課題1 溶液的形成定

第九單元溶液課題1溶液的形成第一課時海洋是巨大的資源寶庫，海水里

含有多種鹽(如：NaCl,Na2SO4

)海水是純凈物，還是混合物呢？藥品：蔗糖硫酸銅晶體食鹽儀器：試管步驟：探究實驗一：物質(zhì)溶于水會形成什么？現(xiàn)象

蔗糖“消失”了形成什么

均一，穩(wěn)定的混合物思考1、蔗糖、食鹽、硫酸銅晶體放入水中，你還能不能憑肉眼看到它們的粒子呢？形成的物質(zhì)是純凈物還是混合物？2、溶液是否都是無色的？3、如果取出一部分，剩下的和取出的濃稀程度是否一樣？如不考慮水分蒸發(fā)，長期放置是否會出現(xiàn)分層或沉淀呢？4、蔗糖溶于水后的粒子是什么？食鹽呢？5、請你歸納它們形成的物質(zhì)的特點。不能，混合物不是，例如CuSO4溶液為藍色濃稀一樣，不會分子，鈉離子和氯離子一、溶液1、定義：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物。2、溶液的特征：均一性、穩(wěn)定性。均一性：溶液各處的濃稀相同，溶液各部分的性質(zhì)相同穩(wěn)定性：條件不變時，溶質(zhì)與溶劑長期不會分離出來

3、組成：

溶液

溶質(zhì)：溶劑：被溶解的物質(zhì)（一種或多種）。能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)。（只有1種）4、溶液、溶質(zhì)與溶劑之間的量的關系m溶液

m質(zhì)+m劑=V溶液

V質(zhì)+V劑<練習一、判斷下列敘述是否正確1、溶液都是無色透明的2、蔗糖溶于水時，形成了透明的蔗糖溶液，所以它屬于純凈物，而不屬于混合物3、具有均一、穩(wěn)定、透明的液體一定是溶液4、蒸餾水是溶液╳

╳

╳

╳

【思考】水是不是可以溶解所有的物質(zhì)呢？是不是只有水能做溶劑呢？不是，水是最常用的溶劑，除此之外，汽油、酒精等也可作溶劑。如：碘酒?！舅伎肌肯嗤苜|(zhì)在不同溶劑里的溶解程度是否相同呢？反過來說，不同溶質(zhì)在相同溶劑里的溶解程度是否相同呢？實驗探究二：影響物質(zhì)溶解性的因素有哪些？在兩支試管中各加入2mL～3mL水，分別加入1～2小粒碘或高錳酸鉀；另取兩支試管各加入2mL～3mL汽油，再分別加入1～2小粒碘或高錳酸鉀。振蕩，觀察現(xiàn)象。

實驗現(xiàn)象紀錄溶質(zhì)溶劑現(xiàn)象碘水碘汽油高錳酸鉀水高錳酸鉀汽油幾乎不溶（溶液黃色）

溶解，溶液棕色溶解，溶液紫色不溶結論：相同的溶質(zhì)在不同的溶劑中溶解性不同不同的溶質(zhì)在相同的溶劑中溶解性不同探究實驗三：水和乙醇（酒精）是常見的溶劑，它們能夠互溶么？溶劑溶質(zhì)振蕩前現(xiàn)象震蕩后現(xiàn)象靜置后現(xiàn)象結論水酒精分層均勻混合不分層水和乙醇能夠互溶討論:

溶液中溶質(zhì)和溶劑是如何確定的?體系溶質(zhì)溶劑氣+液固+液液+液無水有水氣體液體固體液體量少量多非水物水練習：判斷下列溶液中的溶質(zhì)和溶劑溶液溶質(zhì)溶劑氫氧化鈉溶液食鹽水石灰水醫(yī)用酒精碘酒鹽酸稀硫酸食醋90ml酒精10ml水NaOHH2OCa(OH)2NaClH2OH2OC2H5OHH2OI2H2OC2H5OHHCl氣體H2SO4H2O酒精C2H5OH水醋酸H2O例.當兩種物質(zhì)互溶形成溶液時，下列說法正確的是（）A.當液體和水相互溶解時，溶劑一定是水B.溶劑的量不一定要比溶質(zhì)的量多C.溶液中量少的一種物質(zhì)稱為溶質(zhì)，量多的一種物質(zhì)稱為溶劑D．溶劑一定是液體

AB典例精析

4.下列關于溶液的敘述，正確的是()

A．凡是均一的、穩(wěn)定的、澄清的、透明的液體一定是溶液

B．當外界條件不變時，溶液不論放置多長時間，溶質(zhì)也不會從溶劑中分離出來

C．一種溶液上面部分和下面部分所含的溶質(zhì)是不同的D．溶質(zhì)和溶劑混合時開始是混合物，等到溶質(zhì)全部溶解后就變成純凈的、透明的純凈物了B

[例2]

下列物質(zhì)充分混合后所得混合物是否為溶液?是溶液的寫出溶質(zhì)的化學式。

(1)碳酸鈣溶液與稀鹽酸恰好完全反應得到的溶液(2)二氧化碳與適量石灰水恰好完全反應

(3)鋅與過量稀鹽酸反應得到的溶液CaCl2

ZnCl2、HCl一定溫度下，agNaCl溶于bg水中，再加入cgKCl完全溶解后，溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g，溶劑質(zhì)量為_______g，溶液質(zhì)量為_______g。a+cba+b+c將50g食鹽溶于100g水中，經(jīng)過攪拌、靜止、過濾，稱量出濾渣的質(zhì)量為30g，那么形成的溶液的質(zhì)量是

。

120g第九單元溶液課題1溶液的形成第二課時【思考1】前面我們接觸了一些化學反應，如氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液的反應，為什么這兩種物質(zhì)要放在溶液中反應呢？【思考2】衣服上的油污，為什么用水洗不掉，而用汽油或洗滌劑可以洗掉呢？它們洗掉油污的原理是不是一樣的呢？二：溶液的用途1、許多反應在溶液中進行，可以加快反應的速率。2、溶液對動植物和人的生理活動有很重要的意義。動植物攝取食物里的養(yǎng)料必須經(jīng)過消化，變成溶液后才能吸收。3、植物從土壤里獲得各種養(yǎng)料，也要變成溶液，才能由根部吸收。[實驗9-4]

水和油的小實驗現(xiàn)象倒掉液體后試管是否干凈振蕩前振蕩后靜置后水和植物油水和植物油及洗滌劑液體分層形成乳狀渾濁液體液體分層液體分層形成乳狀渾濁液體液體不分層試管不干凈試管較干凈用洗滌劑洗餐具就是利用了洗滌劑的乳化作用。二、濁液：小液滴分散到液體里形成的混合物3、特征：三、洗滌劑的乳化功能不均一、不穩(wěn)定洗滌劑去污原理：洗滌劑具有乳化功能，能將油滴分散成無數(shù)細小的液滴，隨水流走。區(qū)別:汽油（或酒精）去污原理：汽油（或酒精）能溶解油污。1、乳濁液：2、懸濁液：固體小顆粒分散到液體里形成的混合物4、用途：醫(yī)藥上的鋇餐是BaSO4的懸濁液;粉刷墻的涂料也是懸濁液;農(nóng)業(yè)上,把農(nóng)藥配成乳濁液或懸濁液節(jié)約農(nóng)藥,提高藥效(如,波爾多藥是懸濁液).實驗探究五：物質(zhì)溶解時的熱量變化現(xiàn)有試管、燒杯、玻璃棒，溫度計等儀器和固態(tài)NaCl、NH4NO3、NaOH（你還可以選用其它儀器及藥品），試設計實驗方案，探究它們?nèi)芙庥谒畷r是放出熱量還是吸收熱量。實驗現(xiàn)象紀錄水中加入的溶質(zhì)NaClNH4NO3

NaOH加入溶質(zhì)前水的溫度/℃溶解現(xiàn)象加入溶質(zhì)后水的溫度/℃結論8℃溫度基本不變溫度降低溫度升高溶解時可能吸熱，也可能放熱四、溶解時的吸熱和放熱現(xiàn)象(1)溶質(zhì)分散到溶劑中形成溶液的過程中，發(fā)生了兩種變化。①擴散過程：吸收熱量；②水合過程：放出熱量。(2)溶解過程中溫度變化。①擴散過程中吸收熱量>水合過程放出熱量，溶液溫度降低②擴散過程吸收熱量<水合過程中放出熱量，溶液溫度升高③擴散過程吸收熱量＝水合過程放出熱量，溶液溫度不變四、溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象記憶溶解吸熱：所有的銨鹽（如氯化銨）溶解放熱：氫氧化鈉、濃硫酸、氧化鈣溫度不變：氯化鈉、蔗糖1、市場上有一種“搖搖冰”的罐裝飲料。在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動使它們混合，罐內(nèi)飲料溫度就會降低，這種固體物質(zhì)可能是（）A、硝酸銨B、固體氫氧化鈉C、食鹽D、生石灰A2、如右圖所示，向小試管中分別加入下列一定量的物質(zhì)，右側(cè)U形管中液面降低，該物質(zhì)是()

A．氫氧化鈉固體

B．氧化鈣

C．硝酸銨晶體

D．氯化鈉晶體c

隨堂反饋3、下列關于溶液的說法正確的是（）

A、均一、穩(wěn)定的液體都是溶液

B、溶液是均一、穩(wěn)定的純凈物C、溶液是無色透明的液體

D、牛奶、泥水都不是溶液4、名稱中有“水”字的物質(zhì)可能是溶液，下列有“水”字的物質(zhì)屬于溶液的是（）A、硬水B、油水C、泥水D、蒸餾水DA5.下列液體中屬于溶液的是………()A．白醋B．蒸餾水C．牛奶D．通入適量二氧化碳后的澄清石灰水6.下列液體不屬于溶液的是………()A.純凈水B.礦泉水C.冰水混合物 D.汽水7.下列物質(zhì)放在一起，可以得到溶液的是()A．高錳酸鉀放在汽油中B．碘放在酒精中C．泥土放在水中D．牛奶放在水中8.溶液的基本特征是………………()A.含有溶質(zhì)和溶劑B.其組成中一定含有水C.具有無色及透明性 D.均一性、穩(wěn)定性、混合物ACBD練習與鞏固:右圖所示，向小試管中加入一定量的下列物質(zhì)，U形管液面右側(cè)未發(fā)生改變，該物質(zhì)是（）U形管液面右側(cè)升高，該物質(zhì)是（）U形管液面右側(cè)降低，該物質(zhì)是（）A、濃硫酸 B、氫氧化鈉 C、氧化鈣