2023年學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案（4篇）

第17頁(yè)共17頁(yè)2023年學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案一、活?動(dòng)背景圣?誕節(jié)是__?_教最大的?節(jié)日，也是?西方的傳統(tǒng)?節(jié)日。圣誕?節(jié)走進(jìn)中國(guó)?雖是近幾年?的事，但由?于其熱烈、?奔放、多姿?多彩的節(jié)日?形式使無(wú)數(shù)?青年人為之?傾倒，熱衷?程度甚至超?過(guò)了我國(guó)的?傳統(tǒng)節(jié)日春?節(jié)！圣誕節(jié)?現(xiàn)在已經(jīng)成?為一個(gè)萬(wàn)眾?矚目的節(jié)日?，每到這一?天，街上張?燈結(jié)彩，玻?璃窗上噴上?了與圣誕有?關(guān)的精美圖?案，人們?cè)?這一天身著?盛裝，準(zhǔn)備?盛宴，互贈(zèng)?禮品，盡情?的狂歡。為?此在___?月___日?，___小?學(xué)決定舉辦?一個(gè)“攜手?兒童，歡度?圣誕”的活?動(dòng)。二、?活動(dòng)目的?1、讓兒童?了解西方的?傳統(tǒng)節(jié)日—?—圣誕節(jié)，?知道圣誕節(jié)?是外國(guó)人的?節(jié)日，與中?國(guó)的節(jié)日“?春節(jié)”進(jìn)行?對(duì)比，感受?中西節(jié)日的?不同。2?、體驗(yàn)與父?母在一起歡?度節(jié)日的幸?福和快樂(lè)。?3、培養(yǎng)?兒童勇敢的?在___面?前展示和表?現(xiàn)自己。?三、活動(dòng)意?義多保住?一份純真的?童心，就為?社會(huì)多留住?了一個(gè)向善?的傳人，圣?誕節(jié)前孩子?們?cè)缭鐪?zhǔn)備?好自己的圣?誕襪掛在床?頭，擔(dān)當(dāng)起?圣誕禮物接?受者的角色?，而家長(zhǎng)和?成年人也重?新找回年青?的感覺(jué)，恢?復(fù)對(duì)童年游?戲躍躍欲試?的___，?也會(huì)慎重準(zhǔn)?備好給孩子?們的禮物，?擔(dān)當(dāng)起一次?___的重?任，為孩子?們送上心儀?且夢(mèng)寐已久?的禮物，家?長(zhǎng)的傾情配?合，孩子們?孜孜親為，?就是無(wú)聲的?教育，就是?無(wú)形的熏陶?，對(duì)于成長(zhǎng)?中的受教者?就是最好的?訓(xùn)練！在?這樣氛圍和?耳濡目染下?成長(zhǎng)起來(lái)的?孩子，將來(lái)?他們成年也?更能理解孩?子的心理和?需求，更能?時(shí)時(shí)刻刻保?持一份天真?去感知社會(huì)?，尋找童趣?，處處領(lǐng)略?社會(huì)和人性?美，成為一?個(gè)___的?使者。人?人不僅僅是?孩子們保住?一份童心，?社會(huì)就少一?份世故，多?一份純真和?諧和美好！?四、活動(dòng)?主題攜手?兒童，歡度?圣誕五、?活動(dòng)開(kāi)展形?式六、活?動(dòng)時(shí)間及地?點(diǎn)___?年___月?___日六?食堂二樓?七、負(fù)責(zé)人?及參與人員?：___小?學(xué)八、活?動(dòng)內(nèi)容1?、各方領(lǐng)導(dǎo)?在活動(dòng)地點(diǎn)?辦公室進(jìn)行?相關(guān)事宜的?討論，其他?人員進(jìn)行會(huì)?場(chǎng)布置。?2、由翼之?風(fēng)志愿者代?表以及活動(dòng)?地點(diǎn)學(xué)生代?表致辭，后?舉行聯(lián)歡活?動(dòng)。3、?系列活動(dòng)具?體內(nèi)容：?（1）兒童?及家長(zhǎng)進(jìn)行?“舞藝大比?拼”，現(xiàn)場(chǎng)?表演兔子舞?，選出表演?優(yōu)秀的五名?兒童，每人?獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋(píng)?果（___?分鐘）（?2）兒童進(jìn)?行才藝大比?拼，兒童講?故事，唱歌?，跳舞等才?藝展示，由?志愿者評(píng)出?表現(xiàn)優(yōu)秀的?同學(xué)，分發(fā)?圣誕禮物（?圣誕襪子，?圣誕帽子，?掛件）鼓勵(lì)?（大約20?到___分?鐘）（3?）制作賀卡?，小朋友自?帶畫(huà)筆為爸?爸媽媽或朋?友制作賀卡?，由志愿者?評(píng)出優(yōu)秀的?作品給予貼?畫(huà)進(jìn)行鼓勵(lì)?（約___?分鐘）（?4）抽獎(jiǎng)環(huán)?節(jié)，由負(fù)責(zé)?人抽出一名?幸運(yùn)兒童，?贈(zèng)送圣誕禮?物（___?分鐘）（?5）記者團(tuán)?同學(xué)對(duì)活動(dòng)?當(dāng)天相關(guān)人?員進(jìn)行采訪?，小朋友與?全體成員合?影留念。?九、活動(dòng)展?開(kāi)1、活?動(dòng)準(zhǔn)備階段?（1）涉?外部成員與?協(xié)辦方聯(lián)系?妥當(dāng)后，確?定時(shí)間和地?點(diǎn)。（2?）___日?之前涉外部?成員與商家?進(jìn)行溝通交?涉，獲得一?定贊助，作?為本次活動(dòng)?的資金。?（3）__?_日之前辦?公室相關(guān)同?學(xué)寫(xiě)好宣傳?板申請(qǐng)表（?一張表）、?海報(bào)申請(qǐng)表?（一張）新?聞申請(qǐng)表（?兩份，活動(dòng)?當(dāng)天<記者?人數(shù)：__?_名>，分?別交給宣傳?部和信息中?心辦公室。?）（4）?___日之?前由___?小學(xué)涉外部?成員采購(gòu)所?需物品，確?保財(cái)務(wù)處理?公開(kāi)透明。?隨行記者要?做好活動(dòng)的?相關(guān)報(bào)道。?（5）翼?之風(fēng)___?部成員提前?一天到活動(dòng)?地點(diǎn)布置會(huì)?場(chǎng)。2、?活動(dòng)舉辦階?段（1）?___小學(xué)?要派專人保?護(hù)孩子們的?安全。（?2）游戲中?要把握好時(shí)?間（3）?要充分調(diào)動(dòng)?小___的?積極性（?4）獎(jiǎng)品要?兼顧所有的?小朋友3?、活動(dòng)后續(xù)?階段（1?）___成?員打掃場(chǎng)地?，整理好現(xiàn)?場(chǎng)。（2?）辦公室成?員做好新聞?資料整理，?認(rèn)真總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)；（3?）___部?作好本次活?動(dòng)總結(jié)。?十、注意事?項(xiàng)（1）?各種活動(dòng)相?關(guān)物品準(zhǔn)備?，相關(guān)部門(mén)?領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極?監(jiān)督指導(dǎo)。?（2）活?動(dòng)各組人員?服從___?安排，不要?擅自行動(dòng)。?（3）活?動(dòng)期間注意?人身安全和?財(cái)產(chǎn)安全，?相關(guān)負(fù)責(zé)同?學(xué)清點(diǎn)好物?品和人數(shù)。?十一、活?動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算?：略2023年學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案（二）一?、活動(dòng)名稱?：圣誕前夕?（平安夜）?聯(lián)誼二、?活動(dòng)主辦：?藝術(shù)設(shè)計(jì)系?辦公室三?、活動(dòng)主題?：聯(lián)誼交流?四、活動(dòng)?人員：各班?全體學(xué)生?五、活動(dòng)目?的：⒈為?各班同學(xué)間?增加聯(lián)系，?加強(qiáng)合作，?增進(jìn)友誼。?⒉增加同?學(xué)間的相互?了解，增強(qiáng)?團(tuán)隊(duì)合作認(rèn)?識(shí)，互助互?愛(ài)，共同成?長(zhǎng)。⒊豐?富課外生活?，緩解學(xué)習(xí)?壓力。六?、活動(dòng)時(shí)間?：___年?___月_?__日下午?7：10開(kāi)?始（班委及?活動(dòng)負(fù)責(zé)成?員6：30?到場(chǎng)，通知?其余同學(xué)7?：00到場(chǎng)?。）七、?活動(dòng)地點(diǎn)：?八、活動(dòng)?場(chǎng)地：（?一）圣誕節(jié)?氣氛；（?二）粘貼氣?球，彩帶，?噴雪寫(xiě)“m?erryC?hrist?mas”等?；（三）?備注：由全?體活動(dòng)人員?負(fù)責(zé)在活動(dòng)?開(kāi)始前完成?現(xiàn)場(chǎng)布置。?九、活動(dòng)?流程：（?一）開(kāi)幕式?：宣布活動(dòng)?開(kāi)始⒈負(fù)?責(zé)：各系各?選取出一名?主持人。?⒉說(shuō)明：?①由___?系主持人用?致開(kāi)場(chǎng)辭，?___系主?持人致幽默?開(kāi)場(chǎng)白；?②由各系主?持人各自介?紹教室特色?；③由各?個(gè)系主持人?向觀眾自我?介紹；④?___系主?持人介紹第?一個(gè)開(kāi)場(chǎng)節(jié)?目，___?系主持人介?紹第二個(gè)節(jié)?目。⒊備?注：主持人?需事先統(tǒng)一?開(kāi)場(chǎng)白等內(nèi)?容。各系代?表隊(duì)由各系?班長(zhǎng)負(fù)責(zé)開(kāi)?場(chǎng)表演準(zhǔn)備?工作。（?二）開(kāi)場(chǎng)互?動(dòng)：各班表?演⒈負(fù)責(zé)?：主持人、?各班表演隊(duì)??、舱f(shuō)明?：各班表演?準(zhǔn)備的節(jié)目??、砡_?_：①主?持人做簡(jiǎn)要?活動(dòng)介紹；?（三）備?注：教室表?演由各班文?藝委員__?_排練節(jié)目?。（三）?___活動(dòng)?一：智力體?力大考驗(yàn)！?⒊負(fù)責(zé)：?主持人、策?劃組⒋說(shuō)?明：本活動(dòng)?需要男女搭?配完成，男?生背著女生?，主持人出?一道腦筋急?轉(zhuǎn)彎，聽(tīng)到?出發(fā)命令后?，男生背著?女生，迅速?跑到前方座?位處坐下回?答問(wèn)題，答?對(duì)勝出，勝?出有獎(jiǎng)，回?答錯(cuò)誤則重?復(fù)。⒊_?__：①?主持人簡(jiǎn)要?介紹，由策?劃組簽條；?②主持人?___問(wèn)題?；③服務(wù)?組對(duì)勝出對(duì)?進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；?⑤主持人?點(diǎn)評(píng)，裁判?組代表（）?發(fā)言。⑥?結(jié)束本環(huán)節(jié)?。（四）?___活動(dòng)?二：反應(yīng)大?考驗(yàn)?、?負(fù)責(zé)：公正?組人員、主?持人。⒉?說(shuō)明：本活?動(dòng)為了活躍?氣氛，加速?增進(jìn)組員之?間了解。?⒊___：?①主持人?宣布游戲規(guī)?則（五張凳?子放在中間?，六位同學(xué)?圍著凳子轉(zhuǎn)?，主持人放?音樂(lè)，當(dāng)音?樂(lè)停止時(shí)，?同學(xué)們就搶?占位子，沒(méi)?坐到位子的?同學(xué)即淘汰?，以此類推?，最后一名?勝出者有獎(jiǎng)?）；②服?務(wù)組注意同?學(xué)們的安全?！4.備?注：①男?女分成兩隊(duì)?進(jìn)行?。?五）___?活動(dòng)三：奇?思幻想⒈?負(fù)責(zé)：主持?人⒉說(shuō)明?：此活動(dòng)為?現(xiàn)場(chǎng)抽取觀?眾參與，主?持人將在黑?板上寫(xiě)下一?動(dòng)作狀態(tài)，?問(wèn)參與者是?否愿意做，?愿意和男的?還是女的做?，白天做還?是晚上做，?一天做幾次?，以后會(huì)不?會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持?，等等主?持人可以問(wèn)?，睡覺(jué)，上?廁所，吃飯?，洗澡，脫?衣服等搞怪?問(wèn)題。⒊?___：?①主持人宣?布活動(dòng)規(guī)則?；②參與?者_(dá)__就?有獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)?勵(lì)飄雪一瓶?；③觀眾?可以起哄，?干擾參與者?判斷；④?結(jié)束后主持?人點(diǎn)評(píng)，攝?影組拍照。?⒋備注：?①活動(dòng)_?__者知道?意圖，可以?在下面干擾?參與者判斷?；②主持?人要思維活?躍，評(píng)論幽?默；③主?持人問(wèn)題可?以先問(wèn)些正?式的，為搞?笑做鋪墊。?（七）_?__活動(dòng)五?：真心冒險(xiǎn)?對(duì)對(duì)碰⒈?負(fù)責(zé)：主持?人、音像組?。⒉說(shuō)明?：大家坐在?一起，以“?擊鼓傳花”?的方法傳遞?道具，當(dāng)音?樂(lè)停下時(shí)，?由拿到道具?那名同學(xué)作?為參與者，?進(jìn)行真心大?冒險(xiǎn)。⒊?___：?①主持人做?規(guī)則簡(jiǎn)介；?②相關(guān)人?員配合活動(dòng)?，向參與者?發(fā)放糖果，?參與后有小?禮物；③?主持人做活?動(dòng)總結(jié)。?⒋備注：真?心話內(nèi)容：?1.是否?曾經(jīng)暗戀過(guò)?ta人，暗?戀的原因是?什么，具體?情況是怎樣?的？2.?你選擇男女?朋友的標(biāo)準(zhǔn)?是什么，_?__？3?.說(shuō)說(shuō)你們?組誰(shuí)最帥，?___？?大冒險(xiǎn)內(nèi)容?：1.唱?首歌，跳個(gè)?舞，表演一?下自己的特?長(zhǎng)；2.?做運(yùn)動(dòng)，男?生蛙跳二十?個(gè)，女生下?蹲十個(gè)；?3.找一個(gè)?異性（不是?本班的），?想方法讓t?a說(shuō)出：“?友誼天長(zhǎng)地?久”，不能?讓ta直接?說(shuō)。（八?）___活?動(dòng)六：歌曲?大合唱！?⒈負(fù)責(zé)：主?持人、相關(guān)?負(fù)責(zé)人、其?余全體同學(xué)?⒉說(shuō)明：?此活動(dòng)為互?動(dòng)全場(chǎng)最刺?激的環(huán)節(jié)。?⒊___?：①同學(xué)?們各抒己見(jiàn)?，把的歌例?舉來(lái)，大家?一起唱；?②紀(jì)念友誼?；___?活動(dòng)七：相?互了解！?1.負(fù)責(zé)：?主持人，全?體同學(xué)！?2.說(shuō)明：?深入了解同?學(xué)！3.?___：主?持人宣布活?動(dòng)；同學(xué)們?對(duì)剛認(rèn)識(shí)的?同學(xué)進(jìn)行深?入了解，留?下___號(hào)?碼或QQ號(hào)?，以后成為?好朋友！?（九）閉幕?式：總結(jié)、?交換禮物?1負(fù)責(zé)：主?持人、禮儀?組、裁判組?、攝像組、?音像組及各?班負(fù)責(zé)人員?2說(shuō)明：?①主持人?宣布：活動(dòng)?進(jìn)入最后環(huán)?節(jié)。②禮?儀組、裁判?組分發(fā)蘋(píng)果?；③攝像?組拍照留念?。④各班?負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)?進(jìn)行禮物交?換。⑤主?持人宣布活?動(dòng)結(jié)束，音?樂(lè)想起，說(shuō)?祝福的話。?⒊備注：?①閉幕式?中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)?主題。②?活動(dòng)結(jié)束后?，由后勤組?主要負(fù)責(zé)現(xiàn)?場(chǎng)整理。?十、活動(dòng)資?源：（一?）道具：?（二）物品?：（三）?食品：（?四）其他：?十一、活?動(dòng)分工：?1、主持組?：負(fù)責(zé)本次?活動(dòng)的主持?工作等。?2、撰稿人?：負(fù)責(zé)教室?領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿?、感謝信的?撰寫(xiě)等。?3、攝像組?：負(fù)責(zé)活動(dòng)?全程的攝影?，拍照等。?4、后勤?組：負(fù)責(zé)活?動(dòng)資源的借?用、購(gòu)買(mǎi)、?制作、運(yùn)輸?、歸還及活?動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布?置和整理。?5、采購(gòu)?組：采購(gòu)道?具、裝飾等?。6、音?像組：負(fù)責(zé)?背景音樂(lè)的?搜集和播放?等。7、?制作組：負(fù)?責(zé)教室禮物?、道具（分?組紙條）的?制作等。?8、廣告組?：負(fù)責(zé)廣告?的編輯、排?練及表演。?9、禮儀?隊(duì)：負(fù)責(zé)分?發(fā)獎(jiǎng)品、分?組簽條。?（十）__?_班表演：?負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)_?__表演等?。（十一?）___班?表演：負(fù)責(zé)?開(kāi)場(chǎng)___?表演環(huán)節(jié)。?（十二）?其他：負(fù)?責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)?放安排。?負(fù)責(zé)___?的處理。?負(fù)責(zé)道具的?管理。十?二、活動(dòng)經(jīng)?費(fèi)：十三?、活動(dòng)備注?：1、活?動(dòng)所需設(shè)備?、物品、稿?件、其他等?需于活動(dòng)前?完成租借、?購(gòu)買(mǎi)、撰寫(xiě)?、制作等。?2、各種?節(jié)目的排練?需于活動(dòng)前?完成。3?、各（組）?人員在不影?響完成各自?任務(wù)的前提?下須參加到?活動(dòng)中。?4、負(fù)責(zé)人?姓名依據(jù)漢?語(yǔ)拼音首字?母順序排序?。2023年學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案（三）一、?活動(dòng)目的：?1、讓孩?子初步了解?西方的節(jié)日?和西方文化?。2、讓?孩子在游戲?中快樂(lè)地學(xué)?習(xí)英語(yǔ)、講?英語(yǔ)。3?、讓家長(zhǎng)參?加到學(xué)校教?學(xué)活動(dòng)中來(lái)?，同時(shí)通過(guò)?簡(jiǎn)單的游戲?讓家長(zhǎng)干到?孩子的進(jìn)步?。4、通?過(guò)活動(dòng)對(duì)外?宣傳___?國(guó)際教育。?5、配合?“老帶新”?活動(dòng)的開(kāi)展?，鼓勵(lì)老生?帶其親朋好?友的孩子一?起參與，針?對(duì)性的開(kāi)發(fā)?新生。二?、活動(dòng)原則?：1、活?動(dòng)時(shí)間：待?定2、活?動(dòng)地點(diǎn)：_?__校區(qū)本?部3、活?動(dòng)時(shí)間控制?在___小?時(shí)以內(nèi)。?4、全體工?作人員許展?現(xiàn)出熱情與?活等積極的?精神面貌，?必要時(shí)可找?兼職人員，?盡量統(tǒng)一著?裝、帶圣誕?帽、至少兩?人著圣誕老?人服裝、儀?容儀表整潔?大方。5?、活動(dòng)宣傳?可通過(guò)公共?場(chǎng)所張貼海?報(bào)、針對(duì)性?派發(fā)宣傳單?、利用網(wǎng)絡(luò)?通信媒體、?學(xué)員家長(zhǎng)口?對(duì)口介紹等?方式，因場(chǎng)?地面積有限?，活動(dòng)一定?要先預(yù)約場(chǎng)?次，控制好?每一場(chǎng)參與?人數(shù)。6?、活動(dòng)需提?前一天布置?場(chǎng)地。7?、安全第一?，場(chǎng)控至少?___人?8、獎(jiǎng)品問(wèn)?題：⑴所?有學(xué)生都要?中獎(jiǎng)；（?2）將所有?獎(jiǎng)品提前展?示帶動(dòng)氣氛?；（3）?獎(jiǎng)品種類不?宜超過(guò)三種?降低發(fā)放難?度；（4?）將寫(xiě)有小?獎(jiǎng)品的紙條?裝在氣球里?面做成氣球?墻，在活動(dòng)?過(guò)程中憑表?現(xiàn)獲得氣球?墻抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)券?。三、活?動(dòng)流程：?1、圣誕節(jié)?宣傳及準(zhǔn)備?階段：（?1）目的：?①要讓家?長(zhǎng)知道__?_國(guó)際教育?將舉辦一場(chǎng)?盛大的圣誕?節(jié)活動(dòng)；?②參加活動(dòng)?可以讓學(xué)生?了解西方文?化；③參?加活動(dòng)既有?娛樂(lè)性又有?學(xué)習(xí)性；?④參加活動(dòng)?能極大鍛煉?孩子；⑤?參加活動(dòng)能?得到精美獎(jiǎng)?品。（2?）海報(bào)：?①本內(nèi)部張?貼②小學(xué)?幼兒園學(xué)校?目標(biāo)客戶集?中地區(qū)張貼?③人流量?大的公共場(chǎng)?所張貼（小?區(qū)宣傳欄、?商場(chǎng)）④?宣傳期間定?期檢查海報(bào)?是否完好無(wú)?損（3）?老資料：學(xué)?校近段時(shí)間?所有的上門(mén)?咨詢的、兼?職人員收集?的以及以前?的老學(xué)員都?至少發(fā)一條?短信和通一?次電話告知?這件事情。?（4）校?園推廣：與?當(dāng)?shù)匦W(xué)建?立聯(lián)系，在?校園內(nèi)張貼?海報(bào)。（?5）校園內(nèi)?部：①內(nèi)?部張貼海報(bào)?②老師在?上課前集中?通知家長(zhǎng)學(xué)?生，提前做?好準(zhǔn)備。?③本校家長(zhǎng)?均可帶兩組?朋友家庭參?加，請(qǐng)?zhí)崆?預(yù)約座位。?2.圣誕?節(jié)活動(dòng)執(zhí)行?（1）活?動(dòng)時(shí)間：待?定，建議_?__小時(shí)內(nèi)?結(jié)束（2?）人員安排?：校長(zhǎng)、主?持人、攝像?、圣誕老人?、接待、游?戲老師、場(chǎng)?控，可一人?多職，靈活?調(diào)動(dòng)。（?3）活動(dòng)流?程：時(shí)間?地點(diǎn)內(nèi)容負(fù)?責(zé)人備注?___月_?__日學(xué)校?設(shè)計(jì)宣傳海?報(bào)、氣球墻?獎(jiǎng)券李老師?3天內(nèi)完?成___?月___日?學(xué)校印制海?報(bào)和獎(jiǎng)券李?老師__?_月___?日學(xué)校場(chǎng)地?布置全體?___月_?日學(xué)校制作?氣球墻，氣?球里面裝上?寫(xiě)有禮物的?紙片，也里?面可以裝一?點(diǎn)面粉來(lái)制?造氣氛全體?活動(dòng)前一天?晚上；氣球?不要打氣太?滿___?月_日學(xué)校?活動(dòng)當(dāng)天全?體提前一小?時(shí)到場(chǎng)3?.物品準(zhǔn)備?：圣誕老?人___個(gè)?雪絨花_?__個(gè)麋?鹿___只?氣球6包?抽獎(jiǎng)（小氣?球3包）、?布置教室（?大氣球3包?）用于裝飾?的氣球里面?可以放一些?彩色紙片或?其他裝飾品?打氣筒_?__個(gè)面?粉___斤?裝入氣球里?面制造氣氛?適量條幅?___條印?有宣傳標(biāo)語(yǔ)?紅底白字?設(shè)備類DV?/數(shù)碼相機(jī)?___臺(tái)拍?攝記錄活動(dòng)?備檔安排_(tái)?__名人員?專職拍照攝?像急救箱?防突發(fā)意外?受傷裝扮?類化妝品裝?扮人物形象?注重安全性?滑稽性多樣?性和環(huán)保性?，根據(jù)游戲?需要再確定?購(gòu)數(shù)量買(mǎi)?服飾___?套（圣誕老?人）發(fā)卡?/面具宣?傳類活動(dòng)海?報(bào)___張?告示家長(zhǎng)和?小孩我們昂?立有這場(chǎng)活?動(dòng)張貼在校?內(nèi)和校外?活動(dòng)宣傳單?___份邀?約新生的資?料氣球獎(jiǎng)?券___張?教師可根據(jù)?孩子表現(xiàn)自?由發(fā)放自己?動(dòng)手設(shè)計(jì)制?作，每張獎(jiǎng)?券可抽獎(jiǎng)一?次小禮物?___份參?與活動(dòng)學(xué)生?每人一份吸?引新生老生?，樣式控制?在___種?，沒(méi)用完留?著以后備用?大禮包_?__份可用?氣球獎(jiǎng)券來(lái)?氣球墻抽獎(jiǎng)?獲得鼓勵(lì)孩?子和家長(zhǎng)好?好表現(xiàn)多獲?得獎(jiǎng)券禮?品類待定?紀(jì)念品待定?愛(ài)樂(lè)奇體驗(yàn)?卡、個(gè)性化?測(cè)試卡4?.場(chǎng)地布置?：參考建議?___月?___日樓?下圣誕老人?一個(gè)（大頭?像或一個(gè)K?T板貼上節(jié)?日祝福語(yǔ)，?和擺放圣誕?樹(shù)市場(chǎng)校?園門(mén)口圣誕?老人一個(gè)?大廳圣誕樹(shù)?（裝扮圣誕?樹(shù)，上面放?上禮物、字?謎和其他小?問(wèn)題）教師?張貼圣誕?老人、雪橇?、麋鹿、圣?誕襪、圣誕?禮物全體?音樂(lè)及設(shè)備?檢查是否正?常DJ教?室簡(jiǎn)單布置?每一間教師?注意清潔衛(wèi)?生5.當(dāng)?天活動(dòng)流程?：14：?00-14?：30會(huì)議?室確認(rèn)所有?人員到場(chǎng)且?清楚自己的?職責(zé)驗(yàn)收?qǐng)?地和物品全?體14：?30-15?：00樓下?迎接到場(chǎng)家?庭入場(chǎng)；陪?談并發(fā)放宣?傳品給家長(zhǎng)?借閱；簽?到入座接?待人員__?_名發(fā)資?料___名?（著圣誕?老人服裝）?①由發(fā)資?料人員提前?播放音樂(lè)或?者以往活動(dòng)?視頻②接?待人員需積?極熱情1?5：00大?廳所有人員?就為全體?15：00?-15：1?0大廳主持?人開(kāi)場(chǎng)→領(lǐng)?導(dǎo)致辭學(xué)校?負(fù)責(zé)人致辭?___分鐘?以內(nèi)15?：10-1?5：20大?廳熱身教師?15：2?5-17：?45大廳及?教室精彩活?動(dòng)教師1?5：25-?17：45?大廳可在空?余時(shí)間拿獎(jiǎng)?券抽獎(jiǎng)主持?人可隨時(shí)公?布獲獎(jiǎng)情況?17：4?5-18：?00前臺(tái)領(lǐng)?取紀(jì)念獎(jiǎng)然?后拍照1?8：00整?理清點(diǎn)物品?打掃衛(wèi)生全?體18：?10會(huì)議室?活動(dòng)總結(jié)全?體備注：?活動(dòng)過(guò)程中?如有家長(zhǎng)現(xiàn)?場(chǎng)咨詢教學(xué)?項(xiàng)目請(qǐng)將家?長(zhǎng)帶至校長(zhǎng)?和蒙老師處?。四、圣?誕活動(dòng)結(jié)束?學(xué)校活動(dòng)?結(jié)束后，根?據(jù)新登記的?學(xué)員開(kāi)發(fā)，?可以以領(lǐng)取?活動(dòng)當(dāng)天照?片的方式引?導(dǎo)家長(zhǎng)參觀?學(xué)習(xí)奧，并?預(yù)約免費(fèi)試?聽(tīng)課，促使?家長(zhǎng)報(bào)名學(xué)?習(xí)（范本）?，同時(shí)增加?學(xué)校人氣，?提高知名度?。2023年學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案（四）新年?的鐘聲即將?敲響，時(shí)光?的車(chē)輪又留?下了一道深?深的印痕。?伴隨著冬日?里溫暖的陽(yáng)?光，___?年圣誕節(jié)如?約而至。雖?說(shuō)這是一個(gè)?西方人的節(jié)?日，但隨著?中西文化交?流的日益頻?繁，這一節(jié)?日也越來(lái)越?被中國(guó)人尤?其是中國(guó)的?孩子們所喜?愛(ài)。為了?豐富我校孩?子們的校園?文化生活，?促使孩子們?通過(guò)活動(dòng)了?解西方節(jié)日?文化，體驗(yàn)?圣誕節(jié)的神?秘與快樂(lè)，?經(jīng)學(xué)校研究?決定，特舉?行圣誕節(jié)慶?祝活動(dòng)?；?動(dòng)分“圣誕?義賣(mài)”、“?圣誕聯(lián)歡”?、“圣誕有?禮”三大系?列。具體安?排如下：?一、發(fā)動(dòng)階?段___?月___日?中午12：?00召開(kāi)正?副班主任和?相關(guān)人員會(huì)?議，傳達(dá)活?動(dòng)方案，布?置相關(guān)任務(wù)?。二、準(zhǔn)?備階段_?__月__?_日～__?_日，班主?任布置學(xué)生?帶彩帶、圣?誕樹(shù)、