幼兒園中班美術(shù)教案：天氣娃娃_第1頁(yè)
幼兒園中班美術(shù)教案：天氣娃娃_第2頁(yè)
幼兒園中班美術(shù)教案：天氣娃娃_第3頁(yè)
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中班美術(shù)：天氣娃娃一、活動(dòng)目標(biāo)：.知道不同天氣代表的不同心情和表情，學(xué)會(huì)制作天氣娃娃。.能自己設(shè)計(jì)天氣娃娃的造型，感受成功的快樂(lè)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：學(xué)會(huì)纏繞毛根。、物質(zhì)準(zhǔn)備：毛根、氣泡膜、廢紙、超輕粘土。三、活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入局部：L師：小朋友們，你們看看這是什么？（一間茅草屋）.師：你們想認(rèn)識(shí)一下這件茅草屋的主人嗎？然我們用熱烈的掌聲歡迎他出來(lái)吧?。ㄤ浺簦?你們知道他是誰(shuí)了嗎？（天氣娃娃）天氣娃娃還告訴你們什么了？（他和天氣是好朋友，不同的天氣心情不一樣）小結(jié):原來(lái)，天氣娃娃代表不同的天氣，他在不同的天氣，心情也不同。二、基本局部：.用天氣代表心情，并用表情模仿。師：小朋友們，你們知道有哪幾種天氣呀？當(dāng)這幾種天氣出來(lái)時(shí)天氣娃娃的心情可能會(huì)怎么樣？師：這幾種心情時(shí)候會(huì)是什么樣的表情呢？模仿一下。小結(jié)：原來(lái)，天氣娃娃在晴天會(huì)開(kāi)心地笑，在雨天會(huì)難過(guò)地哭，在多云會(huì)不哭也不笑。.介紹材料，教師示范。師：一會(huì)我們也要自己設(shè)計(jì)天氣娃娃，在這之前，用小眼睛觀察一下，天氣娃娃身上都用到了哪些材料？（氣泡膜、毛根、廢紙、超輕粘土）小結(jié)：原來(lái)這些廢舊材料和超輕粘土組合起來(lái)就能做出各種好看的天氣娃娃了?，F(xiàn)在就讓我們看看天氣娃娃的身體是怎么做的吧?。ㄒ曨l示范）.欣賞討論。師：我們?cè)倏纯催@些天氣娃娃，他們除了表情是不同，又有怎樣不同的造型呢？挑一個(gè)你最喜歡的說(shuō)一說(shuō)吧。小結(jié)：原來(lái)這些天氣娃娃不光表情不同，造型也不同。現(xiàn)在請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)你打算設(shè)計(jì)一個(gè)什么造型的天氣娃娃吧。.交代要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。三、結(jié)束局部：師：大家都把自己的天氣娃娃送上茅草屋了嗎?你們覺(jué)得現(xiàn)在茅草屋變得怎么樣

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