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文檔簡介
中學(xué)生青年節(jié)演講稿教師們同學(xué)們:
大家好!
我是初三(11)團(tuán)支部的**。信任有許多同學(xué)和我一樣,都為參加了共青團(tuán)而感到榮耀驕傲,可當(dāng)被問到成為了一名團(tuán)員后和從前有什么不同,卻不知如何作答。
所以我細(xì)細(xì)想了很久,發(fā)覺團(tuán)員這個身份給我們帶來的,其實(shí)是一種厚重的責(zé)任感。
1919年,五四的火炬喚起了民族的覺醒,吹響了革命的號角。從今,一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后繼,千百萬的同胞拋頭顱灑熱血,換來了我們今日的美妙生活。無論是什么年月,青年總是走在最前方,而共青團(tuán)集結(jié)了廣闊先進(jìn)青年,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在團(tuán)組織的培育下,艱難奮斗、英勇拼搏,把祖國的事業(yè)推向一個又一個巔峰,把青春的幻想放飛在祖國的藍(lán)天,把奉獻(xiàn)和忠誠播灑在祖國的每一片土地,把抱負(fù)和信念鐫刻在世紀(jì)的起跑線上。
“昔病入膏肓危在旦夕,幸得萬計(jì)志士之血灌之,今復(fù)立于民族之林矣?!蔽矣芍员梢曔@些在中國衰敗沒落,風(fēng)雨飄搖時,仍舊肩負(fù)著厚重責(zé)任感,站出來撐起民族脊梁的青年志士,或許只有當(dāng)時國人的百分之十,但正是這百分之十的努力,鼓勵著很多人的繼往開來,為實(shí)現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興而努力。
曾經(jīng),我的抱負(fù)是成為北宋大儒張載所說的這樣的人:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。”為什么說是曾經(jīng)呢?并不是說這不再是我的抱負(fù),而是我知道,現(xiàn)在的我還做不到這樣的“以天下為己任”。對于現(xiàn)在的我來說,責(zé)任感在于:承諾的事情就要仔細(xì)做到,對自己說過的話負(fù)責(zé);努力學(xué)習(xí),對將來的自己負(fù)責(zé);立己達(dá)人,先憂后樂,做一個合格的立達(dá)人,對學(xué)校負(fù)責(zé);愛護(hù)環(huán)境,對所生活的家園負(fù)責(zé)。這樣的話,我就能一步一步地朝自己的抱負(fù)靠近了吧。
說到這里,我想起之前看到的一條微博,是這樣說的:“夢見自己穿越回民國,和當(dāng)時的學(xué)生談天。然后遇見一個戴眼鏡的小哥,靜靜告知他其實(shí)我是將來人,小哥想了想說:‘百年后中華可好?’”
我覺得,在前人以及我們的努力之下,將來我們可以驕傲地答復(fù)道:“一百年后的中國,未負(fù)所托,走在陽光下了。”
感謝大家!
中學(xué)生青年節(jié)演講稿范文2
各位教師,各位同學(xué):
大家好!
5月是一個花開的月份,5月是布滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動節(jié),今日,又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個專屬于我們青年的節(jié)日。
今年是第92個五四青年節(jié),在92年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上預(yù)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不公平條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴(yán)峻侵害了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學(xué)生們快速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)展了堅(jiān)決的斗爭,從而拉開了“五四運(yùn)動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中心把每年的5月4日定為青年節(jié)。
在我的腦海當(dāng)中,每當(dāng)青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認(rèn)為,青年是與青春掛鉤的,今日,我要演講的題目就是《紀(jì)念五四,青春飛揚(yáng)》!
“青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱忱洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,由于它布滿生氣;有人把青春比方為帶露的鮮花,由于它預(yù)示著美妙;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,制造無限的價值,讓我們的生命布滿了青春的氣息。
青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗出名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時,他沒有被這個災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力氣支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力制造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有很多的歷史名人,他們用青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開頭,他的苦痛也就開頭了!”青春是每個人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依舊挺立。人就是要一次次承受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起刺眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過不斷的實(shí)踐來促使自己成長,由于在實(shí)踐中,所學(xué)的學(xué)問、技能、本事,樹立的抱負(fù)、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才能,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和歡樂,并找到實(shí)現(xiàn)人生價值與效勞國家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫熬煎礪著心智、筋骨,經(jīng)受風(fēng)雨,經(jīng)受熬煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向勝利。
同學(xué)們,朋友們,在五四青年節(jié)降臨的時候,讓我們學(xué)會奮斗吧,讓我們的青春飛揚(yáng)吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。
中學(xué)生青年節(jié)演講稿范文3
青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。人們歷來把青春視為花朵一般漂亮,黃金一樣珍貴。這是由于它隱藏著蓬勃的生氣,包含著無限的追求,分散著不竭的活力,它是熱血、激情、抱負(fù)、信念、奮勉向上的精神和無窮制造力所匯積的最奇妙的交響曲。我們身為特區(qū)青年應(yīng)當(dāng)如何珍惜青春年華,樹立正確人生觀,為特區(qū)建立盡職盡責(zé)。深圳特區(qū)是我國青年人口比例最高的城市,人口平均年齡二十六、七歲。因此,青年朝氣蓬勃、敢于進(jìn)取,不但是推動特區(qū)兩個文明的最有力的因素,同時也打算著特區(qū)的明天。
青春期是人生的黃金時代。“千金買駿馬,何處買青春?”青春之所以珍貴就在于它正處于人生進(jìn)展曲線中“四大頂峰”時期。即生理變化頂峰、智力進(jìn)展頂峰、社會需求頂峰、制造頂峰。因此,青年時期往往是人的一生中出成果最多的時期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時期起,打下根底嶄露頭角,做出重大奉獻(xiàn)的。青春時期正是把握學(xué)問,頡取才智之果的黃金季節(jié),是學(xué)有所成的關(guān)鍵時期。因此,我們要珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的僵繩,從學(xué)問海洋中不斷吸取常青的養(yǎng)分,喜愛本職工作,勤鉆業(yè)務(wù),刻苦學(xué)習(xí),崇尚務(wù)實(shí),在進(jìn)展外向型商品經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐中熬煉成才,讓青春燃燒得更加絢爛。
抱負(fù),是人們對將來所懷的`符合歷史進(jìn)展規(guī)律的向往和憧憬,是人們對美妙境地的熱鬧追求,是人們的奮斗目標(biāo)。它可分為社會抱負(fù)、道德抱負(fù)、職業(yè)抱負(fù)、生活抱負(fù)等范疇。問及抱負(fù),很多人都會講“對不起,我只知道上班掙錢,談不到抱負(fù)。”這種說法是不對的。抱負(fù)不僅是哲學(xué)家研討的淺顯理論,不僅是政治家所制訂的綱領(lǐng)、條令,也不僅是詩人所錘煉出的閃光語言,更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻。抱負(fù),對于社會來說,是社會的進(jìn)展目標(biāo);對于人生來說,是人生的奮斗目標(biāo),同時也是每個人為自己確立的社會位置和社會責(zé)任。作為特區(qū)青年,在建立美妙社會的過程中,自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)什么責(zé)任?是每個青年都應(yīng)答復(fù)的問題。
李大釗說過:“人生的目標(biāo)在于進(jìn)展自己的生命,可是也有為進(jìn)展必需犧牲生命的時候。由于平凡的進(jìn)展,有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響和光華?!崩畲筢撋眢w力行,他壯烈犧牲時正值壯年。董存瑞、黃繼光、雷鋒獻(xiàn)誕生命時正值二十余歲年輕生命,劉胡蘭更小只有十六歲,他們獻(xiàn)身精神使他們年青的生命“延長了音響和光華”。我們是否能從他們身上看到多少革命前輩為了維護(hù)和實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),斷頭流血在所不辭。抱負(fù)是一盞明燈,沒有抱負(fù)的社會是黑暗的社會,沒有抱負(fù)的靈魂是枯萎的靈魂。
如何樹立正確的人生抱負(fù)?一個人的人生抱負(fù)經(jīng)常成為主導(dǎo)其行動的靈魂和準(zhǔn)則。有人視金錢為萬能,他的抱負(fù)是追求更多的金錢,而愛恩斯坦只追求科學(xué)探求不斷創(chuàng)新的崇高境地,他不是百萬富翁卻將一千五百美元的支票當(dāng)作書簽,以致連書一起喪失;有人視個人榮譽(yù)為珍寶,他的人生抱負(fù)是功名至上,可居里夫人付出千辛萬苦為人類做出奉獻(xiàn)卻拒絕承受法國政府授予的榮譽(yù)勛章;有人視出國享受為“天生晶制高點(diǎn)”,拼死拼活往外國跑。有一名曾在防衛(wèi)還擊戰(zhàn)中立下戰(zhàn)功的一般士兵,拒絕出國繼承百萬遺產(chǎn)而寧愿為保衛(wèi)祖國獻(xiàn)出年輕的生命;有人視抱負(fù)工作、舒適的條件為出人頭地的臺階,可年富力強(qiáng)的孔繁森兩次赴藏,歷時十載,為西北的建立、進(jìn)展、穩(wěn)定做出出色的奉獻(xiàn)。他雖死猶生、有口皆碑,正是我們學(xué)習(xí)的楷模。年青的朋友們,讓我們從這些感人肺腑的事例中吸取豐富的精神養(yǎng)分,樹立起你正確的人生抱負(fù),讓你的抱負(fù)與祖國九百六十萬平方公里的興衰緊緊相連。有這樣的抱負(fù)做支柱,在任何狀況下也不會丟失信念與希求。過分看重個人利益,盲目追求腐朽的生活方式,信奉個人主義的人生哲學(xué),甚至鄙薄祖國而崇洋媚外的人的抱負(fù),嚴(yán)格講還不能稱之為“抱負(fù)”。由于,正確的個人抱負(fù),必需符合歷史潮流和時代要求,必需具備現(xiàn)實(shí)根底和現(xiàn)實(shí)的可能性,以符合群眾的根本利益作準(zhǔn)繩,必需冷靜、客觀、全面地分析主客觀條件,盡量做到從自己的實(shí)際根底動身,選擇與自己素養(yǎng)、學(xué)習(xí)任務(wù)、工作性質(zhì)相接近的主攻目標(biāo)。
正確的抱負(fù)樹立后,在當(dāng)今時代又應(yīng)如何去實(shí)現(xiàn)呢?應(yīng)當(dāng)講特區(qū)的青年是幸福的一代,由于我們沒有戰(zhàn)斗的硝煙和恐懼,沒有饑餓的侵襲與困憂,也沒有經(jīng)受人性的扭曲與催殘。但是,在市場經(jīng)濟(jì)中青年人卻有一種兩難困惑。
一方面市場經(jīng)濟(jì)大潮裹腹而去,時而將我們拋上時代潮頭,推向歷史的前臺。另一方面社會沒給我們供應(yīng)應(yīng)有的適應(yīng)力量,也就職于適當(dāng)?shù)男睦沓惺芰?。青年人要進(jìn)展要生存只有去競爭。然后,競爭是需要實(shí)力的,要在社會立足,就必需有肯定的真本事。所以我們面臨的是市場經(jīng)濟(jì)所需要的真本領(lǐng)。一句話,是市場經(jīng)濟(jì)選擇青年,青年適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)。
有競爭就有輸贏,人生事業(yè)有勝利也有失敗。我們正處在社會轉(zhuǎn)折時期,目前的社會機(jī)制還沒有造就青年人適應(yīng)市場機(jī)制的心理承受力。中國青年和西方青年不同,我們從小都是暖和之鄉(xiāng)長大,沒有經(jīng)過風(fēng)和雨,一遇到挫折和失敗,就措手不及,眼前一片黑暗。在困難和挫折面前我們應(yīng)當(dāng)如何辦?正確的態(tài)度是堅(jiān)韌堅(jiān)韌、不屈不饒,同時又急躁、冷靜、始終堅(jiān)持科學(xué)的、實(shí)事求是的精神。中華民族是一個宏大、頑強(qiáng)、生命力極強(qiáng)的民族,自古以來就崇尚義無返顧、鍥而不舍、不到達(dá)目的誓不罷休的精神。作戰(zhàn)則“破斧沉舟”;赴難則“壯士一去不復(fù)返”;創(chuàng)業(yè)則“立志欲堅(jiān)不欲銳,勝利在久不在速”;治學(xué)則“朝聞道,久死可矣”,都表達(dá)出珍貴的民族性格。
我們所遇到的困難與挫折又算什么?“大丈夫頭可斷而志不奪”。我們要保持這種珍貴的民族性格,永久發(fā)揚(yáng)這種崇高的民族精神,不斷拋棄阻礙前進(jìn)的錯誤思潮,循著正確的方向腳踏實(shí)地前進(jìn),一步步實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。
中學(xué)生青年節(jié)演講稿范文4
各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今日演講的題目是《中國是東方初升的旭日》。
我們是五月的花海,用擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃將來。
歲月五千年,中華民族經(jīng)受了多少次繁盛衰落。1840年,鴉片戰(zhàn)斗那一聲炮響,徹底翻開了中國的大門。在炮火連天中,在水深熾熱中,咱們炎皇子孫卻從來沒有放棄過。1919年那高呼、那血書“還我青島”,山河破裂的凄慘局面,喚起了中華民族的壯志,站起來!五四不能讓國亡。星星之火,可以燎原。多少英雄為之悲歌,五曲戰(zhàn)歌譜出了咱中華兒女泉涌的愛國情。歲月五千年,無聲地陪伴咱中華穿梭,一切美妙的事物在山河壯美中定格,嚎吼將漂亮縮放;歲月五千年,中華兒女用血淚拼出了咱一個“中國”!
中國,我們的中國,我們必將“以喜愛祖國為榮,以危害祖國為恥”。
或許你覺得,喜愛祖國離我們太遠(yuǎn),其實(shí)不然。有一位外國人曾把一枚中國硬幣掉落在地上,只瞟了一眼,一個中國小孩走上前去,撿了起來還給他。小孩母親問他為什么要撿,小孩只說那硬幣上有中國的國徽。我們作為一個中國學(xué)生,不見得必需要有什么大的作為,只要心中有一個信念:“我是中國人,我應(yīng)當(dāng)作一個中國人應(yīng)做的事?!?/p>
咱們的中國母親,一路走來不簡單,但千難萬阻都一步步的走過來了。祖國至改革開放以來,最終迎來了屬于我們的春天。香港、澳門的相繼回歸、雜交水稻的研制勝利,神舟六號放射勝利,咱祖國母親最終實(shí)現(xiàn)了一次次飛躍,我們作為一個中國人,不僅應(yīng)當(dāng)感到驕傲,而且應(yīng)當(dāng)感到責(zé)任。祖國又將實(shí)現(xiàn)一次飛躍,我們只能用跳動的心期盼著。祖國要進(jìn)展,祖國更需要我們的關(guān)愛。
中華民族沒有推不走的浪,千秋國輔展美妙將來!
上下五千年,滾滾長江依舊壯美山河。
上下五千年,中華民族英雄永垂不朽。
讓我們凝視五星紅旗,遙指東方初升的旭日,永久喜愛東方這片神圣的土地吧!
感謝大家!
中學(xué)生青年節(jié)演講稿范文5
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今日,我們在這里共同紀(jì)念五四運(yùn)動九十五周年,讓我們沿著歷史長河溯流而上,去了解五四運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神。
1919年5月,中國人民期盼的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“愿望”,積蓄已久的亡國之憂、救國之情突然化作排山倒海似的五四運(yùn)動,青年學(xué)問分子和學(xué)生成為洪流中的先鋒猛將。
五四運(yùn)動以來,愛國主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。九十五年前五四青年們懷著愛國之心,走出書齋,高舉反帝反封建的旗幟;抗戰(zhàn)期間,青年們懷著這種愛,沖殺在抗日的硝煙戰(zhàn)場‘解放以后,青年們懷著這種愛,鼓足干勁建立自己的國家。九十五年來,“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。
今日我們紀(jì)念五四運(yùn)動,目的在于弘揚(yáng)五四精神。我們要肩負(fù)歷史使命,就是要樹立抱負(fù),立志報(bào)國。歷史上,多少仁人志士用鮮血和生命樹立了一座又一座愛國的豐碑:屈原的憂國憂民“長嘆兮以掩涕兮,哀民生之多艱”;文天祥的大方悲歌“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;譚嗣同的仰天長嘯“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”……中華民族之所以能矗立于世界民族之林,是由于她的腳下有奔流不息、萬世不竭的民族精神的滋養(yǎng)。
作為一名立達(dá)人,我們同樣肩負(fù)著傳播和實(shí)踐“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”校訓(xùn)的使命。為了青春的抱負(fù),為了報(bào)
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