼神里，明顯看到了一種尖刻的譏諷。

我和伙伴們走在路上，眼前不斷地浮現(xiàn)著那位環(huán)衛(wèi)工人鄙夷的神情，即刻覺(jué)得胸口蒙蒙的，像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉(zhuǎn)，我突然感到懊喪了，我懊喪自己竟如此放蕩的將別人的尊嚴(yán)踩在腳下!

方圓老師說(shuō)：不要去無(wú)知地嘲弄?jiǎng)e人，不要去短淺地輕視別人。一個(gè)人若總是送給他人嘲諷，終將失去自己的尊嚴(yán)。是啊，一個(gè)不懂得崇敬他人的人，要么是由于無(wú)知，要么就是缺乏教養(yǎng)，想想看，到底是誰(shuí)失掉了名貴的尊嚴(yán)?是我，童稚的我。

康延說(shuō)：尊嚴(yán)是山，尊嚴(yán)是水。我總叫囂著要得到崇敬，要有尊嚴(yán)，卻沒(méi)有察覺(jué)只有崇敬才能換來(lái)崇敬;只有自已不笑別人，別人也不笑自己才叫做有尊嚴(yán)。

我突然好想向那位環(huán)衛(wèi)工人賠罪，我要報(bào)告她：“感謝，由于你，我明白了什么是崇敬……”

崇敬是相互的，你付出多少，別人就給你多少，就猶如空氣，吸進(jìn)去了還要再吐出來(lái)。

從那天起，我真正的學(xué)會(huì)了崇敬。

學(xué)會(huì)崇敬初二作文600字3

崇敬?有人聽(tīng)到這個(gè)詞可能會(huì)想到，崇敬老師、崇敬同學(xué)、崇敬但十足沒(méi)人想到，一只小小的螞蟻也是要崇敬的。

可能沒(méi)人會(huì)熱愛(ài)蟑螂老鼠這一類東西，之前我也是，對(duì)這一類的更加反感，但自從我讀了一篇叫《向生命鞠躬》這篇文章后，我變更了對(duì)他們的看法。

這篇文章講了帶著他五歲的兒子去雪山，突然兒子察覺(jué)一只，可能是結(jié)果一只，一只奄奄一息的螞蚱，用傳統(tǒng)的方法用草莖穿過(guò)螞蚱的脖子，兒子從爸爸手中搶來(lái)草莖，他對(duì)爸爸說(shuō)的這是害蟲(chóng)這句話感到奇怪，突然兒子一不提防把草莖掉到了地上，螞蚱冒死的針扎，夢(mèng)想能擺脫這把鎖兒子阻攔父親去抓螞蚱，一秒、兩秒、這個(gè)螞蚱終究脫離了草莖獲得了自由，一個(gè)小小的生命，一個(gè)頑強(qiáng)的生命，即使生命只剩下幾秒鐘，它也要擺脫束縛，追求自由，看了這一場(chǎng)面不禁像這個(gè)頑強(qiáng)的生命鞠了一躬。

在這里我也要像這個(gè)被人類摧殘的小生命鞠躬，人們?cè)诖┪涷茣r(shí)有沒(méi)有想過(guò)，螞蚱也有生命，它也會(huì)疼。

其實(shí)人們口中所謂的害蟲(chóng)無(wú)非是指那些讓自己的利益受到破壞而已，那些動(dòng)物只是按照自己的本能去生活，它們從來(lái)沒(méi)想過(guò)去傷害人類，就像人們口中往往吃的肉，那本來(lái)也是一條鮮活的生命啊!要知道人和動(dòng)物都沒(méi)權(quán)利去剝奪別人的生命。

死了一只天鵝和一只麻雀在意義上是沒(méi)識(shí)別的，有識(shí)別的只是人的看法，它們都只有一次生命，不會(huì)再有其次次，莫非人都不知道嗎?

可能有人會(huì)對(duì)我的看法不顧一屑，在這里我要給那些曾經(jīng)被人傷害的動(dòng)物表示深深的歉意。

學(xué)會(huì)崇敬初二作文600字4

最近，班上發(fā)生了大量事情。其中最重要的一件事就是美勞課會(huì)議事情。

昨天的涂鴉就有寫(xiě)到美勞課，昨天的美勞課，讓我親身體會(huì)到崇敬別人是多么重要的一件事情。由于美勞老師說(shuō)：以后假設(shè)上美勞課有人不崇敬其他人的話，就要抄10遍。之前，班上有少許同學(xué)被美勞老師罰抄句子10遍，個(gè)個(gè)都累得要死，他們說(shuō)：抄這個(gè)句子不確定會(huì)比抄課文少噢!意思就是說(shuō)，老師要我們抄句子不是由于不夢(mèng)想我們抄太多，而是夢(mèng)想藉由抄一樣的字?jǐn)?shù)，學(xué)對(duì)比多的常識(shí)。

崇敬?這有什么屁用啊?有些人會(huì)這么認(rèn)為?？墒鞘澜缟嫌心敲炊喾N人，每個(gè)人的喜好、也不同。假設(shè)在某個(gè)學(xué)校的某年某班，甲同學(xué)只熱愛(ài)閱讀方面的靜態(tài)活動(dòng)，乙同學(xué)卻只熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)這方面的動(dòng)態(tài)活動(dòng)。不懂得崇敬的人就會(huì)有這樣的想法：甲同學(xué)就要去罵乙同學(xué)不要運(yùn)動(dòng)，以同學(xué)就要去罵甲同學(xué)不要看書(shū)。每個(gè)人有每個(gè)人更加的地方，也有自己的興趣。

不成以強(qiáng)迫別人確定要跟你有一致的興趣，像這樣就是不崇敬他人。相對(duì)的，上美勞課時(shí)，有些人熱愛(ài)一個(gè)人做事情，不受到干擾，有些人卻熱愛(ài)和其他同學(xué)一起議論。這個(gè)時(shí)候，議論的同學(xué)往往會(huì)太大聲，影響到熱愛(ài)寧?kù)o的同學(xué)，便會(huì)引起糾紛。假設(shè)每一個(gè)人都懂得崇敬其他人，要議論的講話小聲一點(diǎn)，不要不相干的人聽(tīng)到為原那么，這樣就不會(huì)影響到其他人了!

不崇敬別人，別人也不會(huì)崇敬你?？赡軟](méi)有人對(duì)你不崇敬過(guò)，還不知道不被崇敬的感覺(jué)。像班長(zhǎng)，她整隊(duì)時(shí)，都沒(méi)人理她，那就是不被崇敬。

有些人可能覺(jué)得沒(méi)什么，可是有些人心胸對(duì)比狹窄，或是禁不起打擊，可能就會(huì)翻臉了!你又不崇敬我，我干麻要崇敬你啊!假設(shè)你不崇敬別人，又要?jiǎng)e人崇敬你的話，相信那個(gè)別人確定會(huì)這么想。所以，想要被崇敬的話，就要崇敬別人。

學(xué)會(huì)崇敬初二作文600字5

生命是最可名貴的，這不僅指人的生命，世界上全體的生命，哪怕是一只螞蟻，也有維護(hù)自己生命的權(quán)利?！叭耸侨f(wàn)物的靈長(zhǎng)”、“人是萬(wàn)物的主宰”，這些都是人類自己封的，誰(shuí)賦予了人類居高臨下的權(quán)利?

人類既然是生命中的一分子，就沒(méi)有什么可特殊的。在全體的生命面前，萬(wàn)物都是對(duì)等的，所以，我們應(yīng)當(dāng)既崇敬自己的生命，也要崇敬世界上全體的生命，這樣，也就是崇敬了我們自己的生命。

的法那么了生活在地球上的一切生命務(wù)必和諧相處，共同締造美觀的家園，否那么，就會(huì)受到自然法那么的處治。這種自然法那么最先受到大的恐龍的破壞，后來(lái)，最先滅盡的，恰恰就是高大威猛、弱肉強(qiáng)食的恐龍。

人類的并不是很長(zhǎng)，人類誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著的動(dòng)物就成為人類捕獵的對(duì)象，成為人類的美味大餐?，F(xiàn)在，天上飛的，地上跑的，水里游的，沒(méi)有人類不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動(dòng)物越來(lái)越稀少，有的已經(jīng)接近滅盡。

君不見(jiàn)，純凈的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開(kāi)出售;君不見(jiàn)，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆著它們的累累白骨;君不見(jiàn)，東北虎的數(shù)量大大裁減，打死金錢(qián)豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄，赫然展現(xiàn)在中課本上。

近來(lái)，又展現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長(zhǎng)此以往，等世界上只剩下人類的時(shí)候，我們還與誰(shuí)