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文檔簡介
教學(xué)目標1.學(xué)會本課生字及由生字組成的新詞，認識19個字，會寫9個字。２.引導(dǎo)學(xué)生通過各種形式的讀，逐漸感受詩的內(nèi)涵，能有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的詩句。
3.通過“我”坐在車窗邊觀賞祖國“流動的畫”，激發(fā)熱愛祖國的感情，樹立用實際行動愛護它的意識。
流動的畫
生字大闖關(guān)！幅腰紗鮮似fúxiānshā
yāo
（一幅）（山腰）（白紗）（鮮花）sì（好似）第一關(guān)：你能讀準下列字嗎？hūrán忽然微浮wēifú（微風(fēng)）（浮上）（忽然）嗚啦哪哦wūònɑlɑ第二關(guān)：你能找出以下字的共同點嗎？——它們都帶有“口”字旁。
嗚——
火車開啦！媽媽說：“快看哪，窗外有一幅流動的畫！”啊，真的！小河彎彎曲曲,山腰飄著白紗.汽車往來穿梭,路邊開滿鮮花.水庫好似明鏡,山坡點點人家……“我”和媽媽坐在火車上，看到了哪些景物？思考并畫出小河彎彎曲曲，山腰飄著白紗。水庫好似明鏡，汽車往來穿梭，路邊開滿鮮花。山坡點點人家......啊，真的！小河彎彎曲曲,山腰飄著白紗.汽車往來穿梭,路邊開滿鮮花.水庫好似明鏡,山坡點點人家……我連忙打開畫板，邊吃橘子邊畫。正要把橘皮扔出窗外，我忽然看見——“哦，媽媽，我知道啦！窗外是祖國的畫，千萬不要弄臟它！”媽媽聽了點頭，微笑浮上臉頰：“祖國的畫
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