中學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告范文

中學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告范文調(diào)查背景：

近幾年來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展速度很快，人民生活水平也提高了，這是有目共睹的。而其中春節(jié)期間中學(xué)生壓歲錢的消費(fèi)問題也成為社會(huì)輿論的焦點(diǎn)話題。許多家長(zhǎng)的行動(dòng)都反映了“再窮也不能窮孩子”的念頭，對(duì)子女的消費(fèi)要求都盡量滿意，盡管是高消費(fèi)，最終還是給錢。而有些人雖然不富，或許是受四周的人的影響，也向父母要錢去買高檔的東西。春節(jié)期間，壓歲錢頻頻而來(lái)，那么我的同齡人的消費(fèi)也是這樣嗎?為此，我開頭綻開關(guān)于中學(xué)生壓歲錢消費(fèi)狀況的調(diào)查。

調(diào)查過程：

在調(diào)查中，我遇到最大的問題，就是許多被訪人都不太合作。用調(diào)查紙調(diào)查時(shí)，他們大多都是應(yīng)付的，隨任憑便填完就算，可能不如親自訪問好，所以我又采訪了幾位中學(xué)生。在這次過程中，我又發(fā)覺了許多同學(xué)都是避而不答的，或許他們怕我問到他們的家庭狀況或心理上的狀況，所以不好意思說，只有少局部人愿意而熱忱的承受了我的訪問。為此，我為了確保調(diào)查的真實(shí)性，要多訪問些人，從中找出多一些仔細(xì)答復(fù)我的問題的人。以下紀(jì)錄的是其中四位同學(xué)的答復(fù)：

問：請(qǐng)問你有壓歲錢嗎?大約多少?

答：(1)有。每年幾乎都在1000元以上。

(2)有。大約7、8百吧。

(3)有。也就是1000多元。

(4)有，可是不多，2、3百元吧。

問：那么，這些錢都用來(lái)做什么呢?

(1)買衣服啊。有時(shí)去買書，買漫畫，剩下的存起來(lái)。

(2)請(qǐng)同學(xué)大吃一頓。剩下的交學(xué)費(fèi)。

(3)買衣服、嬉戲或點(diǎn)卡。這幾年我預(yù)備存起來(lái)，以后好上高中啊。

(4)存到銀行。

問：你們有沒有想過用于捐助貧困山區(qū)或是用于其他內(nèi)容?

答：(1)想過。

(2)沒有。但是我想過給同學(xué)辦個(gè)生日會(huì)。

(3)有啊，可是不知道怎么捐，所以有時(shí)就用來(lái)旅游了。

(4)沒有。但我常常用它交學(xué)費(fèi)。

調(diào)查分析：

經(jīng)過調(diào)查，我發(fā)覺，現(xiàn)代中學(xué)生春節(jié)的壓歲錢主要消費(fèi)于飲食、衣著、消遣三個(gè)方面：

1、衣著消費(fèi)大約占了總消費(fèi)的一半。為什么會(huì)消失如此現(xiàn)象呢?據(jù)分析調(diào)查得出，這些學(xué)生他們相互攀比，追求名牌，例如：一對(duì)的名牌運(yùn)動(dòng)鞋至少要花去四五百塊，多至一千多塊;一件的衣服要上百塊;一條褲要百多塊。

2、消遣消費(fèi)大約占總消費(fèi)的1/4。有些人總是追潮流，趕時(shí)髦，佩帶隨身聽，甚至手機(jī)等。這些都是一些高消費(fèi)品，

3、用于飲食的消費(fèi)大約也占總消費(fèi)的1/4。有些人每當(dāng)有節(jié)日都去慶祝，每當(dāng)有同學(xué)生日、也都去開生日派對(duì)，還有諸如此類的派對(duì)。

以上三點(diǎn)是絕大多數(shù)消費(fèi)方式。然而，用于其他消費(fèi)的只有那么一點(diǎn)。在這一點(diǎn)中，有的用于學(xué)習(xí)的，剩余的是用于搭車。這樣高的消費(fèi)，花費(fèi)這樣多的壓歲錢，究竟他們的錢是來(lái)自何方呢?經(jīng)多方調(diào)查，他們的錢的主要來(lái)源是來(lái)自他們的長(zhǎng)輩。

在這次調(diào)查當(dāng)中，我還對(duì)同學(xué)的節(jié)省態(tài)度的問題，做出了調(diào)查，其中的80%表示想過節(jié)省，在這其中，只有不到一半的落實(shí)了。

調(diào)查建議：

通過這次討論性的調(diào)查，我對(duì)初中生的壓歲錢消費(fèi)狀況和對(duì)節(jié)省的態(tài)度問題有了初步的了解，從中也得到了一些建議，盼望同學(xué)們能依據(jù)自己的實(shí)際狀況，擇善而從之，建議如下：

1、多用來(lái)買有用的書。這一點(diǎn)是我推舉認(rèn)為最好的，由于有益的書，你從書中學(xué)會(huì)了學(xué)問，學(xué)問就是你的了。

2、用于儲(chǔ)蓄。把錢存起來(lái)，積少成多，等以后有用時(shí)再用。

3、少買零食等。吃零食不僅鋪張，還不利于安康，為什么要買呢?

4、資助貧困山區(qū)。把多余的錢資助給需要幫忙的人。

5、不要與人攀比。假如這樣，會(huì)使家庭富有的孩子感到優(yōu)越，會(huì)使家境貧困的孩子感到自卑，兩者都有害處。

6、這一點(diǎn)是針對(duì)于家長(zhǎng)的。在平常中，有很多孩子的壓歲錢大多由家長(zhǎng)保管。假如孩子向家長(zhǎng)要壓歲錢當(dāng)作零用錢，而家長(zhǎng)既不想拒絕孩子的要求，又怕孩子拿到錢以后亂花，常會(huì)感到左右犯難，不知所措。那么，家長(zhǎng)究竟要怎樣對(duì)待孩子的這種行為呢?我這里就有幾個(gè)好點(diǎn)子，不如說出來(lái)吧。家長(zhǎng)首先應(yīng)區(qū)分孩子的要求是否合理。但凡那些合理的要求，例如買書、買練習(xí)本，家長(zhǎng)就應(yīng)適當(dāng)滿意孩子并讓他自己去購(gòu)置這些東西。這樣一方面可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，一方面可以培育孩子的獨(dú)立性。對(duì)那些不合理要求，家長(zhǎng)要嚴(yán)辭拒絕，并向孩子講明道理?？傊?，家長(zhǎng)要牢記的一點(diǎn)就是千萬(wàn)不行對(duì)孩子有求必應(yīng)，縱容孩子花錢。否則，讓孩子從小養(yǎng)成好逸惡勞，花錢大手大腳的壞習(xí)慣，到頭來(lái)會(huì)后患無(wú)窮。

“節(jié)省本身就是一個(gè)大財(cái)源?！弊罱K，我提示大家，學(xué)會(huì)節(jié)省吧!你會(huì)受益無(wú)窮……

中學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告2

每天放學(xué)時(shí)，各個(gè)中小學(xué)校門口的一些雜貨店、小吃攤就喧鬧起來(lái)了，店門攤前擠滿了各個(gè)年級(jí)的學(xué)生。他們這些學(xué)生對(duì)正確消費(fèi)觀的理解有多深。我們從從最小的最貼近學(xué)生生活的“零用錢”著手，對(duì)我校初高中學(xué)生進(jìn)展了問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下。

一、中學(xué)生零用錢擁有狀況

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98.6%沒有的僅占1.4%。

現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨(dú)苗”，家長(zhǎng)對(duì)自己小孩幾乎是百依百順，疼愛有加，即使自己在省吃儉用，孩子那里總是應(yīng)有盡有，誰(shuí)不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己孩子身上放上一些零花錢，這些零花錢是家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)中的一局部投資。只有少數(shù)家庭的.孩子可能每天的生活都是由父母來(lái)安排，所以也不用什么零用錢了。

二、月零用錢數(shù)額

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：在初中生中，每月零花錢在50元以下的占了絕大多數(shù)，其比例為70.2%；而51-100元的占14.9%；101-200元的占6.4%；201元以上的占8.5%。而高中生零用錢的數(shù)目則相對(duì)平均，在不同的區(qū)間中所占的比例均比擬接近。其中所占比例最高的為201元以上，占30.4%。其次為151-200元的占26.1%；而100元以下和101-150元的零用錢均占21.7%。

相對(duì)來(lái)說，高中生各方面的開支較多，學(xué)習(xí)上的花費(fèi)明顯多于初中生。對(duì)于在學(xué)習(xí)上的正常開銷，家長(zhǎng)們的出手毫不遲疑，與此同時(shí)，同學(xué)們的生活花費(fèi)和日常零用錢，也隨之“水漲船高”。

三、中學(xué)生零用錢主要來(lái)源

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：同學(xué)們的零用錢絕大多數(shù)來(lái)自父母，占了94.4%；來(lái)自祖父母、外祖父母的占了19.7%；其他親戚給的占7.0%；以及其它的占4.2%。分析發(fā)覺，高中生相對(duì)于初中生，通過獎(jiǎng)學(xué)金獲得一些零用錢的比例略高一些。

沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的學(xué)生，生活開銷一般都是依靠于父母，少局部學(xué)生與祖輩或其他親屬同住，也會(huì)收到他們給的零用錢。因此，絕大局部零用錢來(lái)自于父母。

四、中學(xué)生零用錢的主要用途

結(jié)果顯示：零用錢用于購(gòu)置書籍的學(xué)生人數(shù)占總數(shù)的47.7%；進(jìn)展儲(chǔ)蓄和買零食的均占46.5%；這三類用途的中選率明顯高于其他用途。而玩嬉戲(包括一些家庭用電腦嬉戲)的占25.4%；體育花費(fèi)占14.7%；用自己零用錢買衣服的占5.0%。

中學(xué)生零用錢的三大“流向”：購(gòu)書、儲(chǔ)蓄、買零食。

1.書籍是學(xué)生成長(zhǎng)的養(yǎng)分現(xiàn)在的文化市場(chǎng)比擬富強(qiáng)，課外的，課內(nèi)的；消遣性的，電腦學(xué)問類的；趣味愛好類的，文學(xué)小說類的，等等書籍在圖書市場(chǎng)上都能買到，家長(zhǎng)對(duì)于孩子購(gòu)書也持贊成態(tài)度，總盼望孩子多長(zhǎng)學(xué)問，所以書籍消費(fèi)成了學(xué)生零用錢的一大消費(fèi)方向。

2.有46.5%的中學(xué)生會(huì)把未花完的零用錢進(jìn)展儲(chǔ)蓄，而且相當(dāng)多的學(xué)生儲(chǔ)蓄是有明確消費(fèi)目的的，是一種積攢行為。這個(gè)結(jié)果說明，勤儉節(jié)省的中華美德在我們身上也得到了繼承和發(fā)揚(yáng)。

3.很多同學(xué)喜愛吃零食，因此，在零食上的開銷也占有較大比例。

中學(xué)生中的這些現(xiàn)象簡(jiǎn)單導(dǎo)致消費(fèi)觀上的偏差，因此，就需要學(xué)校進(jìn)展較為全面的經(jīng)濟(jì)學(xué)問教育和消費(fèi)教育，以及家長(zhǎng)的協(xié)作。在教育過程中，要通過各種形式，大力宣傳中華民族吃苦耐勞、自強(qiáng)不息、不懈奮斗的美德及革命先輩和當(dāng)代先進(jìn)人物艱難創(chuàng)業(yè)勇于拼搏的精神。同時(shí)，學(xué)校要通過各種渠道與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的支持和協(xié)作。由于，消費(fèi)在很大程度上屬于家庭行為，家庭的經(jīng)濟(jì)狀況及家庭的消費(fèi)方式對(duì)學(xué)生的消費(fèi)行為起著極大作用。

中學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告3

一、問題的提出

隨著物質(zhì)生活水平的提高，中學(xué)生的零花錢越來(lái)越多，學(xué)生之間的攀比現(xiàn)象，以及社會(huì)上的少年犯罪現(xiàn)象也由于這些因素隨之越來(lái)越多?，F(xiàn)在學(xué)生多為獨(dú)生子女，父母都寵著。因此初中生如何消費(fèi)是我們所關(guān)注的焦點(diǎn)，了解初中生如何消費(fèi)，便知他們?nèi)绾卫碡?cái)。

二、調(diào)查報(bào)告

討論目標(biāo)：

1.通過活動(dòng)，調(diào)查初中生學(xué)怎樣消費(fèi)，樹立正確的消費(fèi)觀念。

2.通過活動(dòng)，正確熟悉金錢在現(xiàn)實(shí)生活中的地位和作用，理性地思索我們當(dāng)今的青少年應(yīng)樹立什么樣的金錢觀。

討論內(nèi)容：調(diào)查初中生的零花錢的數(shù)目、來(lái)源、用途，以及零花錢使用時(shí)的消費(fèi)理念。

討論方法：通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，群眾詢問。

討論對(duì)象：某中學(xué)一(3)班48名學(xué)生進(jìn)展了在群眾詢問。

三、調(diào)查結(jié)果

某中學(xué)初一(3)班48名學(xué)生

調(diào)查內(nèi)容調(diào)查結(jié)果

1、你每月的零花錢是：

a50元以下b50—100元c100—150元d150元以上

a：18，42.9%b：16，38.1%c：3，7.1%d：5，11.9%

2、你每月零花錢的來(lái)源(可多項(xiàng)選擇)

a勤工儉學(xué)b父母c祖父母和外祖父母d其他親戚e其他來(lái)源

a：6，14.3%b：34，81.0%c：7，16.7%d：3，7.1%e：4，9.6%

3、你的零用錢主要用途是(可多項(xiàng)選擇)

a買書籍b儲(chǔ)存起來(lái)c買零食d打嬉戲e體育運(yùn)動(dòng)f買衣服g朋友聚會(huì)h其他

a：21，50.0%b：23，54.8%c：20，47.6%d：2，4.8%e：5，11.9%

f：12，28.6%g：7，16.7%h：12，28.6%

4、購(gòu)置一種商品，你首先考慮的因素是

a商品的用途b價(jià)格c款式及包d是否符合時(shí)尚潮流

a：11，26.2%b：2252.4%c2：4.8%d：10，23.8%

5、你對(duì)中學(xué)生吃零食、穿名牌的看法是

a不會(huì)因價(jià)格貴而放棄b在經(jīng)濟(jì)條件允許下,可以考慮c沒什么看法d不應(yīng)當(dāng)

a：1，2.4%b：28，66.7%c：5，11.9%d：8，19.0%

6、你的消費(fèi)理念或消費(fèi)風(fēng)格來(lái)自

a父母，由于他們是過來(lái)人b兄弟姐妹，由于他們比父母更了解我需要什么

c同學(xué)或同齡的朋友們，由于他們知道什么不讓我落伍d沒有人，我信任自己的眼光

a：10，23.8%b：10，23.8%c：6，14.3%d：16，38.1%

7、你對(duì)勤儉節(jié)省，艱難奮斗的看法是

a是中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)當(dāng)大力提倡b無(wú)所謂

c現(xiàn)在人們生活水平提高了,沒必要d反對(duì)

a：34，81.0%b：3，7.1%c：3，7.1%d：2，4.8%

8、假如當(dāng)月零花錢不夠，如何解決?

a.向父母要b.借c.不正值方式d.自己賺

a：22，52.4%b：5，11.9%c：4，9.5%d：11，26.2%

9、假如每月零花錢多了100元，你會(huì)如何處置?

a.用于學(xué)習(xí)b.用于消遣c.人際交往d.儲(chǔ)蓄e.其他

a：6，14.3%b：6，14.3%c：20，47.6%d：9，21.4%

四、調(diào)查結(jié)果分析

1.每月的零花錢

學(xué)生每個(gè)月的零花錢在50以下的占42.9%，在50元-100元的占38.1%，也有少局部學(xué)生的零花錢許多。順德區(qū)的生活水平、消費(fèi)水平都比擬高，家長(zhǎng)給子女的零花錢也比擬多。

2、每月零花錢的來(lái)源

學(xué)生的零花錢主要來(lái)源是父母，占81.0%。初中生學(xué)業(yè)重，課程緊，根本上沒什么時(shí)間參與勤工儉學(xué)。學(xué)生的祖父母和外祖父母年事已高，家庭的主要經(jīng)濟(jì)支柱是父母，因此零花錢的主要來(lái)源是父母。

3、零用錢主要用途是

選擇儲(chǔ)存起來(lái)的的占54.8%，買書的占50.0%，買零食的41.6%，還有少局部同學(xué)選擇買衣服。初二(1)班是外宿班，一些生活用品之類的東西不用自己打理，因此平常的零花錢都是自己處理。平常學(xué)業(yè)忙，沒時(shí)間逛街，于是許多選擇儲(chǔ)存起來(lái)。學(xué)生要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，要每天看一篇文章的意識(shí)很強(qiáng)，因此選擇買書。初中生正長(zhǎng)身體，簡(jiǎn)單餓，加上嘴饞，因此總在課余時(shí)間去買零食。在學(xué)校都是穿校服，因此花在買衣服的錢比擬少。

4、購(gòu)置一種商品首先考慮的因素

考慮價(jià)格的占52.4%，考慮商品的用途的占26.2%，考慮是否符合時(shí)尚潮流的是23.8%。買商品時(shí)，首先考慮它的價(jià)格，只要喜愛、買得起，不管實(shí)不有用，都會(huì)買下。有些學(xué)生考慮的是它的用途，注意物盡其用，認(rèn)為沒必要買沒用的東西回來(lái)擺，鋪張金錢。中學(xué)階段的這個(gè)年齡正是對(duì)時(shí)尚有敏銳觀看力的時(shí)候，對(duì)時(shí)尚感興趣，追求時(shí)尚正漸漸影響學(xué)生的消費(fèi)理念。

5、對(duì)中學(xué)生吃零食、穿名牌的看法

認(rèn)為可以考慮的占66.7%，認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)?shù)恼?9.0%。隨著生活水平的提高，人民不再滿意于吃得飽，穿得暖，而是追求更舒適的生活，因此經(jīng)濟(jì)條件允許下,可以考慮吃零食穿名牌。而有些學(xué)生認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)，他們認(rèn)為沒必要把錢鋪張?jiān)诔粤闶?，穿名牌上，只要吃飽飯，穿著舒適就行了，沒必要追求名牌。

6、消費(fèi)理念或消費(fèi)風(fēng)格來(lái)源

學(xué)生的消費(fèi)理念和消費(fèi)風(fēng)格來(lái)源很廣，既有父母占23.8%，也又兄弟姐妹占23.8%，更多是自己占38.1%。在家里，平常跟父母，兄弟姐妹出去消費(fèi)，或多或少收到他們的影響，久而久之也形成了自己的消費(fèi)理念，不再收他們想想，而是信任自己的眼光。

7、你對(duì)勤儉節(jié)省，艱難奮斗的看法是

學(xué)生認(rèn)為中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)當(dāng)大力提倡的占81.0%，雖然生活水平提高了，但學(xué)生勤儉節(jié)省的意識(shí)還是很強(qiáng)。

8、假如當(dāng)月零花錢不夠，如何解決?

當(dāng)零花錢不夠時(shí)，許多學(xué)生選擇向父母要，占52.4%，也又少局部選擇自己賺，占26.2%。初中生還是消費(fèi)者，沒有賺錢力量，所以零花錢不夠時(shí)，首先想到的還是向父母要。

9、假如每月零花錢多了100元，會(huì)如何處置?

許多學(xué)生選擇儲(chǔ)存起來(lái)占41.6%。這個(gè)月零花錢多了，或許下個(gè)月就不夠，為了以防萬(wàn)一，許多學(xué)生就選擇存儲(chǔ)一起來(lái)。

五、分析后的思索

一個(gè)人的許多習(xí)慣都養(yǎng)成于青少年時(shí)期，從一個(gè)學(xué)生對(duì)待零用錢的態(tài)度，就能折射出將來(lái)當(dāng)家理財(cái)?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。通過這一次的討論性學(xué)習(xí)，我們深刻地理解了學(xué)生理財(cái)教育的必要性和重要性，自己也得到了這方面的很多學(xué)問。觀念不是一成不變的，它會(huì)在人們的行為中漸漸轉(zhuǎn)變，而行為又會(huì)反過來(lái)影響人們的觀念。消費(fèi)正是這樣的，它既受內(nèi)在因素的影響，也受外來(lái)事物的影響，我們應(yīng)當(dāng)用一種進(jìn)展的眼光來(lái)對(duì)待。孩子的勤儉節(jié)省和儲(chǔ)蓄行為是個(gè)良好現(xiàn)象，家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)此加以鼓舞和正確引導(dǎo)，使孩子從小養(yǎng)成善理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。

中學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告4

一、調(diào)查問題

中學(xué)生的消費(fèi)與消費(fèi)觀雖已慢慢獨(dú)立，但存在的問題還有許多，由于中學(xué)生所處于的年齡階段，既有叛逆又有彷徨，中學(xué)生的消費(fèi)漸趨自主，但其經(jīng)濟(jì)又不能獨(dú)立，學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育，努力宣傳樸實(shí)的生活作風(fēng)，引導(dǎo)適度的消費(fèi)，安康的消費(fèi)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)積極協(xié)作學(xué)校教育，不能一味縱容，把握好度。社會(huì)也應(yīng)對(duì)消費(fèi)歪風(fēng)與不正常的輿論進(jìn)展訂正，標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)生消費(fèi)及消費(fèi)觀，使中學(xué)生消費(fèi)走入正軌。此項(xiàng)調(diào)查是對(duì)洛浦沙滘中學(xué)八年級(jí)學(xué)生的消費(fèi)狀況，從而能初步反映當(dāng)代中學(xué)生的消費(fèi)狀況及問題。

二、調(diào)查范圍

番禺洛浦沙滘中學(xué)八年級(jí)學(xué)生

三、調(diào)查方法準(zhǔn)時(shí)間

進(jìn)展隨機(jī)抽樣方式對(duì)洛浦沙滘中學(xué)的150名八年級(jí)學(xué)生進(jìn)展了一項(xiàng)問卷調(diào)查。調(diào)查采納了問卷調(diào)查的方法，本次問卷調(diào)查150份，有效問卷144份，完成率到達(dá)96%，時(shí)間為11月26日。

四、調(diào)查分析

調(diào)查男生占了被調(diào)查總數(shù)的55.32%，女生占了被調(diào)查總數(shù)的44.68%

分析調(diào)查統(tǒng)計(jì)如下表

(一)初中生零花錢的狀況

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的86.17%，沒有零用錢的學(xué)生僅占13.83%。初中生零用錢每月多在50元以下，占了被調(diào)查總數(shù)的65.96%，50-100元占了被調(diào)查總數(shù)的20.21%，100-150元占了被調(diào)查總數(shù)的5.32%，150元以上占了被調(diào)查總數(shù)的3.19%。那么中學(xué)生們的零用錢是從哪里來(lái)的呢?他們的零用錢絕大多數(shù)來(lái)自父母，占了被調(diào)查總數(shù)的78.72%;其次來(lái)自祖父母、外祖父母的占了被調(diào)查總數(shù)的26.20%;自己打工而來(lái)的只占了被調(diào)查總數(shù)的14.89%。其他的占了被調(diào)查總數(shù)的20.21%?，F(xiàn)在的學(xué)生根本都是家里的獨(dú)生子女，家長(zhǎng)對(duì)自己小孩幾乎是百依百順，疼愛有加，即使自己再省吃儉用，孩子那里總是應(yīng)用完有，誰(shuí)不想讓自己的孩子過的好些呢?有些父母在孩子上學(xué)前總會(huì)在他們兜里放上幾元錢，給孩子買些零食和學(xué)習(xí)用品。在孩子出門玩耍時(shí)也會(huì)給孩子預(yù)備一些花費(fèi)，這些零花錢也是家長(zhǎng)對(duì)自己孩子成長(zhǎng)過程中的一局部投資。只有極少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來(lái)安排所以也不用什么零用錢了。但是這些都是比擬少數(shù)的家庭。所以絕大多數(shù)的學(xué)生都有零花錢，但是初中生年齡尚小，平常花費(fèi)不多，加之初中學(xué)生的推斷力量和行事力量都相對(duì)較弱，家長(zhǎng)們一般不會(huì)給小孩太多錢支配，只有在一些郊游、外出時(shí)間較長(zhǎng)的狀況下才會(huì)相對(duì)更為“大方“一些，一般在平常就每次給個(gè)幾元錢，以應(yīng)付日?；ㄤN和每日車費(fèi)為主。因此大多數(shù)初中生的每月零用錢金額在50元以下。少局部學(xué)生與祖輩或其他親屬同住的，也會(huì)常常收到他們給的零用錢，這也是基于長(zhǎng)輩對(duì)幼輩的愛惜。少局部期望“自食其力“的學(xué)生還會(huì)通過打工來(lái)改善自己的生活條件，同時(shí)也接觸了社會(huì)，豐富了社會(huì)閱歷。但中學(xué)生的年齡相對(duì)來(lái)說還是比擬小，能同意他們利用課余打工的家長(zhǎng)還是不多。大多數(shù)的家長(zhǎng)還是比擬疼愛孩子的，不忍心讓他們受苦。

(二)中學(xué)生零花錢的消費(fèi)狀況

(1)中學(xué)生零花錢的消費(fèi)

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：雖然父母疼愛自己的孩子但是他們的這些零用錢大局部跟朋友一起消費(fèi)，占了被調(diào)查總數(shù)的64.89%，自己花去的占了被調(diào)查總數(shù)54.26%，跟父母一起消費(fèi)的只占了被調(diào)查總數(shù)39.36%，其它的狀況也占了30.85%，只要他們想要一般都會(huì)給的，那么他們都消費(fèi)到那里去呢?

(2)中學(xué)生零用錢的三大“流向“：購(gòu)書、儲(chǔ)蓄、買零食

調(diào)查結(jié)果顯示：零用錢用來(lái)購(gòu)置書籍的學(xué)生人數(shù)占了被調(diào)查總數(shù)的38.30%;進(jìn)展儲(chǔ)蓄占了被調(diào)查總數(shù)的77.66%;買零食、飲料等占了被調(diào)查總數(shù)的39.36%，這3類用途的中選率明顯高于其他用途。而玩嬉戲(包括一些家庭用電腦嬉戲)的占了被調(diào)查總數(shù)的23.40%;體育運(yùn)動(dòng)花費(fèi)占了被調(diào)查總數(shù)的18.08%用自己零用錢買衣服的(包括服裝和鞋類)占了被調(diào)查總數(shù)的19.15%。大多數(shù)的家長(zhǎng)認(rèn)為書籍是學(xué)生成長(zhǎng)的精神養(yǎng)分，現(xiàn)在的文化書市也較為富強(qiáng)，課外的，課內(nèi)的;消遣性的，電腦學(xué)問類的;趣味愛好類的，文學(xué)小說類的，等等書籍在圖書市場(chǎng)上都能買到，所以家長(zhǎng)對(duì)于孩子購(gòu)置書籍也持贊成態(tài)度，總盼望孩子能多長(zhǎng)學(xué)問，所以書籍消費(fèi)成了學(xué)生零用錢的一大消費(fèi)方向。他們購(gòu)置的書籍大局部是報(bào)刊雜志、接著是漫畫書分別占了被調(diào)查總數(shù)的43.60%、34.04%。大多數(shù)中學(xué)生們都把自己的零用錢用在了購(gòu)書上，這實(shí)際上是中學(xué)生們對(duì)于文化消費(fèi)的一種表現(xiàn)，很多青少年們朋友對(duì)將來(lái)生活布滿著渴望，因此很多青少年通過各種各樣的書籍來(lái)填充自己的業(yè)余生活和精神需要，這一現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)們的留意。

(三)、中學(xué)生的消費(fèi)風(fēng)格及消費(fèi)觀

現(xiàn)在的學(xué)生課余生活豐富了很多，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)使得消費(fèi)領(lǐng)域無(wú)孔不入。無(wú)直接經(jīng)濟(jì)的學(xué)生也成了很多商家的目標(biāo)群體。可是中學(xué)生在父母的監(jiān)視下他們的消費(fèi)觀大有改良肆意揮霍只占了1.06%，看到適宜的就買，信任自己的視力占了37.23%，能省就省的占了36.17%，做好消費(fèi)規(guī)劃也占了32.97%，現(xiàn)在學(xué)生經(jīng)濟(jì)正在快速進(jìn)展：雜貨店、文具店、書店、網(wǎng)吧、小吃攤、電腦嬉戲光盤店等等一應(yīng)俱全，五花八門。市區(qū)一些商業(yè)街上也開出青少年用品專賣店，無(wú)疑都是瞄準(zhǔn)青少年學(xué)生這一消費(fèi)群體，不少知名運(yùn)動(dòng)品牌也把這一群體作為重點(diǎn)消費(fèi)對(duì)象。在這樣的大環(huán)境下，學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)上也在進(jìn)一步啟動(dòng)。但是中學(xué)生在購(gòu)置也會(huì)開頭考慮在經(jīng)濟(jì)條件允許下，可以考慮占了被調(diào)查總數(shù)的60.6