謙敬辭練習(xí)題及答案

謙敬辭練習(xí)題及答案

謙敬辭練習(xí)題及答案

選擇題

1．下列句子中，加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語使用正確的一句是（）

Ａ．畢業(yè)時(shí)你送給我的照片和禮物，我一直惠存著。

Ｂ．我們旅行社賓館大廳設(shè)有服務(wù)臺(tái)，歡迎各位旅客垂詢。

Ｃ．廣大文學(xué)愛好者可將作品寄來，我會(huì)一一斧正。

Ｄ．小王和小張是高中同學(xué)，畢業(yè)后一直沒有見面，今日一見，小王高興

地說：“久仰久仰！”

2．下列句子中，加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語使用正確的一句是（）

Ａ．新開的超市大門上寫著八個(gè)大字：“物美價(jià)廉，歡迎惠顧?！?/p>

Ｂ．8月12日是貴校七十年校慶，作為市長我一定光臨指導(dǎo)。

Ｃ．我前幾日登門拜訪，正巧您不在，您的家父已經(jīng)把您調(diào)離的事告訴我

了。

Ｄ．聽說你新買了房子，今天我有事走不開，改天我一定賞光拜訪。

3．下列句子中，加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不得體的一項(xiàng)是（）

Ａ．小女的寫作水平能有大幅度的提高，全賴您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)腋屑?/p>

不盡。

Ｂ．我一個(gè)老農(nóng)民，能和您結(jié)為兒女親家，實(shí)在是高攀了。

Ｃ．老同學(xué)，今天是你大喜的日子，我因事不能前去祝賀，我的祝福望你

心領(lǐng)了。

Ｄ．小兒昨日沖撞了您，就請(qǐng)您看在我的薄面上原諒他吧。

4．下面幾則實(shí)例中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．學(xué)生給一位剛剛病愈后的老師寫信，最后的致敬語是：敬祝痊安。

B．有位長輩給侄兒寫信說“此事望你鈞裁”。C．某地區(qū)教育局編發(fā)了《xx地區(qū)教育局關(guān)于育新中學(xué)教學(xué)的簡(jiǎn)報(bào)》準(zhǔn)備

送給省教委、地區(qū)行署和本地區(qū)十六個(gè)縣市教育局以及地直幾個(gè)學(xué)校，依次

用：呈報(bào)、發(fā)、發(fā)。

D．校團(tuán)委計(jì)劃在暑假開展一項(xiàng)活動(dòng)，向校黨委寫了一個(gè)請(qǐng)示報(bào)告，其結(jié)

尾用語：妥否，請(qǐng)批示。

5.下列句子中加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語的使用，不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A．閣下訪問寒舍，在下深感榮幸，快快請(qǐng)坐。B．非常感謝貴校師生給我

的熱情款待。

C．先生請(qǐng)留步，足下就此告別，再見。D．回到老家以后，務(wù)必代我問候

雙親大人。

6下列句子中用語不得體的一句是

A．昨日家母不慎摔倒，蒙您及時(shí)送往醫(yī)院，本人感激不盡，明日晚，將

前往府上致謝?

B．聽說先生對(duì)玫瑰花栽培很內(nèi)行，我們想去參觀討教，不知先生歡迎不?

C．校委會(huì)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作提出了十條改進(jìn)意見，并責(zé)成校衛(wèi)生室研究落

實(shí)。

D．你們請(qǐng)我介紹經(jīng)驗(yàn)，非常感謝你們的好意，我一定按時(shí)前往，不吝賜

教。

7下列句子中加點(diǎn)的詞語的使用，得體的一句是

A．“三歲四歲狗也嫌。”小弟弟一會(huì)兒爬到床上翻跟頭，喊“我是孫悟

空”，一會(huì)兒又在地上爬，喊“我當(dāng)解放軍，母親，給我買枝小槍”。

B．洋柿子是一年生或二年生草本植物，全株有軟毛，花色黃，結(jié)漿果，

球形或扁圓形，紅或黃色，是營養(yǎng)價(jià)值較高的蔬菜。

C．老村長一進(jìn)門就說：“老錢家的二畝地，秋里收了五千五，咱都得科

學(xué)種田，都弄它個(gè)五千五?！?/p>

D．“我這法行不行?”李老漢著急地說，“要是不對(duì)，你就給雅正，大叔

請(qǐng)你喝老燒酒?！?/p>

8下列各句，用詞最得體的一句是

A．魯迅先生不幸逝世，噩耗傳來，山川俯首，舉國震悼。B．張老師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很賞識(shí)你的教學(xué)方法，我們希望您再接再

厲，再立新功。

C．中國政府主張，地區(qū)間的矛盾應(yīng)以和平方式加以解決，不能兩句話不

來就動(dòng)刀動(dòng)槍的。

D．你既然玉體不悅，那你給班主任打個(gè)電話，請(qǐng)半天假就是了!

9選出加點(diǎn)的詞語使用得體的一項(xiàng)

A．愛妻麗華祝丈夫生日快樂。B．請(qǐng)明天到我府上詳細(xì)談?wù)劇?/p>

C．勞駕您把那提包遞過來。D．熱烈祝賀順達(dá)公司喬遷志禧。

10加橫線的詞使用正確的一項(xiàng)是

A．老人家膝下無子，生活孤寂。B．甲：“請(qǐng)問尊姓大名?”乙：“本人

尊姓胡，大名是賀成?！?/p>

C．師恩難忘，學(xué)生惠贈(zèng)給老師一枚賀卡。D．你借去的小說，請(qǐng)盡快奉

還。

11下列各句用語得體的一項(xiàng)是

A．貴校師生十分熱情地請(qǐng)我作報(bào)告，校長親自在門口恭候光臨，我很受

感動(dòng)。

B．學(xué)生會(huì)經(jīng)過調(diào)查研究，寫出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》，文中

提出了改進(jìn)意見，并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。

C．聽說貴公司在經(jīng)營方面存在困難，你們?nèi)缧枰更c(diǎn)的話，我們將不吝

賜教。

D．奉上拙著一本，鄙人才疏學(xué)淺，書中謬誤甚多，特此敬請(qǐng)斧正。

12．下面句子中，加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一句是

A．這是您家母托我買的，您直接交給她老人家就行了。

B．令嬡在兒童畫展上獲獎(jiǎng)，多虧您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨兄x您。

C．我們家家教很嚴(yán)，令尊常常告誡我們，到社會(huì)上要清清白白做人。

D．令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬惟妙惟肖、栩栩如生。13．某人收到一個(gè)學(xué)術(shù)討論會(huì)的通知。但因病不能出席，寫信向大會(huì)秘書

處說明，措辭得體的是

A．因病不能到會(huì)，坐失良機(jī)，深感不幸。B．因病不能到會(huì)，失去學(xué)習(xí)機(jī)

會(huì)，十分遺憾。

C．因病不能到會(huì)，有負(fù)眾望，深感不安。D．因病不能到會(huì)，不能對(duì)會(huì)議

作出應(yīng)有貢獻(xiàn)，特致歉意。

14.聯(lián)歡會(huì)上，小李的好友小張演唱了一首《網(wǎng)絡(luò)情緣》，一曲唱畢，掌聲

雷動(dòng)。小李走上前去，熱烈祝賀。下面的四種表述中，最佳的一項(xiàng)是

A．嗬，唱得不賴，真所謂余音繞梁，三日不絕于耳。

B．棒!棒!你今天簡(jiǎn)直是超水平發(fā)揮，完全出乎我的意料。

C．非常真切、感人，不熟悉你的人準(zhǔn)以為你是一個(gè)專業(yè)演員!

D．小子，想不到你還真有兩下子，我都快要成為你的歌迷了。

15.下列各組對(duì)話中，語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是

A．喇叭里傳出了電工收電費(fèi)的通知：各位村民注意了，明天交電費(fèi)，晚

六點(diǎn)以前要是交不清，就別怪我不客氣了。

B．“這算得了什么，以后要是再有困難，可以繼續(xù)到府上來找我?！睂O

大款慷慨地說。

C．王老師捧著一幅字畫湊到馬醫(yī)生跟前：“區(qū)區(qū)草字，不成敬意，請(qǐng)您

笑納?！薄叭绱耸⑶?，卻之不恭，那就恭敬不如從命了?！瘪R醫(yī)生臉上堆滿了

笑容。

D．小趙指著菜農(nóng)錢大爺?shù)氖卟藬倖枺骸按鬆敚狞S瓜多少人民幣1千

克?”

16.下列各句中加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語使用不得體的一項(xiàng)是

A．足下與敝人同窗之合影一直保存著。

B．可能是一時(shí)疏忽，你的稿子有幾個(gè)不大通暢的語句，我斗膽作了雅

正。

C．我寄給你的使用說明書，如有不大明白的地方，請(qǐng)來信垂詢。

D．我的一首小詩在《星星》上發(fā)表了，現(xiàn)抄寄給你，請(qǐng)雅正。17.海灣戰(zhàn)爭(zhēng)之前，一中國外交官與伊拉克副外長舉行會(huì)談，試圖規(guī)勸伊拉

克撤出被其侵略的科威特。下面語句最得體的一項(xiàng)是

A．貴國如不及早撤軍，以美國為首的多國部隊(duì)就獲得了大舉進(jìn)攻的借

口，所以，薩達(dá)姆總統(tǒng)應(yīng)采取靈活策略，暫時(shí)放棄科威特，以避開美國的強(qiáng)大

攻勢(shì)。

B．希望貴國政府切實(shí)履行聯(lián)合國有關(guān)決議，無條件地撤出所侵占的科威

特領(lǐng)土，以緩和目前十分緊張的海灣局勢(shì)。

C．相信伊拉克政府會(huì)正視伊拉克所面臨的災(zāi)難，量力決策，否則，勢(shì)必

出現(xiàn)后悔莫及的局面。

D．希望薩達(dá)姆總統(tǒng)從海灣和平和貴國本身的利益出發(fā)，爭(zhēng)取主動(dòng)，避免

出現(xiàn)大家都不愿看到的局面出現(xiàn)。

18.在中美知識(shí)產(chǎn)權(quán)談判之初，控制著世界貿(mào)易組織的美國代表盛氣凌

人，開場(chǎng)白就是“我們?cè)诤托⊥嫡勁小?。?duì)這一有辱國格的挑釁，我方代表吳

儀當(dāng)即給予針鋒相對(duì)的回?fù)?。選出回?fù)舻糜辛?、得體的一項(xiàng)

A．我們也在和小偷談判。B．我們是在和強(qiáng)盜打交道。C．請(qǐng)你不要出口

傷人，否則我們將不客氣。

D．我們面對(duì)的是侵略成性的好戰(zhàn)分子，對(duì)各國事務(wù)都想插手的國際警

察，對(duì)人類和平有巨大威脅的公敵，是外強(qiáng)中干的紙老虎。

下面是一則留言，其中有兩處用得不夠妥當(dāng)，請(qǐng)將其序號(hào)填在橫線上，并

進(jìn)行修改。

小李同學(xué)：

您好！

今天，我于百忙之中①，到你的班級(jí)致謝，不巧的是你不在，真是遺憾

②。那天，我丟失了錢包，十分著急，多虧你拾金不昧，使我的錢包得以璧還

③。我萬分感謝。今略備薄禮④——筆記本，聊表謝意，望笑納⑤。

祝：學(xué)業(yè)有成！

高三十二班王超

應(yīng)該修改的是：

汪娜是高二（3）班的班長，前幾天和科技館的李館長說好5月6日去科

技館參觀，但因?yàn)閷W(xué)校臨時(shí)決定5月6日進(jìn)行考試，所以5月5日下午汪娜去

找李館長協(xié)商改期，不巧李館長去開會(huì)了，一時(shí)回不來，汪娜只好給李館長寫張便條進(jìn)行說明。請(qǐng)你以汪娜的身份，給李館長寫一張便條。要求稱呼得體，

表述簡(jiǎn)明，措詞文雅。（不超過40個(gè)字）

4.下面是某投資咨詢公司的一則廣告，找出其中三處表意不當(dāng)或不得體的

語句，將其序號(hào)和修改后的句子對(duì)應(yīng)地填寫在表格里。(可增刪字詞，不得改

變?cè)?

本公司歡迎各界朋友前業(yè)投資咨詢。我們將不吝賜教，為您的投資方向、

投資策略鼎力相助，并以最優(yōu)惠的價(jià)格給予您最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。愿我們的智慧能

助您早日實(shí)現(xiàn)一本萬利的愿望。

【參考答案】：

1.答：Ｂ(Ａ項(xiàng)“惠存”意思是請(qǐng)保存，多用于送別人相片、書籍等紀(jì)念

品時(shí)所提的上款；Ｃ項(xiàng)“斧正”是敬辭，用于請(qǐng)人改文章；Ｄ項(xiàng)“久仰”意思

是仰慕已久，用于初次見面時(shí)。)

2.答：Ａ(Ｂ項(xiàng)“光臨”是敬辭，指賓客到來；Ｃ項(xiàng)“家父”是謙辭，稱自

己的父親；Ｄ項(xiàng)“賞光”用于請(qǐng)對(duì)方接受自己的邀請(qǐng)。)

3.答：Ｃ(“心領(lǐng)”用于辭謝別人的饋贈(zèng)或酒食招待，此處所用對(duì)象錯(cuò)

誤。)

4.B“鈞裁”是敬詞，用于下對(duì)上而言。

5.答案：C本題考查的是謙詞與敬詞的運(yùn)用?！白阆隆笔蔷丛~，只能用于

對(duì)方，不能用于自己。

6.答案：D“不吝賜教”屬敬辭，用于對(duì)對(duì)方給自己的毫不保留的教誨表

示敬意。

7.答案：C解析：本題考查語體風(fēng)格的得體。A“母親”是書面用語，應(yīng)該

換成口語詞“媽媽”；曠洋柿子”是口語詞，應(yīng)該換用書面語。D“雅正”是

書面色采較濃的語詞，用在此處不合語境，或可用“改正”或“修改”等。

8.答案：A解析：本題考查根據(jù)對(duì)象和場(chǎng)合來選用詞語和確定語體風(fēng)格。B

賞識(shí)”使用對(duì)象不得體，“賞識(shí)”一詞的意思是：看中人的才能或了解作品的

價(jià)值而予以贊賞，多用于上對(duì)下，此處用于學(xué)生對(duì)老師，不妥，可換用“喜

歡”。C動(dòng)刀動(dòng)槍”一詞用得不妥當(dāng)，外交辭令一要準(zhǔn)確，二要委婉得體，這

里用得不準(zhǔn)確。而口語味也太濃，顯得前后語體風(fēng)格不一致。D“玉體”使用

場(chǎng)合不得體，前后語體不一致。

9.答案：C解析：“愛妻”是丈夫稱妻子的，“府上”是稱對(duì)方的家的，

“志禧”與“祝賀”重復(fù)。10.答案：A解析：B．乙的答話中在一般情況下，應(yīng)該這樣說：“本人賤

姓胡，名字叫賀成”。C．“惠存”一詞是敬詞；D．“奉還”是謙詞。

11.答案：D解析：“于百忙中專程”有抬高自己之嫌；“責(zé)成”是上級(jí)對(duì)

下級(jí)的用語，學(xué)生會(huì)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)不能這樣說；“指點(diǎn)”太不客氣，“不吝賜教”

太不謙虛。

12.答案：D解析：A、D項(xiàng)中，“家母”“家父”均是對(duì)自己的雙親的謙

稱，對(duì)別人的雙親應(yīng)稱為“令堂”和“令尊”，所以這里應(yīng)分別改用“令堂”

和“家父”。B項(xiàng)中，“令嬡”是對(duì)對(duì)方的女兒的稱呼，屬敬辭，這里在說自

己的孩子，應(yīng)為“我女兒”或“小女”。

13.答案：B解析：“深感不幸”“有負(fù)眾望”“貢獻(xiàn)”等不得體。

14.答案：C解析：A賣弄做作，缺乏誠意；B表明以前是小看好友；D不

禮貌，小看人。

15.答案：C解析：A用語不禮貌，這話怎么像是對(duì)敵人，對(duì)自己的老百姓

不能用這樣生硬的的語氣說話。B“府上”稱對(duì)方的家或老家。D用語沒看對(duì)

象和場(chǎng)合?！叭嗣駧拧焙汀扒Э恕边@樣的詞語在這種對(duì)象和場(chǎng)合下用得不當(dāng)。

16.答案：C解析：C中加點(diǎn)的詞是敬辭，只用于表示別人對(duì)自己怎么樣，

不能用于自己對(duì)別人。

17.答案：D解析：A以勢(shì)壓人不當(dāng)；D語氣嫌緩，