幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織_第1頁
幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織_第2頁
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文檔簡介

第三模塊幼兒園教育工作的組織與實(shí)施第三單元幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織（三）日計(jì)劃7、體育活動(dòng)一、教學(xué)計(jì)劃的制定（一）學(xué)期計(jì)劃（月計(jì)劃）（二）周計(jì)劃二、教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)（一）教育活動(dòng)設(shè)計(jì)前分析1.分析教育對(duì)象2.分析教材（二）教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的一般流程（1）制定目標(biāo)主要因素

（2）教育目標(biāo)的分解1.目標(biāo)確立（3）教育目標(biāo)制定的原則2.活動(dòng)重難點(diǎn)的確定3.活動(dòng)的準(zhǔn)備精神準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備（二）教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的一般流程4.活動(dòng)過程（1）開始部分

（2）基本部分

示范講解

幼兒操作

談話交流

（3）結(jié)束部分

（4）活動(dòng)延伸

5.活動(dòng)評(píng)價(jià)（二）教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的一般流程（三）教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)1.教師與幼兒的地位2.教師教法與幼兒學(xué)法3.實(shí)效的教學(xué)組織

自我評(píng)價(jià)—自我反思整體效果反思定位

挖掘有價(jià)值的部分客觀反思活動(dòng)不足

3.反思角度三、教學(xué)評(píng)價(jià)與反思1.反思思路

2.反思流程

自我評(píng)價(jià)—自我反思活動(dòng)內(nèi)容的選擇活動(dòng)目標(biāo)的確定活動(dòng)情境的創(chuàng)設(shè)活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)教學(xué)策略的選擇教學(xué)資源的運(yùn)用幼兒的學(xué)習(xí)興趣4.反思的內(nèi)容三、教學(xué)評(píng)價(jià)與反思

他人評(píng)價(jià)—看評(píng)活動(dòng)1.看教師教育理念教學(xué)目標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容教學(xué)策略師幼互動(dòng)三、教學(xué)評(píng)價(jià)與反思

他人評(píng)價(jià)—看評(píng)活動(dòng)幼兒興趣師幼互動(dòng)幼兒反應(yīng)

2.看幼兒三、教學(xué)評(píng)價(jià)與反思作業(yè)

設(shè)計(jì)并

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