山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁(yè)
山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第2頁(yè)
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2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.一家商店將某種服裝按每件的成本價(jià)a元提高50%標(biāo)價(jià),又以8折優(yōu)惠賣(mài)出,則這種服裝每件的售價(jià)是(

)A.元 B.元 C.元 D.元2.如圖是由兩個(gè)小正方體和一個(gè)圓錐體組成的立體圖形,其主視圖是()A. B. C. D.3.下列合并同類項(xiàng)正確的是()A.5x2y﹣4x2y=x2y B.5x+2y=7xyC.5x3﹣3x3=2 D.2x+4x=8x24.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.的次數(shù)是3 B.2是單項(xiàng)式 C.是二次二項(xiàng)式 D.多項(xiàng)式的常數(shù)項(xiàng)為5.-2的倒數(shù)是()A.-2 B. C. D.26.代數(shù)式的正確解釋是()A.與的倒數(shù)的差的平方 B.與的差的平方的倒數(shù)C.的平方與的差的倒數(shù) D.的平方與的倒數(shù)的差7.用代數(shù)式表示“a的3倍與b的差的平方”,正確的是()A. B. C. D.8.的絕對(duì)值是()A.3 B. C. D.9.下列說(shuō)法,正確的是()A.經(jīng)過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線B.兩條射線組成的圖形叫做角C.兩條直線相交至少有兩個(gè)交點(diǎn)D.兩點(diǎn)確定一條直線10.下列去括號(hào)正確的是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.牛頓在他的《普遍的算術(shù)》一書(shū)中寫(xiě)道:“要解答一個(gè)含有數(shù)量間的抽象關(guān)系的問(wèn)題,只要把題目由日常語(yǔ)言譯成代數(shù)語(yǔ)言就行了.”請(qǐng)閱讀下表,并填寫(xiě)表中空白.日常語(yǔ)言代數(shù)語(yǔ)言連云港到南京的城際列車在連云港站出發(fā)時(shí)車上有一些乘客到灌云站時(shí)無(wú)人下車,有10人上車到灌南站時(shí)有1人下車后,又有車上人數(shù)的人上車________12.比較大小:-____(填“>”,“<”或“=”)13.?dāng)?shù)軸上表示數(shù)-5和表示-14的兩點(diǎn)之間的距離是.14.從12點(diǎn)整開(kāi)始到1點(diǎn),經(jīng)過(guò)______分鐘,鐘表上時(shí)針和分針的夾角恰好為99°.15.已知1是關(guān)于的方程的解,則____________.16.若規(guī)定一種運(yùn)算,例如:,那么時(shí),________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)解方程(1)(2)18.(8分)先化簡(jiǎn),再求值.,其中x=3,.19.(8分)“十一”黃金周期間,重慶仙女山風(fēng)景區(qū)7天假期中每天旅游的人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù)):日期1日2日3日4日5日6日7日人數(shù)變化單位:萬(wàn)人+1.2+0.4+0.8﹣0.4﹣0.8+0.2﹣1.2(1)若9月30日的游客人數(shù)記為a,請(qǐng)用含a的式子表示10月5日的游客人數(shù):萬(wàn)人.(2)判斷七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是日,最少的是日.(3)以9月30日的游客人數(shù)為0點(diǎn),用折線統(tǒng)計(jì)圖表示這7天的游客人數(shù)情況:人數(shù)變化(萬(wàn)人)20.(8分)某水果店用1000元購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種新出產(chǎn)的水果共140kg,這兩種水果的進(jìn)價(jià)、售價(jià)如表所示:進(jìn)價(jià)(元/kg)售價(jià)(元/kg)甲種58乙種913(1)這兩種水果各購(gòu)進(jìn)多少千克?(2)若該水果店按售價(jià)售完這批水果,獲得的利潤(rùn)是多少元?(3)如果這批水果是在一天之內(nèi)按照售價(jià)銷售完成的,除了進(jìn)貨成本,水果店每天的其它銷售費(fèi)用是0.1元/kg,那么水果店銷售這批水果獲得的利潤(rùn)是多少?21.(8分)設(shè)有理數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,化簡(jiǎn).22.(10分)生活中,有人喜歡把傳送的便條折成“”形狀,折疊過(guò)程按圖的順序進(jìn)行(其中陰影部分表示紙條的反面):如果由信紙折成的長(zhǎng)方形紙條(圖①)長(zhǎng)厘米,分別回答下列問(wèn)題:(1)如圖①、圖②,如果長(zhǎng)方形紙條的寬為厘米,并且開(kāi)始折疊時(shí)厘米,那么在圖②中,____厘米.(2)如圖②,如果長(zhǎng)方形紙條的寬為厘米,現(xiàn)在不但要折成圖②的形狀,還希望紙條兩端超出點(diǎn)的部分和相等,使圖②.是軸對(duì)稱圖形,______厘米.(3)如圖④,如果長(zhǎng)方形紙條的寬為厘米,希望紙條兩端超出點(diǎn)的部分和相等,即最終圖形是軸對(duì)稱圖形,試求在開(kāi)始折疊時(shí)起點(diǎn)與點(diǎn)的距離(結(jié)果用表示).23.(10分)解方程(1)x-4=x+2;(2)24.(12分)某中學(xué)庫(kù)存若干套桌椅,準(zhǔn)備修理后支援貧困山區(qū)學(xué)校.現(xiàn)有甲、乙兩修理組,甲修理組單獨(dú)完成任務(wù)需要天,乙修理組單獨(dú)完成任務(wù)需要天.若由甲、乙兩修理組同時(shí)修理,需多少天可以修好這些套桌椅?若甲、乙兩修理組合作天后,甲修理組因新任務(wù)離開(kāi),乙修理組繼續(xù)工作.甲完成新任務(wù)后,回庫(kù)與乙又合作天,恰好完成任務(wù).問(wèn):甲修理組離開(kāi)幾天?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】每件a元提高50%標(biāo)價(jià)的標(biāo)價(jià)是a(1+50%),然后乘以80%就是售價(jià).【詳解】根據(jù)題意得:a(1+50%)×80%=1.2a.

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式,理解提高率以及打折的含義是關(guān)鍵.2、B【解析】主視圖是從正面看得到的視圖,從正面看上面圓錐看見(jiàn)的是:三角形,下面兩個(gè)正方體看見(jiàn)的是兩個(gè)正方形.故選B.3、A【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)法則計(jì)算,判斷即可.【詳解】解:A、5x2y﹣4x2y=(5﹣4)x2y=x2y,計(jì)算正確;B、5x與2y不是同類項(xiàng),不能合并,計(jì)算錯(cuò)誤;C、5x3﹣3x3=2x3,計(jì)算錯(cuò)誤;D、2x+4x=6x,計(jì)算錯(cuò)誤;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的定義及合并同類項(xiàng),熟練掌握合并同類項(xiàng)的方法是解答本題的關(guān)鍵.所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng),叫做同類項(xiàng);合并同類項(xiàng)時(shí),把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得和作為合并后的系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變.4、A【分析】根據(jù)單項(xiàng)式及其次數(shù)的定義可判斷A、B兩項(xiàng),根據(jù)多項(xiàng)式的相關(guān)定義可判斷C、D兩項(xiàng),進(jìn)而可得答案.【詳解】解:A、的次數(shù)是2,故本選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;B、2是單項(xiàng)式,故本選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;C、是二次二項(xiàng)式,故本選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;D、多項(xiàng)式的常數(shù)項(xiàng)為,故本選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式和單項(xiàng)式的相關(guān)定義,屬于基礎(chǔ)題目,熟練掌握整式的基本知識(shí)是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義求解.【詳解】-2的倒數(shù)是-故選B【點(diǎn)睛】本題難度較低,主要考查學(xué)生對(duì)倒數(shù)相反數(shù)等知識(shí)點(diǎn)的掌握6、D【分析】說(shuō)出代數(shù)式的意義,實(shí)際上就是把代數(shù)式用語(yǔ)言敘述出來(lái).?dāng)⑹鰰r(shí),要求既要表明運(yùn)算的順序,又要說(shuō)出運(yùn)算的最終結(jié)果.【詳解】解:代數(shù)式的正確解釋是的平方與的倒數(shù)的差.故選:D.【點(diǎn)睛】用語(yǔ)言表達(dá)代數(shù)式的意義,一定要理清代數(shù)式中含有的各種運(yùn)算及其順序.具體說(shuō)法沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)定,以簡(jiǎn)明而不引起誤會(huì)為出發(fā)點(diǎn).7、B【分析】根據(jù)題意,列出代數(shù)式即可.【詳解】解:用代數(shù)式表示“a的3倍與b的差的平方”為故選B.【點(diǎn)睛】此題考查的是列代數(shù)式,掌握代數(shù)式的列法是解決此題的關(guān)鍵.8、A【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù),即可求出答案.【詳解】解:∵負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù)∴|-3|=3故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了絕對(duì)值的求法,熟練負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù)是解決本題的關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)直線的性質(zhì)、角的定義、相交線的概念一一判斷即可.【詳解】A、經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線,故錯(cuò)誤;B、有公共頂點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角,故錯(cuò)誤;C、兩條直線相交有一個(gè)交點(diǎn),故錯(cuò)誤;D、兩點(diǎn)確定一條直線,故正確,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查直線的性質(zhì)、角的定義、相交線的概念,熟練掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.10、B【分析】根據(jù)去括號(hào)法則分別判斷即可.【詳解】解:A、,原式計(jì)算錯(cuò)誤;B、,原式計(jì)算正確;C、,原式計(jì)算錯(cuò)誤;D、,原式計(jì)算錯(cuò)誤;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了去括號(hào),掌握去括號(hào)的法則是解答本題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】根據(jù)題意可知車上的人數(shù)等于原人數(shù)減1后乘以即可列出式子.【詳解】解:由題意得:.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查列代數(shù)式.能看到表格,將文字語(yǔ)音用符號(hào)表示是解題關(guān)鍵.12、>.【分析】比較的方法是:兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的其值反而?。驹斀狻俊遼|,||,而,∴.故答案為:>.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的大小比較,解題時(shí)注意:正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)大于一切負(fù)數(shù).兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的反而小.13、1【解析】試題分析:如圖所示,數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離等于這兩點(diǎn)的數(shù)的差的絕對(duì)值,即較大的數(shù)減去較小的數(shù),即-5-(-14)=1.考點(diǎn):數(shù)軸與絕對(duì)值14、18或【分析】先求解出時(shí)針和分針每分鐘旋轉(zhuǎn)的角度,再按照追擊問(wèn)題看待兩個(gè)指針,求時(shí)間即可【詳解】∵時(shí)針每60分鐘走1大格,即30°∴時(shí)針的速度為:0.5°/min同理,分針的速度為:6°/min要使時(shí)針和分針夾角為99°,有兩種情況:情況一:時(shí)針比分針多走99°設(shè)從12點(diǎn)整開(kāi)始,時(shí)針和分針都走了x分鐘則:0.5x+99=6x解得:x=18情況二:時(shí)針比分針多走(360-99)°,即多走261°設(shè)從12點(diǎn)整開(kāi)始,時(shí)針和分針都走了y分針則:0.5y+261=6x解得:y=故答案為:18或【點(diǎn)睛】本題是鐘表問(wèn)題和夾角結(jié)合考查的類型,解題關(guān)鍵是將時(shí)鐘問(wèn)題類比到追擊問(wèn)題中,根據(jù)追擊問(wèn)題的模型,求時(shí)間15、1【分析】根據(jù)方程的解定義,把1代入方程,解關(guān)于m的一元一次方程即可.【詳解】根據(jù)題意,把1代入方程得,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查方程的解,是基礎(chǔ)考點(diǎn),難度較易,掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.16、【分析】已知等式利用題中的新定義化簡(jiǎn),即可求出x的值.【詳解】解:根據(jù)題中的新定義得:2(3-x)-3(2x-1)=5,去括號(hào)得:6-2x-6x+3=5,移項(xiàng)合并得:-8x=-4,解得:x=,故答案為【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)x=;(2)x=-3【分析】(1)按照移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1的步驟解方程即可得;(2)按照去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1的步驟解方程即可得.【詳解】(1)移項(xiàng),得合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1,得;(2)去分母,得去括號(hào),得移項(xiàng),得合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1,得.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解法,解法步驟包括:去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,熟記解法步驟是解題關(guān)鍵.18、原式=xy2+xy=【解析】試題分析:原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把x與y的值代入計(jì)算即可求出值.試題解析:解:原式=3x2y﹣2xy2+2xy﹣3x2y﹣xy+3xy2=xy2+xy當(dāng)x=3,y=﹣時(shí),原式=﹣1=﹣.點(diǎn)睛:此題考查了整式的加減﹣化簡(jiǎn)求值,以及有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.19、(1)(a+1.2);(2)3,1;(3)見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)每一天比前一天增長(zhǎng)情況,計(jì)算出每一天的游客人數(shù)即可,

(2)將這七天的游客人數(shù)分別用代數(shù)式表示出來(lái),比較得出答案,

(3)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)增長(zhǎng)變化情況進(jìn)行繪制.【詳解】解:(1)a+1.2+0.4+0.8﹣0.4﹣0.8=a+1.2故答案為:(a+1.2).(2)這七天的人數(shù)分別為:(a+1.2)萬(wàn)人,(a+1.6)萬(wàn)人,(a+2.4)萬(wàn)人,(a+2)萬(wàn)人,(a+1.2)萬(wàn)人,(a+1.4)萬(wàn)人,(a+0.2)萬(wàn)人,因此人數(shù)最多的是3日,最少的是1日,故答案為:3,1.(3)繪制的折線統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:【點(diǎn)睛】此題考查折線統(tǒng)計(jì)圖,解題關(guān)鍵是理解每天的游客人數(shù)的變化情況,能用代數(shù)式表示每天的游客人數(shù)是解決問(wèn)題的前提.20、(1)購(gòu)進(jìn)甲種水果65千克,乙種水果75千克.(2)495(元)(3)395(元).【解析】(1)設(shè)甲種購(gòu)進(jìn)了x千克,則乙種水果進(jìn)購(gòu)了140-x千克,有5x+9(140-x)=1000,解之得x=65(千克),140-65=75(千克),答:購(gòu)進(jìn)甲種水果65千克,乙種水果75千克.(2)(8-5)×65+(13-9)×75=495(元)(3)495-0.1×1000=395(元).21、-2c【分析】根據(jù)數(shù)軸可以判斷b-a、a+c、c-b的正負(fù)情況,從而可以將題目中的式子化簡(jiǎn).【詳解】解:設(shè)有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,∴b-a<0,a+c<0,c-b<0,│b-a│+│a+c│+│c-b│=a-b-a-c-c+b=-2c【點(diǎn)睛】本題考查利用數(shù)軸比較數(shù)的大小,涉及絕對(duì)值的性質(zhì),整式加減等知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.22、(1)16;(2)11;(3)【分析】(1)觀察圖形,由折疊的性質(zhì)可得,BE=紙條的長(zhǎng)—寬—AM;(2)根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,,BE=紙條的長(zhǎng)—寬—AM,即可求出AM的長(zhǎng);(3)根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),由圖可得,繼而可得在開(kāi)始折疊時(shí)起點(diǎn)M與點(diǎn)A的距離.【詳解】(1)∵由折疊的性質(zhì)可得,BE=紙條的長(zhǎng)—寬—AM∴圖②中;(2)∵,寬為4cm∴BE=紙條的長(zhǎng)—寬—AM;(3)∵圖④為軸對(duì)稱圖形∴∴即開(kāi)始折疊時(shí)點(diǎn)M與點(diǎn)A的距離是厘米.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形折疊的問(wèn)題,掌握折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23、(1)x=-18;(2)y=【分析】(1)原方程兩邊同乘以3,再移項(xiàng)、合并,系數(shù)化為1即可得出方程的解;(2)原方程兩邊同乘以12,再移項(xiàng)、合并,系數(shù)化為1即可得出方程的解.【詳解】(1),∴3x-12=4x+6,∴3x-4x=12+6∴-x=18∴x=-18;(2),∴3(7y-1)-12=2(5y-4),∴21y-3-12=10y-8,∴21y-15=10y-8,∴21y-1

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