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文檔簡介
第11頁共11頁信息員工作方案模板推薦信息員工作方案模板推薦。為強化對學生教學工作信息員隊伍的管理,使學生教學工作信息員能自覺履行職責,完成任務,根據(jù)《成都理工大學學生教學工作信息員施行方法》的有關要求,制定了202_-202_年度學生教學工作信息員工作方案。一、工作內容1、熟悉我校教學管理的各項規(guī)定和方法,認真學習《成都理工大學學生手冊》以及教務處網(wǎng)站上的教學《質量管理》欄目中有關教學管理規(guī)章制度,隨時關注教務處下發(fā)的有關教學文件和通知,及時將學校教學方面的文件、會議精神、新學期教學工作要點及學校關于教學工作的要求直接或間接地傳達給同學。2、做好本職工作,積極主動、及時準確的反應所在院系和專業(yè)班級的教學信息。搜集處理同學們反映的意見,并及時匯總向學生教學信息中心和所在院系反應,做好學校與學生的橋梁工作。同時有選擇的將同學們關心的問題的解決情況及時反應給同學,形成有效的信息反映處理機制,為本科教學程度的進步做出自己的奉獻。3、配合學生教學工作信息中心開展與教學相關的活動。希望受聘的全體教學工作信息員,按照相關規(guī)定大膽放手工作、認真履行職責,在學校教學管理部門、老師和全校學生之間架起溝通和理解的橋梁。在詳細工作中揚長避短,不斷強化自身素質、進步工作才能,把我校信息員工作不斷推向新高度。二、工作要求1、每位信息員反應教學信息平均每周不少于一次。2、各位信息員反應的教學信息必須保證:〔1〕信息的內容真實可信,有據(jù)可循,不允許編造;不得延期或重復反應信息;〔2〕信息的內容以老師教學和學生學習為主,以教學設施管理和其他事項為輔;〔3〕關于教學設施管理方面的信息,應認真歸納總結,反映普遍現(xiàn)象,防止簡單羅列和數(shù)次反應同樣信息;〔4〕不得反應與教學工作信息員工作要求不相符的內容。三、信息反應1、教學工作信息員應客觀公正地搜集如下信息:〔1〕老師教學:對任課老師教學態(tài)度、教學質量、教學程度,對教學過程的各環(huán)節(jié)如備課、課堂教學、教材選用、理論教學〔實驗、實習、畢業(yè)設計及畢業(yè)論文、社會理論〕、作業(yè)修改、課后輔導、課程設計、考試等方面反應信息?!?〕學生學習:上課出勤、課堂聽課、課后作業(yè),課外科技活動等方面的情況反應信息?!?〕專業(yè)方案:對專業(yè)教學方案、教學內容、教學方法與教學手段方面反應信息。〔4〕教學管理:對學?;蛟骸蚕怠辰虒W規(guī)章制度的執(zhí)行情況反應信息及建議?!?〕其它:對教學條件〔如教室、實驗室、實習基地建立等〕,教學活動中的教風、學風、考風情況,以及學生、家長對學校辦學的意見和建議。2、各教學信息站要及時核實信息員的反應意見,每月25日前將信息員反應表和處理情況報送教學信息中心。如遇教學重大問題須及時報送。每學期完畢后,各教學信息站將本學期學生教學工作信息員的執(zhí)行情況形成書面總結,報送教學信息中心。3、學生教學工作信息中心將定期編輯印發(fā)《學生教學信息簡報》,并發(fā)送院系及相關單位。四、工作聯(lián)絡1、聯(lián)絡方式:教學督導組外專樓30584073557學生信息中心6教C座:64073278郵箱:[emailprotected]/**/2、信息發(fā)布有關教學信息員工作的通知與公告,學生教學工作信息中心將及時發(fā)布在網(wǎng)站上,請信息員隨時關注,互相轉告。【以下為贈送相關文檔】精選工作方案閱讀學校信息員工作方案1、開學初,我校在“鄉(xiāng)村學校少年宮”領導小組,詳細組織開展日常工作。由校長擔任鄉(xiāng)村學校少年宮組長,教誨主任,少先大隊輔導員擔任副組長,由總務處主任、負責后勤保障,進一步標準管理,健全工作機制。2、在少年宮組長的管理下,制定實在可行的少年宮活動施行方案,建立規(guī)劃,選拔了具有一定特長的老師擔任少年宮的輔導老師。根據(jù)我校的特點開設了繪畫、舞蹈、棋類、信息等活動工程。做到了定人,定活動時間〔信息類每周二周四下午第三節(jié)課輔導員由方宏偉老師和吳玲英老師擔任〕。確保了活動的有序開展。3、為了更好的開展工作,制訂鄉(xiāng)村少宮工作職責及組長職責、副組長職責、后勤保障職責、平安管理職責、少年宮少年兒童守那么、少年宮輔導員職責等。4、為了讓更多的孩子參加學校少年宮活動,加大宣傳力度,鼓勵有特長,對活動感感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動。如今已有13名少年兒童參加了鄉(xiāng)村學校少年宮的信息類隊伍中。針對本學期,本人將努力工作,認真學習,從多方面進展計算機教學和管理工作。辛勤的耕耘,對上學期的喜悅,缺乏與遺憾,現(xiàn)方案如下:1、備課根據(jù)學校要求,認真寫好教學方案,提早備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向老老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課,繼續(xù)上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,打破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的才能。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進展手把手的輔導,課后及時做課后記,找出缺乏。3、筆記根據(jù)每節(jié)課的特點,為學生設計最合理的筆記,既便于學生理解和掌握當堂課的知識。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。少年宮的建成使用使我校師生受益,并輻射周邊未成年人,這些活動的開展既發(fā)揮了學生的個性特長,拓寬了學生的知識面,增強了學生的動手才能,開闊了學生視野,豐富了學生的課外生活,增強了集體情感、加強了自身道德素質修養(yǎng),促進了學生身心安康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體老師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的目光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。學校信息員工作方案信息員2023年工作方案學校信息員工作方案篇一本學期的信息工作繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針,以區(qū)教委信息中心信息化工作方案為指導,以學校工作方案為核心,有效、有序、有目的地開展電教工作。本著為學校效勞、為老師效勞、為學生效勞的原那么,以效勞于教育教學為主要任務的根本工作思路,加強現(xiàn)代教育技術的培訓,進步廣闊老師應用才能,以創(chuàng)新為動力,以開展為主題,充分發(fā)揮現(xiàn)有校園網(wǎng)、電教平臺的作用。進一步推進我校信息化進程。使我校信息工作在原有的根底上更上一層樓。一、加強信息化根底設施建立。學校期初做好老師電腦使用調配工作;負責好學校網(wǎng)站建立與硬件維護,保障學校信息化管理系統(tǒng)的晉級與維護,使之更好地與教育網(wǎng)管理系統(tǒng)接軌。有方案的進展信息化根底設備的添置與更新。使之能更好地投入使用;根據(jù)實際需要,對不能滿足教學需求的計算機進展淘汰與調配,解決目前學校網(wǎng)絡中存在的一些問題。二、進一步加強老師信息技術培訓。老師的信息素養(yǎng)是學校信息化程度的一個重要表現(xiàn),加強對老師的信息技術技能培訓,對老師進展常規(guī)培訓,以使老師們能在最短的時間內純熟操作、維護及使用各項應用平臺,進步信息化管理程度和信息技術素養(yǎng)。三、加強信息技術教育方面工作。1.認真做好課堂教學。課堂教學要面向全體學生,要以任務驅動教學,以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣為進步信息技術教學質量的內在動力。讓學生理解和掌握信息技術根底知識和技能,理解信息技術的開展應用以及對人類日常生活和科學技術產生的深入影響。加強學生上機的常規(guī)訓練,做好使用記錄,上足課時,保證學生的課時數(shù)。2、耐心細致地做好后進生的轉化工作,因材施教,循循善誘,不斷進步、轉化工作質量。3、積極開展對學生進展計算機運用的培訓,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和理論才能,特別是自主學習的才能。同時,組織學生積極參加各級教育行政、教科研部門組織的信息技術方面的競賽。開展學生的計算機創(chuàng)作活動,搜集學生作品。本學期將繼續(xù)開設機器人興趣班,積極組織學生參加各類計算機應用競賽,并爭獲得好成績。四、在理論中探究信息技術與課程整合的有效性、高效性。1、在逐步進步學校整合課的普及率的根底上,學校信息技術與課程整合力爭到達優(yōu)化課堂教學目的的實現(xiàn)的層次。通過理論,進一步引導老師對信息技術與學科教學整合進展探究與創(chuàng)新,進步信息技術與學科整合質量,合理表達信息技術輔助教學的優(yōu)勢。2、全面開展信息技術課題研究工作學校將繼續(xù)以信息技術與學科課程整合為抓手,以課題研究和專題活動為主題,進一步穩(wěn)固和開展現(xiàn)代教育技術實驗基地的示范輻射作用,推動我校現(xiàn)代教育技術的研究向縱深開展。五、落實信息化常規(guī)工作。1、積極發(fā)揮網(wǎng)站作用,推進學校管理信息化。保障教室多媒體、信息化系統(tǒng)的網(wǎng)絡平安暢通,積極參加市三效勞十佳網(wǎng)站的評比;2、加強數(shù)字化校園建立,標準使用各教室與多媒體專用教室,進步應用的綜合效能;3、對全體老師做好教育資產裝備管理網(wǎng)的使用培訓工作,并催促老師們正確高效地完成相關記錄的網(wǎng)絡登記。4、有效管理校園論壇、片區(qū)合作、潤州區(qū)教學案協(xié)作等網(wǎng)絡互動平臺,力爭開展以課堂教學為中心的網(wǎng)絡教學研討,更廣泛地起到指導學生學習的作用;5、全面展開老師教育技術才能培訓工作,如期完成規(guī)定的老師教育技術培訓考核任務;6、做好學生信息技術相關競賽輔導工作,推進素質教育;7、繼續(xù)推進綠色教學環(huán)境的施行,大力扶植、推廣、進步互動電子白板在教學中的運用才能,先對全體老師做好電子白板的初期使用培訓工作;8、舉辦面向數(shù)字化校園的老師專業(yè)開展的校本培訓;認真組織老師、網(wǎng)管參加各級信息化技能培訓、整合研修班活動;9.充分利用好現(xiàn)有電教資。學校信息員工作方案篇二虎林路小學經(jīng)過全體老師多年的辛勤努力,教育信息化日漸落實在教育的第一線,得到了廣泛的運用。本學年學校信息化工作有以下的安排:工作目的:認真落實校長室、教誨處對本校信息化工作的安排,對學校信息化進展指導和效勞,以不斷開拓創(chuàng)新和最合理、最實際、最平安的運用效果為主要目的,加強計算機運用與學科整合的教育教學的理論。工作重點:1、根據(jù)學生的特點運用多媒體技術進展計算機學科的教學,指導三年級學生參加本學年的全市計算機等級考試。2、根據(jù)學校的工作重點進展學校信息化運用的指導和效勞。指導學校老師學習新的信息技術的知識和技能,為學校在信息化運用方面的綜合實力進步自身的素質。3、根
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