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數(shù)學(xué)綜合活動(dòng)課

<<圖案設(shè)計(jì)>>寧波長江中學(xué)數(shù)學(xué)組周國光E-mail:nbzgg@請(qǐng)用給定的圖形：“兩個(gè)圓,兩個(gè)三角形,兩條平行線段”為構(gòu)件,構(gòu)思盡可能多的,有意義的圖形,并寫上一句解說詞。

象這樣開放性的問題在新教材中廣泛存在,能很好地反映學(xué)生思維品質(zhì)的差異性,因?yàn)槠瘘c(diǎn)較低,所以每個(gè)學(xué)生都可以做,能最大程度地調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,又因?yàn)槠浯鸢傅牟淮_定性,能很好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神.也因?yàn)槠浯鸢傅牟淮_定性,學(xué)生很愿意與同學(xué)交流自己的作品,從而也培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神.下面是部分學(xué)生的作品:一.動(dòng)物類:1.小雞吃蚯蚓3.小鳥飛翔2.魚翔淺底4.小豬小豬胖乎乎5.唐老鴨溜冰6.貓頭鷹7.蝴蝶紛飛二.人物類:1.三毛他哥二毛2.母女倆3.開心雪人4.用望遠(yuǎn)鏡的小女孩5.漁翁6.請(qǐng)遵守交通規(guī)則7.企盼奧運(yùn)8.貝克漢姆三.物體類1.流星雨2.浪漫一刻3.情人節(jié)快樂4.放飛心情5.小雨傘6.旭日東升7.紅旗飄揚(yáng)8.裝甲車9.飛碟10.鑰匙11.寶劍12.自行車13溫暖的家14襯衣15把手16保護(hù)視力17天平18傳送帶19電燈20棒棒糖21紅纓槍22直升飛機(jī)23圣誕樹24手拉車25北侖----改革開放前哨26老上海電車27紅綠燈

28如何畫平行線以上作品充分反映了學(xué)生豐富的想象力和無窮的創(chuàng)新能力,開始時(shí)教師沒有想到學(xué)生會(huì)想象出這么多的作品,實(shí)踐證明老師的擔(dān)心的多余的,學(xué)生不但有能力而且有興趣完成這樣的任務(wù),教師應(yīng)十分重視教材中類似題材的開發(fā)與應(yīng)用,類似題材在教材中普遍存在是新教材的一大特色,為展現(xiàn)學(xué)生的聰明才智,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性提供了很好的平臺(tái),新教材為全體師生送來了一縷清風(fēng),我們要用好教材,用足教材,為課程改革搖旗吶喊,歡呼喊采.如果各位同仁發(fā)現(xiàn)有新的作品，

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