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第一學(xué)期高二年級(jí)地理教案第二章第一節(jié)塑造地表形態(tài)的力量教學(xué)設(shè)計(jì)一、課標(biāo)要求.說(shuō)出內(nèi)、外力作用的能量來(lái)源及表現(xiàn)形式.舉例說(shuō)明風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、堆積等外力作用對(duì)地表形態(tài)的塑造解釋各種侵蝕地貌和堆積地貌的成因.說(shuō)出組成巖石圈的三大類巖石,能初步鑒別自然界的常見(jiàn)巖石.能繪制簡(jiǎn)單示意圖說(shuō)明巖石圈的物質(zhì)循環(huán)過(guò)程二、教材分析本節(jié)重點(diǎn)講述了三個(gè)問(wèn)題:一是營(yíng)造地表形態(tài)的力量一內(nèi)力;二是對(duì)地表形態(tài)起“雕刻”作用的外力;三是內(nèi)外作用的巖石圈物質(zhì)循環(huán)。在第一部分中,教材介紹了內(nèi)力作用的能量來(lái)源及其主要表現(xiàn)形式。在內(nèi)力作用的表現(xiàn)形式中又重點(diǎn)介紹了地殼運(yùn)動(dòng),分析了地殼運(yùn)動(dòng)的兩種形式及其對(duì)地表形態(tài)的影響,闡述了兩種運(yùn)動(dòng)的相互關(guān)系。這部分內(nèi)容的重點(diǎn)是地殼運(yùn)動(dòng)對(duì)地表形態(tài)的影響。在第二部分中,教材介紹了外力作用的概念、能量來(lái)源、四種方式及其對(duì)地表形態(tài)的影響。外力作用與地表形態(tài)的關(guān)系是重點(diǎn)。在第三部分中,教材講述了巖石圈的物質(zhì)循環(huán)。地表形態(tài)的塑造過(guò)程也是三大類巖石的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程,是巖石圈物質(zhì)循環(huán)在地表留下的痕跡。因此,在介紹巖石圈物質(zhì)循環(huán)時(shí),教材首先闡述了二者的相互關(guān)系。這部分教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)是以三大類巖石相互轉(zhuǎn)化為基礎(chǔ)的巖石圈物質(zhì)循環(huán),難點(diǎn)是巖石圈物質(zhì)循環(huán)與地表形態(tài)變遷之間的相互關(guān)系。三、學(xué)生分析在初中階段,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了海陸變遷和板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō),會(huì)用運(yùn)動(dòng)、變化的觀點(diǎn)來(lái)看待地表形態(tài)。高中地貌重點(diǎn)介紹地貌演化過(guò)程的發(fā)生條件(內(nèi)、外力作用)、發(fā)生背景(巖石圈物質(zhì)循環(huán))、基本形式(內(nèi)力地貌演化形式與外力地貌演化形式),培養(yǎng)學(xué)生綜合分析常見(jiàn)地貌形成過(guò)程的能力。四、教學(xué)目標(biāo).知識(shí)與技能①了解內(nèi)力作用的能量來(lái)源及其表現(xiàn)形式,理解地殼運(yùn)動(dòng)是塑造地表形態(tài)的主要作用方式。②說(shuō)明外力作用的形式及其相互作用,識(shí)別外力作用形成的不同地貌。.過(guò)程與方法①結(jié)合實(shí)例,分析一個(gè)區(qū)域的內(nèi)力作用、外力作用的形式和它們對(duì)地表形態(tài)的影響。第一學(xué)期高二年級(jí)地理教案②理解巖石圈物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程及其對(duì)陸地環(huán)境的影響。.情感態(tài)度與價(jià)值觀①通過(guò)案例分析法的運(yùn)用,引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。②通過(guò)分析各種地貌的成因,激發(fā)探究地理問(wèn)題的興趣和動(dòng)機(jī),養(yǎng)成求真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。五、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):1.運(yùn)用內(nèi)、外力作用解釋地表形態(tài)的變化。2.巖石圈的物質(zhì)循環(huán)。難點(diǎn):運(yùn)用內(nèi)、外力作用解釋地表形態(tài)的變化。六、教學(xué)方法.教法啟發(fā)式教學(xué)法、指導(dǎo)教學(xué)法、地理問(wèn)答法。.學(xué)法自主學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、練習(xí)法。七、教學(xué)過(guò)程(一)新課導(dǎo)入:師:位于中國(guó)、尼泊爾邊境上的喜馬拉雅山脈是世界上最高大的山脈,科學(xué)家從喜馬拉雅山脈沉積層中找到了魚(yú)龍、三葉蟲(chóng)、珊瑚、海藻等古代海洋生物的化石,證明早在4000多萬(wàn)年前,喜馬拉雅山脈所處的地區(qū)是一片汪洋大海,是什么力量讓地球表面產(chǎn)生了滄海桑田的變化呢?”生: 師:今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)營(yíng)造地表形態(tài)的力量?(板書(shū))塑造地表形態(tài)的力量(二)講授新課師:閱讀教材P18-19,思考:1.內(nèi)力作用的能量來(lái)源于哪?.內(nèi)力作用的表現(xiàn)形式有哪些?.內(nèi)力作用對(duì)地表形態(tài)有何影響?生: 師:1.地球內(nèi)部,主要是放射性元素衰變產(chǎn)生的熱能。第一學(xué)期高二年級(jí)地理教案.地殼運(yùn)動(dòng)(主要)、巖漿活動(dòng)、變質(zhì)作用.是地表變得高低不平。(板書(shū))一、內(nèi)力作用【小組活動(dòng)探究】”合作探究一閱讀下列材料,探討下列問(wèn)題。材料一喜馬拉雅山有“世界屋脊”的美稱,那兒是地球最高的地方。魚(yú)龍是古代海洋中成功進(jìn)化的一種脊椎動(dòng)物,是海洋魚(yú)類的勁敵。在1964?1968年,我國(guó)科學(xué)家在對(duì)喜馬拉雅山上考察時(shí)發(fā)現(xiàn)了許多魚(yú)龍化石。材料二當(dāng)?shù)貢r(shí)間2016年10月7日,印尼東爪哇省,婆羅摩火山噴發(fā),火山灰綿延空中場(chǎng)面壯觀。探討1:根據(jù)化石特征,可推知喜馬拉雅山地區(qū)曾經(jīng)是怎樣的環(huán)境?喜馬拉雅山的形成屬于內(nèi)力作用的哪種表現(xiàn)?探討2:該火山頻繁噴發(fā)屬于內(nèi)力作用的哪種表現(xiàn)形式?【提示】探討1:溫暖的海洋環(huán)境。地殼運(yùn)動(dòng)。探討2:巖漿活動(dòng)?!局R(shí)歸納】根據(jù)以上問(wèn)題引導(dǎo),請(qǐng)歸納總結(jié)地殼水平運(yùn)動(dòng)和垂直運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。地殼水平運(yùn)動(dòng)和垂直運(yùn)動(dòng)是否孤立存在的?地殼的水平運(yùn)動(dòng)和垂直運(yùn)動(dòng),以哪種運(yùn)動(dòng)為主?不管在什么地區(qū)、什么時(shí)期,是否總以某種運(yùn)動(dòng)為主?[答案]在地殼運(yùn)動(dòng)中,水平運(yùn)動(dòng)和垂直運(yùn)動(dòng)是同時(shí)存在的,而且是相互作用,相互影響,在不同的時(shí)期和地區(qū),這兩個(gè)方向的運(yùn)動(dòng)是有主次之分的,就全球規(guī)模的運(yùn)動(dòng)而言,地殼的運(yùn)動(dòng)以水平運(yùn)動(dòng)為主,以垂直運(yùn)動(dòng)為輔。(板書(shū))1、地殼運(yùn)動(dòng)(主要)①水平運(yùn)動(dòng)②垂直運(yùn)動(dòng)【典型例題】2008年四川地震后,專家稱地震致喜馬拉雅山長(zhǎng)高數(shù)米,而據(jù)科學(xué)家考察,喜馬拉雅山脈歷史上第一學(xué)期高二年級(jí)地理教案曾是一片海洋。據(jù)此完成下列各題。1.導(dǎo)致喜馬拉雅山脈由海洋變?yōu)槭澜缱罡叽蟮纳矫}的作用是()A.外力作用一一冰川作用B.內(nèi)力作用一一地殼運(yùn)動(dòng)C.內(nèi)力作用一一變質(zhì)作用D.內(nèi)力作用一一巖漿活動(dòng)2.關(guān)于2008年四川地震后,喜馬拉雅山長(zhǎng)高數(shù)米的說(shuō)法不正確的是()A.喜馬拉雅山長(zhǎng)高是以地殼的垂直運(yùn)動(dòng)為主,水平運(yùn)動(dòng)為輔B.喜馬拉雅山長(zhǎng)高數(shù)米,而人們卻沒(méi)有察覺(jué),說(shuō)明內(nèi)力作用均進(jìn)行得極其緩慢,人類不易感知C.在地殼運(yùn)動(dòng)過(guò)程中常伴有巖漿活動(dòng)和變質(zhì)作用D.喜馬拉雅山的增高說(shuō)明了地殼運(yùn)動(dòng)是塑造地表形態(tài)的主要方式答案:1B;2B[過(guò)渡]營(yíng)造地表形態(tài)的力量中,除了內(nèi)力作用以外,還有外力作用。師:閱讀教材P20-P1“外力作用”圖文資料,思考:什么是外力作用?外力作用能量從何而來(lái)?主要有哪幾種形式?它們之間有何關(guān)系?外力作用主要形成哪些典型的地貌?外力作用對(duì)地表形態(tài)產(chǎn)生怎樣的影響?生: 師:(1)地球表面的風(fēng)、流水、冰川、生物等也可以引起地表形態(tài)的變化,它們被統(tǒng)稱為外力作用。(2)太陽(yáng)輻射能;風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)和堆積四種方式;外力作用這幾種表現(xiàn)形式緊密聯(lián)系、互為條件。風(fēng)化為侵蝕提供條件,風(fēng)化、侵蝕的產(chǎn)物又為搬運(yùn)、沉積提供條件。(3)侵蝕作用:海蝕崖、海蝕柱、冰斗、角峰。堆積作用:沙灘、新月形沙丘外力作用總是使地表趨于平緩。(板書(shū))二、外力作用(風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、堆積)w視律總結(jié)

第一學(xué)期高二年級(jí)地理教案師:不同區(qū)域的主導(dǎo)性外力作用表現(xiàn)不同,同一種外力作用在不同區(qū)域也會(huì)形成不同的地貌外力作用的空間分布有何規(guī)律?外力作用形成的地貌有哪些表現(xiàn)形式?地區(qū)主導(dǎo)外力作用地貌類型典型地貌舉例干旱、半干旱地區(qū)濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)地區(qū)高山地區(qū)沿海地區(qū)生: 師:答案地區(qū)主導(dǎo)外力作用地貌類型典型地貌舉例干旱、半干旱地區(qū)風(fēng)力作用風(fēng)力侵蝕地貌風(fēng)蝕蘑菇風(fēng)力堆積地貌新月形沙丘濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)地區(qū)流水作用流水侵蝕地貌喀斯特地貌流水沉積地貌河口三加州高山地區(qū)冰川作用冰蝕地貌冰斗冰磧地貌冰磧丘陵沿海地區(qū)海浪作用海蝕地貌海蝕柱海浪堆積地貌沙灘師:回顧所學(xué)知識(shí),填表比較內(nèi)力作用和外力作用的相關(guān)知識(shí)。內(nèi)力作用外力作用能量來(lái)源表現(xiàn)形式對(duì)地表形態(tài)的影響生: 師:答案內(nèi)力作用外力作用能量來(lái)源地球內(nèi)部放射性元素衰變所產(chǎn)生的熱能太陽(yáng)輻射能表現(xiàn)形式巖漿活動(dòng)、地殼運(yùn)動(dòng)(主要)、變質(zhì)作用風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、堆積

第一學(xué)期高二年級(jí)地理教案對(duì)地表形態(tài)的影響使地表變得高低不平使地表趨于平緩【典型例題】蛇形丘是一種冰川堆積地貌,隆起如堤,彎曲如蛇,兩坡陡峭。其延伸的方向大致與冰川的流向一致,主要分布在大陸冰川區(qū)(大陸冰川是在兩極地區(qū)發(fā)育的冰川)。讀蛇形丘形成過(guò)程示意圖,完成下列各題。⑴圖中冰川地貌最可能發(fā)育在()A.中國(guó)B.巴西C.加拿大D.澳大利亞(2)蛇形丘接受堆積的季節(jié)主要是()A.春季B.夏季 C.秋季 D.冬季答案CB【過(guò)渡】地表形態(tài)的塑造過(guò)程也是巖石圈物質(zhì)的循環(huán)過(guò)程,它們存在的基礎(chǔ)是巖石圈三大類巖石一巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖的相互轉(zhuǎn)化。師:請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材P22-23文字內(nèi)容以及“巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意”圖,思考:(1)巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖分別是怎么形成的?(2)這三類巖石和巖漿之間是如何循環(huán)的?(3)根據(jù)教材上該部分的原理,自己繪制一幅巖石圈物質(zhì)循環(huán)的簡(jiǎn)圖,并且標(biāo)示各種地質(zhì)作用,用來(lái)表示三類巖石與巖漿之間是如何循環(huán)的?生:請(qǐng)幾名同學(xué)到黑板上畫(huà)出自己理解的巖石圈物質(zhì)循環(huán)圖,其他同學(xué)在練習(xí)本上繪制,教師點(diǎn)撥點(diǎn)評(píng)。師:(1)巖漿巖是在地球內(nèi)部壓力作用下,巖漿沿著巖石圈的薄弱地帶侵入巖石圈上部或噴出地表,冷卻凝固形成。沉積巖是裸露在地表的各類巖石在風(fēng)吹、雨打、日曬以及生物作用下,逐漸崩解為礫石、沙子和泥土。這些碎屑物質(zhì)被風(fēng)、流水等搬運(yùn)后沉積下來(lái),經(jīng)過(guò)固結(jié)成巖作用,形成沉積巖。變質(zhì)巖是已經(jīng)生成的巖石,在一定溫度和壓力下發(fā)生變質(zhì)作用形成的。(2)(3)教師引導(dǎo)學(xué)生畫(huà)出巖石圈物質(zhì)循環(huán)簡(jiǎn)圖。

第一學(xué)期高二年級(jí)地理教案巖石圈的物質(zhì)循環(huán)(板書(shū))三、巖石圈的物質(zhì)循環(huán)【典型例題】在一定的地質(zhì)作用下,某些有用的礦物富集形成了礦產(chǎn)。讀巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖,完成下列各題。⑴圖示各相關(guān)地質(zhì)作用中,能表示大理巖形成的是()aS b.② C.③ D.④(2)下列有關(guān)巖石圈物質(zhì)循

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