小學(xué)語文六年級縮句練習(xí)題

小學(xué)語文六年級縮句練習(xí)題小學(xué)語文六年級縮句練習(xí)題小學(xué)語文六年級縮句練習(xí)題六年級閱讀與油站寫作加（五）縮寫句子基礎(chǔ)知識二、縮寫句子方法：縮寫句子就是把構(gòu)造比較復(fù)雜的句子，去掉其修飾、限制和補充說明的成分，保存主要成分，但不改變句子的主要意思?？s寫句子的訓(xùn)練，能夠讓我們更清楚地認(rèn)識句子的基本構(gòu)造，更好地理解和掌握句子的主要意思?？s寫句子是有技巧和方法的：（一）、“的”前修飾都刪去。如“美麗的蝴蝶飛走了?！敝小懊利惖摹笔怯脕硇揎棥昂钡?，因此“美麗的”可刪去。這句話縮寫為“蝴蝶飛走了?！保ǘ?、“地”前限制要刪去。如“人們都忍不住吃驚地呼叫起來?！敝校岸既滩蛔〕泽@地”是用來限制“呼叫起來”的，它要刪去。這句話就縮寫為“人們呼叫起來?！保ㄈ?、“得”后補充說明也刪去。如“海力布憂慮得沒方法?！敝小皼]方法”是對“憂慮”的程度進(jìn)行補充說明的，它也要刪去。這句話縮寫為“海力布憂慮?！保ㄋ模?shù)量詞語仍舊刪。如“羅丹塑了一座女像?！敝小耙蛔边@個表示數(shù)量的詞語可刪去。這句話縮寫為“羅丹塑了女像。”（五）、其他。如“特別”“剛剛”“從前”等，或“坐起來”的“起來”、“落下去”的“下去”。（六）、抓住骨干來縮簡。只需抓住句子的骨干“誰做什么？”或“什么怎么樣？”或“什么是什么”（這是每個完滿句子都具備的），即可快速地縮寫句子。如“鐵球同時從高處落下來?！边@句話就是講“什么”——“鐵球”，“怎么樣？”——“落下來”。因此，這句話就能夠縮寫為“鐵球落下來。”同學(xué)們，我們在縮寫句子時是要將各種方法同時綜合靈便地運用的。如“幾個小鳥在空中逍遙自在地遨游。”這句，請同學(xué)們想想，要同時用到哪幾種方法？縮寫句子時注意事項：（1）縮寫后的句子要保存原句的基本意思，句型也不能夠改變。1如“哥哥的發(fā)型很美麗”。應(yīng)該縮寫成“發(fā)型美麗”。若是縮寫成“哥哥美麗”。就錯了，因為它改變句子的原意。把句子中的修飾詞語，即所謂的枝葉盡可能全部去掉，不能夠去一點，留一點。如“他特別詳細(xì)地向大家表達(dá)了事情的詳細(xì)經(jīng)過?！睉?yīng)縮寫成“他表達(dá)了經(jīng)過?！比羰强s寫成“他向大家表達(dá)了經(jīng)過?！被颉八磉_(dá)了事情經(jīng)過?！倍际强s寫不完整，不完滿，不能夠算正確。但有些特別句子又不能夠把全部的“枝葉”都刪掉。如“我班同學(xué)陳玉梅的媽媽原來就是我的鄰居王叔叔的妹妹?！睉?yīng)該縮寫成“陳玉梅的媽媽是王叔叔的妹妹。”若是縮寫成“媽媽是妹妹”就成了笑話了，因此，什么樣的枝葉要全部去掉還要視句子內(nèi)容而定。（3）句子中的“不、無、沒有”等否認(rèn)詞，縮句時要保存，不能夠去掉，否則有可能顛倒句子的原意。如“我在屋里沒有找到那個裝書的包”，應(yīng)該縮成“我沒有找到包”。若是把“沒有”去掉，就變成“我找到包”和原句的意思天壤之別，就大錯特錯了。（4）句子中謂語后邊的“著、了、過”要保存，若是去掉可能會改變句子的句式、構(gòu)造或語氣、感情。如“安靜的水面剎時漾起了一圈圈漣漪”。能夠縮寫成“水面漾起了漣漪”。二、縮句練習(xí)（一）1、朝鮮老媽媽的眼里閃著激動的淚花。。2、我們要努力研究大自然的神奇。3、團長拿著筷子的手激動地抖著。。4、她碰到空前熱忱的迎接。5、她胸前掛著一個又一個的亮晃晃的獎?wù)隆?、李剛的匣子里裝著各種各種好玩的東西。7、少先隊員的紅領(lǐng)巾是榮耀的標(biāo)志。8、英雄的人民馴服了呼嘯一時的洪水。9、一群衣著襤褸的纖夫十分困難地邁著深重的步伐。210、我們祖國的崇山峻嶺儲蓄著豐富的煤和石油11、繁花似錦的焰火在夜空中組成一幅幅美好的圖案。12、鳥類遨游的能力十分驚人。13、我養(yǎng)成了做完作業(yè)仔細(xì)檢查的習(xí)慣。14、晌午的太陽光熱辣辣地照射著旺盛的樹林。15、美麗的小松鼠經(jīng)常在樹枝上跳來跳去。16、英勇無畏的戰(zhàn)士們?nèi)缑突⑾律?，直撲仇人的陣地?7、清明的溪水流過美麗的小鄉(xiāng)村。。18、深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。19、一位漁民在金黃的沙灘上發(fā)現(xiàn)了一塊堅硬的琥珀。20、可愛的家鄉(xiāng)的很多光景深深地印在我的心中。21、少先隊員快樂的歌聲漣漪在廣闊的黔靈湖水面上。。22、禿頂光腳的小女孩哆顫抖嗦地走來。23、24號船上的猛士們成功地達(dá)成了橫渡長江的艱巨任務(wù)。24、他以非凡的毅力勤苦地學(xué)習(xí)文化知識。25、一群水鳥正在吞食漂在水面上的菜葉?？s句練習(xí)（二）1、汽輪發(fā)電機廠的工人師傅把一臺臺進(jìn)口鉆機嫻熟地安裝好了。2、整個刺槐林和竹林成了一個天然的俱樂部。3、紅四團獲取了長征中的又一次決定性的成功。4、厚厚的松脂在陽光下發(fā)出金色的光彩。35、六(2)班的語文老師給大家講了一個對于小紅帽戰(zhàn)勝大灰狼的故事。6、新開發(fā)的“綠色食品”碰到廣大人民公眾的歡迎。7、大片大片的雪花從彤云密布的天空中紛繁揚揚的飄落下來。8、富蘭克林的手中攥著系著風(fēng)箏的絲帶。9、小銘姥姥家的露臺上放著很多盆花。10、電腦里有許很多多看不完學(xué)不厭的知識。11、夏天，火辣辣的太陽高高地掛在蔚藍(lán)的天空。12、小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己在水里的影子。13、綠油油的墓草地上綻開著五彩斑斕的野花。14、夜靜靜靜的，大街上只有一位郵遞員在挨家挨戶給人派報紙。15、每當(dāng)夜幕降臨，八角樓上的燈就亮了起來。16、爺爺經(jīng)常故土的很多光景。17、爽朗的小松鼠在松樹上蹦來跳去。418、成功的紅旗在隆化中學(xué)上空飛揚。19、德國的音樂家貝多芬譜寫了很多出名的曲子。20、各色的小蝴蝶很親熱地落在客人身上。21、我班李明同學(xué)仔細(xì)地達(dá)成了當(dāng)天的作業(yè)。22、我們要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。23、我忍不住嘰嘰地笑出聲來。長安街兩旁的人行道上擠滿了男女老小。25、他猛地想起自己常對兒子說的一句話。26`漁夫的妻子桑娜坐在火爐前補著一張破帆。三樓窗臺上的兩條絲瓜把身體波折起來放在窗臺上。我相信99班的同學(xué)必然會戰(zhàn)勝這巨大的困難。這大片青松的邊沿不是閃耀著白樺的銀裙嗎？這頭殘忍的獅子被斯巴達(dá)克打死了。靈便的小猴從香蕉樹上摘下一大把香蕉津津樂道地吃起來。5內(nèi)容總結(jié)

（1）六年級閱讀與油站寫作加（五）

縮寫句子

基礎(chǔ)知識

二、縮寫句子方法：

縮寫句子就是把構(gòu)造比較復(fù)雜的句子