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文檔簡介
四年級安全教育授課方案-洪水來了巧逃生全國通用《洪水來了巧逃生》授課方案目標(一)感神態(tài)度培養(yǎng)認識洪水來時的可能會出現(xiàn)的情況,并且不慌亂。意識到保護自己生命是多么重要。(二)行為技術(shù)訓練1、初步培養(yǎng)觀察自然、研究問題的能力。2、當洪水到臨時,學會運用簡單的技術(shù)逃生、避險和自救。重、難點成立保護生命的意識,加強對付災(zāi)害的自我保護能力。課前準備1、教師準備:1)收集有關(guān)洪水到臨時的音頻、視頻資料及圖片。2)安全童話的錄音。3)模擬演練時所需道具。2、學生準備:查找洪災(zāi)到臨時的自救方法。學習活動1導入環(huán)節(jié)洪水很可怕,我們面對它該怎么辦呢?活動一:看視頻,識洪災(zāi)1、在上課從前呢,請同學們寧靜下來聽一個聲音,在聽的同時想一想,這是什么的聲音呢?(播放洪水的聲音)2、當你們聽到這個聲音的時候,你的第一感覺是什么樣的?3、洪水是一種可怕的自然災(zāi)害,它擁有摧毀所有的力量,現(xiàn)在,我們一去去看看洪水來了時的情況吧!(播放洪水來了時的場面)4、洪水是猛獸,一旦洪災(zāi)發(fā)生,人們的家園可能被破壞,人的生命可能被吞噬,只有采用正確的方法才能將損失降到最低,才能保證我們生命的安全。同學們,當我們面對這樣的自然災(zāi)害時,該怎么保護自己的生命,進行自救呢?今天就讓我們一起來往學習洪水來了該怎樣巧妙地逃生。(出示課題“洪水來了巧逃1/4四年級安全教育授課方案-洪水來了巧逃生全國通用生”)。設(shè)計妄圖經(jīng)過播放洪水的聲音及洪水來時的場面,讓學生直觀感覺洪水這一自然災(zāi)害,認識它所帶來的災(zāi)害,惹起學生對洪水來臨自救的關(guān)注。學習活動二活動二:聽故事,學經(jīng)驗1、聽一聽童話故事“洪水來了”,邊聽邊想:俏皮猴和萌小兔在洪水來時,分別是怎么做的?(播放安全童話)2、為什么萌小兔要俏皮猴往高處跑呢?3、小結(jié):對啊,在當時的情況下,要想保護自己的生命,不能夠夠順著洪水的方向跑,而要往高處跑,但是除了往高處跑還可以夠夠怎么做呢?我們一起去看看書上的安全導航吧!設(shè)計妄圖以幽默的方式告訴學生洪水是一種自然現(xiàn)象,人人都會遇到,從而激發(fā)學生學習的熱情,引導他們認識到洪水來臨自護自救的重要性,惹起他們深入探究的興趣。學習活動三活動三:說方法,長技術(shù)1、學生自主閱讀安全導航。2、你從安全導航中還知道了哪些洪水到臨時的逃生方法嗎?3、除了書上提到的這些方法,你們還知道其他的自救方法嗎?同學們在組內(nèi)交流一下。(學生依照課前查找的資料進行小組交流)4、全班交流。5、同學們認識了洪災(zāi)發(fā)生時的逃生方法,老師這有幾幅圖,請同學們看看,遇到這種情況,應(yīng)該采用什么方法呢?(出示圖片)6、學生依照圖片選擇合適的方法,并說出原因。7、同學們不僅知道了遇到洪災(zāi)時的自救方法,并能依照不同樣樣的情況選擇合適的方法,真棒。熊警官送給你們一首兒歌作為獎勵,讓我們一起讀讀吧。(課件播放安全兒歌,學生拍手讀)2/4四年級安全教育授課方案-洪水來了巧逃生全國通用(三)學生練寫(四)顯現(xiàn)、討論設(shè)計妄圖經(jīng)過自主、研究、合作的學習方式讓學生認識并掌握逃生自救方法,并在此過程中引導學生學會結(jié)合不同樣樣環(huán)境實質(zhì)選擇合適的逃生方法,提高求救和自救的能力。最后吟誦安全兒歌,讓學生記憶更深刻。學習活動四活動四:創(chuàng)情境,演逃生1、同學們,現(xiàn)在我們分組模擬洪水來了時的情況進行逃生演習,其他同學注意看小組中每個人的做法,演習完后請你評一評。2、教師部署場景,擺放道具。3、學生進行逃生演習。4、討論:在剛在這個小組的演習中,你感覺哪個同學的逃生方法好?哪個同學的做法會給生命帶來危險?他應(yīng)該怎么做呢?5、小結(jié):同學們,這節(jié)課,我們不僅認識到了洪水給我們的生活帶來的危害,重要的是同學們知道了洪災(zāi)發(fā)生時怎樣逃生,掌握了正確的逃生方法。生命是寶貴的,在危機的時辰,我們要沉穩(wěn)、沉穩(wěn);在困難眼前,我們不要退縮;運用學到的方法,機智靈便地去戰(zhàn)勝困難,就必然能獲取最后的成功。設(shè)計妄圖經(jīng)過創(chuàng)立情境模擬演習,讓學生身臨其境感覺洪災(zāi)到臨時該怎樣逃生,將學習到的逃生方法靈便運用到實踐中。將安全童操中的內(nèi)容交融到演習后的討論中,讓學生學會區(qū)分正確的逃生方法和錯誤的行為。演練設(shè)計1、道具準備(1)手電筒、木板、救生衣、紅旗、足球、椅子、木盆、大塊泡沫。2、場景部署1)將畫有高壓電線塔、大樹、高樓、山坡的圖片分別貼于教室的墻壁上。2)將準備的道具分別置于教室各處。3/4四年級安全教育授課方案-洪水來了巧逃生全國通用3、演練要求1)學生10人為一組分組進行模擬演習。2)教師播放洪水到臨時視頻,學生開始模擬演習。3)從教室前門作為演習中開始逃生的地方,后門為結(jié)束演習的地方。4)演習過程中,其他同學應(yīng)仔細觀察參加演習同學的做法,以便演習完后進行討論。5)演習完后,可先請參加演習的同學說說當時的感覺(選擇逃生方法的原因,選擇道具的原因),再請其他同學討論。討論時,先說做得好的
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