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文檔簡介
日常生活與書寫
輔具簡介
黃恢濤一、日常生活輔具泛指可提供協(xié)助完成一切日常生活之食、衣、住、行、育、樂等功能的輔具。二、日常生活輔具包含飲食輔具穿著輔具生活自理類轉位輔具衛(wèi)生沐浴輔具居家操作輔具文書輔具日?；顒宇?/p>
科技輔具休閒輔具1.轉位輔具移位架、移位椅、移位板、懸吊系統(tǒng)等。2.飲食輔具特殊湯匙、筷子、杯子、碗、盤及與飲食相關或準備食物之相關器材等。3.穿著輔具扣釦子器、穿襪器或視個人需求設計之特殊衣物或配件等。4.衛(wèi)生沐浴輔具馬桶架、淋浴椅、樂樂刷、搓背帶、肥皂固定器、擠牙膏器、電動牙刷等。5.居家操作輔具萬用帶、探取夾、電話架、等。6.文書輔具特殊筆、翻書器、特殊電腦控制系統(tǒng)等。7.科技輔具自動環(huán)境控制系統(tǒng)（音控、光感應、熱感應、震動---）、特殊電腦控制系統(tǒng)等。8.休閒輔具特殊球類及體育用具、特殊改良遊戲器材等。三、生活輔具選擇原則：日常生活輔具類課堂輔具類1.日常生活輔具配合擺位或移動需求。配合使用者動作能力與活動特性。讓使用者在輕鬆、舒適安全且有效率的情形下達成目的。2.課堂輔具選擇原則針對學生學習問題為主。考量學生各方面基本條件。擺位或移動需求。動作能力與學習活動特性。配合課業(yè)教學內容。方便於學?；蚪淌沂褂?。不影響其他同學的學習。
四、結論：輔具須針對個人問題而設計，個人條件不同輔具的選擇也
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