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文檔簡介
14/142023關(guān)于大學生實習心得體會個人感言大學生有了實習的經(jīng)驗,以后就業(yè)的道路就會少走很多彎路,那么面對一段時間的實習,大學生們都有哪些感悟的呢?一起來寫寫實習心得體會吧!下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)2023關(guān)于大學生實習心得體會個人感言【5篇】,希望大家喜歡!大學生實習心得體會個人感言【篇1】作為一名即將畢業(yè)的大學生,我實習的目的很明確,就是獲取工作經(jīng)驗,將理論與實際工作相結(jié)合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻,我就感受到那種很強烈的工作氣氛,無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自我的工作。由于剛剛從學校來到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責和業(yè)務流程是十分必要的,在這里我感受到自己的缺乏。因為學校學的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。經(jīng)過九天的實習,漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。通過實習,我拓寬了自己的知識面,現(xiàn)把學習體會總結(jié)如下:此次畢業(yè)實習,我領(lǐng)悟了“理論與實踐的結(jié)合才是硬道理〞,掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和缺乏,我想這對我以后的工作和開展都是有較大限制的。人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了這樣一個時機,讓我接觸到真實的職場,有了實習的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學生向職場人士的轉(zhuǎn)變。在實習的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。實習工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步,成長了許多,學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實勤奮地進入到自己的下一個角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠大的理想,并為之努力奮斗。大學生實習心得體會個人感言【篇2】20__年__月_號,當駛向工廠的大巴開出學校的大門,我的心中一種波瀾驟起,真的要離開這個生活學習了三年的地方,然而未來前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波后,到達了河北南玻,氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動了我,然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后,我選擇了離開,因為這不是我實現(xiàn)理想的地方,但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會,學到的,失去的都是一筆人生財富。在__的日子讓我學會了很多,也理解了很多。這里充滿了求實的作風,求實的性格。也許正是__“求實〞的文化塑造了這種__人的品質(zhì)。這里的每一個員工,敢于直白的說“我不會〞,而不是搪塞,因為不會才有學習,才有進步;敢于承當責任,每一次事故,大家都會剖析自己,做出改正,即使知道會有相應的處分,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創(chuàng)新都需要不斷重復失敗來積累經(jīng)驗,但__人孜孜以求。這種品質(zhì)打動了我,也改變了我,因為擔當就是求實的精神。這里充滿了關(guān)心與保護,也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關(guān)心,班中兄弟的照顧,老員工的保護,新員工的尊敬,這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學習操作知識的日子,師傅講述的那么認真,那么仔細,偶爾也會為一個問題引發(fā)爭論,甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自己。但我依然選擇了離開,因為我有自己的方向。理想與現(xiàn)實一次次的碰撞,讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么,給自己定一個值得去奮斗的目標,值得去追求的理想。在__的日子,我像所有工人一樣,生活節(jié)奏慢了下來,時間變得無聊,生活變得乏味,對外界的了解變得少之又少,每天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網(wǎng)。我試著學習專業(yè)知識,提高自我素質(zhì),來影響別人,但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人,也改變了人,這段時間我思考了很多,也試過改變自己的初衷,但最終失敗了,因為我知道自己需要怎樣的方向。在__的感觸很深,讓我對它有了深深的眷戀,但它的成長也需要__人不斷探索。在__的這段日子,我并沒有放棄自己的夢想,而是在不斷學習,從而也發(fā)現(xiàn)__的缺失,或者說是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè),人員流動最大的就是基層員工,他們的不斷流失對企業(yè)本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認為本錢低廉就好,但正是這樣,導致了企業(yè)文化的流失。那么基層員工為什么會不斷流失呢?我在__有了深深地體會,也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟。基層員工在勞動的最底層,他們最關(guān)心就是待遇和自身的開展空間。南玻在這兩方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行業(yè)已經(jīng)是不錯的選擇;就開展空間而言,合理的晉升制度,外聘與內(nèi)升相結(jié)合,張弛有度。但為什么員工會選擇離開呢?該如何解決難題呢?一、基層員工的生活很乏味,工作環(huán)境壓力充滿制造行業(yè)的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時有加班,員工的生物鐘總處于紊亂之中,增加了他們對工作的反感。工作之余,除了睡覺休息之外,很少人愿意出來活動,這樣慢慢的,生活變得單一無趣。本來員工的素質(zhì)就不是很高,領(lǐng)導的要求嚴格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。二、現(xiàn)有的培訓大多是形式,很難做到真正深入員工內(nèi)心就專業(yè)知識培訓而言,進行培訓的大多是一些老工程師,他們有經(jīng)驗,有方法,但在表達上差強人意,不懂得利用PPT課件形式表達,講述起來過于乏味。而會制作課件的又不懂技術(shù),同樣表達不徹底。一次我聽一位熔化工程師講述要點知識,他拿著自己積累了多年的經(jīng)驗記錄冊,站在培訓桌前干講,有的人差點睡著,聽的人也似懂非懂。大家花著時間又沒有收獲,從此更厭惡培訓,以此惡性循環(huán),進入培訓泥潭。除此之外,培訓也缺乏相應的獎勵機制,培訓大多是在工作以外時間進行的,員工本來就不愿參加培訓,何況培訓的質(zhì)量相當差,沒有吸引力。這就需要專門的培訓人員進行接口,及了解技術(shù),又懂培訓技巧,能合理的為公司建立技術(shù)數(shù)據(jù)資源庫,保證企業(yè)的知識與經(jīng)驗積累三、大多制造企業(yè)中的學習專業(yè)知識的氣氛不濃烈如果有相互學習,相互研究,樂于精通琢磨的學習氣氛和條件,大多數(shù)人不是迫不得以是絕對不會離職的,因為覺得自我還不夠成熟,需要學習來充實自己,也給了自己學習的理由。這些就需要引起相關(guān)部門的重視,因為這也是企業(yè)文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的“教師給課題—自己學習—辯論匯報〞模式的工程化教學是一種不錯的利于工廠工人之間學習的方式,既促進交流,又提高學習積極性,有利于培養(yǎng)專業(yè)人才。四、溝通不僅是一個部門的事情制造企業(yè)有一個弱點,即各部門的工人只理解自己工序的事情,而不懂其他工序,平級之間缺乏橫向溝通,減少了創(chuàng)新優(yōu)化的時機。我實習時所在的生產(chǎn)線冷端工人不了解熱端工藝,熱端工人又不懂冷端操作,總存在技術(shù)上的誤區(qū),導致生產(chǎn)事故發(fā)生,這就需要橫向溝通,互相了解知識,互相配合。需要多組織,兩個工序的工人互相交流學習。五、員工更需要切身的關(guān)心現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中,有一半以上的工人來自非公司所在地,屬外鄉(xiāng)勞動力。受中國傳統(tǒng)文化的影響,大局部人到中年以后都會選擇“落葉歸根〞,然而這局部人又是掌握企業(yè)技術(shù)核心的階層,他們的離去對企業(yè)是致命的損失,所以在對他們待遇提高的同時,應更多關(guān)心家庭問題和社會問題。某企業(yè)每在年末會對企業(yè)的員工進行一次地毯式的談話,讓所有員工表露心聲,盡可能的滿足,甚至超額度滿足,以留住人才,公司的人性化管理感動很多員工,做到了來一個留一個的目標。六、校企聯(lián)辦,組合人才培訓基地這是一種開展趨勢,許多有實力的企業(yè)都在開發(fā)自己穩(wěn)定的人才供應基地,這樣很能針對自己企業(yè)的特點和需要選擇性的培養(yǎng)專業(yè)人才。近幾年,隨著高校畢業(yè)生數(shù)量頂峰的遠去,即將呈現(xiàn)出勞動力供應缺乏的局面,加之中國進入老齡化年限,制造業(yè)將面臨招聘難的局面。開發(fā)自己專屬的人才基地,實行校企聯(lián)辦模式,即抓住了專屬人才,也降低了培訓教育的費用,同時硬化了人才的專業(yè)素質(zhì)。這樣的例子有很多:__大學就是一個典型,以__集團的汽車產(chǎn)業(yè)為依托的汽車大學;當然,也有大學塑造企業(yè)的神話,北大方正集團成為了北京大學的經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)。但總歸校企聯(lián)辦已然成為一個企業(yè)做大做強的趨勢。在__的實習生活讓我對自己有了更新的認識,也對工作有了更深入的了解,對企業(yè)有了自己的看法,自己的見解也許是幼稚的,但是是我在這個充滿磨練的實習期里最真實的感悟!最后,我想真誠的感謝__給了我這次實習時機,感謝老領(lǐng)導、老員工給予我誠摯的關(guān)心和照顧,感謝老師們?yōu)槲覀兂墒斐砷L所付出的艱辛努力!大學生實習心得體會個人感言【篇3】大四下學期的實習,對于應屆畢業(yè)生的我們來說是將理論知識與實踐相結(jié)合的重要途徑,以及進入社會參加工作前的必經(jīng)階段,實習經(jīng)驗也是對于我們四年專業(yè)學習的系統(tǒng)回憶和升華,對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好時機,所以這次實習具有很重要的意義。一直以來,我們作為學生,只是一味地獲取知識,真正實踐的時機是很少的,我們工科學生的實習主要是對生產(chǎn)環(huán)境的熟悉,對先進技術(shù)的了解,以及我們所學知識涉及生產(chǎn)實踐領(lǐng)域。通過實習,我深切感觸到了我們所學知識過于淺薄,還不能解決工程中遇到的技術(shù)難題,在工程應用中實踐經(jīng)驗太少。由此看來,認真對待這次實習,并在這個實習的過程中多學習、多積累,是我們必須要做到的。我所實習的單位是__省__土木工程設(shè)計院,它直屬于__省__工程管理局,是__省水利廳的下級單位。由于__省漳河工程管理局是一個以防洪、供水為主,兼有發(fā)電、水產(chǎn)、旅游、水電建筑安裝、航運等綜合效益為主的單位,所以我在其土木工程設(shè)計院實習期間也比擬多的接觸到關(guān)于水利工程中涉及的工程設(shè)計、評估、監(jiān)理、建造等方面的工作。通過這次在設(shè)計院實習,我受益匪淺,不僅學到了許多專業(yè)知識,而且還從老一輩的工程專家那學到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實習以來的心得體會及實習情況總結(jié)如下:這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義,不僅是由于自己的重視,還因為在系統(tǒng)學習了大學四年的專業(yè)知識之后,作為應屆畢業(yè)生的我在實習過程中受到了許多長輩和老師的重視和嚴肅專業(yè)地指導,使我更充分地理解了專業(yè)知識學習在實踐中的利用,進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。我實習的主要目的有以下幾點:1、了解在新形式下的我國水利水電工程和農(nóng)田水利工程建設(shè)以及水利資源綜合利用的方針、政策和開展趨勢;2、通對灌區(qū)、水庫、水電站的參觀和現(xiàn)場報告,增強對水利水電工程、農(nóng)田水利工程的感性認識,于我所學習的工程管理中的各科專業(yè)知識結(jié)合,促進理論與實踐的結(jié)合,增加工程概念,豐富實踐知識,提高分析和解決實際問題的能力,為今后的工作打下根底;3、了解水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的作用,組成建筑物及運行管理;4、通過了解水利工程規(guī)劃、設(shè)計、施工和運行管理的根本步驟,加深對工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識的理解。在實習中,我主要的任務和內(nèi)容是:1、通過現(xiàn)場參觀、查閱報告和接觸觀音寺大壩修整實例,熟悉各種工程中與所學知識有關(guān)的工程工程的組成,和各局部的工程概況和實施過程,并結(jié)合所學知識對其設(shè)計特點、形式及工程工程評估進行分析;2、通過對觀音寺大壩的實地考察,初步了解和認識大壩等建筑物的形式選擇和特點;3、通過在設(shè)計院實習過程中多接觸工程實例,閱讀已完成的工程工程資料,熟悉施工技術(shù),施工技術(shù)、管理以及工程監(jiān)理業(yè)務,積累關(guān)于工程實施過程前期、中期和后期的大概工作流程。4、了解工程建設(shè)的一般過程和工程設(shè)計報告編寫的主要過程。在我的實習過程中,主要接觸的是觀音寺大壩工程的概況。__寺大壩系漳河樞紐主體工程,壩址位于觀音寺下游_公里處。攔截__主河道__公里,控制流域面積__平方公里,庫容近_億立方米。壩型為粘土斜墻土砂石組合壩,高程__米,最大壩高__米,壩頂長度__米,壩體工程量__萬立方米。而在實習期間,__寺水電站正進行更新改造。__寺水電站地處__省__市__區(qū)__鎮(zhèn)境內(nèi),位于__水庫__大壩壩后右側(cè),__寺水電站作為代燃料電站進行更新改造,裝機__W,設(shè)計多年平均發(fā)電量__萬KWh,按照無人值班(少人值守)原那么進行設(shè)計和建設(shè),它主要包括,建筑工程(包括發(fā)電廠房工程、尾水洞工程、集中控制室升壓變電站工程、其它工程),機電設(shè)備及安裝工程(水力機械及輔助設(shè)備、發(fā)電設(shè)備、升壓站設(shè)備、電氣二次設(shè)備、廠用電設(shè)備、照明設(shè)備、防雷與接地工程、電纜橋架工程、消防工程、集中控制中心設(shè)備、電工實驗設(shè)備),金屬結(jié)構(gòu)設(shè)備及安裝工程(根底埋件及金屬結(jié)構(gòu)、水機層金屬結(jié)構(gòu)),臨時工程(導流工程、施工道路、隧洞臨時支撐、施工用臨時房屋其它臨時工程)。在對這個工程實地實習及考察中,我發(fā)現(xiàn)以前課本上學的知識都是工程管理中最根底的內(nèi)容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨標準和完整以及人民群眾對建筑物平安、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸〞所在,找到突破口去解決好。其實,這些根本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,那么需要我們在實踐中不斷學習和總結(jié)。所以,經(jīng)過這1個多月的實習,我的感受是“學以致用〞的另一方面是“以小見大〞。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。在實習過程中,遇到很多關(guān)于施工過程中工程監(jiān)理的實際問題,例如我對工程采用根底靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重,我向工程負責人請教后得到了肯定。因為在學根底工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學的運用于工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。其次,通過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程實施過程中,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。最后,通過這次施工實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。大學生實習心得體會個人感言【篇4】這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。一、實習目的1、通過實習,對般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;2、理論聯(lián)系實際,穩(wěn)固和深入理解已學的理論知識,并為后續(xù)課程的學習積累感性知識;3、通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下根底;4、通過工作和勞動,了解房屋施工的根本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)技能;5、認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調(diào)研工作;6、對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;二、實習概況1、建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,才能到達事半功倍。在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關(guān)系。土木工程生產(chǎn)實習報告。其實,處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。從人際關(guān)系談論施工隊伍的選擇。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,影響工程經(jīng)理經(jīng)濟利益的多寡。一個好的施工團隊可以相互協(xié)調(diào)好各項工程,同樣一個不好的施工團隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀察思考,對我們實習的工地初步了解,該施工團隊協(xié)作方面非常良好,從現(xiàn)場的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協(xié)調(diào)的很多,遇到問題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現(xiàn)場施工中,人際關(guān)系極為重要,這也是我這次實習完的思考。2、施工經(jīng)驗的重要性。實習之后,我學懂了一句話:如果一起做一件事,一個是做了十年這件事而比擬愚鈍的人,另一個那么是在這個領(lǐng)域毫無經(jīng)驗的極為聰明的人,毫無疑問的是前者肯定會優(yōu)勝。其實每個人是否聰明,并非看那個人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗,改變的是什么。始終都是那一句,人一定會跌倒,然后,必須總結(jié)到為什么會跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經(jīng)驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是,如何去利用得到的經(jīng)驗,而獲得更好的結(jié)果。我自問,本人對新鮮事物的認識和掌握一般,但優(yōu)點是,能夠在經(jīng)驗中獲得一些對自己有利的東西而改良。相反,一位和我比擬熟的人兄的缺點就是不懂得總結(jié),拒絕成認跌倒是因為自己的問題,從而沒得到任何有利于自己的經(jīng)驗,然后下次繼續(xù)跌倒。在施工作業(yè)中,這種現(xiàn)場經(jīng)驗極為重要,從我實習分析認為,一名土建工作人員,做一個工程能否做得好,能否成功,其中的成因會很多,包括有本身個人的iq,對事情的專注等,更重要就是對事情的熟練程度,其實也就是施工現(xiàn)場經(jīng)驗。三、施工現(xiàn)場的實習收獲整個混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了鋼筋工程、模板工程。以下將分別總結(jié)我在實習過程中所學到的知識以及我參加的工程。1、認識鋼筋工程鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。工程中鋼筋往往因長度缺乏或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。2、認識模板工程。混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成局部。我們所說的模板其實包含了兩局部,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用鋼模板,這樣比擬不容易變形。模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門型架。模板在安裝之前,還需進行模板的設(shè)計計算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進行設(shè)計或驗算,一般比擬有經(jīng)驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,那么應進行設(shè)計或驗算。例如大的承臺,塔吊根底等,否那么很容易脹模。四、生產(chǎn)實習總結(jié)在公司實習四周的期間里,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個根底的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且穩(wěn)固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的技術(shù)員。整個實習的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的缺乏,也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:吃得苦中苦,方為人上人。短短三天的實習生活中,讓我學會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充分的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我突然有種這樣的感受:短短一個月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。大學生實習心得體會個人感言【篇5】時光荏苒,不知不覺中我已經(jīng)在這個公司實習了近半年,我對這半年的工作做一個總結(jié):一、實習目的和任務1、通過本次實習,是我能系統(tǒng)地將計算機專業(yè)的知識與實踐技能結(jié)合起來,對一個工程的立項、預研階段、正式開發(fā)階段以及測試發(fā)布階段等流程有了一個全面的認識。為我以后的工作和學習奠定初步的知識2、熟悉在vc++2023工具,了解它的開發(fā)環(huán)境及其不同的工程的應用3、了解mfc開發(fā)框架并使用它進行程序的編寫4、掌握測試軟件性能的要點和軟件測試的報告的形式及流程二、實習過程和內(nèi)容我從_月_日至_月_日,作為科技網(wǎng)絡的一名實習生,我積極參加公司所有工程的開發(fā)和測試,認真努力的學習了有關(guān)計算機編程的知識和作為一名程序員的職責和任務。經(jīng)過6個月的實習生活,我的內(nèi)心感慨萬千,我深深的意識到了自己處在步入社會這個階段,該學習的知識實在是太多太多了,從人際關(guān)系都與人溝通以及工程的落實等等,都是對我即將步入社會的一次歷練和成長,現(xiàn)將我這半年的實習生活總結(jié)如下:作為毫無職場經(jīng)驗的小透明,首先應該端正態(tài)度,不能以一副天子驕子的姿態(tài)面對實習。如果想從實習中學到干貨,就應該變被動為主動,公司并不是學校,學會主動向前輩請教工作中遇到的問題能夠幫助你更好的成長。但是要注意學習的方式方法,特別是在很多工作中,對于職場新人而言,一遇到不會但是深入思考又能解決的問題,我們條件反射地就會去問上司,以為他們是自己不用交學費的老師。所以不要逮著一個問題就追著問,反復打斷前輩們的工作,這是極不禮貌的行為,正確的方法應該是將問題記錄下來,等待一個適宜的時間集中請教。除此之外,端正態(tài)度還表達在對于指派的工作不要有抵觸情緒,不能眼高手低,哪怕是最根底的錄表格、做報告這樣看似很普通的活兒,也要做的有頭有尾的,如果連錄表格都不細心導致各種單元格錯漏,公司怎么敢交給我們大任務呢?一開始前輩們也是布置給我們一個小工程,讓我們自己去網(wǎng)上檢索尋找方法,通過深入的學習和思考,將其中不會的問題一一記錄下來,做成一個易于瀏覽的筆記,可以在日后更好的進行回憶,(這里還在尋找更好的筆記文檔替代中),然后再跟前輩們詢問以此不斷的鍛煉自己獨立思考的能力其次是與人溝通,溝通不止是說這么簡單,溝通其實是包含了說和聽兩方面。作為初入職場的實習生,最重要的是學
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